上课不认真听讲上课说话检讨书(20篇)
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上课认真听讲上课说话检讨书 第1篇：
尊敬的班主任教师：
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误, 身为一名学生, 我上课就应当遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话, 一来破坏了教室课堂纪律, 影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规, 给班级课堂秩序造成必须程度的损坏;三来我认真学习也对起父母, 对起教师, 对起我自我。
此刻我犯了错误了, 您严肃地批评我, 您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了, 以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习, 文化课依旧是自我的主课。从今往后, 我必须要深刻地吸取此次错误的, 经验教训, 再也犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员, 可是我觉得以我的资质还是能够成为相声演员的。我明白上课说话影响了其他同学, 我在向您检讨之余, 也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后, 我要做一名有现代法律意识, 有公德心, 有纪律感的合法良民。长大以后, 为社会做出贡献, 为祖国发展尽自我的一份力。
检讨人：
上课认真听讲上课说话检讨书 第2篇：
敬爱的教师：
对起!
作为一名学生, 我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的, 也是中华民族的优良传统美德, 可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律, 明白自我的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲, 并且打扰到其他的同学, 其结果损害了多方利益。这种行为, 即使是并没有给别人带来伤害, 仍然是对的, 此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐和一时的想法, 完全理会教师的感受, 这也是对的, 人是社会的人, 大家应当只是想着自我, 我这么做, 害的是我自我;我这样做, 看似在此刻玩的开心, 实际上是在害自我。并且, 一旦考试的时候我此刻会也是对教师的尊重。所以, 当教师对我进行批评教育的时候, 也是为了让我深刻的认识到这点。
其二, 我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦, 自古就讲究尊师重道, 这是一种传统的美德, 过去我一向忽视了它。
其三, 父母送我上学, 此乃望子成龙之举, 而我却上课说话, 对于知识无动于衷, 所以我同时也是对父母的一种间接性的孝。
这次上课讲话违背了教育管理, 影响了教师的工作正常运转, 此乃忠, 一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑, 悲痛失望, 此乃仁, 二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切期望, 浪费在校学习的时间, 乃孝, 三罪也在写此检讨之时, 我深感自我的无知。
其实, 那次说话是完全能够控制的, 因为当时说实话, 话题的是有关二战的军事知识, 我们明白与课堂知识无关, 可是我们依旧无法控制我们的情绪, 我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学, 这点我反思深刻, 想了很多, 也许会引起的只是影响同学上课听讲, 并且还会让同学对我们产生厌恶之感, 所以这次的教训我是有深刻思考的。
我理解教师的批评教导, 愿意理解处理, 对于这件事我还将进一步深入总结, 深刻反省。
检讨人：
上课认真听讲上课说话检讨书 第3篇：
尊敬的教师：
您好！
这是一次十_大的打击, 家长辛苦的赚钱, 让我们孩子能够生活的好一点, 让我们能够全身心的投入到学习当中, 可是, 我却违背了家长的心意, 我犯了这样的错误, 简直是对于家长心血的否定, 我对此也感到很惭愧, 家长的劳累是我们所明白的, 每一天为了生存而忙碌, 为了家庭而承受着巨大的压力, 这一切的一切都是我们所能够了解的, 我们能够做的就是做他们的乖孩子, 听从家长的话, 家长是我们最亲的人, 也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人, 所以我们就要尽量的避免家长生气, 给他们带来必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也能够惹他们生气, 这个都是相互的, 当我们伤害到他们的心时, 也是对于自我心的伤害, 因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。
这次的事件我真的感到抱歉, 期望教师能够原谅我, 能够认可我认错的态度, 我真的已经深刻的反省到我的错误了, 期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒, 要犯和我一样愚蠢的错误了, 这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第4篇：
尊敬的教师：
您好！
我是x年级您班级的xxx, 今日在xx教师的课上没有认真听讲, 和旁边的同学聊天说话, 导致教师无法正常上课, 教师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被教师批评之后, 我感到很后悔, 后悔自我做出了这样的行为, 让教师生气, 也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得偿失的, 对大家都没有太大的好处, 反而惹来了麻烦。所以, 我想向教师您写一封道歉和反思的检讨书, 期望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。
这件事情是这样的, 教师您那天上的是语文课, 这堂课讲到了关于历史的一些事情, 我和同桌都是一个历史迷, 虽然我们年纪大, 可是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动, 就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论, 之后说到了一些惊心动魄的场面之后, 我们两个都忍住了, 就有了一些大动作, 导致教师您的课都被我们给搅和了, 也影响了同学们的认真学习, 我和同桌当时确实有些诧异, 诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律, 同时也很羞愧自我的行为。
所以, 以下是我的检讨：
一、分清场合
您上的是语文课, 而我却在您的课上和同学讲历史, 还入了迷。据我所知, 语文和历史有着许多方面的联系, 可是我没有弄清楚的是, 这是一堂语文课, 我就应当遵守语文课的纪律, 我应当在您的课上偷偷和同桌讨论历史, 因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件, 仅有听教师说下去, 我才会了解到新的知识和我所明白的历史。我认识到了自我的目光短浅, 所以, 我以后必须会听教师讲课, 了解更多关于历史的知识, 也必须会将语文学好, 用以报答教师对我的教诲。
二、跟着教师走
上课最忌讳的就是跟着教师的思路走, 一细心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子, 我没有跟着教师的步伐走, 从而导致我和同桌聊天太过热烈, 影响了班级的纪律秩序, 所以, 以后我必须会跟着教师, 一步一个脚印走好每一段路, 学好每一点知识, 让自我学到更多, 了解到更多。
三、自我反思
我是一名学生, 就应当有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标, 向着目标前进, 我想我就会给自我惹麻烦, 和同学聊天说话去了。也会影响到大家的学习进程, 害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责, 都是由于我这个太过自我的举动, 让大家都受到了好的影响, 所以, 我向大家认错, 期望大家能够原谅我包容我。
四、总结自我
我今年已经十_大人了, 我也有自我的偶像和榜样, 我会朝着他们的方向发展, 所以我从此刻开始就要好好学习, 因为好好学习, 就永远都会像他们一样的优秀, 所以, 我必须会改变自我, 天天向上。期望教师能够相信我一次, 等着看我的表现吧！
教师, 我要说一声, 对起。这件事情对我来说已经足够点醒我了, 期望我能够承载着教师对我的期盼, 努力向前, 继续奋进！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第5篇：
尊敬的xx教师：
您好！
在上课时间说话是一种异常好的习惯, 这次我在教师的课堂上违背了课堂秩序, 我对自我的错误感到十_大起来了, 于是影响了, 教师的授课。所有的一切都是我的错, 我已经进行了深刻的反省, 是我的无知, 懂事, 才影响了同学, 影响了教师, 更影响了班级的形象。在此, 我将进行我最深刻的检讨：
1、上课期间, 以说话玩闹的形式, 有意打扰同学的学习, 实在是罪无可恕。
2、随意讲话, 已经完全地打扰了教师教学的思路, 更是对教师讲课的尊重；教师停下讲课, 对我的行为进行批评教育, 拖延教师的教学进度, 更加重教师的教学负担。
3、上课讲话, 无视课堂规定, 影响班级在全校的形象, 给他人留下坏的口碑。
在这些由于我的错误而有所影响的方面, 我会尽力进行弥补：
1、规范好自我的行为习惯, 在思想上以坚决打扰其他同学的学习为重心, 若是有同学打扰我的学习, 我也定当做理会, 能给其他同学可乘之机。
2、上课期间, 思绪紧跟教师的教学思路走, 得走神, 得构思其他的坏心思, 得影响教师的教授。
3、以班级形象为重, 坚决抵制有损班级形象的事产生, 认真遵守班级规定, 时刻维护班级形象。
我最应当做到的就是认真努力学习, 以学业成绩为重, 时刻注意学业成绩是否提升, 这样才能真正的算做对自我负责, 更是对教师、家长寄予我的期望负责。在未来的学习中, 我会以努力考上好高中为重, 将一切影响学习成绩稳定事情都抛之脑后, 做到心中仅有学习, 做到学习是我的唯一。
请教师必须要相信我改正坏习惯的决心, 也请教师能够时刻对我进行监督, 我也会时刻用今日所说的每一句话警醒我自我, 争取我每一天提高一点点, 努力成就最好的我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第6篇：
今日是开学第四天, 我和肖远添在午时第三节课上课的时候说了话, 是在历史教师的课上讲的话。
开始, 历史教师过来后, 我没有带书, 而肖远添带了书, 我说：喂, 能够一齐看他说：哦。之后历史教师说没带书要紧, 她只是介绍历史必修2要学的目录之类的而已, 于是我就怎样想听, 我拿出了自我前天晚上买的一本英语训练的书出来写, 写着写着我就有一些难题会, 于是我叫了下肖远添, 他说下课再说撒, 我说教我写一下咯, 就一小下, 他说要吵, 我听课, 我说, 打扰一下咯, 他说好吧, 哪个题目, 我说这第, 第二个题目：xxx是选哪个啊在文章中根本就找到题目的答案, 之后, 他给我讲完了全道题, 我对他笑着了声多谢, 就把作业摆在自我的桌子上了, 于是自我就在桌子上继续解答英语阅读, 之后, 在晚上第一节晚自习的时候, *宣布黑名单, 当时宣布了我和肖远添说话的, 我没缓过神来, 于是仔细想了想我和他说了什么, 所以此刻才想起来
今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上, 因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的, 本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的认真听讲, 之后还在讲堂上干扰了肖远添的学习, 惹他讲话违反了课堂纪律, 并且做错了事能怪别人, 只能怪自我上课专心, 并且没有去克服自我爱讲话的这个坏习惯, 更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上, 在课堂上讨论着英语方面的问题, 没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管教师提醒了多次, 说就算在课堂上讨论问题也一样记, 有问题就能够下课说啊在课堂上讨论的一样按讲话记, 这些话始终记得, 但就是记得去做, 当自我在课堂上有问题进, 把教师所讲的那些话抛在了云霄之外, 唉, 都怪自我太贪玩, 想着下课休息, 而那些懂的还是在上课的时候问了, 也许就是学习好的原因之一吧, 有时候上课好烦恼的时候, 会经常跑神, 有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话, 还有的时候自我想学的科目上课都会认真听讲, 老是忘记带书, 带本子, 带笔
总是认识到自我的错误, 这些都是自我学习上的老毛病, 自我长这么大了都懂事还一向自以为的自我还只是个小孩子, 做错了什么只是因为小孩子的调皮而已, 这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病, 其实自我心里很想学好, 可是却很懒, 都会付诸于行动, 上个学期在高一二班所做过的那些事让自我的学习一向处于落后状态, 然而到了寒假才明白自我浪费了多么多的时间, 浪费了多少青春, 然而, 这才刚开学没几天, 我却犯了错, 我确实应当好好反省反省自我了, 此刻, 我认识到了自我这么多的错误, 应当一个一个改过来, 从头到尾, 只要是自我做错了, 应当借口似的在别人身上找问题, 而自我的身上才是问题之根本, 找到了自我身上的问题要加以改正才是正确的行为, 所以, 我想我会好好的思考, 反省一翻。
上课认真听讲上课说话检讨书 第7篇：
今日, 我怀着深深的愧疚以及十_大的影响, 并且还影响到了其他同学学习, 我感到很后悔。其后果是严重的, 性质是恶劣的, 对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对教师, 同学们说声, 对起。
针对此事的发生, 个人总结反省如下：
在课堂上说话是极其礼貌的行为, 我只顾自我, 顾他人的感受, 这是对的。我冷静的想了很久, 我这次犯的错误仅仅给自我带来了麻烦, 耽误自我的学习。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响, 破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了良的影响。学校一开学就三令五申, 一再强调校规校纪, 提醒学生要违反校规, 可我却没有把学校和教师的话放在心上, 没有重视教师说的话, 把教师的话当成了耳旁风, 这些都是应当的。也是对教师的尊重。
应当把教师说的话紧记在心, 认真听教师讲课。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优, 全面发展, 树立良好形象, 也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习, 生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境, 可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的, 而我自我这次却犯了错误, 去破坏了班级的良好环境, 是很应当的, 若每一个同学都这样犯错, 那么是会有良好的学习环境构成的。
在今后的学习生活中, 我必须会以崭新新的面貌, 出此刻学校, 在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我, 上课认真听教师讲课, 和其他同学交头接耳, 尊重教师, 尊重同学, 和同学们一齐共同维护班级良好的学习环境, 创造一个好的学习氛围, 共同提高。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课认真听讲上课说话检讨书 第9篇：
尊敬的教师：
您好！
给您写这份检讨书的时候, 我的心中可真是一万个懊悔啊, 因为我作为一名高一的学生, 在课堂上本应当好好地听课, 做好笔记才是, 可我却公然和周围的同学讲话, 仅仅影响了周围同学的学习, 还影响了教师您的讲课, 这可真是坑了别人还坑了自我, 可是我明白知错就改尚晚, 所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。
我之所以会在上课的时候和周围同学说话, 主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感, 毕竟对于一个高一学生来说, 高中是一个全新的学习环境, 在那里没有太多的熟人, 有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学, 所以我很想尽快和周围的同学熟络起来, 免得自我会感觉到无聊。于是, 我在下课时, 就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题, 以此来增进关系。事实证明, 我的这种方法很有效, 我很快就和少的同学都有了交流。
可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里, 所以哪怕有时候已经打了上课铃了, 但我还是没能停住自我的嘴巴, 依然滔滔绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情, 并且还越说越起劲了。在刚开始的时候, 我只敢偷偷地趁着教师注意时和同学聊几句, 在看到教师似乎是没有怎样注意后, 我的胆子也是越来越大了, 说起话来越来越大声了。最终, 我的说话行为引起了教师您的关注, 其实, 您早就明白了台下有同学在说话了, 可是没有太多管制, 可没想到我却会越来越放肆, 在忍无可忍下, 您把我指了出来并让我站着听课。
当我在自我的位置上站着时, 周围的同学都对我投来了可名状的目光, 这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心, 以后必须再在上课时和周围同学讲小话了, 我可想再被教师点名了, 这种感觉实在是太丢脸了。就这样, 我一向站到了下课, 看到教师走出了教室后, 我才敢坐下来。经历过这么一次教训后, 我可真是老实了少, 我再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了, 一上课我就专注着听教师讲课。
以后, 我绝对会再出现上课说话的情景了, 请教师您相信我, 要是我以后再发生类似的情景, 教师您就让我站在讲台边上听课吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第10篇：
尊敬的教师：
您好！
我知错了。从我写检讨书的第一个字起, 我就开始改变我自我了。
我决定把我太过于话痨的毛病, 用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故, 我好像比其他同学更喜欢说话, 滔滔绝地说, 从一进校门开始, 我就想拉着同学讲我昨日看见的发现的一切好玩的事情, 哦是, 我从早上在路上见到同学开始, 我就能够拉着同学一向讲个停, 好像我把我见到的事情告诉别人, 我的心就能安静下来, 以至于今日我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到教师您把粉笔头砸向我这边, 我才意识到您这还在上着课呢, 我就已经又开始拉着同桌滔滔绝地说起话来了, 我意识到我这话痨的毛病仅仅影响了您上课, 更影响了班上其他同学, 异常是我同桌的学习。我决定改了, 我决定把我的毛病放进文字里去, 把我的躁动放到文字里去, 把我的活力放到文字里去。
身为语文课代表, 教师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起, 我就明白教师您是喜欢我这个学生的。想到这, 更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了教师您对我的厚爱, 扰乱了教师您上课的节奏, 更伤了教师您的心。从今以后, 我会把我上课想讲的话都放进我的文字里, 我有那么多话要说, 兴许在厚积薄发后, 我能够把那些话转化成一本本可供阅读的书籍；兴许在未来的某一天, 能够让教师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品；兴许在您桃李满天下的时候, 您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然, 这是畅想了一下完美的未来, 做一个让您开心一些的梦。回到现实中, 我想我把那些想讲的小话放进我的文字里, 至少会再打搅您上课, 会再让您心烦, 会再让您叹气了吧？
请教师相信我这一次的决心, 做到把话痨的话变成一本本可供阅读的书, 也必须会做到影响教师您上课, 影响别的同学学习, 影响课堂纪律的。这仅仅是一篇表决心的检讨书, 更是一次让话痨变书生的行动, 把要说的统统装进我的文字里。多谢教师您耐心倾听我的心声, 多谢。
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第11篇：
尊敬的教师：
今日, 我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书, 以向您表示我对上课讲话这种良行为的深刻认识以及再也在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我真的应当在早自习的时候说话, 我应当违背教师的规定, 我们作为学生就应当完全的听从教师的话, 而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉, 我期望教师能够原谅我的错误, 我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生, 期望教师能够相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度, 我这样如此的重视这次的事件, 期望教师能够原谅我的错误, 我能够向教师保证今后必须会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以, 教师把让我写检讨, 也是为了让我深刻的认识到这点。其次, 我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦, 自古就讲究尊师重道, 这是一种传统的美德, 过去我一向忽视了它。抛开着一层面, 单单是教师, 无论对任何人, 我们都应当尊重他, 尊重他的劳动, 他的劳动成果。我这样做, 直接造成了尊重教师, 尊重他人, 尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生, 一名正在理解教育的人来说, 这种表现显然贴合社会对我们的要求。
再次, 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响, 破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习, 互相促进, 纪律良好, 而我这种表现, 给同学们带了一个坏头, 利于学校的学风建设。同时, 也对学校形象造成了必须损害, 我们应当去维护而是去破坏它！对于这件事情, 所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了良的影响, 由于我在上课的时候讲闲话, 有可能影响班级纪律性, 让其他同学也讲话, 都没有好好听课, 这实际上也是对别的同学的父母的负责。
2、影响个人综合水平的提高, 使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成, 我深感懊悔, 深刻检讨自我的错误。
3、思想觉悟高, 对错误的认识足, 试想如果当时我就认识到此事的严重性, 错误就可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平, 为能对教师的辛勤劳作作出回报, 我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性, 为此, 我必须会在以后的几年里更严格地要求自我, 在认真完成作业, 在上课的时候绝对讲闲话地同时, 使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课认真听讲上课说话检讨书 第12篇：
尊敬的教师：
您好！
这是一次十_大的打击, 家长辛苦的赚钱, 让我们孩子能够生活的好一点, 让我们能够全身心的投入到学习当中, 可是, 我却违背了家长的心意, 我犯了这样的错误, 简直是对于家长心血的否定, 我对此也感到很惭愧, 家长的劳累是我们所明白的, 每一天为了生存而忙碌, 为了家庭而承受着巨大的压力, 这一切的一切都是我们所能够了解的, 我们唯一能够做的就是做他们的乖孩子, 听从家长的话, 家长是我们最亲的人, 也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人, 所以我们就要尽量的避免家长生气, 给他们带来必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也能够惹他们生气, 这个都是相互的, 当我们伤害到他们的心时, 也是对于自我心的伤害, 因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。
这次的事件我真的感到抱歉, 期望教师能够原谅我, 能够认可我认错的态度, 我真的已经深刻的反省到我的错误了, 期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒, 要犯和我一样愚蠢的错误了, 这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第13篇：
今日, 上晚课语文的时候, 我又一次的说话, 再一次的犯了错误。所以, 我检讨。
事情的经过是这样的, 今日语文, 晚课讲的是卷子, 上了半节课, 我都没有说话, 听到明白谁说的话, 反正挺招笑的, 我就笑呵呵的说了两句。可幸的是, 被语文教师听到了, 我坐在第一排, 被她发现是件很容易的事情。她很生气, 说我坐在第一座还说话, 非得让我去走廊站着, 在我的再三请求下, 语文教师让我到前面站着, 给了我一次机会。可我却没有珍惜, 等到此刻失去了这次机会时, 才感到后悔莫及, 那时, 教师正在给我们丰富语文知识, 讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候, 我就冒出了两个字吃屎仅这两个字, 又被语文教师听到了(虽然她没有听到我讲的资料是什么, 但十_大家学习, 自我学本身就是个很大的错误, 父母供我们上学就是期望我们能考上梦想的大学, 期望我们能有出息, 可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习, 专心听讲。
我想我以后上课再也说话了, 影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课, 我要专心的听, 认真的去学, 保证有质有量。此刻我还小, 应当懂得学习的重要性, 所以, 从此刻开始, 我再在上课时间说闲话了, 该说的时候就说, 该说的时候就学习, 做个好学生对于今日的事, 我想明白了, 学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自我的本职, 本应当在课堂上好好听讲, 而我却在下头跟同学讲话, 辜负了教师对我的教育之恩, 教师含辛茹苦的把知识教会我们, 是想让我们做一个对社会有用的人, 其实上课的目的就是来教育我们的, 而我却在别的心思上, 其十_大的提高。今后我必须会好好学习, 上课讲闲话, 并且进取为班级做贡献, 为班级添光彩！请教师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第16篇：
尊敬的xx教师：
您好！
一日之计在于晨, 在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里, 人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以, 学校大多都设立了早读, 这是从小学就开始陪伴着我们的阶段, 也本是我们大家都很熟悉, 很理解期中规矩的课程。可是, 我却因为自我的一念之差, 没有想到要利用这个最好的时间段来学习, 反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声, 给本该一致而有序的读书声中掺杂了该有的杂音。
读书, 是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿, 到了我们这个好时代, 让每个人都有书读, 有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之易机会的样貌, 仅仅是拖累了自我的学习, 还说定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降, 进而影响他人的学习。
这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法, 可是却得承认, 这是有必须的可能性和根据的。
如果大家都因为我的影响, 觉得学校的规矩也可是如此, 别人在说话我也能够说话, 让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了早间茶话会的话, 我的职责就会深重到无以复加的地步。而这绝对是我想要看到的。
我也期望, 我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生, 也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。可是, 我的自控力却成为了我前进的绊脚石, 他阻碍着我, 诱惑着我, 让我在玩闹和学习中选择了放松自我, 抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手会对成绩造成影响。
可是, 大家的成绩哪个是靠平时的一点一滴累积起来的？如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐？又怎能成为我所想要成为的优秀学生？
所以我想要向xx教师您做一个保证, 让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证, 我会在接下来的日子里好好的学习, 认真的听讲, 在做一些小动作, 讲小话。争取, 在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我, 多多的关心我, 提高我的学习效率和质量！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第17篇：
本人首先对我上课说话表示抱歉, 所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书, 以向您表示我对上课讲话这种良行为的深刻认识以及再也在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您, 经过写这份检讨书, 我对于自我所犯的错误有了很深的认识。
今日上课, 我在课堂上吵闹, 让教师您在百忙之中也还为我的懂事儿忧心, 在此我特为我的无知, 特向您做最深刻的检讨。首先, 我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力本事过差了, 当把作业完成以后, 就觉得没事可做;就找了几个同学聊天, 说话声音于是便无所顾忌的加大了, 慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然, 这能成为自习课遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误, 寻找错误的深刻根源, 认清问题的本质, 才能给团体和自我一个交待, 从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会, 我会尽我之所能克制自我, 绝犯同样的错误了。
上课认真听讲上课说话检讨书 第18篇：
尊敬的教师：
您好！
我是初一年级xx班的xxx, 我在此先向您道个歉, 对起！今日上午第三节课是您的课, 可是我却在下头说话聊天做小动作, 造成了严重良的影响, 拖延了上课的进程, 耽误了大家的学习, 我在此再一次向您道歉, 也向全班的同学们道歉, 对起。
我自我一个人思考良久, 也已经深刻的认识到了自我的错误, 所以, 我想向您反馈几点我的检讨和认识, 以下是我的检讨反思：
一、事情原委
事情是这样的, 就在上午第三节课的时候, 您在为我们讲解我最厌恶的文言文, 我觉得很乏味, 十_大的影响。良的行为仅仅影响到了自我也影响到了他人, 这样是对纪律的轻视。上课纪律应当被我们所谨记, 能够冒犯。如若违反了纪律, 让许多同学模仿, 那么这就是严重的败坏了学习风气。
三、学习气氛
我们在学校学习, 学习气氛是很重要的, 它直接的影响到了同学们的学习效果。学习氛围好的班级整体成绩也会有所上升, 而如果学习氛围好的班级, 那么必须是有许多的同学的良行为影响着整个班级。所以, 个人行为在一个整体中也是十_大家的后腿。
四、尊重师长
上课说话做小动作, 甚至越来越过分, 是对教师辛勤劳动的尊重, 也是对同学们刻苦学习听讲的尊重。当我和周边同学讲小话, 而被教师点名批评时, 我感到十_大家。
最终, 我想再一次向教师道歉, 期望您能够原谅我。我也会再犯第二次这样的错误, 我也会向全班的同学公开承认错误, 以表我坚定的决心！期望教师能够原谅我, 在今后继续教育我关心我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第19篇：
尊敬的教师：
您好！
您好, 向您递交这份遵守课堂纪律的检讨书, 以反省我上课遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为, 此时此刻, 我对自我的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔, 我上课说话的遵守课堂纪律行为, 是由于当时自我完全是一时看同学要用笔, 一时脑热, 未顾及是上课时间能交头接耳说话。擅自给同学借笔, 扰乱了上课秩序, 在必须程度上影响了教师的上课质量。
关于这次错误发生的原因, 有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律, 擅自给同学借笔, 显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念十_大过程。我主观方面很足很欠缺。在这段时间内, 我很大程度地放松了对自已的要求, 松懈了作为一名初中生应当遵守的记录, 也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误, 还有一点原因要说。那就是我还太年轻太懂事了, 这虽然是客观上的原因, 可是我却懂得向班级好同学学习。由于我的懂事, 经常惹教师生气。就说借笔这件事, 让语文教师您如此生气, 我真的是很应当。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课认真听讲上课说话检讨书 第20篇：
今日, 我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书, 以向您表示我对上课讲话这种良行为的深刻认识以及再也在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我真的应当在早自习的时候说话, 我应当违背教师的规定, 我们作为学生就应当完全的听从教师的话, 而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉, 我期望教师能够原谅我的错误, 我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生, 期望教师能够相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度, 我这样如此的重视这次的事件, 期望教师能够原谅我的错误, 我能够向教师保证今后必须会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以, 教师把让我写检讨, 也是为了让我深刻的认识到这点。
其次, 我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦, 自古就讲究尊师重道, 这是一种传统的美德, 过去我一向忽视了它。抛开着一层面, 单单是教师, 无论对任何人, 我们都应当尊重他, 尊重他的劳动, 他的劳动成果。我这样做, 直接造成了尊重教师, 尊重他人, 尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生, 一名正在理解教育的人来说, 这种表现显然贴合社会对我们的要求。
再次, 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响, 破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习, 互相促进, 纪律良好, 而我这种表现, 给同学们带了一个坏头, 利于学校的学风建设。同时, 也对学校形象造成了必须损害, 我们应当去维护而是去破坏它!对于这件事情, 所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了良的影响, 由于我在上课的时候讲闲话, 有可能影响班级纪律性, 让其他同学也讲话, 都没有好好听课, 这实际上也是对别的同学的父母的负责.
2.影响个人综合水平的提高, 使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成, 我深感懊悔, 深刻检讨自我的错误.
3：思想觉悟高, 对错误的认识足, 试想如果当时我就认识到此事的严重性, 错误就可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平, 为能对教师的辛勤劳作作出回报, 我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性, 为此, 我必须会在以后的几年里更严格地要求自我, 在认真完成作业, 在上课的时候绝对讲闲话地同时, 使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子, 我觉得有必要对我们的行为作出检讨, 所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理, 并认清可能造成的严重后果。
望教师能念在我认识深刻并且平时表现也错的份上, 从轻处理, 请关心爱护我的教师同学继续监督, 帮忙我改正缺点, 取得更大的提高。今后我必须会好好学习, 上课讲闲话, 并且进取为班级做贡献, 为班级添光彩!请教师相信我!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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