当小组长发言稿〔共7篇〕
第1篇：小组长发言稿
篇一：优秀小组发言稿
优秀小组发言稿
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年二班的陈婧瑶，作为我班第二小组组长，今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情况，希望能与各位教师、同学共勉。如有缺乏之处，还望多多指教。 学习小组成立以来，我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都非常优秀，在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。
首先，互相催促很重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会互相鼓励，互相催促，重回书本，再战难题。 其次，按部就班不可少。预习——听课——复习——稳固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。
再来，互相讨论是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的方法就是拿到小组中，大家一起研究。这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同讨论而解决众多难题。
当然，独立考虑更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立考虑，当通过独立考虑解答时，体会才更深。
最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来，小组获得的成就，更是我们自豪的资本。且看期中考试，我组有3名成员获得进步突出奖。
纪律方面：在小组当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从教师和组长的安排，严格按程序进展。
2.讨论过程中，不涉及与本节课无关的话题，不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。4，上下学不迟到早退，课间不追逐打闹，不说脏话，不乱扔垃圾。
要是小组内闹矛盾了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。
当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺破绽，或质量差。这是我们需要改良的地方。
我们的成功更离不开各位教师的悉心教诲，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位教师和全体同学说一声：谢谢你们！
最后，我们第二小组衷心祝愿八年二班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的顶峰！ 谢谢！
八年二班 陈婧瑶 篇二：小组长发言稿
小组长论坛
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是雨轩阁 的 ，很快乐在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想获得成功也必须有一位合格的小组长进展指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的：
首先，通力合作，分工明确。
我们班共有40人，班主任把我们班分成了6个学习小组，在这6个小组里面有2个小组是6人，其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与才能；假如小组成员在独立考虑、学习中有无法解决的难题，作为组长的a同学就要责无旁贷的承当起小教师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的稳固和进步，同时对我们的语言表达才能的进步也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“教师”。
其次，以身作那么，率先垂范。
小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的才能，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极考虑、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。
第三，组内结对，取长补短
按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进展分类排序，理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好场面
第四，科学操作，高效学习。
小组合作，不是所有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些根底性的内容，一定要由同学单独完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行考虑，然后在此根底上合作探究，深化讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭刻于心的知识与才能；该认真听讲的时候，千万别错过教师的精彩讲解，要带着全体组员安安静静地听讲、考虑；对于组员确实需要帮助的时候，也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能代替同学的独立考虑，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小组长的一些体会，希望与大家共勉。 篇三：优秀班组长发言稿
优秀班组长发言稿
各位领导、同事们： 大家好！
我叫xxx，是xxxx一班工长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和冲动。
首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
回忆一年来的工作，我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的气氛和环境。我们的每一点进步，每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉！
一、班组长是企业管理体系中的兵头将尾，我认为应该发挥好四种作用：
1、班组长是班组消费活动的指挥者。在日常消费活动中，及时处理消费过程中出现的各种问题。针对不同的消费情况，积极组织班组骨干进展学习，并带动班组职工，确保完成班组消费任务。
2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承当，班组长应该是最基层的组织管理者。各类消费组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此，在日常消费过程中，班组长必须保持充足的干事热情，并且带头学习新技术新知识，不但实干还要巧干。
4、班组长是企业消费管理中承上启下的联络者。班组长 是不脱离消费一线的最基层管理人员。 在消费过程中可以最及时准确的理解职工的心声和想法，可以将信息提供应上级领导。同时又可以将上级各类指令措施及时的施行到班组中去 。
二、我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点：
1、要想当好一名合格的班长，自身的责任心是最重要的。担任班组长后，时刻铭刻肩上的责任，特别是在获得 “优秀班组长” 称号后，更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管是井上的， 还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的进步，能分解这些压力。变压力为动力，我坚信只要是用心去做，就会有好的收获。
2、要想当好一名合格的班长，操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量，在班组管理中班长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。用别人的长处来弥补自己的短处，任何不懂的问题都要虚心的向别人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况，还要能操作、能解决消费中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好。 只有技术过硬了，才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、要想当好一名合格的班长，我认为典范的力量是非常重要的， 岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号召力，才能把自己的这个班带 好，而且好带。
4、要想当好一名合格的通风班长， 我认为必须做到 “三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤：井下要多走动，多发现问题；多动脑，想方法解决问题；多安排、多强调、多落实消灭问题。 特别是通风系统哪里有问题，哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题，哪道闭墙漏风，都必须及时发现问题，随时处理或汇报。
5、作为班长，沟通才能也很重要，一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；有同事情绪不稳 定的时候，要主动和他谈谈心，增加同他们的沟通，理解他们的内 心世界，尽量帮助他们，让他们走出烦恼，轻装上班。这样可以避 免操作和平安事故的发生；还要主动帮助操作技能差的同事，作为 班长平等待人是一个根本的准那么，不能有高高在上的思想，不能歧视他们，一定要经常鼓励他们，进步他们的学习兴趣，进步他们的自信心，让班组的操作技能有整体的进步。
作为一名基层班组长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的
号角。让我们积极行动起来，从我做起，从如今做起，努力掌握专业技术知识，不断进步自身的综合素质。使自己的业务程度在工作中不断进步和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到 2023 年的班组消费工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水，昨天我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。让我们携起手来，为
谢谢大家！
xx更加美妙的明天而努力奋斗。 篇四：优秀组长发言稿
各位教师、同学大家好！
在当组长之前，大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实受骗组长意味着很多，同时也意味着挑战。 在一个组里，组长要理解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务，比方说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有搜集资料才能强的可以当资料搜集员等等，同时呢组长还要负起监视的责任，要让每一个组员都认真听课，进步学习效率。
想要成为一个优秀组长，一些必备条件是很重要的
第一：绝对不能讨厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二：要严格要求自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩进步了，才能有才能帮助其别人。
第三：组长的沟通才能也很重要，一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进展交流，理解他们当下的想法。
而且我觉得，在期中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考„„这些都是组长应该做的事情。
所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法那么：你希望别人怎么对你，你就怎么对待别人，换位考虑一下，假如你是组员你会要个什么样的组长，这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇五：小组长发言稿
团结协作 勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级8班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级〔9〕班是一个大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航9班，我甘愿担此重任。
首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目的和每个人的分工与责任，使每个同学能有一份工作更好地为班级效劳，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目的是期中考试争取到达班内小组第一名，期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越奇迹，把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了每个同学的学习目的，期中考试的名次和超干目的，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目的，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目的，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚决了当初定下的目
标。
如今又是一个新的起点，我一定会带着我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目的前进。
第2篇：小组长发言稿
团结协作勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级8班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级〔9〕班是一个大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航9班，我甘愿担此重任。
首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目的和每个人的分工与责任，使每个同学能有一份工作更好地为班级效劳，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目的是期中考试争取到达班内小组第一名，期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越奇迹，把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了每个同学的学习目的，期中考试的名次和超干目的，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目的，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目的，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚决了当初定下的目
标。
如今又是一个新的起点，我一定会带着我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目的前进。
我的汇报完毕，谢谢大家！
第3篇：小组长发言稿
小组长论坛
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是雨轩阁
的
，很快乐在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想获得成功也必须有一位合格的小组长进展指挥。下面就谈谈作为
的小组长的我是怎样开展日常工作的：
首先，通力合作，分工明确。
我们班共有40人，班主任把我们班分成了6个学习小组，在这6个小组里面有2个小组是6人，其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与才能；假如小组成员在独立考虑、学习中有无法解决的难题，作为组长的A同学就要责无旁贷的承当起小教师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的稳固和进步，同时对我们的语言表达才能的进步也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“教师”。
其次，以身作那么，率先垂范。 小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的才能，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极考虑、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。
第三，组内结对，取长补短
按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进展分类排序，理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好场面
第四，科学操作，高效学习。
小组合作，不是所有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些根底性的内容，一定要由同学单独完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行考虑，然后在此根底上合作探究，深化讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭刻于心的知识与才能；该认真听讲的时候，千万别错过教师的精彩讲解，要带着全体组员安安静静地听讲、考虑；对于组员确实需要帮助的时候，也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能代替同学的独立考虑，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小组长的一些体会，希望与大家共勉。
第4篇：小组长发言稿
尊敬的教师同学们；
你们好!
今天，我在班级竞选会上竞选的职位是 ：语文小组长，小组长发言稿。 这个职位的主要任务是帮助同学们收语文家庭作业；同时管理好语文课上的纪律；假如同学有语文题不会做，我还可以教他们，直到他们会做为止；语文小组长还必须知道很多汉字，形近字，多音字，同音字，近义词和反义词呢。
我的优势在我的作文成绩不错，每次都得优或优加，另一个是在于我家离学校很近，我可以来的很早，方便收取语文家庭作业。我很喜欢帮助同学，就算和我有矛盾的同学我都会去帮助他。同学犯了错误我会劝他改正，假如不行，我也不会包庇他，马上报告教师。在家时，爸爸经常辅导我记一些多音字，形近字之类，我每个星期都要写一篇作文，遇到开心或悲伤的事，我还喜欢把它记下来，另外，我还非常喜欢看书，什么故事书，漫画书。。。。我都爱看。
假如我竞选成功，我会帮助同学收好语文作业；辅导语文学习成绩差的同学，努力让他们的学习进步；假如有的同学作业没有完成，我会帮助他补好作业，按时按质交给教师；上语文课时假如有人讲话，我还会阻止他。。。。。
假如我竞选失败了，我不会垂头丧气，失败是成功之母，假如没有失败，也不会有成功。首先我会想一想，失败的原因是什么，我平时应该多做点什么？然后，我会对自己说：“不用怕，只要我找出失败的原因，并且改正，下次一定能竞选上的，成功不是一次努力就能换取的，一定要不畏千辛万苦去做，才会获得成功”。
怎么样，我的发言稿不错吧？请为我投上您珍贵的一票吧！
亲爱的教师、亲爱的同学：
大家好！我是24号谢方家，今天我站在这讲台上，演讲的目的是参与竞选小组长。
我知道，作为一名小组长，不仅要管理好自己小组的7位成员，还要具备较强的工作责任心，可以很好处理同学关系。
假设我当上了小组长，我一定会好好地为我们小组效劳，做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守那么》来严格要求自己，积极做教师的小帮手，严格管理同学，使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。
假设我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请教师、同学们相信我，支持我，请投我一票！谢谢大家
我是某四班的同学
作为组长，我想这已经是第三次发言了，每一次发言我都会提到许多同学的优点，从许多细小的事情上，我能从中收获良多！也不妨请大家洗耳恭听，经过了半个学期，我所看到的、所总结到的，也许对你们来说，会有更好的感悟！
首先我举个离我最近的例子，坐在我身边的赵雪焱同学，先讲讲她缺乏的一面吧，发言稿《小组长发言稿》。 每次她自己在做课外题的时候，遇到百思不得其解的题目，就会问我，同样没有思路的我只好让她问问教师，可她每次都说：“你去帮我问问！”这就让我很不明白，问题目有必要逃避吗？假如说是怕被教师”骂”(我这个骂字打个引号)，那我可是说我每次都是被教师骂出来的……但我觉得这“骂”听得我很开心，因为首先我把题目搞懂了，其次我和教师的交流也多了。我想教师并不会因为你在这门学科上有困难而不热心，你也不要怕暴露你许多不懂的地方。有时候，我觉得学习也是要靠自信的，很显然，老赵在问题目这一方面还有所欠缺吧……但是，从另一方面讲，我又看到他充满信心的一面！这次她考试并不理想，所以这两天上课很认真地看着课外辅导书。一次我笑嘻嘻的说：“哟，老赵很用功的嘛，在这样下去你要超过我喽…”你们猜他是怎么答复的：“只要我努力，一定会超过你！这句话，一直让我记到如今，我感到很欣慰。说真的，我还巴不得她超过我呢，这样坐在一起才有劲啊，你追我赶，你考得好，我要比你考得更好！
这样的例子在我班就有，刘闻捷和我说过一句话：“你假如眼睁睁的看着一个平日和你差不多的人，渐渐的超过你，你会觉得爽吗？他说的正是杨宗翔，当时她数学测验考到了全班最高。刘闻捷与杨宗翔的良性竞争从这次期中考试就可以看得出来，假如刘闻捷还是停留在原来的程度，他这次肯定超不过杨宗翔，他会更加地不甘心，会更加地努力，总有一天能做到，然而他做到得比预期的快，可见良性竞争的效果是多么的显著啊！
我们就是需要这种气氛，一个班级只要一半的同学有这种意识。其他懒惰的同学也会跟着我们竞争。为什么跟我们学校名字差不多的南模，人家学习就比我们好呢？要谈智力因素的原因，我们同学也不笨~~，有被称为天才少年的校队，也有被称为物理小生的日耳曼，啊哈，大伙都是聪明人，也一定明白我说这番话的用意何在，所以我提出一个建议，每个同学在纸上写下下一次考试想要超过的人名，并且给那个同学写一句话，比方：“下次不超过你我不姓方”之类。随意写哈，目的只有一个，就是强迫性给自己施压，有压力才有动力嘛，纸头写两份，一份给你想超过的同学，一份贴在自己的桌角，每天盯着它看，看到你眼睛冒火，看到你看书也能把书烧起来就修成正果了哈！
好，玩笑开到这里，我只所以能开这样的玩笑，你们之所以能笑得那么灿烂，是因为我们相处了很长时间，不知不觉，从不相识到相知，从生疏到亲切，我们走过了那么长的路，我们度过了那么多美妙的日子，我们……是一个家庭，一个和蔼可亲的家庭，你把眼睛闭起来，还能感觉到〔4〕班的每一个同学就在你的身边，甚至连呼吸都那么地亲切，我们为什么不感到幸福呢？幸福就是我们高一〔4〕班啊！每一次都要讲团结、团结的，假如我们不感到幸福，又哪会由衷地团结起来？
希望听了我这番话，同学们在心底问一问自己，我爱不爱这个班级，假如爱，从今天起就真心地爱它，关心它，把同学看成一家人，真正地、由衷地团结起来！好吗？
谢谢！
第5篇：小组长发言稿
篇1：优秀小组发言稿
优秀小组发言稿
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年二班的陈婧瑶，作为我班第二小组组长，今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情况，希望能与各位教师、同学共勉。如有缺乏之处，还望多多指教。 学习小组成立以来，我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都非常优秀，在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。
首先，互相催促很重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会互相鼓励，互相催促，重回书本，再战难题。 其次，按部就班不可少。预习——听课——复习——稳固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。
再来，互相讨论是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的方法就是拿到小组中，大家一起研究。这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同讨论而解决众多难题。
当然，独立考虑更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立考虑，当通过独立考虑解答时，体会才更深。
最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来，小组获得的成就，更是我们自豪的资本。且看期中考试，我组有3名成员获得进步突出奖。
纪律方面：在小组当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从教师和组长的安排，严格按程序进展。
2.讨论过程中，不涉及与本节课无关的话题，不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。4，上下学不迟到早退，课间不追逐打闹，不说脏话，不乱扔垃圾。
要是小组内闹矛盾了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。
当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺破绽，或质量差。这是我们需要改良的地方。
我们的成功更离不开各位教师的悉心教诲，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位教师和全体同学说一声：谢谢你们！
最后，我们第二小组衷心祝愿八年二班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的顶峰！ 谢谢！
八年二班 陈婧瑶 篇2：小组长发言稿
小组长论坛
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是雨轩阁 的 ，很快乐在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想获得成功也必须有一位合格的小组长进展指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的：
首先，通力合作，分工明确。
我们班共有40人，班主任把我们班分成了6个学习小组，在这6个小组里面有2个小组是6人，其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与才能；假如小组成员在独立考虑、学习中有无法解决的难题，作为组长的a同学就要责无旁贷的承当起小教师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的稳固和进步，同时对我们的语言表达才能的进步也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“教师”。
其次，以身作那么，率先垂范。
小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的才能，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极考虑、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。
第三，组内结对，取长补短
按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进展分类排序，理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好场面
第四，科学操作，高效学习。
小组合作，不是所有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些根底性的内容，一定要由同学单独完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行考虑，然后在此根底上合作探究，深化讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭刻于心的知识与才能；该认真听讲的时候，千万别错过教师的精彩讲解，要带着全体组员安安静静地听讲、考虑；对于组员确实需要帮助的时候，也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能代替同学的独立考虑，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小组长的一些体会，希望与大家共勉。 篇3：优秀班组长发言稿
优秀班组长发言稿
各位领导、同事们： 大家好！
我叫xxx，是xxxx一班工长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和冲动。
首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
回忆一年来的工作，我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的气氛和环境。我们的每一点进步，每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定和荣誉！
一、班组长是企业管理体系中的兵头将尾，我认为应该发挥好四种作用：
1、班组长是班组消费活动的指挥者。在日常消费活动中，及时处理消费过程中出现的各种问题。针对不同的消费情况，积极组织班组骨干进展学习，并带动班组职工，确保完成班组消费任务。 2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承当，班组长应该是最基层的组织管理者。各类消费组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。 3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此，在日常消费过程中，班组长必须保持充足的干事热情，并且带头学习新技术新知识，不但实干还要巧干。
4、班组长是企业消费管理中承上启下的联络者。班组长 是不脱离消费一线的最基层管理人员。 在消费过程中可以最及时准确的理解职工的心声和想法，可以将信息提供应上级领导。同时又可以将上级各类指令措施及时的施行到班组中去 。
二、我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点：
1、要想当好一名合格的班长，自身的责任心是最重要的。担任班组长后，时刻铭刻肩上的责任，特别是在获得 “优秀班组长” 称号后，更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管是井上的， 还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的进步，能分解这些压力。变压力为动力，我坚信只要是用心去做，就会有好的收获。
2、要想当好一名合格的班长，操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量，在班组管理中班长不但要做到以理服人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。用别人的长处来弥补自己的短处，任何不懂的问题都要虚心的向别人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况，还要能操作、能解决消费中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好。 只有技术过硬了，才能让整个班组的操作技能上一个台阶。 3、要想当好一名合格的班长，我认为典范的力量是非常重要的， 岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号召力，才能把自己的这个班带 好，而且好带。
4、要想当好一名合格的通风班长， 我认为必须做到 “三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤：井下要多走动，多发现问题；多动脑，想方法解决问题；多安排、多强调、多落实消灭问题。 特别是通风系统哪里有问题，哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题，哪道闭墙漏风，都必须及时发现问题，随时处理或汇报。
5、作为班长，沟通才能也很重要，一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；有同事情绪不稳 定的时候，要主动和他谈谈心，增加同他们的沟通，理解他们的内 心世界，尽量帮助他们，让他们走出烦恼，轻装上班。这样可以避 免操作和平安事故的发生；还要主动帮助操作技能差的同事，作为 班长平等待人是一个根本的准那么，不能有高高在上的思想，不能歧视他们，一定要经常鼓励他们，进步他们的学习兴趣，进步他们的自信心，让班组的操作技能有整体的进步。
作为一名基层班组长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的
号角。让我们积极行动起来，从我做起，从如今做起，努力掌握专业技术知识，不断进步自身的综合素质。使自己的业务程度在工作中不断进步和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到 2023 年的班组消费工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水，昨天我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。让我们携起手来，为
谢谢大家！
xx更加美妙的明天而努力奋斗。 篇4：优秀组长发言稿
各位教师、同学大家好！
在当组长之前，大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实受骗组长意味着很多，同时也意味着挑战。 在一个组里，组长要理解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务，比方说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有搜集资料才能强的可以当资料搜集员等等，同时呢组长还要负起监视的责任，要让每一个组员都认真听课，进步学习效率。
想要成为一个优秀组长，一些必备条件是很重要的
第一：绝对不能讨厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二：要严格要求自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩进步了，才能有才能帮助其别人。
第三：组长的沟通才能也很重要，一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进展交流，理解他们当下的想法。
而且我觉得，在期中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考„„这些都是组长应该做的事情。
所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法那么：你希望别人怎么对你，你就怎么对待别人，换位考虑一下，假如你是组员你会要个什么样的组长，这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇5：小组长发言稿
团结协作 勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级8班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级〔9〕班是一个大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航9班，我甘愿担此重任。
首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目的和每个人的分工与责任，使每个同学能有一份工作更好地为班级效劳，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目的是期中考试争取到达班内小组第一名，期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越奇迹，把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了每个同学的学习目的，期中考试的名次和超干目的，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目的，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目的，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚决了当初定下的目
标。
如今又是一个新的起点，我一定会带着我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目的前进。
第6篇：小组长发言稿
团结协作
勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级8班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级〔9〕班是一个大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航9班，我甘愿担此重任。
首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目的和每个人的分工与责任，使每个同学能有一份工作更好地为班级效劳，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目的是期中考试争取到达班内小组第一名，期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越奇迹，把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了每个同学的学习目的，期中考试的名次和超干目的，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目的，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目的，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚决了当初定下的目的。
如今又是一个新的起点，我一定会带着我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目的前进。
我的汇报完毕，谢谢大家！
第7篇：小组长发言稿
小组长发言稿
尊敬的教师、叔叔阿姨们大家上午好！
我是郝博超，很荣幸能作为组长代表向大家汇报以下7名同学在学校的表现情况：
首先汇报的是曹梦园同学，她非常聪明乖巧，多才多艺，上课认真听讲，字写得工整美观，家庭作业也完成的很好，做事踏实认真，一点都不马虎。是同学们学习的典范。
其次汇报的是李宇健，他俩的共同特点是非常稳重，从不和同学打闹，上课专心听讲，不做小动作，家庭作业完成得很积极，常被教师表扬。可是我发现张旭鑫在课堂上似乎没有以前那么主动积极了。
接下来说的是郭佳璇和王煜胜，他们俩属于上课认真听讲，发言特别积极的类型，各类作业也能保质保量完成。但是郭佳璇喜欢玩追逐打闹的危险性游戏。
下面汇报一下全禺帆，他能认真地做好小组长的工作，上课认真听讲，但很少举手发表自己的观点，而且答复下列问题的声音也不是很响亮。
关于刘泽丹同学，她也是个多才多艺热情大方的女孩，不仅舞跳得好，而且朗读课文时神情并茂特别有感情，常被教师叫到讲台上给大家泛读。但如能改掉在课堂上多嘴的习惯就好了。
张佳悦呢？就更棒了，她不仅上课专心听讲、积极发言，书写漂亮，而且成绩也很优秀，还能为教师做一些自己能做的事。但她属于厉害的女生，经常带着着她的“抗男联军队”来攻破我们的“城池”。 最后，我向大家汇报的是岳怡樵，她写字工整，上课认真听讲，积极发言，作业也能按时完成。但总是丢三落四，不是忘拿这就是忘拿那。有一次，她忘记带语文书，正要去打 ，突然发现文具盒也忘在家里了。希望她能克制这个习惯。
我的汇报完毕，如有不妥之处，还请各位长辈多多指教，谢谢大家。
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