对于老师想说的话（7篇）
对于老师想说的话作文1
在一班级开学的第一堂课，我第一个见到的就是满面微笑的黄老师。在成长的道路上，我仿佛就是一棵正在健壮成长的小树，身边总会有一位园丁为我浇水、施肥；在成长的道路上，总会有一片黑暗令我感到慌张、迷茫，而老师是一只散发着柔光的蜡烛，指引我走向光明的将来，这支蜡烛就是我的语文老师“黄老师”。
我好像又看到了您在三尺讲台上悄悄的工作了20多年；我好像又看到了您为了我们的学习渐渐发白的头发；我好像又听到了你那柔情似水的声音；我好像有看到您在堆满书本的办公桌前对我作文的修改看法。
但是有一件事情使我摆脱不了，我想遗忘它，可怎么也做不到，它使我感到担心、惭愧、苦痛。
上学期快要到半期考试了，同学们都在紧急的复习中。这天，我们正在做练习册，快要交上去的时候，有一道题我做不来，我任凭做了几下就交了，本以为过几天再发，可是老师如今就在改了，“这是哪个做的？”静默已久的老师发话了，“狄婷钰，我上课不是讲了吗，你不会做吗还是没听讲呀，拿下去改错。”我含着眼泪地走上讲台，渐渐的接过练习册，抬起头来看到了您严厉 的目光，立即低下头来快速的走到座位上了。回到座位以后，我不知怎么很气您来了：你自己都不是常常说，只要平常基础打牢了，到期中呀、期末呀根本不用复习都可以，再说了，我不就是只错了一小道题吗，你就是没话找话，没渣找渣吗。真的，当时我真是这么想的，我不知道您是在为我的期中考试担忧。
黄老师，感谢您，感谢您四年来对我的教育，我知道，您是在尽一个人民老师的职责，当您知道一个同学曾经恨过您您会有多难过。
黄老师，感谢您，感谢您在我的人生道旅途中铺下了一条金色的道路！
对于老师想说的话作文2
说到老师，谁不熟识呢？他们是我们的在校父母，赐予了我们许多做人的道理，与许多丰富的学问。
老师，您如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们；老师，您就像一位辛勤的园丁，把我们这些花花草草照料得生气勃勃，让我们迎接更好的明天；老师，您似乎一棵苍天大树，我们在您的背下读书玩耍、玩耍打闹，您给我们乘凉，爱护我们，给我们遮风挡雨，也给我们遮阳避日，让我们生活在更好的环境；老师，您像……
老师，您不仅是我们学习上的伴侣，也是我们生活上的伴侣。在我难过的时候，是您轻轻的拍着我的肩，用温柔的口语来劝慰我。在我有困难的时候，是您对我说：“不要放弃，不要被一点小困难而吓倒，你要坚持，做最棒的自己！”听完这句话，我就立即打起精神来，永久不为一点困难而放弃了。
假如学校是一片蓝天，我愿是一只翱翔的鸟儿，用自己的努力化作展翅高飞，让老师的辛苦不白费。假如学校是一片深蓝的大海，我愿是大海里欢快游览的鱼儿，用自己的坚持变成轻快的游览，不让老师的期望变成绝望。假如学校是一片森林，我愿是森林里艳丽秀丽的花朵，用自己的不屈成为无限的秀丽，不让老师的微笑成为难过。假如……
我盼望鸟儿与鱼儿能把我的学问带到遥远的地方，用我自己的努力来实现胜利的价值，用我自己的坚持换来老师的微笑。由于只要我够努力，够坚持，肯定会有更好的结果，肯定会走得更远，也确定会让老师兴奋。
随风潜入夜，润物细无声。感谢老师对我的教育和学问的传授，这种教育与传授，我永久会深深的刻在心里。
对于老师想说的话作文3
丰富多彩的学校生活很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，我的头脑中总是会涌现出一个个人物的面孔，他们中间有关怀，爱惜我的父母，有循循善诱的老师，有朝夕相处的同学，令我印象最深的，就是我五班级的数学老师—范老师。
五班级时，我的数学成果总是名列前茅，也因此非常傲慢。有一次，我在练习册上一个应用题写错了，原来是一件很平常的事，可这题非常难做，我也的确是不会，我就想：我成果这么好，怎么可能不会？也没放在心上。但是，范老师单独来找我谈话，他对我说：“周朴凡，你会这道题吗？”他一边说一边指着我的错题。我毫不迟疑地说：“会，这次太马虎了。”“那好，你如今就现场给我解一下这道题。”说完给我一支笔和一张纸。我刚开头时还不觉得难，可到后面，我发觉思路越来越模糊，我的头上直冒冷汗，场面非常尴尬，我四周的时间仿佛都静止了，我显得很窘迫，这时范老师拿过笔，一步步给我讲这道题。讲完题之后，范老师语重心长地给我说：“学习，就要做到实事求是，正如孔子说的一句话：‘知之为知之，不知为不知，是知也。’而且学习要不耻下问，不懂你可以问，不要让好同学包袱拦住你学习的道路。”在范老师不断的指导之下，我惭愧得无地自容，但我也明白了学习要实事求是，不耻下问，不能傲慢自满。
在之后的一次考试中，又遇到这类题，但此时的我已经不是当时的我了，范老师不止教我这种题的做法，还告知我人外有人，天外有天，我们不能傲慢自满。
范老师，令我印象最深的老师，他教了我很多学问和做人的道理，令我终生难忘，感谢你。
对于老师想说的话作文4
看了题目，你们肯定知道今日我要讲的是我的班主任——魏老师了。
班主任魏老师，个子不高，眼睛不大，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。老师脸上有两个酒窝，笑起来甜甜的。在我刚见到魏老师时，我还以为很凶呢，可是当老师把目光温顺的投向我们时，看到了那面带微笑的脸，我才知道，魏老师是这样的温顺可亲。
最让我难忘的，是魏老师对我的教育。那时候，我刚上三班级，刚熟悉魏老师不久，我被安排到清扫走廊的卫生工作，当时走廊旁边有一棵石榴树，常常掉叶子下来，特殊是秋冬天，落叶归根发。有一天，午饭后观察这儿没有什么垃圾，而我又正好有事情，就想偷个懒不扫了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”就在这时刮来一阵大风，叶子又被风吹掉了几片，随后，魏老师也在微笑中走来。老师一眼看到的就是我的包干区。又把我叫来扫了一遍。我扫完后，老师还不满足，我只好又扫一遍，可不知道为什么，好像魏老师有意让我多清扫几遍，好像是今日的风有意和我作对，我又得重扫了。第n次扫完，魏老师最终满足地点头了。最终不用再扫了！我松了一口气，魏老师温顺地对我说“今日让你扫了几次，是让你明白，学习上永久不能有偷懒的心思，只有坚持不懈的努力，才会有成就，这也是为了考验你的耐烦，不过，你没有让我绝望。”我听了魏老师的话，若有所悟的地点了点头，魏老师拍拍我的肩膀，进了教室。
假如我是小草，老师就是为我们遮风挡雨的大树，魏老师的话，我永久牢记在心。
对于老师想说的`话作文5
那是六班级时，我们换了一位语文老师。第一次上课的情景依旧如在眼前。铃声想过，进来的是一位中年女性，一头短发，平和的面容，使我们感到亲切。马老师介绍完自己，又莫名其妙的问我们会不会写“聪慧”二字？老师的问题一出，教室传来“哈哈哈”的笑声“老师，我们都六班级了，当然会写了。”“还不会写，不就成白痴了吗？”哈哈哈，夸张的笑声，布满了教室。班长说了一声“别笑了！”完了完了，老师该生气了。可老师并没有生气，而是转身把“聪慧”工整的写在黑板上。问我们：“你们想变得更聪慧吗？”我们大声的说：“当然了。”老师一边指着“聪慧”一边说：“你们只要耳听、眼看、口说、心记，日积月累就会聪慧了！”我们一看这不是“聪慧”二字的组合部件吗？原来我们汉字的意义这么深刻呀！老师又说：“大家在学习方面，肯定要老实，否则会被人看扁的！就像‘骗’这个字：一旦骗人，就会‘马’上被人看‘扁’啊！”我们都点了点头，这次没有人笑。“明天要想命‘令’别人，‘今’天就要比别人多努力一点！”老师多渊博呀，用一个汉字，不但交给我们学习的看法，还教给我们做人的准则。从那以后，我们便爱上了马老师的每节语文课。每当我想偷懒的时候，就想起老师你的话。
老师，后来你不但教给了我们很多学问，还教给了我们许多做人的道理。您说外表美不是真的美，内心美才是真美，因此我从来不嘲讽别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。
“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己------”，听到这首歌就想起我们的那节语文课！
对于老师想说的话作文6
世上最美最刺眼的东西莫过于花儿，它们把世界装扮的万紫千红。可是，6月23日，一阵狂风吹来，我发觉校内里娇嫩的花儿东倒西歪，随后，园丁用双手将花儿们扶起，再次细心培育。暑假了，再次进入校内，看看我牵挂的花儿，它们已生气勃勃了，我很兴奋。
有人说，老师是辛勤的园丁，我们就是他们培育的花朵。
我时常思索：是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与盼望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由软弱变得？是老师！当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种盼望，当我们取得胜利，老师诚心为我们庆祝，与我们喜悦，并准时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家布满力气。即使间或愠怒的目光，也让我们感到亲切与希望。
由此看来，老师不就是辛勤的“园丁”么？老师是多么宏大！
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，人更要学会感恩。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱惜环境……这些都是感恩，由于在这点滴小事的背后，饱含的正是你对“园丁”们的敬重和确定。
“园丁”们将我们这些“花儿”细心培育，呕心沥血，感谢“园丁”，感恩“园丁”从点滴做起，从如今做起！
对于老师想说的话作文7
在我的生活中，得到过很多人的关心：一只暖和的手，一句鼓舞的话，一杯纯洁的水，一份小小的嘉奖，一个别出心裁的手势……都带给我一份真情，而我特殊要感谢老师。
说到“感谢老师”我就会不禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“悄悄的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房，啊每当我想起您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”老师，我感谢您！您就蜡烛悄悄的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师我感谢您，您像小草，朴实无华，悄悄奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个盼望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。悄悄奉献，假如没有桑树的品行，哪来的春蚕的精神。老师我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵健壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进学问的宝库。老师我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的学问撒在我们的心里。老师我感谢您，您像路灯，照亮我们勇往直前。老师我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师我感谢您，您像火光暖和人心，细雨般温柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
记得有一次，我在上课时做小动作，结果老师发觉了，批判了我，我立刻觉得脸上火辣辣的，于是我便对老师产生了一种反感，后来，我才明白老师是为了我好。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有您老师的教导，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。
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