口腔的演讲稿

时间:22-09-01 网友

口腔的演讲稿

【发展到今天的十大领域。其中远程诊疗和正畸治疗在前段时间北京的牙科展上也是颇具轰动力的技术。 年的华南口腔展上康泰健集团的数字化种植导板技术也是大放异彩的。数字化引用到活动支架的设计及制作可大大增加精确度,减少传统60%-70@的时间。数字化全口义齿的排列则会节省80的工序,在完成专业的口腔扫描以后进行专业的数据分析完成全口义齿的制作,密合度,功能性也是能达到90%多的精确度的。数字化远程诊疗则更是惠及医生,患者,牙科技工三方的一个数字化技术,医技沟通跟顺畅,数据分享,模型分析,试戴情况全部都可以用过远程来进行掌握,这就是移动互联网为我们带来的最大福音:不再受时间空间的干扰。医生同时可以讲扫{关于口腔的演讲稿}.{关于口腔的演讲稿}. 描的数据与其他医生共享,共同制定治疗方案。这简直是要逆天的节奏啊。那么数字化正畸技术最近在北京的牙科展上面也是得到了一直的好评。复杂的正畸治疗的过程可以由数字化替代部分也是对人力的一种最大化的节省。数字化患者 将 CT/CBCT 数据、扫描件、_ 光全景片、头影描绘图和照片与数字化研究模型合并,以进行精密分析。在虚拟模型上精确放置托槽 实现面部轴点自动定义和实时碰撞检测。希望在不久以后能见证它独特的魅力。数字化技术的运用在不停的发展之中,而相关的培训也需要逐步完善。那么互联网在教育培训方面有没有最新的突破呢,在做的各位老师肯定是逼我更加清楚的。 上海的口腔医学技术是最早引进口腔医学技术虚拟实训系统的。口腔医学技术虚拟实训系统主要应用在口腔义齿制作方向。系统主要包含VR(虚拟现实)部分和AR(增强现实)部分,其中VR主要制作了三门课程(可摘义齿、固定义齿和全口义齿)共10个流程。主要利用了虚拟现实技术模拟了三种义齿制作的工艺流程,配合立体显示器和立体眼镜,形成沉浸式的操作体验,让学生在接近真实的环境中进行操作模拟,强化实践动手能力。教学方式紧紧跟随企业技术更新的速度的话方能培养出更符合企业需求和行业进步的人才。 上海的口腔医学技术是最早引进口腔医学技术虚拟实训系统的。口腔医学技术虚拟实训系统主要应用在口腔义齿制作方向。系统主要包含VR(虚拟现实)部分和AR(增强现实)部分,其中VR主要制作了三门课程(可摘义齿、固定义齿和全口义齿)共10个流程。主要利用了虚拟现实技术模拟了三种义齿制作的工艺流程,配合立体显示器和立体眼镜,形成沉浸式的操作体验,让学生在接近真实的环境中进行操作模拟,强化实践动手能力。教学方式紧紧跟随企业技术更新的速度的话方能培养出更符合企业需求和行业进步的人才。那我们这里就涉及到校企合作的问题我就不妄加评论了。 最后是对于数字化口腔修复的未来畅想,虚拟空间已经在逐步的发展之中,人工智能从来是的不相信到现在的机器人开始服务于餐厅证明了一点:万事皆有可能。 好了,我的分享内容也接近尾声了,像分享之前提到的一样若是有不足之处请各位前辈多多包涵,如有可取之处请多多鼓励。希望能够在大家的共同努力之下将互联网更加紧密的与口腔修复工艺的各个方面相结合,打造牙科器材行业恒佳美好的明天,打造口腔医学技术学者更阿基美好的未来!知也有涯学海无涯,谢谢大家,我的分享结束,祝愿大家从齿幸福美满。 我这来自康泰健的张曼玉,有机会我们7月数字化师资培训班再次相聚。 关于儿童口腔保健知识的讲座讲稿 1.龋齿是怎样形成的? 龋齿俗称;虫牙;,但并不是由一条条肉眼能看到的小虫子咬的。龋齿是牙齿表面的细菌在作怪。我们每个人的口腔里都存在大量的细菌,许许多多的细菌堆积起来,混杂着它们的代谢产物和唾液中的一些成分粘在牙齿的表面就形成了一层菌斑。菌斑中的细菌以糖为养料,能够把糖变成酸。我们的牙齿虽然很硬,但容易受到酸的侵蚀而脱矿,时间长了,牙上就会出现龋洞了。特别是新长出的牙和发育不良的牙,对这种侵蚀的抵抗力更弱,更容易患龋。根据 - 年进行的第2次全国口腔健康流行病学抽样调查的结果,5岁儿童乳牙龋齿患病率是76.55%,龋均为4.48,北京5岁儿童乳牙龋齿患病率为75.56%,龋均为4.18。恒牙患龋的情况是,12岁的恒牙患龋率为45.81%,而65-74岁的患龋率为64.75%,可见12岁以前是恒牙患龋的高发期,我国儿童在12岁以前已有近一半的人口患龋病,所以,预防;龋齿从小做起;是非常重要的。 2.龋齿有那些危害? 得了龋齿,起初可能没有症状。渐渐地吃东西时会感到牙疼,不敢用患侧牙咀嚼。在儿童如果长期只用一侧牙咀嚼,会造成双侧面部发育不对称,脸一边大一边小。若经常牙疼得不能好好吃饭,会出现营养不良,影响身体的正常发育。如果龋齿进一步发展到牙根尖的脓肿,一方面可能波及到乳牙根尖正在生长发育的恒牙,造成恒牙列的一些问题;另外,牙根尖的脓肿也是一个慢性病灶,其中的细菌可随 血液流到全身各处,在身体抵抗力低下时,弄不好会引起心脏、肾、关节等重要器官发病。如果龋齿发生在前牙,造成前牙的残冠残根,或缺失,还会影响孩子的发音和容貌,甚至可能造成儿童的自卑心理,影响他们的身心发育。另外,牙根尖的脓肿也是一个慢性病灶,其中的细菌可随血液流到全身各处,在身体抵抗力低下时,弄不好会引起心脏、肾、关节等重要器官发病。如果龋齿发生在前牙,造成前牙的残冠残根,或缺失,还会影响孩子的发音和容貌,甚至可能造成儿童的自卑心理,影响他们的身心发育。 3.得了龋齿怎么办? 一般来说,龋齿不治是不能自愈的。在我们知道了很多龋齿的危害后,就应知道发现龋齿要及时治疗。一个小浅洞,简单补一下就行了,痛苦很小。要是等到牙疼得厉害,甚至肿起来再治,可就麻烦了。有些牙坏得没法再治,只好被拔除。 4.乳牙龋齿要补吗? 有人认为乳牙反正要替换坏了不必治,那可就错了。虽然下乳前牙从5-6岁开始替换,而乳磨牙要到12-13岁才能替完。如果乳牙患了龋齿而不治疗,不仅会造成我们上面讲的危害外,当乳牙龋齿发展成根尖炎后,还会影响到颌骨内乳牙下方恒牙胚的发育,造成恒牙发育不良甚至停止发育;如果在正常乳恒牙替换之前乳牙早失,会出现恒牙萌出位置不够,造成恒牙排列不齐,影响孩子一生的口腔健康。所以,乳牙龋齿应及时治疗。只要治疗及时得当,是不会对恒牙替换有不良影响的。 5. 龋齿能预防吗?如何预防龋齿 只要去除龋齿的致病因素,龋齿是完全可以预防的。首先,去除牙齿表面的菌斑,保持良好的口腔卫生是预防龋齿的关键。儿童一般应采用简便有效的;竖刷法;,即:顺着牙齿的长轴象我们刷梳子一样,不仅刷净牙齿表面,也要刷净牙齿间的缝隙。上牙从上想下刷,下牙从下想上刷,不仅刷净牙齿外面,也应刷净牙齿的咬合面和靠近舌头的内面。每个部位应反复刷8-10次,将牙齿仔细地刷一遍,需要3-5分钟。其次,应养成良好的饮食习惯,定时定点按规律吃饭,多吃水果蔬菜等粗纤维天然食品。因为纤维性食物在咀嚼过程中对牙面有磨擦和清洗作用,医学上称为;自洁作用;。咀嚼粗纤维食物,象用洗碗布刷锅洗碗一样,其机械作用能将牙面附着的污物去除,并对牙龈有按摩作用,有利牙齿健康,促进颌骨发育。同时,应减少吃零食的量和次数,少吃饼干、糕点、果酱等精制含糖软性食物。特别是晚上刷牙后不能再吃东西。良好的饮食习惯,不仅对孩子牙齿有益,对全身健康也是受益终身。另外,我们还可以通过增强牙齿的硬度,改善牙齿的表面结构缺陷,增强牙齿对龋齿的抵抗力。在低氟区,用含氟牙膏刷牙是预防龋齿的经济有效的方法。对不能用含氟牙膏刷牙的低龄儿童,可采用定期到医院涂氟,和用含氟漱口液擦洗牙齿,或漱口的方法,防龋效果也很好。但使用氟素不能过量,过量的氟会引起氟中毒,应避免孩子大量吞服含氟牙膏和含氟漱口液。 6.孩子替牙时长;双排牙;怎么办? 在牙齿替换时,恒牙已经萌出而乳牙没有正常脱落,会出现;双 排牙;的情况。;双排牙;的现象最常见于下前牙替换时。由于没有正常脱落的乳牙占据了恒牙的位置,新萌出的恒牙不能排在牙列的正常位置中,常常在牙列的舌侧,造成牙齿排列不齐。此时,应及时拔除没有正常脱落的乳牙,使恒牙借助萌出的力量,回到牙列中去。 7.新长出的两颗大门牙靠不拢怎么办? 替牙时常出现新长出的上颌两颗大门(切牙)牙间有大缝,不能靠拢。家长为此非常着急。这可分为两种情况:一种是暂时的替牙初期的正常现象,间隙随着两旁的侧切牙和尖牙的陆续萌出会自行消失;另一种情况是病理因素造成的,如:两颗大门牙之间有埋伏的多生牙存在,门牙间的缝隙不能自行消失,应到医院及时治疗。因此,当两颗大门牙迟迟不能靠拢,就应找儿童牙科医生帮助检查,如为异常,需及早治疗。 8.新长出的牙齿碰伤了怎么办? 发生了这样严重的事故,千万别慌!如果牙齿被整个从牙槽窝里磕出来了,一定要马上找到脱出的牙齿。记住:捏住牙齿的冠部,就近找凉开水或自来水冲掉牙齿表面粘的污物,但千万不要用刷子或其它东西刷牙齿的根面。然后将洗净的牙齿放回到牙槽窝里,再去找医生。如果您实在没有把握,可以把牙齿泡在新鲜的冷奶牛内,或放在嘴里含在舌下,赶快找牙科医生,一分钟也别耽误。拿在手里和用纸把牙齿包上,使牙齿干燥是不对的。牙齿离开身体的时间越短,再植后成功的可能性越大,最好在30分钟内赶到牙科医生那里。牙齿被碰松,折断,那怕仅仅是出现了一道裂纹,同样需要到医院检查。8{关于口腔的演讲稿}. 岁左右是恒前牙外伤的高发年龄,此时,新长出的门牙的牙根还没有完全发育完成,外伤后及时治疗尤为重要。 9.乳牙碰伤了还需治疗吗? 乳牙碰伤了同样需要到医院检查。特别是外伤一段时间后,出现牙齿变色、牙龈肿胀或牙龈上起小脓包等情况,一定要及时到医院治疗。因为在乳牙根部的颌骨内,有生长发育中的恒牙胚,乳牙牙根病变严重时可影响恒牙胚的生长发育,会造成恒牙发育不良、畸形,甚至不能正常萌出,遗憾终生,所以应重视乳牙外伤。 10.什么年龄矫正牙齿最合适? 不同牙列畸形矫治的最佳年龄有所不同。大多数的牙列畸形要等到牙齿替换完的恒牙期,大约12~14岁才进行矫治。如乳牙反颌,会妨碍上、下颌骨的发育,应当及早治疗;如果孩子能配合,在3一5岁都可矫治。又如严重下颌后缩,在替牙期(7~10岁)就可进行早期矫治,以阻断其向严重发展。而成年人也可进行正畸治疗,只是成年人生长发育已经停止,牙槽骨改建比较缓慢,牙齿移动相对慢一些,所需要的治疗时间较长。 11.应使用什么样的牙刷?一把牙刷可用多少时间? 保健牙刷的要求是牙刷头宽窄合适,刷头大小适当,一般覆盖2-3个牙面,便于刷牙时面面俱到。牙刷毛是由优质尼龙丝制作,优质尼龙丝弹性好,吸水性差,可防止细菌积存。牙刷柄长短合适,便于握持,使之具有足够的刷去污物和按摩牙龈的力量,各组刷毛的间隔距离适当,易于保持牙刷本身的清洁,每组刷毛经过磨圆处理,防 小学生全国爱牙日的演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《随时护齿,从我做起》。 俗话说:牙疼不是病,疼起来真要命。很多同学都受到过牙疼的折磨吧。世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要不断地提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康,因为它直接关系着我们的身心健康和生活品质。除了健康的因素,早在古代,人们就把牙齿的健康美观看成是容貌美观的重要组成部分。爱美之心人皆有之,拥有明眸皓齿是每个人的心愿。 口腔健康是全身健康的重要组成部分。世界卫生组织给;口腔健康的标准;下的定义如下:牙齿清洁,无牙洞、无痛感,牙龈色泽正常,无出血现象。由此可见,牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。保护牙齿除了每天早晚刷牙,饭后漱口等众所周知的方法外,还有一些行之有效的自我保健措施。下面我来介绍几个日常护理牙齿的小窍门: 1、保护牙齿健康,最基本、最经济的方法是有效刷牙。 2、每天至少刷2次牙,每个牙刷3个面,每次持续3分钟,吃完东西要及时漱口。少吃甜食和过酸的食品。 3、选用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,儿童应使用儿童专用牙刷。 4、牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分。 5、1个月换1次牙刷,一支牙刷使用最多不超过3个月 6、牙刷刷不到的地方可合理使用牙线、牙签。 7、均衡地摄取食物,保护牙齿健康。牙齿的发育离不开各种营养食物,因此,不论是成人还是少年儿童,饮食要多样化,不要偏食。 8、提倡每半年定期进行1次口腔检查、洁治,没病防病,有病早治 9、防止外伤。不要用牙齿启瓶盖或咬坚硬物品,防止牙齿损伤。 10、纠正不良习惯。有些同学有吮拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿的错畸形,影响美观,纠正不良习惯有利于牙齿保健,牙齿排列不齐应尽早矫正。 ;一口洁白、整齐的牙齿,能增添你独特的魅力,让你的生命质量大幅提升,让你的笑容更加迷人。;但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。

《口腔的演讲稿》相关文档:

我与学校共成长演讲稿3篇09-01

我与学校共成长演讲稿范文5篇09-01

小学生爱学校演讲稿8篇09-01

【精华】我与学校共成长演讲稿4篇09-01

校园演讲稿集合15篇09-01

小学生感恩学校的优秀演讲稿8篇09-01

2023年我与学校共成长演讲稿模板集锦8篇09-01

我与学校演讲稿范文8篇09-01

爱我校园演讲稿模板集合8篇09-01

我与学校共成长的演讲稿(精选5篇)09-01

Top