小学生关于好习惯演讲稿范文5篇
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇1
亲爱的老师、同学们:
在这个世界上,习惯有好多。诸如:对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确,这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等,这些都是坏习惯。我的好习惯很多,但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书,喜欢阅读。
在我很小的时候,我就迷上了听故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。当我在幼儿园大班学习拼音后,妈妈就不给我读书了,她总是让我自己用拼音来拼读,正是她这种方式,让我慢慢地认识了许多字,为我以后自主阅读打下了良好的基础。
读书,大大丰富了我的知识面。从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中,我学到了很多的历史知识,你如果问清朝有几位皇帝,我会给你讲个遍,连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中,我好似浏览了整个地球,对地球生物的发展过程有了深刻的认识,对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中,我了解了这个世界里人们的悲欢离合。记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时,我又不时捧腹大笑。最让我高兴的是通过阅读,使我的作文能力有了很大的提高,上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行,我写的作文也经常被老师在课堂范读,这些都归功于我平时读书。
读书,让我变得非常善良。每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着,我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是,妈妈在买他们的东西时,我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人,每次我经过他们的身边时,都要给一点零花钱。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”比尔·盖茨说:“比起哈佛大学的毕业证书,良好的读书习惯更重要。”这两句话我看后并深深地记在脑子里。你是想出去旅行还是被关在牢里?你一定会说:“出去旅行!”那是当然的啦。看书是心灵的旅行,不看书的人,就好像一辈子被关在牢里,生活无滋无味。所以,我们要从小做起,多多读书,多多积累知识,这可是令我们终身受益的好习惯啊!
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇2
亲爱的老师、同学们:
我曾经积累过这样一句话:习惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;习惯是方向,给人向上力量。由此可见,一切成功源泉都是由一个个好习惯奠基而成,养成好习惯无异于是向成功迈进了一步。俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。养成一个好习惯贵在坚持,它将会使你受益终生。
我比较爱学习,也养成了良好的学习习惯。在上课前,要预习好课文,掌握课文内容;上课时,听讲是最重要的,每当老师提出问题,我就多动脑,积极举手发言。有不会的问题,我就向老师虚心请教,认真听老师讲解,直到学会为止。这样,我就能把知识牢牢地记在心里。其次,做作业是复习和巩固知识的最好途径之一,做作业前,我先温习老师在课堂上讲过的重点知识,然后才完成作业。每次做完作业,我都细心地从头到尾检查一遍,发现错误及时改正。这样,就可以提高做题的准确率。
”读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话“这是歌德教育后人要博览群书的话语,读书既可以使人增长知识,也能丰富我们的'语言。所以,养成爱读书的好习惯是很重要的。我坚持每天入睡前都要读半个小时的课外书。我一般阅读的书籍大多是选择有启迪性、长知识、长见识、让人深有感触之类的图书。 读书能使我快乐!我喜欢将好书反复阅读,每读一次都会有新的收获,每读一次都会重新感受主人公的喜怒哀乐。使我仿佛身临其境。 在读书的过程中,我还养成了”不动笔墨不读书“的习惯,在读书的同时,我也随即把精彩的语句勾画下来,我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。
学习是我生活的一部分,我每天还要坚持练习吹长笛,晚饭后,休息一会儿我便主动开始练习,初学的时候感觉很枯燥,在妈妈的帮助下,我端正了态度,改变了想法,把吹长笛当成一种乐趣,一种享受,因为一首首优美的歌曲给大家带来了快乐。
人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,“养成更多的好习惯吧!
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇3
亲爱的老师、同学们:
我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。
提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。
那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”
我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。
“对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。
过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”
从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它
同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇4
亲爱的老师、同学们:
清晨,我佩戴着红领巾,背着书包快乐的奔向教室,想要快点拿出课本和同学们一起朗读。作为一年级的新生,我能这么快的适应学校生活,这都需要感谢老师和同学的帮助。老师常常教导我们:“一个人的健康成长要从好习惯养起,要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。听了老师的话,我决心从一点一滴的小事做起,养成良好的习惯,健康成长,快乐进步。
养成好习惯,从认真完成作业开始。我坚持放学回家后第一时间之内完成老师布置的各项作业,并且逐项检查,防止有漏做的项目。做完作业我会稍微休息一下,看书、做手工、运动等,这样劳逸结合才不会让我的眼睛受疲劳。晚饭后我会和爸爸妈妈一起复习知识,我觉得这是一项很重要的事情。孔子老师说:“温故而知新,可以为师矣。”在温习旧知识后,能有新体会,新发现。当然在这过程中,我能将容易犯错的地方认真改正,加强训练,减少出错几率。
不过要在作业上改掉粗心马虎的不良习惯,真是一件不容易的事情。我和爸爸妈妈想了几个好办法。第一,如果是粗心犯的错误,那么可以通过再检查一遍作业,将错误改正过来。第二,如果是不熟悉而忘记了如何写、如何背书,那么就重复写、重复背,利用早上的几分钟来多复习。第三,经常做错的题目,归类到错题集本子上,经常拿出来做做,效果真是好很多。
在学校的阅读课,是我最快乐的时间。我本来就很喜欢看书,书里有许多有趣的故事,它让我增长知识,还给我解答难题。我家里有许多的书,我也经常去图书馆借书,不过这也不能满足我对新书的喜爱。但是,在阅读课上我能和同学们交换着看,这样我就有看不完的新书了。在这期间,我和同学们建立了很好的友谊,这让我很快乐。阅读真是个有用的好习惯。
培根曾经说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。我会把我的好习惯一直延续下去,将不好的习惯慢慢改掉,在新的一学期里健康成长,快乐的进步!
小学生关于好习惯演讲稿范文5篇5
亲爱的老师、同学们:
星期五下午,我们班举行了“好习惯,从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中,让我们明白了,应该多培养好习惯,改掉坏习惯。好习惯,要一直保持下去。
在小品《粗鲁的小老鼠》中,让我懂得了人要懂礼貌,讲究公德,不能有太多的私心杂念。另外,做什么事都要认真仔细,不要马马虎虎,否则会出烦。还有,同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾,要搞好人际关系,这样大家在一起都会非常快乐!
在小品《羊肉串风波》中,我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净,还不讲卫生,吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭,把饭吃饱了。
在班里,我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校,就看见个别同学在抄作业。不只是一次,几乎是每次都抄。每天晚上,我们应该自觉地认真完成作业,检查一遍,做到自己的作业自己完成,而不是去抄别人的作业。
懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中,给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生,会让人觉得,这个人的行为太恶劣了,不能和他交朋友;说实话的学生,让人觉得这个人很可靠,可以信任他;说谎的学生,让人觉得这人谎话连篇,以后再也不值得信任他了。
通过分析很多学生的成长之路,我们发现:学生能拥有一个什么样的未来,智力上的差异并非决定因素,学生是否有一个好个性、好习惯,才是至关重要的。好习惯有很多种,例如,勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯,好习惯往往可以让学生受益一生。
让我们为了好习惯而喝彩!
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