教师节主题班会主持词
感恩教师节主题班会主持词
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持XXX:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不洒脱也不华美,很难捕捉到流行的气味。女:其实,您也在追求一种美,当时智慧与文化的芬芳。每当您的身姿呈现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不克不及忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是XXX的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平常指点我们研究,教我们做人,像父母一样关心我们的糊口,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手讲话)
主持XXX:同学们的比喻真是太得当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请观赏小组合唱《烛光里的妈妈》
主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一小我的优秀品德、修养的具体表现。那些学者、巨人始终都把尊师视为紧张品质。同学们平常也很尊重老师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的?
主持XXX:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持XXX:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,几何个深夜,人人都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持XXX:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为XXX的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
部分学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。XXX:教师节主题班会主持稿
教师节主题班会主持稿
主持人:
欣赏歌曲)to sir。with love
s多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;
c多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。s感谢您,我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。
c感谢您,我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。
XXX和XXX为我们带来了朗诵《九月金秋》
c有人说,老师是天上最亮的斗极星,为我们指清楚明了前进的偏向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
s看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
c不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着凡间动听的腔调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种常识的信号声,一听到这类声音,就晓得有许多的常识要从远方飞奔而来,走进你智慧大脑的驿站。
s老师,您是天上最亮的斗极星,而我倒是红尘中迷失偏向的黑鸭子,每当我迷失偏向时,只需一看见你刺眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
s老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的任务,您情愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这凡间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
c老师,您用您的终身教我们懂得为什么要有追求,为什么要有理想,为什么要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
XXX,这个单词是我们很早就学过的,但有几何人晓得它的寄义
t is for tell (a truth)
XXX (of growth)
a is for allow (mistakes)
c is for care (for students)
h is for heart (of love)
e is for ease (a bumpy road)
XXX)
t是揭露(真理)
e是见证(成长)
a是答应(失足)
c是关爱(学生)
h是心存(慈爱)
e是铺平(弯路)
r是实现(高标)
s接下来,请大家欣赏来自XXX的XXX i need you
c我们下面来玩一个游戏
s如果对老师说一句祝福,就可以有机会戳破一个气球,里面有各种奖品。c大家应该看见了气球贴成了t型
s它意味着thank you,XXX。
XXX:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
XXX:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑容;放飞一颗颗坚固的心灵。甲:年复一年,我们传递着人类文化的成果;造就着祖国未来的栋梁。乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲:我一向深信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。XXX:你们辛勤地事情,用爱心叫醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
XXX:因而,你们应当过上一个最最愉快的节日。XXX:教师节班会主持词
教师节班会主持词
班会的一般程序①预先确定鲜明主题。②班委会召开预备会,布置传达全体同学准备。③正式班会主持人开场白(班主任或班委成员)。发布主题。确定讨论形式(分组或集体讨论等)。自由发挥或讨论。班主任点评总结。结束。教师节班会主持稿一、主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
二、送祝福
主持乙:我们的每点常识,我们的每个前进,都渗入渗出着老师的汗水和心血。
主持丙:在此,让我们用自己共同地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!
主持XXX:有请我们的班主任——XXX闪亮登场!
主持甲:请第一小队表情意:
请第二小队送祝福:
请第三小队送贺卡:
请第四小队器具体动作来展现:
三、微故事
主持XXX:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!
生1金熙瞳;生2马婧伦;生3----
四、小组讨论:
主持丙:尊师,爱师不克不及只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行
动才能不孤负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
主持XXX:哪位同学愿意说一说。(指名说)
五、结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
XXX:老师是火,点燃生命之灯;
丙:老师是灯,照亮前进之路;
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