尊敬的各位家长:
下午好!感谢各位对我的工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。一(2)班有一群聪明,可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、但带给我更多的是欢喜和欣慰。为了您的孩子,为了我的学生,我们有缘走到了一起。再次向你们表示感谢!
我来做一下自我介绍,我姓常名利红,我是一(2)班的班主任兼数学课,并且担任级一年级级组长。从教以来一直担任数学课教学。
温馨提示:
一、关于作息时间。
早晨到校的时间是7点45分,中午放学时间是11点30分,下午上课的时间是2点20分,周一到周四下午的放学时间是5点10分。周五下午上两节3点30放学,请各位家长注意一下,每周一早晨学校有升旗仪式,所以孩子的到校时间是7点40分,一定不要迟到。
二、到校和家长接送问题
1、请您培养孩子的时间观念,请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到。送孩子的时候请您送到学校门口,一定让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进入学校。家长的接送一定要做到“三定”:既定时,定点,定人。家长接送孩子请遵守学校路队护送要求,东路接送地点在学校透视墙东墙处,西路接送地点在学校透视墙西墙接壤处处,避免车辆及家长在校门处拥挤给学生带来不安全因素。请家长来校时把孩子送到指定地方,放学时,家长不准从放学队伍里叫出你的孩子,这样影响我团队的整体形象,作为我们孩子会有荣誉感。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有这方面的专项检查评分,希望家长能够配合我的工作,给班级争光。同时也培养了孩子的集体观念。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要提前和老师打好招呼,以免孩子着急。孩子如果找不见家长嘱咐孩子一定先找老师。
2、有事有病要请假,孩子不能到学校上课,是什么原因,家长要及时告诉老师。这也是出于对学生的安全考虑(低年级有传染病等。家长不要替孩子说谎)。
三、其他方面
1、安全问题是学校管理中一个非常敏感的问题。学校里不允许在教室、楼道里追逐打闹,防止孩子撞倒、跌倒、受伤。孩子刚入学,一下子要记住很多规章制度是不太可能的。而且有的孩子比较调皮,并不把规章当回事。老师的一双眼睛也不可能把所有的学生都看过来。出了事,老师和家长都不开心。非常希望家长能常告诫我们的孩子,注意安全,不去伤害别人,学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。
2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,多做孩子的工作,正确教育孩子。50多个孩子在一起,打架,磕磕碰碰再所难免,学校发生的事情一定要通过我来处理,不要直接找孩子,吓唬孩子,最好不要直接找家长,通过我转达你的意思,不容易产生摩擦和矛盾。另外提醒一下,每个父母都疼自己的孩子,发生事情也要互相体谅,协商解决。还要注意教育方式,据我所知,有些孩子在学校受欺负,家长又不想给老师添麻烦就教育孩子“他打你,你不会打他啊”。而不是说他打你,你应该告诉老师这样的正确解决方式。家长有事要与老师交流 ,除急事外,请不要选择早晨或上课时打电话(孩子学习和生活中的问题,建议孩子直接与老师交流,家长不要成为“传话员”)。
四、几点说明
1、关于孩子的座位问题。目前,我们是按孩子们的身高编的座位,暂时不随意变换座位,等一周后,我们将实行滚动制——前后滚动、四个组滚动,当然特殊情况我们会考虑,比如视力不好的和特别调皮的等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。近视的孩子请戴眼镜。也希望家长朋友们理解老师的用意。其实,孩子们坐在哪里并不重要,重要的是老师对您孩子的关注程度,相信我们的老师都能关注到每一位孩子。
2、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,给更多的孩子以锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,请您不要多虑。
3、迟到问题、
周一升旗时必须让孩子穿校服,必须早来10分钟,因为营养早餐和周一升国旗,迟到了,因为在几千名学生面前走过,孩子很自卑很不好意思,老师还要问为何迟到,说明原因。我们班上有几个喜欢迟到的小学生,几乎每天来迟到,我问原因家长喜欢睡懒觉,希望家长配合我的工作。
4、营养早餐问题,家长给孩子准备大的饭盒或塑料袋,吃不完带回家。
5、兴趣班的设立(见表)
6、家长委员会成立、(订做校服费、本子费、班级饮用水问题费用。)
因为咱们的班级刚刚成立,许多工作还不完善,这个班级就像我们的家一样,而我们的家长和孩子就是我们这个家中的成员,我们一(2)班也要成立家长委员会,班级选出5名家长委员会成员,5名家长委员会产生一名主任,希望各位家长在可能的情况下为班级多做些贡献,同时也培养了孩子的集体观念。
7、校讯通联系、必须是移动号码。认真诵读《弟子规》,弘扬中华民族的传统文化,并努力践行,以养成良好的行为习惯,培养孩子优秀的品质。
8、认真诵读《弟子规》,弘扬中华民族的传统文化,并努力践行,以养成良好的行为习惯,培养孩子优秀的品质。
五.使学校工作顺利展开,孩子从小养成良好的生活、学习习惯,在此也给家长们提一些具体要求,为了孩子,希望您积极配合:
1、学会整理书包:培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。比如,第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。教孩子整理书包,告诉他书该怎么放,放哪里;记作业的本子放哪里;文具和学具盒放哪里;卫生纸放哪里。家长不要代劳,因为第二天孩子可能会因为找不到学习用品放在哪里而手足无措。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做几遍,坚持一段时间孩子就不再依赖父母了。保管好自己的东西。另外整理书包时留意有无不是自己家的东西,小孩子好奇心重,常常喜欢别人的东西而偷偷放进自己的书包里,遇到这种情况家长一定要耐心给孩子讲道理,并给班主任联系。
2、学会劳动:在家练习扫地、拖地,擦桌子用最快的时间学会。有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的家长们,在家和孩子实际操作,教孩子怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,怎样拖地板…孩子在学校要做值日,每周一次,做一天早中晚三次,搞值日的孩子到校的时间会比其他孩子来得早,早晨7点30到校,中午1点30到校,下午放学后会晚走20分钟,刚开学我会陪着学生一起做值日,以后监督他们。希望家长要按时送孩子到校,让孩子认真做好每一次值日,做一个有责任心的孩子。不要因为是劳动,就放松要求,从小培养孩子认真做好每一件事。希望家长配合,如果孩子尝到了偷懒的甜头,他也会在学习中这样做。
3讲究卫生:督促孩子勤换洗衣物,勤剪指甲,养成讲卫生的好习惯。每天在书包里放一块小抹布,来了擦擦自己的小桌子小椅子。
4适应环境:开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。另外你还可以利用周六日或平时的放学时间,和孩子步行几次,熟悉上学的路线,记住沿途的重要路标,并教育孩子如何遵守交通规则,注意交通安全。
5、学会生活自理。尽快培养孩子最基本的生活自理能力,如自己吃饭、自己穿衣服,自己提裤子,大便后自己擦屁股等。
6、遵守《小学生日常行为规范》,做一名合格的小学生。我会根据班级的实际纪律情况,结合学校工作计划,利用每一节数学课、班会、早自习、站路队、突发事件后等时间,开展《小学生日常行为规范》的学习和教育。家长也要在家经常向学生进行规范的学习和讲解,家校结合,效果肯定会更好。
7、一定要遵守纪律。这也属于养成教育,但我还要再强调,可见它的重要性。
早读、做操、站放学队、上课(尤其是不是班主任的课,上好每一节课),劳动、升旗等,都要求孩子有好的纪律,只有孩子安静下来,他才能学会倾听,才能记住老师的要求,什么时间认真的干什么事,才能学有所获。8、认真完成各科教师所留的家庭作业,带全每天的学习用具和书籍每天的作业我都会用拼音抄写在记事本上,请家长逐条检查,签字。
9、一定要注意孩子良好习惯的培养。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。习惯的培养学校在老师,家里就靠你了。
10、家校合作,形成合力。家庭内部、家长和老师在教育方法上一定要一致,否则孩子会无所适从。
六、开学的准备工作:
为了能实现我们共同的目标,下面结合这几十年的教学体会,我想从以下几方面讲讲如何做好幼小衔接工作:希望能得到您的认同和配合。
1、学习用品:建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。
(1)双肩书包。书包的选用应轻便、合适,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的孩子只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。不能选用带拉杆的书包,书包上要写清孩子的班级姓名。
(2)笔袋。尽量不用文具盒,尤其是功能多,颜色鲜艳的,最好买朴素的笔袋,以免分散孩子上课的注意力。因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,有时不小心掉在地上很响,影响课堂纪律。笔袋上要写清孩子的班级姓名。
(3)铅笔。每天在孩子笔袋里应该准备5--6支削好的HB型的绘图铅笔,最好是六棱的,圆柱形的孩子不好握。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲就断了。
(4)橡皮:买小号长方形,高级绘图橡皮,比较好用,擦得比较干净,不宜太大或有花样。
(5)尺子:选用15cm左右的透明直尺,最好一面直线,一面是波浪线。
(6)记事本:记作业或记要带的物品,也可作为家校联系的小本子,家长要每天查看。
(7)课本作业本:课本包书皮。并在上面写上书名、学校、班级、姓名,这样才能保持整洁和美观。不要用塑料抽杆夹,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。塑料杆往往成为上课的玩具,更可能是伤人的凶器)家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。建议作业本标页码,防止孩子撕纸。告诉孩子爱惜学习用品,拿着用完的用品换新的。大家可以先买拼音本、四线三格本3-4个。
(8)准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。
(9)水彩笔、儿童用剪刀。
(10)转笔器。
2、生活用品
1水瓶:每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名),刚开学不建议带贵重的保温壶,容易丢或摔坏。不要给孩子带饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,入冬后穿得厚衣服到校脱掉后装入自备的塑料袋,上面要写上姓名或自己采取一定的方法去记住。
2、抹布:为孩子准备好干净的抹布,晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用。
3、塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。
4、纸巾、手帕。
一定不要让孩子把玩具、小刀和零食(再三强调,家长配合。)带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。不带贵重物品。不能在学校玩拍片。(在家也一样)
这些事情虽然细小,也似乎微不足道,但要培养孩子的细心和做事有始有终的习惯,必须从点滴的小事做起。刚开始的时候家长肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。
今天的家长会我要讲的就这么多。如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。家长把孩子交给了我,就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,今天的家长会我要讲的就这么多。如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。希望在教育孩子的道路上,我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家!
家长会教师发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人,只有将家庭、学校溶为一体,才能更好的培养孩子,相信我们能有共同的话题……我将用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望能得到在座各位的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里幸福、快乐地成长。今天的会议主要讲五个方面。
第一方面是关于物品的准备
1、学习用品方面:
(1)孩子的每本书都要包上书皮。
(2)给孩子准备好足够的拼音本、生字本和数学本。
(3)文具盒要简单实用,铅笔要提前削好,(不要用自动铅笔)。文具上可以贴上孩子的姓名,以免丢失找不到。千万不要让孩子带小刀到学校,以免发生意外。
(4)为孩子准备一个记作业的小本子,每天查看孩子记作业的内容。
2、生活用品方面:
让孩子上学前带好纸巾,天热可以带一瓶水,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量不让孩子带零花钱,尽量不要在周围小摊儿、小店买东西吃,那样不但不卫生,还会让孩子养成吃零食的坏习惯。
让孩子穿宜于活动的衣服上学,要注意衣服的整洁。
第二方面是关于孩子的学习
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,更是老师所关注的,其实老师和家长有一个共同的心愿——那就是孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得需要孩子、家长和老师的共同努力。下面说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、让孩子养成良好的学习习惯。如认真按时完成作业,课前预习、课后及时复习等。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识很浅,但是知识量却很大,比如语文,每篇课文要求会认的字就有好多个,光靠课堂上的时间让他们记熟是很困难的,最好提前陪孩子把生字认会,课文读熟。很多家长认为只有写的作业才是作业,这种认识已经落伍了,现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。读、说、写、画、做,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮孩子做卡片 ,提高孩子的学习兴趣,帮孩子及时复习当天的学习内容。尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子我是顾不过来的,如果能有您的配合,为孩子百分之百付出,相信你的孩子一定会很出色。
第三方面是关于作息时间:
1、首先您要清楚的了解学校的作息时间
现在我们要求学生:早上7:40到校,11:55放学;下午12:40到校,4:30放学。在这儿我要提醒几点:
(1)请您一定要按时送孩子上学。送孩子时家长只能送到校门口,没有特殊情况,家长不能进入学校。希望家长能配合我们。不要迟到,也不要过早到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面把孩子留在校门口也不安全。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子等急了,万一出意外就不好了, 最好提前5 分钟到规定位置。
(3)一年级的孩子由于年龄小,路上车辆又多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)控制好孩子写作业的时间。希望家长督促孩子把作业写认真、写整洁,不能边写边玩。告诉孩子每天放学后必须先完成作业,再做其他事情。同时要求各位家长每天仔细检查孩子的家庭作业,并签好名字。一是看有无完成,二是看是否正确。通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。这样做对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,一个小时的作业花20分钟就给解决了。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错误很多。因此,家长要经常关心他们的作业,督促孩子按时保质保量地完成作业。
曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就难了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)家长在严格要求孩子的同时,让孩子要看到家长自己的努力,可以带孩子到你工作的环境,让他体会父母也在努力,让孩子受到感染,让他以家长为自豪,从而带动他学习上也努力上进。
(3)控制好孩子的休息时间。上课时有些孩子发困,所以家长要让孩子早睡早起,最好晚上能在8:30左右入睡,。只有睡眠充足了,才能保证第二天的学习。
第四方面是教育方法
(1)孩子要多鼓励,少批评 。多引导,少指责。多与孩子交流 ,及时了解孩子的需求和思想动向。
(2)不能娇惯孩子,对孩子不合理的要求学会说“不”,他一哭一闹你就答应,下次他会提出更多不合理的要求,但对孩子学习方面要全力支持,带孩子出去玩,书店是必去的,养成爱读书,爱学习的习惯。
第五方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、家长和教师教育保持一致。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”
除以上所述外,家长朋友还要注意以下几点:
(1)培养孩子的自理能力。要求孩子自己的事情自己做,大人的事情帮着做。如自己整理书包、自己、穿脱衣服、吃饭时能帮助家长拿碗筷等…
(2)培养孩子的自我保护能力。如不和陌生人说话,不吃陌生人送的东西等。
(3)培养孩子的应急能力。如迷路了或家长有事不能来接,孩子该知道怎么办。
(4) 培养孩子良好的行为习惯。如讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生等。
家长是孩子的镜子,要做好孩子的榜样。什么样的家庭教育出什么的孩子。
(5)孩子的父母双方都要抽空陪伴孩子,和孩子一起吃饭,一起讲故事,一起做游戏。孩子才不会孤独寂寞,亲情 陪伴有利孩子心灵健康,更好的了解孩子的内心需求。
(6)好父母都是学出来的,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要培训,每个做父母的都要读有关教育孩子的书。越早学习越有利,好孩子都是教出来的。教孩子不是要父母文凭多么高,而是父母对孩子成长多么重视,多么用心。
(7)有些孩子越大越有问题,越难管理,这种情况往往是家庭出了问题,没有不想学好的孩子,关键是一些家长自身做的不好,家庭不和,邻里不睦,饥争恶斗,打骂孩子,时间一长,孩子都模仿到了,在学校他能好管理吗?
(8)孩子成绩好固然重要,比成绩重要的是孩子的意志,品质。鼓励孩子做事要坚持到底,为人要宽厚让人,孩子成绩不是我们的追求,孩子身心健康长大后总有适合他发展的舞台。
(9)孩子是一棵小树,不能错过最佳教育期。不染不良习惯。
一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。最后,需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是41个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。最后:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。共同的愿望,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。
谢谢大家。
一年级新生入学家长会发言稿
尊敬的各位家长、各位新同学:
你们好!
作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!
首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!
我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。
1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;
2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;
3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;
4、接种证。
领到新书,有两点要求:
1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;
2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。<文章来源莲~山 课件 >
从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。
新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。
一、接送时间及地点
早晨7:20到校,11:00下课;
下午1:50到校, 3:40下课。
请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。
放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。
一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有“一年级五班”的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。
二、学习用品的准备及要求
桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。
文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。
准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。
下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。
(纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)
最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。
穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度出发,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。
三、培养孩子养成良好的习惯
1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。
2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年 ,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。
四、几点建议
1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!
4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。
我们45个孩子来自45个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!
家长会教案
一、活动目的:
以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,筹建家长委员会,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作营造良好的氛围。 二、活动时间:
2016年09月2日下午午2:30分三、活动地点:
多媒体教室
四、会前准备
1、打印一年级家长签到表。
2、确保教室干净整洁,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热情。
3、准备家长会课件。
4、准备家长会教案。
五、活动流程
1、家长签到。
2、学校领导致欢迎词
4、介绍家长会的意义
5、使家长了解家长在家庭教育中的作用。
6、交流如何培养孩子的独立性和自主性。
7、父母应该怎样引导孩子学习、生活。
8、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
9、教师家长互动,回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
10、教师小结
六、专家发言:开学已有一段时间了,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?在家里该如何对孩子进行辅导? 每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事
第一方面是关于作息时间:
1、学校的作息时间是这样的。上午,学生是7:50分到校,11点20分放学,下午周一到周四是下午16:20放学,周五是下午15:40放学。在这儿我要提醒几点:
(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外,需提前10分钟。
(2)、来接送小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。 第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字,会写的字比较多。量比较大,特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。对于这些字会认的字只要求会认,不要求书写。后面的个字是重点要求学生记忆的,所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认,而且每天都有,这是因为必须巩固课堂所学,凡是每天写字写词的作业必须听写,目的只有一个,巩固。要认的字太多了,每天必须不断与遗忘做斗争,才能熟练掌握。从前段时间听写检查与作业检查情况来看,大多数完成较好,感谢合作。少数同学还需加强巩固,在平时我已与个别家长进行交流,还需家长的进一步配合。
第三方面是我想对孩子入学后的“四个培养”提出一点建议:
一个优秀的人才应该具备健全的人格、良好的学习习惯和学习兴趣,因此以下的 “四个培养”非常重要
1、 健全人格的培养
这里面包含了很多内容,比方欣赏教育、挫折教育等等,但种种良好性格的形成基础,便是文明礼貌的教育,一个讲文明、懂礼貌的孩子一定会受到大家的欢迎,所以我觉得第一步,首先要让孩子明白除了学知识,更重要的是学会做人的道理,文明礼貌教育是基础。在校,我们会教育他们如何见到老师问好,如何与同学友好相处,在家里,家长也要教育孩子离开家、回到家和父母打招呼,见到父母问声好,对自己的长辈要尊敬,做到学校、家里一个样。
2、 自理能力的培养
从入学开始,就要初步培养他们的劳动意识,特别是自我服务劳动。一般来说,自理能力好的孩子,他的责任心也相对要强。一年级虽然还小,但对于一些孩子力所能及的事也会安排他们做,家长们千万别心疼。在低年级时期要基本上学会一些简单的劳动。如铺床叠被,整理书包,学会物品尽量固定地点摆放,洗洗小东西(手帕、袜子之类的),这些家务劳动对培养孩子的责任感,尊敬父母,勤俭节约等优良品质是很重要的。所以,作为家长你不要怕孩子会弄脏,出什么问题,试着撒手,让他们做些小事。
3、 学习习惯的培养
学生学什么现在都处于启蒙阶段,一切从零开始,有良好的开端才能为以后打基础。在课堂上我们会教给他们正确的站立、坐的姿势,以及握笔、读书姿势,如何排队、走路,下课应怎样文明地玩耍等等,不要小看这些看似小事的常规训练,一旦这些好习惯养成了对孩子有着很大的促进作用,相反,一旦养成了不良习惯,等到要改都已来不及。尤其是一年级的小学生,学习习惯更为重要了。与其去纠正他们错误习惯,还不如在他们还是一张白纸的时候,就给他们指引正确的方向,
引导其向健康的方向发展,避免错误的出现。
(1)正确的写字姿势和良好的写字习惯:要求书写规范、端正,整洁。孩子小,自控能力差,需做家长和老师的不断提醒。其实只要认真写,都能写好字,希望家长们在孩子完成作业报听写的时候顺便检查一下作业,一定要严格要求,不能仅仅做完,还需要做好,养成良好的习惯。
(2)固定的学习时间段:这里特别重要的一点,就是一定要让孩子在启蒙阶段,形成稳定的学习时间段,养成高效率学习的习惯。让孩子明白学习的时候该学习,玩的时候归玩。学的时候要专注的学,不能做和学习无关的事情,比如喝水、吃东西、上厕所等等,这些事情让孩子在开始学习前都做掉,使孩子从开始就养成良好的学习习惯,为以后的高效率学习打好基础,同时这也是训练孩子注意力集中的一个好办法,让他学会专注的做一件事。我们提倡学生放学回到家的第一件事是完成回家作业。一二年级是养成习惯的黄金时期,好的习惯会让孩子一生受益。
(3)培养孩子的阅读习惯:孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
(4)按时上学、早睡早起的好习惯:我们建议晚上8:30分睡觉。
(5)自己整理书包、准备学习用品等习惯:第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。另一方面,这其实也是在培养孩子的责任心。(家长不要嫌孩子做的不够好,包办代替只会导致孩子的依赖性越来越强,举例。削铅笔)习惯的养成是需要有一个过程的。
4、 生活习惯的培养
说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的生活习惯。我们班很多小孩子,走出去清清爽爽,干干净净,让人一看心里就舒服,打心眼里喜欢。这让我觉得在场的家长都十分重视孩子的成长。当然也有一些细微的地方,只有部分家长注意了。在这儿我要提醒大家:孩子的指甲脏了长了要剪一剪;手帕天天带,脏了要及时更换;男孩子头发长了及时理,天热的时候勤洗澡„„这些也都是好的习惯。大家这么做了,无形中也给孩子一份教育。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。
孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。
在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。学校每天下午发的牛奶要在学校喝掉。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、
写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学„„这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。:
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
七、总结反馈
我班的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生的心血和智慧,特别是看到自己用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容令人倍感欣慰。
学生家长到会,说明了广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。我针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出老师严格要求自己的孩子帮他们改掉坏毛病。从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。并根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
通过本次家长会,我们也得到了一些启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
还需改进的方面:
我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。
接力启程 走好每一步
——第一学期新接班家长会
各位家长:
首先感谢各位家长,在百忙之中抽空来参加今天的家长会,为了使大家对孩子的一年级生活有个了解,对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法,我们选择今天召开家长会,目的是使我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力,尽早地让孩子适应学校生活。
那么父母在开学初如何更好地帮助孩子,适应学校生活,初步养成学习习惯?下面我想就四个方面和大家进行交流。
一、对爸爸妈妈的要求
1、为孩子做好入学的准备工作。
学习用品和生活用品的具体要求。
(1)书包轻巧耐用,保持清洁。
(2)铅笔HB,不带橡皮头,每天带足5枝,笔杆有棱角的最佳。一支红笔
(3)尺子:有直线和曲线
(4)橡皮:以能擦干净为主,类似米菲系列的,不要花哨,不要有香味,不要太大
(5)笔盒:简洁为主。双层,学具规范放置。
(6)文件袋:透明的3只,贴上大标签写上姓名班级内容
(7)刨笔器:大的那种
(8)包书皮的简单要求
据以往经验,……不要将刨笔刀带到学校。
(9)饭盒要塑料的,不要玻璃的。不锈钢的会比较烫手。勺子也不要搪瓷的,防摔。抹布一块,每天换一块。水杯要求小,有盖子。
(10)教育孩子要保管好自己所有的学习用具。用具上贴上名字,或者做上记号。
另外希望帮助孩子喜欢学校,喜欢老师,喜欢小学生活,切忌拿老师吓唬孩子。
2、为孩子营造一个良好的学习环境:这一点很关键,不管您的家大还是小,你都要给孩子安排一个独立的学习空间,并且教会他自我管理这个“学习天地”。
孩子学习时(甚至入睡前),家长不看电视,不玩电脑,最好安静地看书看
报(决不能自己看电视,却叫孩子做作业)。
3、爸爸妈妈(包括爷爷奶等祖辈)对孩子的要求要一致,不要在孩子面前争吵或因教育产生分歧,而且要共同努力,最好协调合作。(如:爸爸带孩子运动,妈妈陪孩子阅读)。
4、做好先苦后甜的准备
(1)开学第一个月,要求尽量坐在孩子身边看着他做作业,必要时帮他读题目,并和孩子一起逐条检查作业是否全部完成,确定全部完成,再签名。以帮助其养成良好的学习习惯。
(2)第一个星期手把手地教孩子刨铅笔、理书包(先把所有东西拿出来,自己放一遍给孩子看,再让孩子照样子放一遍,直到孩子完全能独立整理。之后做到每周给书包进行一次大扫除,彻底整理)。整理自己的书桌和抽屉等。
(3)第一个月紧盯孩子的写字姿势,及时纠正。
(4)学拼音阶段不能着急,但要严格按照老师的要求完成拼读练习。相信不少家长都听说过我们这个教材的特点,识字量很大,进度很快,因为有了这些了解,很多家长都让孩子参加过不同性质的幼小衔接。所以每一届孩子在拼音学习阶段都会出现非常明显的差距。
基础比较好的同学,在比较轻松地完成老师布置的任务后,可以读读儿歌,读一些绘本练练字。
我想说的是原本没什么基础的孩子,家长也不要过于担心,只要我们的爸爸妈妈在最开始的两个月内,全力以赴,高度耐心地帮助孩子,对于我们的拼读要求,一一落实,每个孩子都能顺利地掌握知识。
所以无论工作有多忙,都要有规律地帮助孩子度过这个拼音学习的阶段。
(5)入学了,平时要经常教孩子学习扫地,擦桌,洗抹布(如何绞干水)。
5、孩子生病或事假需及时请假,并上交请假条。
6、接送要求:必须在接送线接送,一定要按时接,实在没有办法准时接和老师电话交流。
二、对孩子的要求
1、不允许带零食和点心,小学和幼儿园有所区别,带零食很容易影响到孩子的学习。保证了一日三餐,早上吃饱没有问题的。
2、不能带任何玩具上学。
3、每人带三本书,完好,以绘本为主。建立班级图书角。在校阅读,不可借回家。请家长随时留意。(每天可带一两本课外书)三本书下周一(9月3日)带来。贴上班级姓名。
4、每天阅读课外书半小时左右(课外阅读是语文学习不可缺少的内容),不会读可听爸爸妈妈读。
5、建议隔周背一首古诗,一学期共10首,最少背5首。
6、建议周五到周日三天每天看电视玩电脑的总时间半小时左右。
7、保护眼睛,作业、看书等半小时后一定休息10分钟,最好望望远,看看绿色。
9、下课后及时上厕所,若上课时急了举手告诉老师,赶紧去厕所。
10、每天运动半小时到一小时。(多多练习跳绳,优秀是140个;练习扔垒球,女孩子的优秀是10米,男孩子是13.5米。)
11、学会写自己的名字。
12、要求8:30左右入睡,7点起床(根据路程远近调节),保证10小时睡眠。建议到校时间8:00左右,以免太着急,让孩子走进学校,不要奔跑。到校时间不要太早,保证睡眠时间。
三、本学期的一些做法:
1、每天的作业贴在联系本上,家长逐条了解完成情况,然后打钩,签名。
2、孩子刚入学,可能还会有拉出小便等情况,低年级孩子也比较容易生病,这
种时候我们会打电话给您,希望您接到电话后及时来学校。如果有突发事件
时,我们会第一时间送孩子去最近的医院,并及时通知您。当然希望这
类事件的发生率为零。
3、孩子需要激励,关于激励机制我们会在正式上学以后实施。无论多少,家长都要及时关注,了解原因,给予鼓励。
4、 小干部采用轮换制。本学期先进行值日班长轮流制活动。希望家长给予孩子大力的支持与鼓励。
值日班长职责:(两人一组,两天一换)
A. 早上7:45到校,领读(领读内容老师指定,提早在家练习)。
B.带队出操。
C、检查课前准备。
D.预备铃响领读儿歌.
E、和老师一起管理午休。
F、上课喊起立。
G、放学带队。
(根据实际情况调整)
6、值日班长轮流制从第二周开始,值日生轮流制从第二个月开始。
7、座位安排完全根据学生的高矮编排。
8、班级工作及教学工作步入正轨后,会开始进行部分学生的家访(对学生的情况有所了解后,此时进行沟通比较有效,家访时我喜欢开始时孩子在场,一起交流;之后孩子回避,与家长单独交流,因为有些话不便于当着孩子的面说。届时希望配合。)我会提早一天跟你联系,你若有外出安排,不用因为家访而改变计划。我会另外找时间家访。
9、校服免费。
10、 读小学后,你会明显觉得和老师见面的机会比较少,因为比较少机会进教室。有事可以写在联系本上,或者打电话。附上电话
四、温馨提醒:
记清几个时间:
1、所有学生每天的到校时间是7:50分,周一至周四的下午3:30分来接,周五是2;30放学。希望家长能够提前5分钟到我们校门口的103班放学的地点,接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,尽量不要让孩子等您。如果,你有什么特殊情况的话您不能按时接孩子,一定要提前给我打个电话,我会特别关注。另外为了孩子的安全,最好是老师熟悉的人来接孩子。
2、注重家校联系。
对于孩子的在校情况,家长可以随时和我们沟通。放学的时候要不是我放学要不是谢老师放学,可以跟我们沟通。如果因为时间缘故,没办法和老师交流也不要着急,你有事情可以给我打电话,或者在家校联系本上给我留言,我每天都会看的。如果孩子在学习上或生活上有了问题,我和谢老师肯定会主动地和你联系。(我的手机上课时不带入教室,但只要不是上课时间,我都很乐意与各位家长交流,有什么困惑或者对我们的工作有什么好的建议,我们会给予耐心的解答。)
我想,在各位家长,以及学校老师的共同努力下,形成一股教育合力,我们的孩子一定会健康成长,取得进步的。如果我们老师做得有什么不好的话,请大家能原谅我们,相信我们经过沟通,一定会把工作做得更好,因为我们有一个共同的目标:努力使42个孩子能健康成长。
结束语:
另外,还有几句心里话想送给大家:在我们的眼中,自己的孩子都是最棒的,都希望听到老师的赞扬,但是上小学之前,不管孩子的表现如何,我们都无法预知入学后的确切情况。所以,我们要根据孩子的具体情况调整自己的心态,以免心理失衡。孩子在校难免会和同学发生争吵事件,甚至会有皮外伤,当这类事情发生时,希望家长能抱着一颗理解和宽容的心来处理。绝对不要发生家长和家长闹矛盾,家长直接针对对方孩子等事情,有意见有问题时,我们一起沟通,一起努力,一起帮助孩子健康成长。我相信,我们的家长都拥有良好的素养,同时,宽宏大量的你也一定会拥有一个大度的孩子。
老师的教育理念若和家长的一致,教育效果定会事半功倍;如果您对我的做法有意见,也可以找我沟通,不要在孩子面前说。很多家长都说,孩子们都听老师的话一些,殊不知,老师的形象也是你们建立起来的,如果您在孩子面前说老师的不是,让孩子对老师产生负面情绪,就容易影响自己的学习和学校生活。因此教育理念有冲突,我们可以相互沟通,力求找到最适合你的孩子的教育方法。我是一个负责的老师,也是一个坦率的人。换言之,我会实事求是地跟你交流孩子的情况,优点缺点如实相告。孩子面前当然以鼓励为主。我希望,届时,你能正视孩子的缺点,坦然接受。并一起寻找原因,寻求解决的方法。这样做,才能更有效地帮助孩子。今天虽然是我们的第一次见面,但我是个很直爽的人,如果我们班孩子如有什么事情发生,或者您对我有什么意见,希望我是第一个知情人,不希望会是第二个、第三个知道。总之,我们良好的沟通是一座让孩子快乐成长、热爱学习的桥梁。
相信只要我们携起手来,一起努力,我们的孩子一定会健康、快乐地成长!
谢谢大家认真地听了这么久,坐了这么久,辛苦你们了。今天的家长会到此结束!
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