新高三大会讲话稿

新高三大会讲话稿

在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是店铺整理的新高三大会讲话稿，欢迎大家分享。

从上个周三到现在，我们一共听了7位上届高三学长的经验交流。对于高三，对于高考，相信各位同学也会有了越来越清晰的认识，那么，我们也就越来越进入了高三备考的状态。

今天召开暑假的放假大会，可能对其它年级的同学而言是放假了，休息了。但对我们而言，或者对每一个备战20xx年高考的高三学生而言，我们都很清楚，这不是结束，而是真正的一个开始，是真正高三的开始。所以，我给大家讲话的题目就是：暑假，高三第一学期。

暑假，是高三的第一学期，是整个高三的真正开始，是整个的高三备考的基础。我知道，广饶一中，暑假里全体高三学生补课40天，内地很多学校也是学校集中补课；

我们算个时间：高考在6月初，如果从9月1日开始就是9个月，如果从现在开始，就是近11个月的备考。大家明白：11个月准备高考与9个月备战高考，会有天壤之别。如果没有这个暑假以及高三的年假复习，要抓好高三备考，是大打折扣的。

而且，特别重要的是，我们面临的问题必须从暑假开始解决：

一是我们从5月份就陆续开始了一轮复习，这些复习过的内容需要巩固，需要强化；

二是面对各学科的高考试题，我们无法真正把握得住，迫切需要通过做题去认识高考试题，去提升我们的应对能力。

如果没有这个第一学期的准备，开学以后只能是疲于应付，而不能从容应对。

从我们听过的学长的交流我们想想，这个暑假，对于我们，意味着什么？

HHH说，这个暑假，意味着我的高三的真正开始，开始了她放弃其它所有的一切拼高三的开始。是她的高三第一学期。我讲话的题目就是从这里来的。

注意：她强调的是，"放弃其它所有的一切，拼高三的开始",这个假期是拼的状态，是放弃了其它一切的境界。

我觉得每个人一生中都需要有这样的一段时间，让自己酣畅淋漓地拼，让自己提升，让自己能够敬佩自己，为自己而骄傲！人的自尊和自信从哪儿来？是拼出来的。

W同学，从级部88,到46,到高考的级部第三，他诠释了什么是超越。他说正如同赛车比赛中的超越往往发生在弯道，而学习中的超越，最多的是发生在假期。我记得他提到，暑假里与H一起复习，有非常严格的作息时间表，有早读，有午休，有晚自习；这样的高三第一学期，这样的学习方式，肯定是他实现超越的重要保证。

所以，暑假对于W而言，意味着超越！

从这个意义上讲，暑假对于我们每个人是发生变化的时候，是拉开差距的时候！

那么，我们都扪心自问：暑假对于我，意味着什么？

暑假对于H意味着什么？

我专门问过他，他说，整个暑假里，我每天4个小时的数学奥赛题，4个小时的物理奥赛题，还有语文、英语的作业；本来安排每天一个小时的体育锻炼，实际上减少到两天一次；他说他的暑假，一是充实，就是学习到了更多的东西；二是安静，就是克服了浮躁，而安静地去做自己的事情，把握住自己的节奏，按照自己内心的想法，度过了一个快乐的假期。

我们看，暑假对于韩同航而言，是克服了浮躁后的充实，是安静！

昨天几位交流的同学都提到了暑假：

Z同学说，自己是在暑假完成了自己由班级6、7名到第一名的超越；H同学是在暑假攻克了物理奥赛，也提升了自己的物理学科水平；XCX同学说，是暑假厚厚的两本数学错题整理让自己的数学学科自信、踏实。

同学们，我们自己的'暑假来了！我们的机会来了！如何把握住这个机会，如何让暑假成为自己的机会，而不是遗憾，通过这些学长们的交流，我们会达成以下共识：

一是要有想法，有目标。就是要明确这个暑假我要什么？要做一个怎样的人，或者要一个什么样的假期。

比如说H同学要拿到物理奥赛一等奖，要上自己梦想的清华园；比如ZYS同学要考到香港国际大都市上大学；比如xx想到上海，想上复旦；等等；这就是自己有了前行的目标和灯塔，而不是浑浑噩噩；

再比如，我们的数学学科，如果我坚定地想去提高到多少分，比如我要做到140分，或者做到满分，那么就更清楚这个假期为了这个目标我要做什么？我要怎样做！马云这个商界奇才在讲商业时说，一个人做事成败的第一关键就是能否想得到。

所以，各位同学，这个假期你们要想明白，要做一个什么样的人，要做成一件什么样的事，写下来，写在纸面上，作为自己的行动指针。

二是要有规划。为帮助大家做好这个高三第一学期，我们年级做了一个假期自主学习方案。其实这个方案的核心是各学科的学习方案，就是各学科的目标，各学科要做什么？怎么做？什么时间做？

在这个基础上就形成了整体的暑假学习方案，就是清楚的每一周干什么？每天干什么？乃至每天的上午下午、晚上各安排什么学习任务。

在这个方案中有安排的阶段总结，大家要注意，每周要做一个总结，以便于及时调整，让自己的整个假期状态越来越好；

三是要有力量。我在期中考试后咱们的高考备考一轮复习启动会议上，给你们提出了四个力，不知同学们是否还有印象：行动力，坚持力，自控力，专注力；目前看，要把这些力合到一起，就是拼搏的力量！

从几位学长那里我们感受到，也传达给我们一种强大的力量，就是拼高三的力量，他们的成功如果归纳一条，就是来自于拼的力量。

所以，从今天开始，同学们要牢牢确立拼高三的信念，这个假期也就是拼高三的状态，而与休闲娱乐无关。ZYS同学讲，从早晨8:00到xx大学自习室，一直到晚上9:00;做题复习，是一种拼的状态；H、W两人一起在阁楼上学习，上午4个小时，下午4个小时，出来去卫生间，都是在做题、分析试题；做奥赛题，晚上还要做到11点；是拼的状态；

他们的成功来自于拼搏的力量！

四是要有策略、智慧。为了保证自己处于一个最好的状态，我们要从这些学长那里，也结合自己的实际，要有策略，要有智慧。

如，选定一个最适合于自己学习的环境：可以是家里自己学习；可以是XX大学自习室；可以是我们学校开放的自习室；不要看别人怎么样，而是一定要从最有利于自己的效率出发的：

如，有一个对自己监控的策略，有的同学就将自己的计划与家长交流，让家长参与到自己假期学习的过程中来，是帮助，也是监督。有的同学采用合作互助的方式，相互监督；有的同学采用每周给班主任发个信息汇报的方式监控自己；等等；就是不要放任自己，而是要很好地管理自己；

如，H同学讲的错题本、笔记本使用的策略；如ZYS讲的草稿纸使用的策略等等，大家都可以借鉴。

也希望各位同学，能够从自己最大限度的发挥这个假期出发，有自己的想法，有自己的智慧，从而让这个高三第一学期成为自己的机会，而不是弱点；在这个特别容易拉开差距的学期里，成为超越者！

好了同学们，我就给你们讲这些。这我是最后一次给同学们讲话，作为年级主任给你们讲话；从今天开始的高三备考，将由更有经验和水平的P主任带你们冲刺高考。

我带你们两年的时间，见证了你们的成长，你们无愧于是本校最优秀的一届学生，我希望你们将优秀进行到底，特别是在最为重要的高三阶段，将自己的优秀充分展示和发挥。你们记住：将这个暑假定位于高三第一学期；将这个学期定位为拼搏高三，高三就是你的，高考成功就是你的！

我为你们加油！为你们的拼搏和成功加油！

谢谢大家，祝你们成功！

各位同学：

面对高三生活，大部分同学斗志昂扬，势在必得，而有的同学觉得无所谓，有的同学麻木不仁，有的同学恐慌害怕，有的同学痛苦无奈，其根源是对不理想结果的担心，对艰辛过程的恐惧。鉴于此，我给同学们提出一句口号：奋斗高考是一种幸福。

作为老师，作为多年的高三教学的管理者，我十分清晰和明确地知道高三学习的辛苦和紧张，但我不愿意也不赞同给同学们安慰性地讲："大家咬咬牙，把高三熬过去，到大学就好了，就轻松了！"因为我知道，如果这样教育学生会带来两个恶果，一是学生会把奋斗与磨练对立起来，二是学生到大学后出现崩溃式放松，而我们的教育是立足于为学生终身发展奠定基础，而不是仅仅为了高考而实施功利性的短视教育。

为此，我赠送大家三句话：

1、奋斗的过程比结果更重要

结果固然重要，但是比结果更有意义的是奋斗的过程。当你走过高三之后，你会为自己有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在以后的岁月中，你的路还可能有曲折，可能会有这样那样的磨难，但是你有过奋战高三的经历，那时候你也许会说："高三我都过来了，我还有什么可怕的？"――那种感觉，真好！也就是讲，高考带给你最有价值的不是高考成绩或者是名校录取通知书，而是经过奋斗高考而积淀下来的"挑战极限，追求卓越"、"过程精益求精，结果不必担心"等精神品质，那才是教育，那才是经受得住时间考验的精神财富。

2、要品味奋斗的艰辛与幸福

最美的风光在山顶，但能真正的品味并能珍惜那份品味的人，不是坐索道上去的人，而是那些背着登山包的攀登者，这就是为什么那么多的人孜孜以求地去试图登上珠穆朗玛峰的`原因。我们知道，高考制度是符合中国目前国情和发展阶段的最好人才选拔制度，也知道人生道路的突破点不能局限于高考，但是我们还知道，用相对集中的时间和精力去突破和挑战高考是值得，也是有必要的，我们要坦然面对和积极接受高考制度。面对高考竞争，我们没有谁会承认自己比别人聪明多少，智商高多少，这就要求我们必须付出更多一点，方法更好一点，也就是讲"要智慧而坚韧地奋斗！"明白这一点道理后，我们对高三期间的一切艰辛、烦恼和困难都可以心平气和地面对。

3、不断地给自己奋斗的力量

我们都是人，不是神，伟人和凡人一样，既有笑的时候，也有哭的时候；既有高潮的时候，也有低潮的时候；既有信心满满的时候，也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战，每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪，不必纠缠于是不是只有我这样。当我们情绪低落时，我们不要去抱怨自己为什么这样，而要思考自己如何快速渡过情绪低落期，不断地给自己奋斗的力量。让自己重新振作起来的方法很多，如父母和师长交流沟通；读一篇励志文章；到操场上去大声朗读励志口号；看看别的学生在做什么；每天给自己的状态评估打分等等。

同学们，没有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了！让我一起去幸福地奋斗高考吧！

祝大家高三生活快乐！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

晚上好！

今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子，我们将永远的告别高二，走向决定人生命运的高三。在十个月之后的明天，我们将怀着一颗不寻常的心走进20xx年高考考场。

我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱，他们埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老师管理不合自己的心意，埋怨学校制度太不近人情，埋怨同学之间缺少真情，埋怨高考太过残酷，埋怨高中生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己，荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体，珍惜我们有这样读书的环境，珍惜我们有着令人羡慕的青春年华，珍惜我们有如此敬业的老师，珍惜有如此关爱自己的父母，珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会，珍惜才会感恩，感恩才会有爱，有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师，热爱学习和生活；热爱我们的学校，热爱我们的年级班级，热爱我们的父母，相信当大家相互包容和关爱的时候，我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

我们一定要相信自己，要完全没有条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中！这时的我们，应该有种霸气，而这种霸气不是对别人的视而不见，而是对自己的一种完全的信任并且为之努力的冲劲和誓死不归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难，这时千万不要畏忌这种困难，你周围的人，全国的高中生都曾遇到相同的问题，任何困难都有解决的方法，那就好好相信自己一次，是雄鹰就要搏击长空，是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者，我们选择远方，所以志在远方；因为我们心怀理想，所以不怕困难阻挡。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的话语应当时时在我们心头激荡！

同学们，古人说：“十年寒窗。”一个“寒”字，饱含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年，让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬，让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石，用智慧合成时代交响定要响彻云天、用勤奋奏出凯歌必将令人瞩目。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录，那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代，无法选择先天的能力，而外部给予我们的机会也不是均等的。但是，我们可以选择后天的勤奋与努力，所以，我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气，超强度的自我约束力，令人敬佩的意志力，尽我们最大的力，求最大的进步，考最理想的大学。

有一种财富是苦尽甘来，有一种壮美是破釜沉舟，只要付出，就有回报。拼搏是我们的主旋律，为理想而战！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

老师们，同学们，一万年太久，只争朝夕。让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约同学们已经经历了14年的学习生活，在这14年中，大家的知识积累越来越丰厚，眼界越来越开阔，可以说每位同学都获得了长足的进步。能顺利考入高中就是对大家实力的证明。从中考分数看，大部分同学相差并不大，但通过两年学习，彼此之间已经拉开了一定的距离，除了基础与学习习惯之外，最大的原因是学习目标与学习动力的区别。

学霸之所以能成为学霸，是因为他们始终清楚他们需要什么，要走向何方，目标一直很清楚地引领着他们向前走，所以他们充满了动力，遇到困难挫折，都愿意奋力而上，主动去克服，所以，他们在学习中时时处处走在了别人的前面。他们都很了解自己的薄弱环节，并能养成及时查漏补缺的好习惯，在不断地消化吸收中提升自己。正因为目标明确，动力十足，所以这一路，他们走得很用心，也都收获满满。

我们每位同学都希望自己成为学霸，但是理想与行动又总是有很大的区别，这从网课这段时间的表现就可以看出，有些同学把网课的优势体现得淋漓尽致，他们在自觉完成任务的同时，反复地回放，直到吃透每一个知识点，所以，他们的能力提升飞速；而有些同学一边上着网课，一边惦记着无关的ABCD，所以，一个阶段下来，不仅收获无几，注意力也大大下降，成绩自然可想而知。

问题的关键在于我们在高中的时间，能够拼搏的时间已经屈指可数。1月份的选考和英语高考转瞬即至，而这份成绩将直接关系到高三冲刺阶段的安排，关系到高考，关系到我们的前途。不知大家是否已经想过到底应该怎么办吗？

蒋老师知道，尽管今年的暑假很短，很多同学也一直没有放松学习，很努力，但是，蒋老师给大家定的目标很高，希望每一位同学都能静下心，沉住气，全力以赴去改进和提升，在9个月之后顺利地遇见最好的自己，去最想去的大学，读最想读的专业，所以要给大家再提4点建议。

一、端正学习态度，明确学习目标。

目标是学习的动力之源。根据自身实际切实制订目标之后，一定要一步一个脚印尽力往前攀登，因为人的力量是无穷的，“一切皆有可能”。马克思曾经说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”我们的学习同样如此，成绩优秀的同学，目标要直指重点大学；成绩良好的同学，你的目标是全力以赴上本科；成绩一般的同学，你的目标就是超专科线20加，30加，须知分数越高，选择余地就越大。不同的大学，你能遇见的老师、同学不一样，搭建的平台不一样，学费也大不一样。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的话，那学习的动力少了，这样下去紧绷的弦也松了，到时可能会连专科线也上不了。

我校刚刚毕业的20xx届高三，原本中考成绩也是不理想的，但最终他们依然考出3人上一段线、本科100多人的好成绩，这对我们是一种激励、也是一种启发，因此我们要充满信心。对于本届高三年段，我们一直很稳定、很奋进，学校领导及老师们也是认可的，学校已经把大量敬业与优秀的老师充实到本届高三的教学工作中来了，希望同学们能真切体会到这一点。我始终相信，作为浬中的莘莘学子，你们将续写浬中的辉煌。因此，我们要端正态度，明确目标，严格遵守各项规章制度，不触碰纪律“高压线”，全身心地投入到紧张的学习中来。

二、科学分析利弊，科学“培优补缺”

浙江省高考，选考科目及英语学科均有两次机会，因此，对于大部分同学来讲，1月份的那次考试是非常关键的，因为，有时“一锤定音“能在整个战略战术中取到决定性的作用。“首战即决战，一战定乾坤”。（首战用我，用我必胜）

每位同学情况不同，如何安排因人而异。大家一定要科学地分析自己的情况，制定合理的迎考计划。比如，对于六门高考科目中有严重偏科现象的同学，建议在第一次选考时应该尽力拔尖个别学科的成绩，争取考到目标分数，所以，目标意识很重要。那样，后面就能把主要精力放到其余选考科目上来，以更好地提升“薄弱学科”。当然，这样的学生需要非常自觉，因为凭我们的经验，一旦有“扔课”的学生，往往在后续的不自觉中出现严重的问题，到头来高考成绩都不怎么样的。所以，你决定了“扔课”应基于“补弱”的初衷，否则还是“六门齐头并进”来得踏实与充实，心无旁骛，弦始终是紧绷的，一直坚持到6月高考完毕的一刻，等捷报传来，岂不更好。

三、落实学习任务，注重合作互助。

到了高三，每位同学必须严格进行“自管”。一方面是提高时间的利用率。大家都知道衡水中学，这是盛产学霸的地方。但是大家知道学霸们的一天学习时间安排表吗？他们5点多起来，晚上11点多睡觉，中间的.时间安排都是细化到分钟，有的甚至安排吃饭或者洗澡的间隙都有背英语单词、语文素材等等学习内容，如此地惜时，他们高考不优秀真得不正常了。

这样自律的学生，是不是只有衡水中学有呢？其实，如果你仔细观察，我们身边也有很多，这也是为什么每年总有同学高考逆袭的原因。这些同学之所以这么自律，是因为他们深知每1分钟的积累都将是改变命运的钥匙。同学们，“世上无难事，只怕有心人。”高分并不难，只要肯刻苦。

另一方面是要正确处理好同学之间的关系。现在学校里发生的一些事情基本都是因同学之间关系没有处理好所导致的，作为高三的同学，如果还把情绪和时间浪费在处理人际关系上，那是不负责任的。在此，我希望大家经常和自己对话，问问自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后脚踏实地把眼前的事情做好。而同学之间的关系应该理性对待，我们需要朋友，但不是浪费时间，消耗大好青春，把对方牢牢牵制住的朋友，如果交了朋友不是为了彼此成全理想，而是为了都去不了想去的远方，那趁早分开。在高三，最好的朋友是是学习、生活上的合作伙伴，是当你走到艰难处想想对方就能心生力量的支持者。希望大家都能对自己负责，对同伴负责，各自做好各自的事情，心无旁骛，明年6月都能遇见更好的自己，去向最好的远方。

关于纪律，这里再做强调：静校时间要静齐快，自修课要保持教室的绝对安静，原则上自修课、晚自修是不能进出教室的。问问题一定要在下课时进行。真正需要大家发出声音的是早读课，一日之计在于晨，希望早读要有目标的进行，朗读必须声音响亮，既培养语感，又能提振一天的精气神。

这里，我要强调两条高压线：

1、手机问题：校内手机第一次被老师发现，让家长来学校约谈，签字担保，同时学校对该学生进行纪律处分；第二次发现，继续约谈家长，处分升级，同时让该学生回家反思；第三次发现，换学校就读！

2、早恋问题：第一次被老师发现，让家长来学校约谈，签字担保，同时学校对该学生进行纪律处分，学生回家反思；第二次发现，换学校就读！

四、适度体育锻炼，强身健体好精神。

有人说，高考其实比拼的是身体，很有道理。“无体育，不清华。”清华大学的体育教育闻名全国，学期成绩考核中，非常重要的一项就是体育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。为什么这么做？因为身体是革命的本钱，只有强健的体魄、坚强的意志做后盾，学习的效率才会提高。

高三1年确实是求学以来最辛苦的一年，希望你们平时在学习之余也能适当开展运动，哪怕适当地走动一下也是好的。我们高三学生10月底将参加绍兴市的体能测试，这正是教体部门看到了体质健康对大家的重要性。我们在8月份的时候已经进行了晨跑，开学之后我们也正在或将要充分利用大课间、体育课、下午第四节课的时间，希望大家能重视体育锻炼，认真完成每一天的任务，牢固打好体能的基础，培养顽强的意志力，让它成为我们实现目标的加速器。

最后，送大家一句话：志不立，天下无可成之事。祝大家在接下来的高三学习生活中身体健康，成绩进步，心想事成！谢谢！

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

作为高三教师的一份子，我很荣幸能在这儿和同学们鼓鼓劲。

亲爱的同学们，两年前，你们带着纯真的笑脸、求知的热情、憧憬着美丽的大学梦，投入到了二中的怀抱。不知不觉，两年多欢声笑语的日子从我们指尖悄然流过，快乐的时光总是这样短暂而令人留恋。如果把高中三年的学习生活比作一次马拉松，那么，亲爱的同学们，高三马拉松的最后一圈已经开始了，无论你现在是清醒还是迷茫，是轻松还是疲惫，是在领跑还是已经落后，从今天开始，我们必须全力以赴、奋力向前。

同学们，无论何时都要对自己微笑，因为积极乐观的心态是你腾飞的翅膀。捷克著名作家昆德拉说过，“生活是颗长满可能的树”，只要心不死，人生就不会有真正的绝境。试想一下，如果没有积极乐观的心态，双腿瘫痪、身患尿毒症的史铁生怎么能看透生死，笑谈“死亡是个必然降临的节日”？失去双臂的刘伟又如何能用双脚弹奏出人间的天籁？只有两根手指能动的'霍金又怎么能放飞自己、遨游宇宙呢？月考虐我千万遍，我待月考如初恋。当你以积极乐观的心态面对月考成绩的时候，你会发现月考犹如一位知己，她在善意地提醒你知识的漏洞，以让你在失败中奋起，从挫折中前行。你们今天吃的苦，受的累，才会在明天的欢声笑语中回荡成金色的记忆。现在的差距不是明天的结果，但明朝盛放的鲜花必将由今日辛勤的汗水浇灌！无数黑马和学霸的之所以能在考试中脱颖而出，一个极为关键的因素就在于他们乐观的心态。

你不是一个人在战斗。人们常说，家有高三生，父母不安宁。父母的期望，自不待言，每当看到日渐衰老的父母仍然日夜在为你操劳，看到他们眼中灼热的期望，身为子女的你是否于心不忍？所以，你不能不奋勇拼搏，全力以赴。老师的期待，更无需多言。我们常常只因你的一点点进步就喜形于色，又会为你的偶尔懈怠而怒容满面。每一位高三教师都在无怨无悔地与你们并肩作战：在苦作舟的学海里，我们愿意化身为你们到达彼岸的船桨；在这勤为径的书山上，我们甘愿做你们攀登顶峰的牢固阶梯。我们高三的全体教师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”作为你们的老师，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾尽所有，助你们扬帆远航。

十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。狭路相逢，勇者胜。如今，宝剑在手，寒风猎猎，出征的号角已经吹响；旌旗飘扬，誓言铮铮，高考的战鼓已经擂动。八十天鏖战在二中，长剑倚天缚苍龙，人生难得几回搏，此时不搏何时搏？拼搏八十天，让梦想在六月张开翅膀；奋战八十天，让生命在六月创造奇迹！

谢谢大家。

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