感恩工作演讲稿(精选5篇)

时间:24-12-13 网友

感恩工作演讲稿(精选5篇)

感恩工作演讲稿1

  感恩工作演讲稿1

同志们:

  我今天演讲的题目是“心怀感恩,快乐工作”。感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予生命;感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切,幸运与不幸,快乐与痛苦,富有与贫穷,伴我们一起成长,让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心!

  怀着感恩的心,孔繁森呕心沥血,鞠躬尽瘁,造福西藏人民,魂洒青藏高原;怀着感恩的心,唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区,不分昼夜地运送物资,抗震救灾;怀着感恩的心,我们身边的英模艾前文,烈火中冒着生命危险勇救他人,有人问他为什么,他动情地说:“不能让烈火吞噬他人生命!”;怀着感恩的心,我们身边的征税楷模姚淑云,对纳税人总是晓之理,动之以情,被纳税人誉为“微笑天使”。

  但是,随着经济社会的发展,物质不断丰富,物欲也开始泛滥,人们的心变得越来越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比潇洒。我们的工作和生活,不正受着这种思潮的影响和冲击吗?我们经常谈论的话题是别人薪水多高,股票涨啦跌啦,你今天泡吧了吗?牌场手气好吗?如果我们都抱着这样的心态去工作去生活,那么我们的社会将变得怎样呢?当你遭受灾难的时候,有谁能够挺身而出;你困苦的时候,有谁伸出温暖之手?国难当头的时候,有谁能够为之献身?许多人的心灵都蒙上了一层灰尘,变得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永无休止的抱怨。其实,只要我们冷静地想想,非洲的难民,依拉克的战争,就会深感作为中国人的自豪;想想下岗职工的艰辛,生意人的忙碌,就会深感作为税务干部的幸运;想想父母的操劳和含辛茹苦,就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧,铭记感恩,感恩革命前辈为祖国创下的伟业;感恩国税大家庭,为我们营造宽松舒适的工作生活环境;感恩纳税人艰辛地付出,才使得国富民强;感恩身边的同事和朋友,烦恼一起分担,快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃,用心感恩,抱着一颗童真的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  亲爱的同仁,让我们用感恩的心去学习吧,学习前人宝贵的经验和知识,充实自己的头脑,用敏锐的眼光捕捉现代知识信息,紧跟时代的步伐,用钻研的精神学习税务专业知识,在业务上做行家里手,勇争第一。

  让我们用感恩的心去工作吧,当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位,自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖,披红挂彩的时候;当严寒酷暑,我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜,为之欣慰,为之奋斗呢!

  让我们用感恩的心去生活吧,年少时有父母的呵护,年长时儿女承欢膝下,每天沐浴晚霞下班回家,亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾,团结友爱,我们国税系统更是有着“一家有难,大家支援”的优良传统,让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

  亲爱的同仁,生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

感恩工作演讲稿2

  感恩工作演讲稿2

各位领导、各位同事:

  大家下午好,今天很高兴,我们欢聚一堂,共镶盛会,职工演讲稿:心存感恩,情系工作。同时,能站在这里给大家做这个演讲,我感到极其荣幸。首先,很感谢领导能给我这个站在台上发言的机会,同时,也很感谢如此多的同事在认真地听我的演讲。非常感谢!我今天演讲的主题是:心怀感恩,情系工作。

  俗话说得好:"滴水之恩,当涌泉相报。"可见,受人之恩,必当心存感激,并且还要力求有所回报。我们的生活,需要一颗感恩的心来创造,这颗感恩的心,又需要生活来滋养。倘若一个人不会感恩,自然就不会生活,不会生活,那又谈何工作。没错,生活中值得我们感恩的有很多,譬如给予我们宝贵生命的父母,譬如与我们风雨同舟的朋友,譬如温暖我们、普照大地的阳光。今天,我就谈谈工作中的感恩,感恩为我们提供工作平台的领导,感恩始终与我精诚合作的同事。

  首先,我谨代表全体员工,感谢公司的所有领导。试想,假如领导们不为我们员工打造这个平台,也许此时此刻,我们还在人才市场里久久踟蹰,徘徊不定。我们知道,再优秀的演员,也需要有华丽而适合的舞台表演,否则,纵然演技再好,也将难以施展。所谓人生如戏,我们便是那一个个演员,我们需要在一个恰到好处的舞台上展示自我,从而施展自己的才能,体现自身的社会价值。而这个舞台,不正是领导们为我们精心打造的工作平台么?在这些平台上,我们得以锻炼,得以提升,得以回报。我还依然记得,在平日的工作里,对我的诸多不足之处,领导都给予了包容和指正,让我的业务水平不断提高。而对我的一些优良表现,领导也给予了充分的肯定和表扬,令我倍受鼓舞,越战越勇,不断前进。所以,面对领导,我自然心存一颗感恩之心,感恩他们给我提供的平台,感谢他们对我一直的指导和信任。今后,我一定更加努力工作,用不俗的业绩来回报领导的厚爱。

  我还要感恩我的同事——一群可爱可亲的人。我们来自五湖四海,天南地北,我们的习俗可能有所差异,我们的语言可能不尽相同。但是,相识即是缘分,这份缘分来得弥足珍贵,所以我们会倍加珍惜。当我们相聚在这个舞台之上时,我们是合作者,我们是朋友,我们更是兄弟姐妹。我们齐心协力,我们万众一心,只求在舞台上把这场大戏演好。诚然,我们的岗位各不相同,高低不一,但是我们在一个个平凡的岗位上,用自己的智慧和汗水,做出了不平凡的成绩。假如我们的公司是一架机器,我们便是这架机器上一个个环节上必不可少的零件,我们用自己的双手,为这架庞大的机器自豪地贡献着,为它不断补充着发展的动力和不朽的精神,从而也体现了我们自身价值。我忘不了,在工作中同事们给我无数的帮助,我忘不了,为了公司的需要,他们毫无怨言地加班加点。所以,我要感恩所有的同事。希望在未来的工作中,我们更加团结互助,众志成城,携手共进。用我们勤劳的双手和澎湃的激情,为公司美好的明天添砖加瓦,再创辉煌! 领导是为我提供道路的伯乐,让我们有机会跑上千里,实现自我。所以感恩领导。同事是我工作中不离不弃的战友,我们共进共退,并肩作战。所以感恩同事。

  为什么我的眼中常含泪水,因为我对你们心存感激。我的领导,我的同事,感恩这一路走来,你们悉心的教导,还有你们无私的帮助!我相信,一个人只有学会感恩,才能更

  好地生活和工作。在未来的日子里,我一定心存感恩,情系工作。以更加努力的工作,更为优秀的成绩,回报领导的关怀,回报同事的支持。我的演讲就到这里,谢谢大家!

感恩工作演讲稿3

  感恩工作演讲稿3

各位领导、同事们:

  你们好!

  大鹏展翅恨天低,翱翔苍穹,搏击长空,是大鹏鸟豪迈的理想,而我的理想是投身到这片信合热土中,将自身的人生价值与信合事业紧紧相连,与信合同行,翱翔于信合事业亮丽的天空下,去绘制最新最美的蓝图,用高亢的声音和瑰丽的光华去谱写一名信合员工的幸福乐章。

  二十多年前,我满怀对未来的憧憬和希望,带着对信合事业的满腔热情,我背着行囊,怀着依恋,告别了父母,来到了麻音塘信用社,当时的心情真的是晴空万里,一片尉蓝,为自己能考中而庆幸。高兴的是我终于有了工作,不用天天伴着晨曦去背诵那些枯燥的政治、古文等等,最开心的是可以通过自己的劳动获得收入,不再依靠父母而生活,一切都是那么新鲜,我为迈进了梦寐以求的信合大门而自豪,为终于有了实践的舞台而兴奋不已。

  然而,当与上了大学的同学相聚,讲起知识海洋的朵朵浪花,听她们细数浪漫的大学生活时,我后悔不该早早踏入社会,缘于对知识的渴望,我流下过伤心的泪水。领导雪亮的眼睛发现了情绪低落的我,信合的大家庭里照样可以学习到自己想要的知识,一席语重心长的话语使我翻然醒悟,调整好心态重新上路,我是一个有上进心不服输的人,我的人生不止就会追求不断,经过领导和同志们的帮助,加上自己不懈的努力,我有快速的成长与进步,工作地点和职务也发生了变化,从乡信用社调入城区信用社、从一名员工升为分社主任、信用社副主任、主任,然后调入联社机关业务科,经历了多么艰辛与漫长的道路,过程中包含了酸甜苦辣,让我永生不忘的是—揽储,那时的结算不如现在方便快捷,工作的压力让神经高度紧张,很多夜梦中都是找存款,为了完成任务每月月底都得去找泡沫存款,那种心累没经历过的人永远不会懂,那样的岁月我已记不清经历了多久。

  但也有开心、幸福相伴,当与同事一起下乡收贷,看到因借款富裕的农民脸上绽放的满脸笑容,每当我走在乡间小道听到热情大方的大爷、大婶亲切的呼唤,心里如一股甘泉在轻轻流淌,当我们的身影伴着月色走在崎岖的山路时,我们没有怨声载道,只有欢声笑语,尽管很晚才回到自己的家,但第二天会同样精神饱满的上班。

  当再次与同学相聚,互聊工作时,我没有了丝毫的后悔,相反是同学投来羡慕的眼光,每当别人问到:你在什么单位上班?信用社,嗯!好单位,简短的话语充分肯定了我们信合事业的社会地位,那时的心情充溢着骄傲与自豪。以前,看到同学、朋友、亲人有假期放松的时候,偶尔会心烦意躁,因为假期与我们无缘。现在,我们的信合不再是死水一潭只为上班而上班,已经发生了翻天覆地的变化,所以我发自肺腑的感恩信合事业让我的人生充满五彩缤纷,不再是简单的直线。

  爱从感恩开始;感恩让世界充满了爱,感恩是盏灯,照亮了我前行的路,感恩是一棵树,让我们累了时候有个栖息的地方;感恩是一股甘洌的清泉,能够滋润你我干涸的心田,感恩是一种动力,推动着我去努力拼搏,因为我为信合而生,所以我将带着一颗感恩的心与信合齐飞。

感恩工作演讲稿4

  感恩工作演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:

  大家好!

  我叫××,是轻卡胎厂硫化车间机台长兼团总支书记。我演讲的题目是《怀感恩的心工作》!能到××工作,我一直感到幸运。在这里,××市场理论的熏陶让我体会到名牌企业员工的自豪感,“亲情化管理”让我感受到××家庭般的温暖。参与岗位竞赛、技术比武,让我在竞争中提高了技能;篮球赛、联谊舞会不断丰富了我的业余生活;还有生日蛋糕、绿豆茶······每当想起,心中便充满几多的感动。

  怀一颗感恩的心投入工作,我荣幸地成为轮胎总公司轻卡胎厂的团支部书记。使我有机会更多的学习××先进的企业文化和市场理论,有了更多的展示自我、提高自我,体现自身价值的机会,工作虽忙碌但很充实。“团的`工作是最有生机活力的工作,只有和岗位竞赛、技术比武结合好,团的工作才能开展好”总裁对共青团工作的重视,使我对工作充满了热情和干劲,作为岗位竞赛的组织者,工作有无实效,直接影响到质量、效率、成本,通过和一线操作工对面交流、沟通,岗位竞赛在轻卡胎厂红红火火开展起来。

  今年一入夏,硫化车间的温度如热浪般袭来,似火炉般的蒸烤,即使站着不动,也是汗流满面。很多同志的身上都起了痱子,有的员工经不住考验,纷纷请假,在这种情况下,我们在硫化车间开展了“烈火金刚挑战赛”比质量、比出勤率、比产量,使广大员工都投入到竞赛当中,经过本次竞赛车间的质量提高了、出勤率提高了,产量也随之提高了。

  成型车间一名叫吴磊的小伙子,以前在车间质量产量处处领先,但他只知道低头干活,不善于也不喜欢与人交流。通过开展各项竞赛,大家你追我赶互不相让,他被别人所超越以后,情绪很低落。我主动找他谈心,告诉他不要怕别人超过自己,既要把自己的经验介绍给别人,又要学习别人的长处。他像变了一个人,和副手密切配合,成了竞赛的“黄金搭档”,质量合格率100%,产量位居车间榜首。

  作为一名团总支书记,在带领青年开展好岗位竞赛、技术比武的同时,我还利用业务时间组织了丰富多彩的文体活动,活跃员工文体生活,增强凝聚力。与工程胎厂联办的青年联谊会,将年轻人的心拉近了;多次播放“爱总裁、爱××、爱岗位”电视专题教育,让青年对××的明天、对自己的幸福生活树立了信心。

  “什么时候我们再举办舞会?”“我可以加入篮球队么?”“今天我们可以再看一遍《辉煌××》么?”有时候,员工见到我就问长问短,兴致颇高,每当看到因为我的一点忙碌,换来了员工的热情和肯定,我内心充满了快乐和幸福。

  今年,轮胎总公司开展了“工作究竟为谁干”大教育活动,我们轻卡胎厂针对自身的实际情况,也组织开展了一系列“我的工作为谁干,干好工作为了谁”的思想大讨论。通过学习讨论,我们每一位员工对工作的认识有了很大程度的提高。充分认识到“名牌是饭碗、为名牌干就是为自己干”,××就是我生活的依靠,为了我们的××工作就是为在为我自己工作。提高了自己的思想意识。也正是由于自己在思想上的提高,在硫化车间的机台长公开招聘当中,我以绝对优势得到各位领导的认可,成为一机台长。

  作为一名车间管理者,我在工作中也存有不足之处,导致自己工作质量不高。“见微知著,防微杜渐”,在下一步的工作当中,我要正确理解管理的含义,按照“管理从小事抓起”的思路来抓好车间管理工作,因为很小的一件事情很可能就包含了一个非常大的管理隐患,从很多小的地方就能折射出一个车间的管理水平,更好地去解决车间存在的实际问题,使自己不致于在一天一天中虚度光阴,成为淘汰者,真正正的走入到管理角色中来,彻底改变“付出了时间就等于自己尽力了,就等于自己付出了”的九旧观念,尽快提高自己的工作效率,解放自己,使自己能够快乐的进入到工作中。

  尊敬的总裁、各位领导,在××工作,我深深的懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”这个道理,扎根××这片沃土,我收获了沉甸甸的果实,我也带着一颗感恩的心倾力付出。心怀感恩,让我更加努力的学习××先进的企业文化和市场理论;心怀感恩,我愿意承担更艰苦的工作锻炼自己,服务青年;心怀感恩,把自己的青春奉献给××,无怨无悔。员工朋友们,身在××自豪,干在××光荣,让我们共同用智慧和爱为××的大发展的宏伟蓝图描绘更加绚丽的色彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩工作演讲稿5

  感恩工作演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天我发言的主题是:浅谈学会感恩,担当责任。很感谢领导给我这次机会,让我和在座的各位老师交流。在学校领导的支持与鼓励下,在各位老师的帮助下,让我在从教的这七年的学习与工作中收获了很多,这也让我多了一份感恩。

  还记得小时候,别人问我长大了做什么工作?我毫不犹豫就说:“老师。”我想这可能是从小就受母亲的影响的缘故吧,母亲是一名小学教师。还记得,小时候每每感受着母亲对学生们那和蔼可亲的目光,倾听着她对学生们的谆谆教诲,目睹着她为每一个孩子所付出的一切时,我就暗下决心,今生也要做一名教师,一名像母亲那样具有爱心、责任心,并且深受学生们既喜欢又尊敬的教师!2005年,我终于实现了儿时的梦想,当上了一名小学教师。带着几许新奇与满腔的豪情,踏上了三尺讲台。

  记得刚参加工作时,没有任何教学经验的我就被学校安排任教五、六年级的英语教学工作。刚到一个新环境,一切都是那么的陌生,但为了快速适应教学工作,更好地上好每一节英语课,我真的下了不少苦功:首先,为了尽快熟悉教材和教学环节,我认真阅读钻研教学大纲、课标、教材和教参;其次,每一节课前的备课,我更是做到备教材,教学目标,教学重、难点,关键点,学生,教学方法,甚至是课堂上的每一个教学环节,每一句话我都写在纸上认真备。课余时间,我多听其他老师的课,观摩他们的课堂教学,学习她们教学手段和方法,然后再运用到自己的课堂教学中去。功夫不负有心人,经过一段时间的摸索与努力,我熟识了学生,了解并初步掌握了课堂教学环节和一些教学方法与手段,能轻松地驾驭课堂教学了。

  一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心,在此我要感谢各位领导和老师七年来对我的帮助与指导,谢谢你们,是你们的帮助与指导,使我摆脱了初为人师的困惑与苦恼,使我如今成为一名学生们喜欢又尊敬的英语老师。

  乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。山感恩地,方成其峻。海感恩溪,方成其博大,天感恩地,方成其壮阔,世间万物莫不感恩于心。更何况身为灵长的人呢?所以,我们教师不光要教给学生知识、教给学生学习的方法,更重要的是要让学生懂得一些做人的道理——学会感恩。这才叫真正的“教书育人”。

  作为英语教师,我经常利用英语教材中的潜在的感恩因素,开发英语课程资源,在合适的场合或时机在学生的心底播种感恩的种子,让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情,在接受他人关爱、支持和帮助时,给他人以回报,不要只图索取和享受。那么在小学英语教学中如何对学生实施感恩教育呢?

一、在日常生活中培养孩子的感恩意识

  由于孩子的年龄特点,决定了他们需要鼓励,表扬。在教学中要善于找好教育的切入点和结合点,进行自然的渗透。例如,“Good morning!”“How are you?”“Hello!”“Nice to meet you!”“Thank you !”“Sorry。” 等表示问候、礼貌的句子,是学生学习英语最初接触的内容。只要在教学及日常交往中反复使用,创设真实的语言情景,学生自然就学会了在英语中礼貌用语的运用。例如,“Thank you”(谢谢你)这一常用的礼貌用语,在教学上,教师也应侧重于学生这一良好习惯的养成,并时刻加以提醒:如接受别人的帮助时,要说“Thank you”;接受别人的赞美时,要说“Thank you”;接受别人的礼物时,也要说“Thank you”。即使是自己的父母,也别忘了说“Thank you” 在学习“New Year’s Day” 的时候,引申到“Women’s Day”、“ Mothers’ Day、”等节日,回家后,要求学生用英语向父母及长辈祝福,使学生体会到老师和同学的关心,同时也明白了应该体贴父母、关心他人。

二、在英语课堂教学中培养感恩意识

  1、在单词学习中培养感恩意识

  例如,在教学三年级下册第二单元father, mother等家庭成员的单词这一课时,我让全班同学把自己家人的照片带过来,先让全班说说父母平常多爱我们,为我们付出了很多心血,激发孩子们对家庭的爱和对父母的感恩之情,再让学生用英语介绍自己的家人:This is my father。 I love my father! This is my …我再带领孩子们学唱歌曲I love my father, I love my mother, they love me…,使学生边学歌边表达了对父母浓浓的爱意!

  例如,在教学四年级上册第六单元doctor, nurse, farmer, driver等职业类单词的时候,我让学生学完单词后观看每种职业人在工作时候的情景,doctor和nurse在医院里帮助病人恢复健康,teacher辛勤教育我们成长,我们吃的大米、蔬菜、水果都在来自farmer们用汗水换来的……。各种职业的人们都为我们的幸福生活做出很大的贡献,我们对于这些人是应该心怀感激之情的。

  又如,在教学四年级上册第四单元rice, fish, beef, noodles, 等食物单词的时候,我给留了这样一个作业:让学生们配图文为自己和家人设计一份菜单。通过设计菜单,很多学生知道了父母和长辈们的喜好,比以前更也知道关心长辈了。

  2、在对话教学当中培养孩子的感恩意识

  例如,在教学五年级上册第四单元PartA Let’s talk部分的对话的时候,我首先在全班进行一个“Are you helpful at home ? ”的调查,结果发现很多同学在家是根本不会去帮父母做任何家务的,平时很多事情都是由父母代劳了。于是我布置他们一个回家帮助父母做家务的任务,让他们从真实的生活中感受到父母的辛劳,把体谅父母和感恩父母的情感内化到心里,并从行动表现出孝敬父母的行为。通过家庭问卷的调查,我了解到很多同学在和体验以后都变得懂事多了,常常能在家帮助父母做一些力所能及的家务。不少同学养成了clean the bedroom, sweep the floor等好习惯,同学们也有“I’m helpful at home”的自豪感。

  总之,我们要教育学生学会“感恩”,就要从小着力培养的感恩意识,使他们“吃水不忘打井人”,永不忘记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩。感恩之情,照亮了你我的心房,也让生活充满暖意。那就让我们感恩于心,做一个懂得珍惜的人;责任于行,做一个会承担的人!

  再次感校领导给予我这次机会,本人工作七年,经验微薄,有不足之处,希望各位老师能够多提宝贵意见。

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