通过此次培训，深深的触动了我的心灵，感悟到了做事、做人的标准和原则，使我真正认识到自己知识的贫乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人处事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓，没有注意自己的情绪会影响到他人，没有注重管理细节，没有运用好沟通、激励等机制来充分发挥所有人员的工作积极性、创造性，始终还是“自以为是”的工作态度。通过此次培训这些问题都达到了清晰明了，使自己真正明白了错在哪、哪里需要提高。现在就本次培训，谈谈我对作为一名企业基层领导干部的几点体会：
一、只有充实头脑，才能在管理中不断创新
知识经济的兴起，科教兴国战略的实施，对管理者来说，既是机遇更是挑战。要想在这样的时代背景和未来竞争中站稳脚跟，并实现快速发展，必须坚持不懈的学习。只有不断地加强学习，提高自身素质和水平，努力实现自身的现代化，才能不辱“服务人民，奉献社会”的崇高使命。人非生而知之，只有学而知之。知识是能力的基础，能力是知识的体现和反映。所以，要从根本上提高自己的综合素质，只有加强学习。要想超越别人，必须首先超越自己，要通过学习，不断超越前一个自我，塑造一个全新的自我。作为企业的基层干部必须要有清醒的头脑、足够的思想准备、良好的精神状态。这样，在遇到新情况和新问题的时候，才能够顺应新形势，积极转变观念，才能不断把握时代的发展脉搏，在管理中不断创新，适应企业发展的新需要。我所在的再选车间是资源回收的新单位，一切工作都没有现成的经验，在这种情况下，更需要车间的领导带头解放思想、转变观念，才能带领职工做好各项工作。
二、在工作中做懂业务的管理者
中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。如果不会干工作，不懂业务，即便是你的人缘再好，同志们也不会服你，即使当面服你，背地也不会服你。因此，我们中层干部既要熟悉工作，又要会抓工作。工作中要有目标，有方法。对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路，不能哪黑哪宿，要有打有算，计划周详；要会总结工作，一项工作完成，不仅要能够用文字准备的表达出来，还要能总结经验，查找不足，以便今后工作中加以完善。只有这样，自己才会得到别人的认可，开展工作才会有力度。
三、学会沟通，在愉悦中管与被管
管理是一门科学，也是一门艺术。基层干部是领导者，也是实际工作的参与者。管理者个人的力量是有限的，只有依靠大家，才能把工作干实干好。一个好的团队，才能充分发挥每个人的最大价值，充分张扬自己。这样，才能达到同心协力、自觉主动、差异互补、扬长避短、挥洒个性、灵活应变、资源共享、人人都有奉献精神。从而，把工作做的更好。
所以，作为管理者必须学会在工作中有效的发挥团队作用，工作才能顺利进行。而要建设一个好的团队，必须学会沟通。沟通既是现实生活中人与人交流的一种方式，同时也是一门艺术。因为，沟通是人们正常交往互相了解的基础，如果不及时沟通，就有可能造成误解，导致工作中出现偏离轨道现象。适时沟通对于处理工作中一些问题或者是进行交流能够起到事半功倍的作用。
但在实际工作中，沟通一定要讲求方法。你想怎样被别人对待，就怎样对待别人。所以，工作中我们要学会艺术的沟通，虚心的了解对方，尊重对方，正视差异，注意倾听，寻求共同点，以别人喜欢的方式去和他们有效沟通。这样，才会在宽松的气氛中，展示自己的管理艺术，也会让被管理者在愉悦中接受管理。
谢谢各级领导给我的这次培训机会，回想起六天来的人与事，还是那么的记忆犹新。有幸参加此次培训，我的内心是激动的，同时也充满了憧憬。但我也清醒地认识到自己还有许多缺点，还需要不断地磨练充实自己。今后我将在工作中不断提高自己的沟通协调能力和人际交往能力，在学习中提高自己的政治理论水平和文化修养，踏实工作，真诚待人，为首钢矿业公司改革发展做出更多的贡献。
中层干部培训班心得体会「篇二」不知不觉4节学生会干部培训课已经结束了，在这当中我学到了许多，领悟到了许多同学们没有领悟到的，我学到了如何成为一个有职责，有仪态，有原则的人。
本以为，学生会干部培训是一些只讲道理，空虚的话语，但之后上了一节课后，我才发觉这并不是我所想象的那样的，它是蕴藏着我们每个学生会干事的心声，包含着我们的情感，而且还在讲的道理中夹杂着搞笑的事例，这样使我们更容易明白，听起来不会枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一节关于“学生干部礼仪”的培训，礼仪的六大原则：1.互相尊重;2.待人真诚;3.自律;4.宽容;5.适度;这是每个所要必备的礼仪原则，更是一个学生会干部所要优先做到的。但，我却在这方便有所欠缺，我以前想过，是否这样就不能成为一个优秀的学生干部呢?不，其实当我们进入某个组织，我们就能感受到，学到，而且能够做到这六大原则。这使我们受益匪浅。就算是仅仅的一次握手，一次见面都包含着我们怎样的礼仪，用什么样的心态对待别人。我们是学生干部，就要先学后干部，不仅仅为了自己，更要为了别人，为部门做事，用好的心态，好的做事态度去应对困那，这就是我们为什么要当学生干部，并不是为了一个名誉，一个比别的同学高的职位，而是为了这个部门，这个学校。
即使在以后的日子中，我们不必须会在这个岗位上，但我们在这培训课中学到的，领悟到的是别人没有的，人生中一个重要的标识。或许有人抱怨过为何经常上培训课，我也有过这样的想法。但仔细思考一下，能学到这么多，我们就应开心，就应在以后的日子中更加明白身为一个学生会干部所应尽的职责，为组织，为部门多做事，多奉献，为自己的大学生活增添一抹绚烂的色彩!
中层干部培训班心得体会「篇三」10月17、18日，我很荣幸参与了集团组织的“基于胜任力的水务中层干部管理素质提升”管理课程培训。在为期两天的培训期间，厦门卓斯瑞企业管理咨询有限公司的杜斌老师从职业素养、领导艺术、时间管理、沟通技巧、执行力等五方面的管理能力修炼开讲，内容广泛，但又深入浅出、旁征博引，使我受益匪浅，既拓宽了视野，又开阔了思路。特别是在培训中采取了分组竞赛对抗的模式，将大家从单纯枯燥的说教中解脱出来，寓赛于乐，使大家在长达两天的时间内能始终保持全神贯注的状态，大大提高了授课效率。
下面浅谈一下我个人在学习中的体会。在这么多的内容中，本人感触最深的是沟通技能的培养，因为这也是我工作中的一个弱项。沟通是管理者取胜的重要手段。内部管理常见的效率低下、执行力差、管理力度不强等，往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。巧合的是，我们的两组情景模拟也恰好从正反两方面演绎了两种沟通状况，一组是一个能干的下属在给上司挖坑，另一组则是双方在进行有效地沟通，分工合作，个中优劣不言而喻。因此，有效的沟通能使管理者的执行计划得到准确理解，迅速得以实施;能及时消除部门之间由于缺乏沟通造成的协调性问题，理顺工作上流程，增强部门之间协同作战的能力，提高公司整体工作效率;能消除误会，使员工之间能够更好地合作，避免不必要的损失;能保证管理计划的时效性、针对性和准确性，是良好企业文化形成的基础。在公司里沟通无处不在，同事之间，部门之间，上下级之间都需要沟通，有效的沟通是管理工作持续不断改进的基础，我们工作的开展在很大程度地讲都是通过从上到下的层层沟通进行的。
如何提高自我的沟通能力呢?我认为要注意以下八个细节：一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是达到共识;八是维护关系。当我们在沟通的时候，我们必须要把心打开，既要热情微笑的对待别人，也要大方有礼。当别人说话的时候我们要做认真的聆听者，把对方说的重点牢记在心，尊重对方的意见，在适当的时间向对方提出问题，努力达成共识。此外，日常要认真的维护好双方的关系，避免产生不必要的隔阂。只要我们遵循谦让、体谅、双赢的原则，重视沟通交流工作，主动做好沟通交流工作，就能为公司的发展打下良好的管理基础。
通过这次“基于胜任力的水务中层干部管理素质提升”培训，让我充分了解到作为一个中层干部的定位与职责。我认为我们公司作为国有企业，直到目前为止仍遗留有之前国有企业老职工中的一些不良的风气及懒散的工作态度，有些东西甚至已成为公司发展的瓶颈。要把公司做好、做强、做大的话，就必须下决心刮骨疗伤，努力建立一个高绩效的团队，说到底，这既是对上级、对老百姓、对集体负责，也是为职工负责。而中层干部在公司中起着承上启下、承前启后、承点启面的作用，是一个团队中不可缺的组成部分。一个最好的中层，是一个具有大境界、精于业务、善于总结、善于汇报的中层，是一个勇当下级学习的标杆，能积极向上的带领团队奋斗，把各项工作做到最好的中层。这既是我们的目标，也是我们的责任。努力吧，兄弟!
最后，希望以后还有这样的`培训机会。
中层干部培训班心得体会「篇四」思想的火花再亮，蓝图绘制的再美，喊出的号子再响，没有实干，一切都是空谈。驻村帮扶两年，身处在脱贫攻坚的第一线。每天都直接面对群众，遇到的都是十分具体的问题。很多问题到了村一级，就没有推脱了，所以抓好落实对于驻村扶贫显得尤为关键。只有实干苦干加巧干，才能确保扶贫政策不折不扣落实、各项问题圆满得到解决，才能赢得群众的信任与赞誉。
抓落实必须常怀空杯心态，始终将学习放在首位。驻村伊始，最大的压力是群众不信任你。而这种不信任源于自身的`短板不足，村情户情不熟、底数不清，政策理解不透、把握不准要补好这个短板，学习至关重要。群众是最好的老师，基层才最能磨练人的心智与能力。用了两个多月时间遍访所有农户，认门认人，问需问难，情况一户户熟悉，问题一项项梳理，与村民慢慢地熟络起来，交谈中的话就多了，心也更近了。各项政策在入户走访中不停地宣传解释，在问题处理当中不断的实践运用，自己对其中的精要理解的也就越来越透彻精准。学习搞好了，各项工作抓起落实来，思路就会更清、点子更多，事情干起来也会顺手的多。
抓落实必须做到身入心至，始终对村民满怀真情。只有脚下沾满泥土，时时处处都能够把自己当做村上的一员去想问题、办事情，始终做到感同身受，问题才会看的准，工作才能搞得实。看到一些留守妇女因为照顾老人小孩无法外出，整天空闲在村时，才会想到引进资金捐赠设备建设社区工厂。了解到订单种植的企业资金运转困难无法按时兑付村民的洋芋款，就想着开展爱心认购，销售粉条回笼资金给村民兑付欠款。了解到受疫情影响鲜茶价格不高、销售不畅的问题，就想到对接制茶企业到村收茶，稳定价格提振信心。带着一颗真心去干工作，眼光会越来越远，心胸会越来越宽，脑海里想干的事、可干的事、能干的事也会越来越多，驻村帮扶也会越干越踏实，越干越有劲。
抓落实必须做到心定志坚，始终担当作为迎难而上。扶贫工作事无巨细，但点滴小事涉及的都是老百姓的切身利益，容不得半点马虎。扶贫工作庞大系统，不能东一榔头西一棒子搞“应景”，必须持续用力久久为功。任务重、压力大的时候，也有疲惫和困惑，遇到难题时，也有无助与迷茫。要保证工作推进、任务完成，就必须给自己下狠劲。驻村四支队伍身处在脱贫攻坚的最前线，必须做到遇难不怕难，遇险不畏险，坚定信心、坚强意志，团结一致加油干。只要心定志坚，迎难而上，难题总有办法能解，茬坎总有迈过去的一天。
抓落实必须务实工作作风，始终做到行动迅速不拖延。人都会有惰性，事情多了就想着拖一拖、放一放，结果一拖、一放，很多就遗忘了。工作的漏项缺项、问题短板在不知不觉中就暴露出来了，不仅影响成效，还成了工作上的“陷阱坑”和“绊脚石”。所以，要时刻提醒自己“不欠账”，只有这样工作上才有紧迫感，时时都想着往前撵，事事都想着往高标准的干。在具体工作中，树立马上就办的意识，小事不过天、大事不过周，每天晚上都在脑海里理一理当天的工作，及时跟进、及时补漏。个人感觉驻村帮扶，不一定能干成多少大事，但最为关键的要干好小事，办好实事。只要将村民的小事、难事一件一件都办理好、做到位，就一定能够赢得群众的信任，获得自我的成功。
个人的力量是微小的，但群众凝聚起来的力量是无穷的。在脱贫攻坚的战场上，我是最普通的一员，能有幸加入到这场战役，对自身而言，既是一种锻炼、一次学习，更是人生的一段成长。单位的支持、领导的关怀、战友的帮助、群众的认可时时处处都在鼓励着我、鞭策着我一路向前。我愿投入最真的深情、付出最大的努力，在脱贫攻坚的广阔田野，与XXX村的群众一起向着小康去追梦、圆梦。
中层干部培训班心得体会「篇五」为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会，其中有__老师主讲的心理健康专题;学生处__老师主持的“观念第一—学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎，团队协作—户外拓展活动的培训。
从心理健康专题的讲说中，我懂得了学生干部如何应对心理压力，自信风采，为自己喝彩。也从干部的学习培训中，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。
优秀学生干部的两个条件：具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。(2)素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。
首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
通过干事培训的学习，我应该学会做到以几点：
、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的协调，做好配合，组织更多有意义的活动。
2、组织好本部门的各项活动，使得各项工作和活动都能顺利进行，从而提高干事干部的能力和积极性。
4、提高工作效率，培养朴素的工作作风。
5、遵守纪律，并按照学生会的工作管理制度做好每项工作，争做表率，树立好学生干部的形象。
能有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。
中层干部培训班心得体会「篇六」我带着浓厚的兴趣参加了情境领导培训课程，课程由实战经验丰富的领导力培训专家刘老师进行讲解讲师。通过此次培训，我感受颇深，从中学到了很多管理方面的知识，受益匪浅。
情境对权力的运用具有极大的影响，每种情况都需要相应的领导模式才能发挥最大的作用。在一个环境中有效领导的模式，可能在另一个环境中就是失败的。同时，一个领导者所处的情境又是一个变动的变量，一个持续成功的领导者，也同时需要判断情境的状况，并适时调整领导模式，并和情境要素之间产生互动，积极引导情境变量向有利于自己的方向转化。
情境领导理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备程度相适应，才能取得有效的领导效果，也就是说领导风格不是一成不变的，而要根据环境及员工的变化而改变。情境领导模式与管理方格模式类似，都是脱胎于斯托格第尔的领导方式-双因素理论，而且情境领导模式与双因素理论的四象限表述更为接近。情境领导模式把员工的工作状态分为四种：第一种消极的学习者；第二种为热情的学习者；第三种为谨慎的执行者；第四种为高效的完成者。员工的四种工作状态，直接影响领导者在实际领导过程中的效能和风格。
在一个管理团队中，能够成为一名合格的优秀管理领导者，时间非常困难的事情。与员工的四种发展阶段相对应的是四种不同的领导类型：第一种为教练型领导，向员工解释工作内容以及工作方法，同时继续指导员工去完成任务；第二种为指令型领导，对员工的角色和目标给予详尽的指导，并密切监督员工的工作成效，以便对工作成果给予经常的反馈；第三种为支持型领导，领导者和员工共同面对问题，制定解决方案，并给予鼓励和支持；第四种为授权型领导，提供适当的资源，完全相信员工的能力，将工作任务交由员工全权负责、独立作业。因此，我们需要全面的提升自己，全身心的投入，将整个团队的每个成员都了解清楚，分别采取不同的管理模式，分门别类地进行不同的管理，才能达到事半功倍的效果，才能将整个团队管理好。
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