年级组长竞聘演讲稿

时间:23-06-25 网友

年级组长竞聘演讲稿

演讲稿一:年级组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持给我这个机会参加竞聘演讲我本着锻炼提高的目的参加竞聘向大家介绍自己展示自我接受检验和挑战希望得到大家的信任和支持我从1996年工作至今已经有有十五年的工作经验去年担任一年级一班的班主任同时担任一、二年级的年级组长

当决定让我来担任一、二年级年级组长时我感到压力非常大虽然我担任过多年低年级的教育教学工作积累了一定的经验也带过新教师但一年级除了我全是新老师我一个人能带好她们?但我想既然领导和同事给予了很高的期望那我就要努力去干好这份工作在担任一、二年级年级组长期间我不断摸索、探索、实践主要做好了以下工作:

一、未雨绸缪带领一年级班主任及时开展新生家长会

组建好我们年级组后我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会家长会对这些新老师来说是陌生的因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训确定了详细的家长会的内容制作了精美的课件并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求以及一些注意事项如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明并在召开家长会之前还进行了模拟演讲发现问题及时改正经过一番努力这次得以家长会圆满成功取得了预期的效果我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规受到了领导和老师们的高度评价

二、以身作则带领大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始从组成我们年级组开始我就以身作则树立年级组的理念:我们是一家人每个人的事就是大家的事一人有事大家要齐上阵在实际工作中我们也是这样做的

例如刚开学那段日子各位新班主任面对那么多的学生和家长面对学校的一些工作都或多或少遇到过一些难题虽然我对自己的工作也不是游刃有余但每当这时候我总是站在她们身旁和她们一起出主意想办法寻找解决问题的最佳方式记得有时候为了一个问题我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次

又如为了迎接市督导我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备全体教师都精心准备了优质课制作了精美的课件和教具新老教师之间新教师与新教师之间互相进行了听评课为督导做好了充分准备最后抽到了董迪迪老师讲授思品课这是事先没有预料的在时间紧、任务重的情况下我们全组人员放弃了中午的休息时间群策群力有的帮忙找课件有的帮着定教案为了上好这堂课全组教师在共同努力

还有在新教师参加的区优质课比赛中我们组全体人员除了帮她们准备课外班级中的事情也尽全力帮忙特别是张勇、刘晓霞两位非班主任看到个班级没人上课或者没人放学就会主动去代课、送队有时整整上一天课令人非常感动经过努力老师们在比赛中取得了优异的成绩

俗话说:“人心齐泰山移”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头我想无论在以后的工作中遇到什么难题我们都会迎刃而解的

三、责任在心发现问题及时处理

作为年级组长我深知我的责任不只是带好我自己的班级整个年级组的全面发展才是我最大的责任因此在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上发现问题及时解决

如一、二年级孩子年龄小安全问题非常重要在看到课间纪律很乱时我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域各班在自己门前活动从前门到后门之间中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤周一到周五每天一个各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤确保学生安全这样制定好计划后我们都严格执行老师之间、师生之间互相提醒按时执勤我不管是否执勤一有空就在大厅里到处转转经过一段时间的努力我们年级的课间纪律有了很大改善

又如在期末复习时我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式于是我上了一节拼音总复习的公开课一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课并结合那堂课开了一二年级语文组会议让她们给我评了评课我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式在会上交流、讨论让老师们以此为参考带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩

虽然我们组大部分是新老师但经过一学期的努力教学上取得了一系列成绩班级管理也逐步完善我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方我会更加完善自己使自己以后的工作可以开展的更好我们的团队也还存在很多不足在以后的日子里我们定会更加团结一致发挥每个人的特长竭尽所能的为干好各项工作而更加努力

我想如果我竞聘成功我将从以下几方面努力做好本职工作:

一、个人建设

1、作为年级组的带头人高度的责任感是做好工作的先决条件要有集体观念在个人利益与学校工作冲突时要全力支持学校工作率先垂范无私奉献同时还要培养亲和力要服务每位教师在人格上尊重教师心理上接受教师感情上亲近教师工作中要以身作则注重身教工作勤奋任劳任怨

2、认真完成学校各处室布置的任务

在工作中要既重感情又讲原则善于上下协调公正是信任的基础作为一名年级组长失去公正就很难让人信服过于强硬又不便于合作在工作中既按原则办事又要有涵养对事不对人学校决策的传达、以及其他的事情的布置年级组长必须善于上下协调才能把工作抓紧、抓实、抓好

3、要作到与时俱进学习先进的教学管理理念提升自己的工作能力这样才会获得其他老师的尊重便于工作的开展

二、班主任队伍建设

1、有一支过硬的班主任队伍年级的发展才可平稳结合学校的工作任务在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识适时召开班主任会议不仅传达学校的通知还能开展班主任工作经验交流形成向上的工作氛围

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下能使大家心往一处想劲往一处使教学上夯实基础严抓课堂纪律使整个年级学习、生活和谐有序发展

3、深入了解本组教师的思想情况做好协调工作增进团结营造良好的工作氛围共同做好学校各科室交办的工作

三、年级建设

1、二年级还是低年级阶段所以要严抓日常管理重视行为规范态度决定一切没有规矩不成方圆继续从学生身边的小事抓起结合学校的要求关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生学生的考勤、课间文明休息规范学生文明行为配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬持之以恒常抓不懈为良好学习氛围的养成打下坚实的基础

2、本着关心爱护全体学生的原则尊重学生的人格对学生严格要求耐心教导促进学生全面、主动、健康发展

3、重视养成教育养成良好的学习习惯

4、每学期按学校的计划组织好年级家长会让家长充分了解学生的在校的学习情况从而更好地配合教师进行教学

5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌可适当组织班级管理经验交流并及时做好改进工作

以上是我的一些不成熟的想法还请大家批评指正最后我想说的是学校让我快速的成长那么在学校提升的过程中想承担更多的责任来尽自己的一份微薄之力为学校的发展添砖加瓦是我应尽的责任作为竞聘上岗的参与者我由衷的希望得到大家的支持获得成功但我也决不会回避失败不管结果如何我都将一如既往认认真真工作踏踏实实做人谢谢大家

演讲稿二:年级组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师:

首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会我叫奉正军生于1975年11月1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系大学专科xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业大学函授本科1999年参加工作2000年8月调入本校工作至今已达12年之久12年来一直担任班主任工作现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任)职称:xx年获得“小教一级”职称xx年6月获得“中教二级”职称在工作中一直勤勤恳恳工作在教育教学中取得了较好的成绩:曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号

我今天要竞聘的岗位是七年级组长希望能得到大家的信任、支持所以请各位领导、教师支持我相信你的判断力谢谢你们对我的信任我不会辜负你们的期望我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁我知道教学质量是一个学校的生命线年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者是整个年级教学成绩成败的第一责任人我也深知教学工作是学校的中心工作教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一是上、下德育工作的桥梁

竞聘理由:

第一、我有较为丰富的实践经验12年的教育教学工作、班主任管理工作使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组

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