关爱留守儿童领导发言稿
篇一：关爱留守儿童活动致辞
“双通道 同步行——康佳关爱留守儿童贵州行活动”
致 辞
列位领导、宾客、教师、同窗们：
在那个寒气逼人的隆冬时节，由康佳集团组织的“双通道 同步行——康佳关爱留守儿童贵州行活动”在从头中学隆重举行。在此，我向前来参加本次活动的列位领导、爱心人士致以真挚的问候！
黔西县是一个农业大县，近几年来，随着社会经济飞速进展，城市化进程的加速，大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移，一大量农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业，他们的小孩留守在农村老家，由祖辈、同辈或学校代为照顾。 “留守儿童”问题一直是一个咱们全社会需要长期面对的问题，而解决好“留守儿童”问题，促使“留守儿童”身心健康成长尤其紧迫，能够说，“留守儿童”问题不仅是离乡农人家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题。这需要咱们集中全社会的各方力量，一起“关爱留守儿童”，为留守儿童给予生活上的救助，精神上的关切，学习上的帮忙，为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天，使他们体会“社会大伙儿庭”的温暖，在大伙儿一起关注帮忙下成为社会的栋梁之才。
康佳集团作为有强烈社会责任感的企业，一直持续不断地关注社会和民生。康佳通过各类关爱行动，行社会公益表率。今天，康佳集团以高度的责任感举行“双通道 同步行——康佳关爱留守儿童贵州行”那个项目活动。活动突出“爱心“主题，通过志愿者爱心捐赠
及互动游戏等踊跃健康向上的文体活动，着力解决留守儿童青春期困惑、业余生活乏味的状态，更好的引导留守儿童融入社会，欢乐健康地生活和成长，也希望通过本项目的组织实施能给农村留守儿童留下最美好的光阴，为尔后公益组织更为普遍的开展农村留守儿童项目提供好的体会和好的作法。
今天走进从头中学的康佳集团领导和爱心人士都是基于良心、信念和责任，志愿为社会和他人提供效劳和帮忙的人。用真诚奉献社会，用爱心传递真情，效劳他人、欢乐自己，将鼓励更多有识之士加入到关注帮助留守儿童的队伍中，为社会文明和谐做出更美好的奉献。
列位领导、宾客、教师：关爱农村留守儿童，需要全社会的一起尽力，需要大伙儿的踊跃参与。真诚的希望，通过康佳集团组织的“双通道 同步行——康佳关爱留守儿童贵州行”这项活动，在全县掀起一个关爱农村留守儿童的高潮，向社会展现公益企业的漂亮风度。 谢谢大伙儿！
XX年12月20日
“双通道 同步行——康佳关爱留守儿童贵州行活动”
从头中学校长何雄致辞
尊重的列位领导、教师、同窗们：
大伙儿上午好！
在这时至岁末的隆冬时节，第一让咱们以烈火的掌声向百忙中能抽出时刻光临我校，关切关注我校留守儿童的各级领导表示烈火的欢迎。向长期以来关切我校进展的上级领导表示真诚的感激，向常年关注社会慈善事业的康佳集团的领导表示高贵的敬意。
今天，康佳集团的领导给咱们留守儿童送来了围脖、手套，抵御酷寒，用高科技产品为留守儿童带来同步世界科技和资讯的出色，让咱们那个冬季再也不严寒，它犹如一缕缕温暖的阳光，照亮了咱们的心灵，温暖了咱们的心扉，我谨代表全部师生向所有的领导们道一声：谢谢你们！
康佳提出的“同步战略”，以“不同世界同步出色”的主题，关注社会各群体的需求，用科技产品改变人们的生活。将如此的理念践行到公益活动中，发起了“同步关爱”大型公益项目，这表现了康佳集团的社会责任感。康佳集团帮忙我校建设同步云电视多媒体教室，同窗们除能够在电视上查阅资料，丰硕阅读，开拓视野，看到外面的世界，感受世界的出色与欢乐。
帮忙他人是幸福的，取得他人帮忙更是幸运的。希望同窗们好好珍爱今天来之不易的学习机遇，不断磨砺意志，勇于迎难而上，自立自强，坚决信念，乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、把握本
领，也希望全部同窗要以学校主人翁的身份，踊跃效劳他人，传递爱心，以己之力增进社会人与人之间的和谐相处，尽力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际气氛，尽力使自己成为一名德智体美劳全面进展的小学生。早日成为国家的栋梁之才，回报社会。
同时，我也代表从头中学全部教职员工，保证在尔后的工作中决不孤负列位领导和社会各届对咱们的殷切期望，勤奋工作、精心育人，内强素养，外树形象，尽力提高教育教学质量，我坚信在上级主管部门的正确领导下，在康佳集团等社会各界的关切支持下，咱们必然会把从头中学打造成黔西县的一所窗口学校！
授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收成希望。此刻，让咱们再一次以烈火的掌声向列位领导、表示最高贵的敬意和最衷心的感激！
最后，祝列位领导躯体安康，工作顺利，家庭美满幸福；祝全部同窗学习进步，健康成长，早日成为有效之材！
谢谢大伙儿！
XX年12月20日
康佳于XX年3月提出了“同步战略”，以“不同世界同步出色”的主题，关注到社会各群体的需求，用科技产品改变人们的生活。如此的理念，一样践行到公益活动中，发起了“同步关爱”大型公益项目，再次表现了企业社会责任感。
在继援建希望小学、慰问社会福利中心、捐助特殊教育学校等系列活动以后，XX年六一前夕，康佳又开启了关爱留守儿童系列公益活动，将关爱的目光投向了6000万留守儿童身上，为小孩们带去温暖和爱。康佳这次“同步关爱”公益行动包括三方面内容：一是聘用吴兴芬为“同步关爱”大使，持续开展留守儿童关爱行动。二是将注资、冠名康佳留守儿童之家，用高科技产品为“留守儿童之家”的小孩们带来同步世界科技和资讯的出色。三是开展“百分关爱”行动，
篇二：关爱留守儿童发言稿
关爱留守儿童领导发言稿
尊重的列位领导、教师，亲爱的志愿者朋友们、同窗们： 下午好！
月缺月圆又一秋，中秋佳节再来临。今天，咱们在此举行“###”活动，我谨代表前来参加活动的所有领导、爱心企业人士、志愿者向##小学的全部师生致以真挚的问候！ 青年强那么国强，青青年是祖国的以后，民族的希望。关切青青年健康成长是全社会的一起责任，尤其是留守儿童是社会的弱势群体，更需要社会的关爱和帮忙，用爱的双手托起他们的翅膀，鼓励他们尽力学习，坚决对以后美好生活的信心，使他们在温暖的阳光下茁壮成长。今天，咱们想以此活动，大力宏扬“合作、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，传播社会正能量，进一步推动社会文明风尚的形成。为同窗们送上节日的祝愿，向大伙儿致以美好的祝愿，给予小孩们生活上的帮忙、精神上的关切、学习上的帮忙，让他们体会到“社会大伙儿庭”的温暖。
今天参加活动的爱心企业人士、志愿者都是基于良心、信念和责任，志愿为社会和他人提供效劳和帮忙的人。在此，我代表全县广大青年人对爱心企业人士的善举表示衷心的感激,向奋斗在教育一线的教师致以高贵的敬意，向广大群众致以节日的问候。“寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高”,
希望同窗们能够体味父母的艰辛，以乐观向上，踊跃进取的精神尽力克服学习和生活上的困难，树立远大志向，刻苦学习，以优良的成绩回报社会各界的殷切期望；“砖连砖成墙，瓦连瓦成房”，希望更多有识之士加入到关爱帮助留守儿童的队伍中，用真诚奉献社会，用爱心传递真情，大力发扬志愿精神，踊跃营造助幼、爱幼的社会环境，为留守儿童成长成才制造良好的条件。
月圆人团聚，佳节倍思亲。祝大伙儿中秋欢乐，工作顺利，学习进步，阖家幸福。希望你们对咱们工作的不足的地方提出意见和建议，咱们将弥补不足，发扬成绩，一路为建设和谐幸福新而尽力。
篇三：关爱留守儿童发言稿
亲爱的教师们、可爱的小孩们：
大伙儿好！
在这浓情的初夏时节，在这温馨的时刻，在“六一”儿童节即将到来之际，爱在那个地址传递！今天，咱们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动，这也是我校党的群众线路教育实践活动推出的新举措，在此，我要代表受捐助的38名留守小孩，真挚地感激为此活动献出爱心的每一名教师，你们所播撒的爱的种子，将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽，开花结果。
最近几年来，随着改革开放的浪潮，许多农村劳动力涌向城市，由于各类缘故，小孩不能一同外出，留在家乡的小孩的教育和管护问题牵动着每一名外落发长的心，目前我校留守儿童有人，占在校学生总数的 。能够说“留守儿童”问题不仅是离乡农人家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题。这需要咱们集中各方力量，关爱留守儿童，为他们提供生活上的救助，精神上的关切，学习上的帮忙，为他们的健康成长撑起一片蓝天。学校是关爱留守儿童的主战场，希望咱们的教师要关切他们的饮食起居和安危冷暖，在学习教育上，更要高度重视他们的思想道德建设，帮忙他们树立正确的选项是非观、人一辈子观、价值观，做他们生活上的知情人，学习上的引路人，成长中的爱惜人。用充满亲情的火炬照亮小孩们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍小孩们干枯的心田。我坚信，咱们这些小孩，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远！也希望留守家中的小孩们勇敢面对临时的困难，在困难中考验自己、锻炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”，欢乐生活，茁壮成长，以后成为建设家乡、效劳人民的有效之才。最后，祝小孩们节日欢乐！健康成长！祝教师们工作顺利！家庭幸福！
谢谢！
篇四：关爱留守儿童发言稿
关爱留守儿童发言稿
留守儿童就像一棵长在不起眼角落的小树苗，需要咱们加倍精心去呵护才能茁壮成长。我以为能够从以下几个方面增强对留守学生的关爱和教育，个人拙见，仅供大伙儿参考。
一、以现代通信方式为媒介，建好留守儿童与父母的的“连心桥”。现代通信方式：即电话、固定、络等，通过这些方式成立留守小孩和父母的沟通桥梁，让小孩感觉父母就在自己身旁，感觉自己和其他非留守小孩是一样的。一是教师要按期联系留守儿童家长，告知其小孩近期的学习情形、躯体状况等，家长要在教师反映情形后，踊跃主动联系“代理家长”，告知其一些需要注意的地址，或直接与小孩进行交谈，紧密情感。二是要充分发挥留守儿童结对帮扶人员的作用，要常常性的与留守儿童家长联系，由于是“一对一”帮扶，帮扶人员完全能够制造条件，让留守儿童与父母多交流，倾诉情感；有条件的还能够组织留守儿童与父母通过络进行视频通话，加倍直观生动的与父母沟通、交流。进一步减缓留守儿童对父母的想念之情，转变他们的“特殊”观念
二、以学校教育为主导，掌好正确引导留守儿童前进的“方向舵”。学校教育一直以来都是小孩健康成长的关键一环，起着绝对主导作用。一是学校教师要成为“关爱留守儿童”表率，成立留守儿童档案。在日常生活中，教师要对 “留守儿童”给予更多的关爱，关切他们的饮食起居和安危冷暖；在学习教育上，更要高度重视“留守儿童”的思想道德建设，帮忙他们树立正确的选项是非观、人一辈子观、价值观。要切实负起责任，做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的爱惜人。二是增强对“代理家长”和“结对帮扶人员”的培训，让“第二家长”知道照顾小孩的知识，学好教育小孩的方式，把握培育小孩的本领，让他们用爱去温暖留守儿童的心。
三、以留守儿童之家为基座，撑起呵护留守儿童健康成长的
“爱惜伞”。留守儿童最容易感觉亲情缺失的时刻是周末和节假日，没有教师的监督，同窗的陪伴，家长的关爱，他们极容易迷失自己，因此要动员社会的力量给予他们更多的关爱。一是充分发挥村级组织活动场所功能，在各村成立“留守儿童之家”，由村党支部领导组织，代理家长和村小教师直接负责，结合各村的农家信屋，开展一些集娱乐和教育为一体的活动，使留守儿童有地址活动、娱乐，改变单调的生活；二是成立关爱留守儿童志愿者队伍，组织开展“一帮一”“手牵手”帮扶活动，动员社会各界热心人士加入到关爱留守儿童行动中来，专门是党员干部、大学生志愿者，组织他们深切留守儿童家庭开展帮扶活动，使留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人帮”；三是鼓舞社会力量开办留守儿童之家、留守儿童托管托教中心等社会效劳机构，为留守儿童提供看护、学习、教育、生活、平安、爱好等效劳，引导这些小孩参加有利身心健康的活动；四是成立应急联系机制。成立“留守儿童—学校—家长—政府部门”之间完备的联系方式和突发事件应急机制。确保留守儿童一旦发生突发事件，能够迅速采取方法予以救助，并及时告知留守儿童的法定监护人和在外务工的家长，同时按规定报告上级有关主管部门。 同志们，关注留守儿童，确实是关注咱们的以后，关爱留守儿童是全社会的一起责任，让咱们携起手来，以高度负责的精神、求真务实的作风，切实做好留守儿童关爱工作，帮忙他们健康茁壮的成长。
篇五：关爱留守儿童发言稿
在同一片蓝天下成长
列位领导、同志们：大伙儿好！
今天能参加那个会议聆听领导的教诲和先进单位的体会介绍，我感到超级荣幸。尽管咱们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩，但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远，下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大伙儿做以下汇报：
太和六小地处沙河中路，县城边缘的城乡结合部，共有“留守儿童”256人（其中父母两边外出102人），占在校儿童%。这些小孩远离父母，缺少家庭关爱，在心理、学习、生活等方面显现了较多的问题，严峻阻碍了他们的健康进展。针对这一现象，咱们在县教育局、县妇联、县关工委的关切和支持下开展了一系列工作，增强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的治理和教育，将“关爱留守学生，构建和谐校园”，作为学校德育工作的重头戏，启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩，受到学生家长和领导的好评。
一、提高熟悉，成立组织
为提高对“关爱农村留守儿童”的熟悉，确保工作的落实，学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组，聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人，以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组要紧成员，普遍动员社会力量，成立起以学校为中心，学校、家庭、社会相结合的立体教育络，让学生不时感受到爱就在身旁、就在学习中、就在成长中。
二、强化方法，标准治理
每学期开学，学校都要采取方法，通过家访、问卷调查等方式，在社区、派出所的协助下，对学生家长外出打工情形进行摸底调查，配合县妇联、县关工委，对“留守学生”进行梳理分析，依照“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况，分类成立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步标准治理，学校指定专人负责档案及治理工作，并依照学生变更情形，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的成立，增强学校与学生家长及其监护人的联系，一起形成以学生为中心的关爱络。
三、结对帮扶，责任到人
为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用，咱们将“留守学生”的教育治理工作，纳入教师考核评估体系，制定了“关爱留守学生”责任制度，与学校的量化治理挂钩，将关爱留守学生工作落到实处。学校成立了教师和学生“一对一”帮扶制度，及时把握留守学生情形，做好留守学生成长记录。
制度规定每一个班主任、任课教师都是帮扶教师，必需通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人发布号码，以便相互及时交流；实行“四个一”制，即每学期对每一个留守学生家访一次，每一个月与在外打工的家长至少联系一次；每一个月与留守学生至少谈心一次，重点帮扶一个父母均在外，委托监护人监护不到位，学习严峻滑坡或人格进展不健全、道德进展偏失的“留守学生”。要求教师要详细填好记录卡，制定个别教育治理方案，尽力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、道德的教育人、成长的爱惜人。
制度还要求每一个班级都发动学生与留守学生结成合作伙伴，许多学生
自发的为合作伙伴捐钱捐物，有的在节假日或周末把合作伙伴带回家，共享家庭的温馨，形成了和谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过合作伙伴的家中，学生自发捐钱、捐物价值元。许多教师最初是被动地同意学校的任务，在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情，一名教师动情地说“对留守小孩的关爱，其实收成更多的是教师，能取得这些小孩的信任和爱，是幸福的。”
四、开展活动，增进成长。
教育实践证明，内容丰硕生动，形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一，依照留守小孩的具体情形，学校策划活动方案，按期举行人文关爱活动，组织留守学生踊跃参与，通过具体活动使学生从心灵深处受到教育，从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动：（1）给“留守学生”锻炼的机遇：从培育留守学生劳动观念入手，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷（奶奶）做件事”的等活动，增强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育；（2）给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手，心连心”的“四个一”活动：要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每一个月“互访一次”、“互学一门本领”，这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离，排除留守儿童的孤独感和失落感，让他们享受到了爱的阳光； “为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下，共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”，让留守学生感受到了集体的温暖；
（3）给“留守学生”自信的动力。开展“阳光青年”争创活动，鼓励“留守学生”考验意志，自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光青年”
37名，成为留守学生的学习表率。 （4）给“留守小孩”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置，使那个地址成为“留守小孩”咨询、交流、求助等的富有动气的“家”；开展丰硕多彩的关爱活动。如组织教师、学生为留守儿童过生日；帮“留守儿童”整理家务；成立“心灵信箱”，搭建师生交流平台；开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天，共有 86位同窗通过学校的亲情热线与远在异乡的父母通了，圆了他们的“团聚梦”。这些关爱活动，营造了浓厚的“家”的气氛，让每一个“留守儿童”真切感受关爱的阳光，真情的雨露，使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”，再也不孤独，欢乐生活，健康成长。
五、增强培训，形成合力。
学校利用春节、午收等务工人员返乡之际，通过《致留守学生家长一封信》等形式，与家长沟通。建议家长增强与留守子女的联系。及时了解小孩的真实方式，配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训，学习儿童心理学和教育学知识，把握符合时期特点的隔代交流、沟通的艺术，使家庭教育与学校教育形成合力，真正将一起关切“留守儿童”的成长落到了实处。
“用大爱擎起碧空蓝天，让花季共享阳光恩泽”这是咱们六小所有教师对留守学生的心声，咱们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下，关爱留守儿童工作必然会如春风吹暖每一个留守小孩的心，使他们在关爱中幸福欢乐地成长。
篇六：妇联关爱留守儿童发言稿
在关爱“留守儿童”活动中的发言
尊重的列位领导、教师们、亲爱的同窗们：
大伙儿好！
春景烂漫，莺飞草长，春天带来了希望与色彩，还有浓浓的温暖。今天，我XXX小学和XXX在那个地址举行“手拉手，关爱留守儿童活动”，这是对留守儿童的专门关爱，也是增进留守儿童生存进展和权益保障的实际举措。借此机遇，我谨代表区妇联向长期关切支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示真挚的谢意！向参加今天活动的同窗们表示烈火的欢迎 ！
留守学生问题是现今社会存在的一个普遍问题，也是核心问题，应该取得全社会的一起关注。关爱留守儿童是全社会的一起愿望，也是咱们的职责。西塞山区妇联依照市妇联的部署，把做好留守儿童工作作为增进社会稳固和儿童健康成长的重中之重，采取了一系列得力方法，面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸，从生活、学习和思想等方面进行教育和治理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱，为留守儿童健康成长提供了良好的环境，取得了较好的成绩。
关爱留守儿童活动 ，犹如一股温暖的春风温暖着留守儿童的心，给他们注入了生机和活力，也使他们感受到社会主义大伙儿庭的温
暖。民主街小学这次开展的“手拉手，关爱留守儿童”活动，充分发挥了社会和学校的组织作用，伸出友爱之手，发动小孩帮小孩，为留守儿童奉献一片爱心，让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。
亲爱的“留守儿童”们，尽管你们的父母不在身旁，但有各级领导的关切，有学校教师和同窗们的关切、陪伴，你们并非孤独，你们是幸福的。
尊重的列位宾客，若是说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠，是缺少爱的荒漠，那你们每一个人都是播撒爱心的使者，你们用充满亲情的火炬照亮了小孩们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍了小孩们干枯的心田。宾客们，让咱们携起手来，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造关爱“留守儿童”的良好环境。让咱们用爱心托起“留守儿童”的以后，我坚信，咱们这些小孩，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远！
最后，预祝本次活动圆满成功！
谢谢！
篇七：在关爱留守儿童活动仪式上的发言
在关爱留守儿童活动仪式上的发言
列位教师们、同窗们：
大伙儿好！
再过两天确实是“六一”国际儿童节了，今天咱们在那个地址举行关爱留守儿童关爱活动，第一我代表集里医院向大伙儿表示祝愿，提早祝愿大伙儿节日欢乐、学习进步、躯体健康；向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感激，谢谢你们无私的奉献。
青年是祖国的花朵，是祖国以后的建设者，是中国特色社会主义交班人，关切青年儿童，确实是对祖国的关切，对青年儿童负责，确实是对党和国家的以后负责。在城镇化进程建设中，农村显现了一大量父母在外地务工的留守儿童，他们的父母为推动我国城镇化建设做出了庞大的奉献，他们没有父母的陪伴，缺失了父母的关爱，也更需要咱们各界人士对他们加倍的关切与关爱。集里医院最近几年来取得了飞速的进展，作为一所公立医院咱们不忘咱们的社会责任，踊跃参与到了这次由妇联发起的关爱留守儿童活动。今天咱们带来了一点爱心物资，捐赠给你们，这些物资凝聚着我院干部职工对大伙儿的一点关切与关爱。尽管你们的父母远在异乡，可是你们还有教师的关爱，爷爷奶奶的疼爱，还有千万万万社会人士的关切，你们的成长可不能孤单。
同窗们，你们是祖国的以后，民族的希望，你们肩负着振兴中华的重任，希望你们克服各类困难，培育高贵的情操，树立远大的志向，自尊、自信、自立、自强做合格的小公民；在学校尽力学习，发奋向上，学习好各门作业，奠定个人成长的基础，增强为社会效劳的本领；在家里孝顺长辈，增强锻炼，做一些力所能及的家务劳动，做一个不让父母担忧的好小孩。
最后，我再次祝你们节日欢乐、学习进步，祝愿教师们工作顺利、躯体健康。
篇八：关爱留守儿童发言材料
关爱留守儿童发言材料
尊重的列位领导，姐妹们 ：
大伙儿好，今天我发言的题目是《关爱留守儿童》
关爱儿童是全社会一起的责任，是学校、家庭、社会必需关切的大事！据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增加趋势，此刻，咱们生活在乡镇和边远山区的许多父母，为了给家庭更富足的生活，远走异乡，远离亲人，一年四季奔走在各个城市中，他们留在乡村的小孩，有的靠年老体弱的爷爷奶奶照料生活起居，有的拜托给远靠近邻，咱们的这些小伙伴们，天天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸，听不到爸爸妈妈关心的嘱咐，见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地址撒娇，有了好消息没有人和自己分享，在长期的情感孤独中，他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言，从酷爱学习变得贪玩厌学，从踊跃上进变得消沉任性在生活、学习上碰到了不小的困难，心灵被蒙上了一层阴影。
“青年智那么国智，青年富那么国富，青年强那么国强。”建设人人共享的和谐社会，是咱们每一个青年儿童，期望拥有的一种生活幸福、学习欢乐的成长环境，在家中的那些留守伙伴们，更期望来自咱们大伙儿的帮忙！
有太阳，世界才会有温暖；有春风，大地才会有生机。团结确实是力量，让咱们团结起来，每一个人都献出一份自己的爱心，关切和爱惜留守伙伴们，让他们感受到社会大伙儿庭的温暖，与咱们手牵手，交朋友，一帮一，献爱心，结对子，共成长，生活在同一片蓝天下，奏响咱们那个时期最和谐的乐章！ 最后在一次祝愿姐妹们：节日欢乐，家庭幸福美满！谢谢大伙儿
篇九：关爱留守儿童发言稿
关爱留守儿童发言稿
尊重的列位领导，教师、亲爱的同窗们：
今天，市文化馆，市图书馆的领导们，在百忙当中来到我校举行关爱留守儿童，冬日送温暖活动，关于咱们那个农村小学来讲，这是一个收成感动与希望的日子，是一个令人兴高采烈的日子。第一请许诺我代表李庄小学的全部师生，向列位领导的到来表示烈火的欢迎和真挚的谢意！
现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次冬日送温暖活动，给小孩们带来的不仅是物质上的帮忙，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为小孩们解决了燃眉之急，为咱们师生上了一堂生动的爱心教育课，为咱们送来了一笔宝贵的精神财富。
念书改变命运，教育开辟以后。帮忙一个学子，确实是帮忙一个家庭，支持教育事业，确实是关切祖国以后。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌以后，明天祖国美好的以后将铭刻着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信咱们全部师生会倍加珍爱学习机遇，铭刻列位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦尽力，提高素养，练好本领，报效祖国，回报社会，在人一辈子的道路上，永久充满爱心，永久充满向上的力量。
让咱们再次以烈火的掌声，向他们表示感激。
最后祝列位领导，教师们工作顺利、全家幸福安康。
篇十：关爱留守儿童发言稿1
尊重的列位领导，亲爱的教师们，同窗们：
大伙儿好！在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节，咱们迎来了小孩们的盛大节日——六一国际儿童节，我超级荣幸地与同窗们一路共度这美好的节日。值此机遇，谨让我代表高州中学初中校区向你们致以真挚的节日问候，向辛勤耕耘、呕心沥血的园丁们致以高贵的敬意！
我想先与同窗们猜一个谜语：相传好久以前，在牛仔岭脚下，曾经有一汪专门大的深水潭。潭中有一蛟龙，它常常在潭中兴风作浪，为祸人世。玉皇大帝获知此事后，派一名神仙腾云驾雾前来整理这孽障。通过几天几夜的恶战，蛟龙终被收服。神仙离去以后，留下一朵云在水潭上方日夜监守，从此本地风调雨顺，同窗们，你们明白那个地址叫什么名字吗？对，确实是咱们云潭。我还明白，云潭是我市出名的革命老区，在那个地址成立了茂名县第一个农村中共党支部。除此，三官山上风光秀丽，云潭“三宝”—— “爆皮王”甘薯、小耳花猪、竹笋远近驰誉，而且云潭还前后荣膺“广东省尊师重教先进镇”、茂名市首个“教育强镇”殊荣。 亲爱的同窗们，云潭镇那个地址可谓风光秀丽、地灵人杰，让人心生神往，你们多幸福啊！可教师发觉有些同窗扁了扁嘴，仿佛告知教师，我才不幸福呢，爸爸妈妈外出打工都不在我的身旁。我成了留守小孩。
我感觉咱们同窗不要悲观，不要失望，咱们要勇敢去同意它并从中学会适应，学会改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩、自豪、欢乐的幸福人一辈子，这是什么缘故呢？
一、作为留守小孩，咱们加倍应该感恩。
第一、避世为人，咱们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的小孩！是父母十月怀胎生育了咱们，是父母强忍别离的痛楚外出艰巨谋生养育了咱们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技术，但确实是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具表率力量的父母。正因为此，一名小孩在对父母的信中如此写道：“不管你们是贫是富，我都永久感激你们！我明白我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我加倍的刻苦和勤奋来报答你们！”
第二、长大成人，咱们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是咱们漂亮的心灵花园。没有了父母在身旁的照管，是学校教给咱们良好的行为适应，是学校让咱们增加了知识和才华；是教师给予了咱们慈母般的呵护，是教师给予了咱们严父般的教育。是他们捐躯了自己宝贵的时刻，付出了比对别的小孩更多的心血来关切咱们，培育咱们。一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关心的问询，乃至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备，一次次在车站、街头、吧焦头烂额地把咱们寻觅……存在于咱们经历里的点点滴滴，无一不写满教师对咱们深深的爱！感恩学校，咱们更应感恩教师！
二、作为留守小孩，咱们加倍应该自豪。
咱们自豪，因为咱们拥有同龄小孩最顽强的品格。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护，你过早地承担了别离的痛楚，可能本来还须父母照顾的你，却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。可是，对父母少一份依托，就多了一份在窘境中的磨炼。正如一名小孩所说：“我感觉，如此的生活远没有想象的
那么糟，反而因为大人不在身旁，咱们学会了小事自己做，大事尝试做，这是自己锻炼能力的一个好机遇。若是父母没有出去打工，就会专门地宠我，什么情形都不让我做，致使我养成一种什么情形都要依托他人的坏适应。”
咱们自豪，因为咱们是祖国建设特殊的奉献者。改革开放以来，祖国取得了举世注视的成绩，而你们的父母，即是光荣地走在城市、乃至是走在那个经济时期最前沿、最功不可没的建设者！同窗们，是你们的父母成绩了城市的繁荣，成绩了经济的进展；是你们捐躯了宝贵的父母亲情，捐躯了本应当享有的关爱呵护，成绩了咱们祖国许多伟大的事业！因此你们应当自豪，因为你们确实是新时期祖国建设特殊的奉献者。
第三、作为留守小孩，欢乐留守是咱们的责任。
欢乐，是咱们与生俱来的权利。“有所作为，是人一辈子的最高境遇”。那么，不管再苦再难的境界，咱们都要绽放出咱们自信的微笑，活出咱们自己的出色。那么同窗们：你是不是能够从以下十个方面做出尽力，来践行你对自己、对父母、对学校、对社会曾经许下的欢乐诺言？
（一）坚信自己。不管在生活中学习中碰着多难的事，勇敢地对着自己说一声“我行！”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己；哪怕全世界不相信，你也要坚信你自己。
（二）尊重师长。在天天学习和生活中，尝试把一些不懂的问题，把一些生活中的困惑，主动向代管家长或学校教师请教；在每一个月的闲暇里，尝试把一个月的收
获写信与父母交流。坚持那个适应，我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么，你将会天天都享有成功的喜悦，哪怕只是很小很小的喜悦！
（三）知道宽容。“人非圣贤，孰能无过。”宽容是友谊海枯石烂的要诀，也是一个人最大的美德。
（四）学会赞美。关于你身旁接触较多的同窗，发觉他的优势，并由衷地赞美他、学习他，这是你在一个集体里取得最好人缘的技术，也是进行自我纠错和帮忙他人修正缺点的有效途径。谁都在意他人对自己的确信，你也一样，是不是？
（五）乐于吃苦。人一辈子活着老是“先苦后甜”。越怕吃苦，就越会碰着吃不完的苦；越能吃苦，就越能成绩你心中的伟业。任何委屈与挫折，对人只只是是一场意志的考验。若是你意志薄弱，它确实是一片尽是污垢的沼泽地，无以超越；倘假设你坚韧顽强，它确实是一架爬上顶峰的梯！
（六）勇于悔改。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。远离吧，坚持自己的人格操守，学会在不良行为眼前说“不”。靠近同窗，靠近学习，靠近家人。好小孩再完美一些，哪个不喜爱呢！
(七)珍爱生命。世界好大，人口好多，但归属于你的生命之旅仅有一次。不管何时何地，不管世事如何艰巨，唯有生命不能够轻言舍弃。这是因为，唯有生命是父母送给你的最珍贵、也最不容抗拒的礼物，唯有生命是走出你自己窘境的最大力量！
(八)善待自己。身心健康第一，学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠适应。碰着不愉快的事，哪怕确实是自己的过错，也要尽快地忘掉它！想一想你经历过的最快乐的事，想不起来的话，就跑步、就唱歌，唱不出来的话，就默唱！总归要使宝贵的人一辈子融溢出自己的欢乐！教师送一句教师的座右铭给你们：“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生，天天早上起床，都要默念三遍，给自己鼓劲，笑对人一辈子每一天。而且这句话能够让你找到很多朋友，因为教师把这句话送给了我的每一届学生。你们也要加油考上高州中学，让咱们再续师生情缘。
(九)相信奇迹。即便再苦再难的日子，奇迹都有可能在你眼睛能够涉及到的任何地址发生，就像你相信春天播下了一粒种子，秋季就会收成很多的果实一样。只要你相信奇迹，只要你为之去尽力，奇迹终会在你身旁发生！
(十)爱心永驻。没有爱的人一辈子就像没有太阳的天空，灰暗无光。爱心能使友谊海枯石烂；爱心令人更知道责任；爱心使天地更为广漠；爱心令人一辈子更为完美。以爱心对待你生活中境遇的每一个人，这确实是欢乐终身的真正密诀！
前人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”亲爱同窗们，总有一天你们会明白，没有父母在家的留守生活，是你经受生活的磨炼与洗礼，奠定人一辈子远大理想的最好开端。
最后，祝愿所有人：学习欢乐、工作欢乐、生活欢乐！
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