教职工竞聘上岗方案
为推动我校人事制度改革，规范教育事业单位岗位设置管理，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、基本原则
竞聘上岗应当坚持公开、公平、公正原则；坚持竞争、择优原则；坚持个人意愿与工作需要相结合的原则。
二、竞聘范围
竞聘上岗在我校内部进行，我校各专业技术岗位，实行公开竞聘，参聘人员应为本单位的在册（即在编、在岗、在聘）的正式教职工。（具体竞聘范围以最新上级文件为准）
三、组织机构
学校成立土场镇坝子小学工作人员竞聘上岗工作领导小组，负责对全校教师岗位竞聘工作的组织领导和实施。领导小组由校党支部书记、校长任组长，副校长、任副组长，行政组成员和党支部委员任成员。
四、竞聘条件
（一）竞聘的基本条件
参加竞聘上岗的各类人员应具备下列基本任职条件：
1.遵守国家宪法、法律、法规；
2.具有良好的职业道德和敬业精神；
3.具有岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；
4.身体健康，能在所竞聘岗位上坚持正常工作；
5.上年度考核结果为称职及以上的；
6.竞聘岗位所需的其他具体资格和条件。
（二）在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员，暂不参加本次竞聘上岗。
（三）专业技术岗位的基本条件
按上级最新文件精神执行。
五、竞聘程序
1.制定竞聘上岗工作方案。学校岗位竞聘工作领导小组根据上级文件精神，结合本校实际制定出本校岗位聘用实施方案，经教师大会讨论通过，报镇教育管理中心审核，再报区教委批准备案。
2.编制岗位说明书，公布竞聘岗位情况。学校竞聘工作领导小组根据上级核准的本单位岗位设置情况，研究制定岗位的具体条件，编制《岗位说明书》。公布岗位聘用工作方案和竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期等。
3.公开报名。教职工根据我校各层级岗位任职条件申报竞聘岗位（每位教师只申报一个岗位）。
4.资格审查。学校岗位竞聘工作领导小组依据教师提供的材料和平时单位的考核资料，对申报各岗位的所有人员进行资格审查。
5.竞聘。学校竞聘岗位工作领导小组根据区人事局审批通过的核准岗位数、结构比例、岗位任职条件、岗位聘用基本原则和本校报名情况，根据《土场镇坝子小学工作人员竞聘岗位考核评分细则》，对符合专业技术岗位基本条件的申报人进行集体讨论评分，进行考评，确定各岗位拟聘人员名单。
6.时间要求。以文件为准，填写《重庆市事业单位岗位聘用人员审核认定表》及《重庆市事业单位岗位聘用人员登记备案表》报区教委审核盖章后，再报区人事局登记备案。
六、签定聘用合同，完善聘用手续。
七、有关事项说明
1.在竞聘专业技术职务岗位时，如符合任职条件的申报岗位人数等于需求岗位人数，该申报人就被确定为拟聘人员。
2.在竞聘专业技术职务同一岗位时，如出现申报该岗位人数超过核准岗位数时，学校岗位竞聘工作领导小组根据《土场镇坝子小学工作人员竞聘岗位考核评分细则》，以得分多的为拟聘人员，得分相同的，由学校岗位竞聘工作领导小组无记名投票决定拟聘人员。学校对未拟聘到申报岗位的人员，根据上级文件精神，聘用到现在规定的专业技术岗位上。
3.在岗位竞聘工作中，在评价申报人的思想品德分和无记名投票决定岗位竞聘的拟聘人员时，实行近亲属（如夫妻、子女、兄弟姐妹及其他亲属）回避制度。
八、竞聘工作的管理与监督
1.我校教师竞聘上岗工作在区人事局、区教委及土场镇教管中心的指导和监督下组织实施，确保竞聘上岗工作公开、公正、公平。
2.在实施竞聘上岗工作的全过程中，要充分发挥党支部的政治核心作用，并通过教师大会，切实保障教职工的民主参与和民主监督。
九、说明
1.本方案与上级最新竞聘文件精神不一致的，以上级最新竞聘文件为准。
2.本方案的解释权归土场镇坝子小学教师竞聘上岗工作领导小组。
附件：
1.合川区事业单位岗位说明书
2.土场镇坝子小学工作人员竞聘岗位考核评分细则
附件1：
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学高级教师一级岗
设置
数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位
等级
八级
任职条件
1.聘小学高级教师四年以上。
2.近十年度考核中至少有一次优秀，职业道德考核优秀。
3.有下列先进之一：特级教师；曾受区级或以上党政、教育行政部门表彰的优秀教师或先进个人；市区级骨干教师或学科带头人。
4.任现职以来有以下业绩之一：有一篇独立撰写的教育教学研究文章在市级刊物上发表；获市教育行政部门三等奖及以上奖励；辅导学生参加竞赛，获区级及以上奖。
5.从事教育工作以来，有十年以上工作年限均担任班主任工作或相当于班主任工作(学校中层以上领导干部及教管中心人员工作视为班主任工作)
6.普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定。
岗位职责
1.认真完成所承担的教育教学任务。
2.承担校本培训任务，每学年承担学校专题讲座一次。
3.每学年承担校级以上示范课、公开课、研究课或观摩课一次以上。
4.指导青年教师参加赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课。
5.负责上好每一节课，认真履行学校制定的上课制度，采用灵活的教学方式，培养学生良好的行为习惯。
6.每学期听课10节以上.
工作标准
1.满工作量。
2.模范遵守师德师风有关规定。
3.执行教学常规好。
4.教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5.所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。
备注
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学高级教师二级岗
设置数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位等级
九级
任职条件
1.聘小学高级教师两年以上。
2.近十年年度考核至少有一次为优秀，职业道德考核优秀。
3.有下列先进之一：曾受区级或以上党政、教育行政部门表彰的优秀教师或先进个人；区级骨干教师或学科带头人；学校优秀教师等。
4．任现职以来有以下业绩之一：有一篇独立撰写的教育教学研究文章在区级刊物上发表；获区教育行政部门三等奖及以上奖励或经验文章在校级交流。
5．担任班主任工作满六年或类似班主任工作六年以上。(学校中层以上领导干部及教管中心人员工作视为班主任工作)
6.普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定。
岗位职责
1.认真完成所承担的教育教学任务。
2.承担校本培训任务，每学年承担学校专题讲座一次。
3.每学年承担学校示范课一节及以上。
4.指导青年教师参加校级以上赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课。
5.积极参与科研课题研究。
6.每学期听课10节以上。
工作标准
1.满工作量。
2.模范遵守师德师风有关规定。
3.执行教学常规好。
4.教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5.教学质量达到学校指标要求，并在同年级中处领先地位。
备注
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学高级教师三级岗
设置
数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位
等级
十级
任职条件
评聘为小学高级教师。
岗位职责
1.认真完成所承担的教育教学任务。
2.每学年承担校级以上示范课一节或举办专题讲座一次。
3.承担指导青年教师任务。
4.承担校级以上科研课题。
5.每学期听课10节以上。
工作标准
1.满工作量。
2.模范遵守师德师风有关规定。
3.执行教学常规好。
4.教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。
5.教学质量达到学校指标要求。
备注
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学一级教师一级岗
设置
数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位
等级
十一级
任职条件
1.聘为小学一级教师2年以上。
2.每年年度考核为称职以上，职业道德考核为良好。
3.承担校级以上示范课、公开课、研究课或观摩课。
4．至少有一篇独立撰写的教育教学研究文章在公开发行的刊物上发表或在校级交流。
5.普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定。
岗位职责
1．认真完成所承担的教育教学任务。
2．每学年承担校级以上公开课一节或举办专题经验交流一次。
3.每学期至少听课十节以上。
4.参与一项校级以上科研课题研究。
5.每学期听课10节以上。
工作标准
1.满工作量。
2.自觉遵守师德师风有关规定
3..执行教学常规好
4.教育教学工作受学生、家长欢迎，反映较好。
5.教学质量达到学校指标要求。
备注
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学一级教师二级岗
设置数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位等级
十二级
任职条件
聘为小学一级教师
岗位职责
1.每学年承担教研组研究课一节或举办经验交流一次。
2.每学期至少听课10节以上。
工作标准
1.满工作量。
2.遵守师德师风有关规定
3.执行教学常规好
4.教学质量达到学校指标要求。
备注
合川区事业单位岗位说明书
单位：土场镇坝子小学 岗位序号：
岗位名称
小学二级教师
设置
数量
岗位类别
专业技术岗位
岗位
等级
十三级
任职条件
评聘为小学二级教师
岗位职责
1.每学年上组内研究课一节或作专题发言一次。
2.每学期至少听课10节以上。
工作标准
1.满工作量。
2.遵守师德师风有关规定
3.执行教学常规好
4.教学质量达到学校指标要求。
备注
附件2：
土场镇坝子小学工作人员竞聘岗位考核评分细则
内容
考 评 细 则
考评
依据
得分
思想
品德
1.拥护四项基本原则，积极参加政治学习，贯彻党的教育方针、政策，热爱教育事业。8分
2.遵纪守法，作风正派，团结同志，有协作精神，关心爱护学生，不搞有偿家教，无“三乱”现象。8分
3.服从工作安排，乐意完成学校交办的各项任务，效果较好。7分
4.衣着整洁大方，语言文明，为人师表。7分
查记录，
了解
师生
学历资历能力
5.聘任现岗位每一年0.5分
查证书
或文件
6.教龄每一年0.5分
查档案
7.中师学历1分，专科学历2分，本科学历3分（只取一次最高学历的得分）
查证书
8.近三年年度考核优秀一次得2分，合格一次得1分
查证书
9.已评中级职称未聘者，加3分
查证书
10.骨干教师加分,区级1分,市(省)级2分，市(省)级以上3分（只取一次最高级别的得分）
查证书
或文件
11.近三年担任校级干部每年加2分,行政组成员每年加1.5分，党支部委员、工会委员、班主任每年加1分(兼任多个职务取最高职务记分)
查档案
工作
考核
12.近五学期的期末考核总分,每学期第一名得11分,第二名得10.5分,其余得10分（无考核分者一学期得10分）
查行政会
记录
获奖
13.先进个人奖：镇级1分,区级2分，市(省)级3分，市(省)级以上4分。（只取一次最高级别的得分）
查证书
或文件
14. 赛课、论文、辅导学生参赛等奖：镇级1分,区级2分，市(省)级3分，市(省)级以上4分。（只取一次最高级别的得分）
查证书
或文件
合计
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