当前位置：首页>演讲致辞>优秀少先队员主要事迹材料(多篇)

优秀少先队员主要事迹材料(多篇)

时间：22-10-01 网友

优秀少先队员主要事迹材料(多篇)

优秀少先队员主要事迹材料

第一篇：优秀少先队员主要事迹材料第二篇：优秀少先队员主要事迹材料第三篇：优秀少先队员主要事迹材料第四篇：优秀少先队员主要事迹材料第五篇：优秀少先队员主要事迹材料正文

第一篇：优秀少先队员主要事迹材料

xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为?三好学生?，?优秀学生干部?。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过?广西中小学语文知识竞赛一等奖?、?广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖?、?第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖?、?中国—东盟中小学生作文大赛一等奖?、?全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖?……她的所得与

第 1 页共 16 页

她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于xxx的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的?学习经?在班里广为?流行?，使全中队同学形成了?乐学、勤学、会学、助学?的良好学习氛围。

xxx自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xxx

第 2 页共 16 页

家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉(来源说明好范文网：)说，跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说：?我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾?。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。

xxx是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的?小大人?，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主动请

第 3 页共 16 页

缨，经老师准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭伤了手腕。xxx听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语?朝霞不出门，晚霞行千里?等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：?外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。?此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻

第 4 页共 16 页

联播，能了解世界各国的重xxx闻，真正做到?风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。?7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来，她始终以?没有最好，只有更好?为自己追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。

第二篇：优秀少先队员主要事迹材料

于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

于家宁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：

第 5 页共 16 页

XX-XX年度，被评为校级优秀学生干部

XX-XX年度，被评为区级?百名诚信好少年?、校级优秀学生干部、?我心中的祖国?演讲比赛获二等奖。

XX-XX年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、?道德辩论台?演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中?拉丁舞?获辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。

XX-XX年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、?中国舞蹈家协会第16届教学成果展演?中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手，同学的好榜样。

无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。

在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大

第 6 页共 16 页

方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。四川汶川大地震期间，她带头拿出自己的零花钱，积极为灾区的同学捐款。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛，全面发展。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员，排球队的队长，……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣，也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。

第三篇：优秀少先队员主要事迹材料

第 7 页共 16 页

优秀少先队员主要事迹

何海莹，女，现年12岁，就读于龙州县龙州镇城南小学五年级，现任学校副大队长，班级的中队长。她时刻以是一名少先队员为荣，时刻以少先队的章程严格要求自己。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀。父母眼中，她是个乖巧的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。

一、勤奋学习，成绩优异。

在老师和学校的精心培育下，何海莹同学懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。每次一借到书，总是像一匹饿狼似的贪婪地读着。因此，她的成绩在班级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖。年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为校优秀少

第 8 页共 16 页

先队员、优秀班干部，并且在多次读书活动中获优秀奖，在市读写能力评比活动中获一等奖，在全国书信征文评比活动中获县优秀奖面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

二、严以律己，当好老师的小助手，同学们的好榜样。在学校，她处处以身作则，始终严格要求自己，模范地遵守校纪校规，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。她全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好?领导?。她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。如：一天下午两节课后，班上一群男女学生玩起了碎粉笔头战，你扔我，我扔你，十分开心，可她就是能严格要求自己，不但没有参与，还督促同学们收拾了残局。

每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。这学期教室装了白板，教室钥匙由轮流管理变成单人管理。老师一连找了好几个来得较早的班干，可他们都怕麻烦，不愿意接受这项任务。此时，她闻说此事，气喘吁吁地跑到老师面前，说：?老师，让我来，我能行的！?一直到现在，她都管得好好的。

三、随和大方，乐于助人。

第 9 页共 16 页

她做事一丝不苟，认真负责，有始有终。她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手。前几年云南有些地区干旱时，，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。去年，她一听说广西有些地方的同学在寒冷的冬天没有保暖的衣服穿，就把自己的厚衣服捐了出来。就这样，她以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞，同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

四、兴趣广泛，全面发展。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

五、在家做爸爸、妈妈的好帮手。

在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子。每天放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地??她能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖：当爸爸妈妈去砍甘蔗时，她会在家洗衣服、做饭；当爸爸

第 10 页共 16 页

妈妈劳累了一天回到家时，她会端上一杯茶，递上一条毛巾??街坊邻居无不夸她懂事孝顺，都叫自己的孩子向她学习。

总之，作为一名城南小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为五年级的?领头羊?，她无疑是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

第四篇：优秀少先队员主要事迹材料

优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号，能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，认真承担和完成少先队组织交予的任务，在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者，通常评选时有市、区、校三级。

以下是好范文大全特意为大家整理的关于优秀少先队员主要事迹范文和相关材料，希望对您有帮助。

林雁，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

林雁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个?小大人?了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，

第 11 页共 16 页

热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，林雁同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了?电脑通?的美名。

林雁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在

第 12 页共 16 页

?学雷锋献爱心?活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展?与不文明行为告别?活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

林雁同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，林雁都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，林雁就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在林雁姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

林雁同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

范文大全为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。好范文大全将继续为您提供优秀少先队员主要事迹范文及相关文章，请继续关注好范文大全。

第五篇：优秀少先队员主要事迹材料

第 13 页共 16 页

优秀少先队员主要事迹材料和顺县义兴镇任元汉小学原敏智

原敏智，男，和顺县任元汉小学三（2）班的学生，在老师精心地培育下，已成为一名优秀的少先队员，现任班级中队长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、品学兼优，屡获佳绩。

原敏智同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与他好学好问，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。在课下，大量阅读许多书籍，补充了许多课堂上学不到的知识。而且，遇到难题想尽办法解决。

他曾经获得过许多奖项和荣誉称号：

XX.7晋中市第十二届?晋商杯?少儿珠心算（和顺赛区）竞赛二等奖 XX.12校级?好习惯全优奖?

XX.12?校园吉尼斯竞赛?中?说水浒传人物绰号?一等奖 XX.1校级?好习惯全优奖? XX.4校级?好习惯全优奖? XX.6校级?好习惯全优奖?

XX.7晋中市第十三届?晋商杯?少儿珠心算（和顺赛区）竞赛三等奖

第 14 页共 16 页

二、老师的好帮手，同学们的好榜样。

在家中，他是一个好儿子，在学校，他是一个好学生。他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。他从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢他。作为班干部他，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，是同学的好榜样。

在父母心中，他是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，他不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务他都乐意接受，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，他随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，他总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。

三、兴趣广泛，全面发展。

他追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。他把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间他还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。他喜欢画画、书法、登山、跑步……同

第 15 页共 16 页

时，还积极参与组织学校的各项活动，他像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

原敏智同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的男孩一定会飞向更加广阔的天空。

优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料

第 16 页共 16 页

时，还积极参与组织学校的各项活动，他像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料优秀少先队员主要事迹材料

第 16 页共 16 页

《优秀少先队员主要事迹材料(多篇)》相关文档：

少先队员活动记录09-11