六一儿童节文艺活动主持词(7篇)
六一儿童节文艺活动主持词篇1主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由x年级__同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：x年级x班__
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：x年级x班__
主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由x年级x班的__为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主 持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由x年级x班同学__为我们表演的诗朗诵《满江红》
结束语：
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节文艺活动主持词篇2
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
幼2：叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！
幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。
幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光！
合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始！
师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，x岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成！据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。（__幼儿表演同时进行）
1、师：刚才表演的《__爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿，他们平均年龄不足x岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧！
幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来！请欣赏舞蹈《__乐园》，表演者：__、__等。
2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：__、__等。
3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《x毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《x毛驴》，表演者：__、__。
4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：__、__等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：__、__等。
6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹；繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖；您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你！”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：__、__等。
7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：__、__等。
8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的__小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：__、__等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地HAPPY吧！愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想！请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：__等。
11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：__、__等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟；《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的__小朋友演唱。
14、师：我园是__地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：__
15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒！请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。
17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天！请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。
18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者__小朋友演唱的歌曲《看大戏》。
19、幼1：请欣赏英语合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。
21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。
22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。
23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！
幼1：欢乐属于今宵
幼2：希望留给未来！
合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！
师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。
六一儿童节文艺活动主持词篇3
魏：尊敬的各位家长，各位来宾，
师：亲爱的老师们，可爱的小朋友们。
合：大家上午好！
魏：六月，是一个充满希望的季节。
师：六月，是一个歌声飞扬的季节。
魏：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师：今天，我们的心情是激动的；
魏：今天，我们的心情是欢快的；
师：让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏：让我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
师：__幼儿园__组庆“六一”家园联欢。
合：现在开始！
魏：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
师：首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请
魏：掌声有请家长代表讲话：
节目：
一、开场舞
欢快的音乐响起来，孩子们我们一起跳起来吧！
二、木偶剧表演《__》
女：今天对我们来说是特殊的日子，对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日，可热闹了！
女：瞧！它们来了，请欣赏木偶童话剧《__》
三、歌表演《__》
1、母爱像条河，奔腾流淌，母爱像首歌婉转悠扬，今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福，告诉妈妈我们已长大，自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《__》。
2、老师就是神奇魔法师，带领我们推开一扇扇智慧的大门，老师就是美丽的天使，带领着我们在童话世界里快乐成长，请欣赏歌曲《__》。
3、北京有长城、有故宫，还有什么呢（天安门），小小的心田载着大大的爱，可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往，请欣赏歌曲《__》
四、童话剧《__》
在这万物生长的季节，大树妈妈也来到了我们活动现场，让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《__》
女：感恩是一种美德！
男：感恩是一种义务！
女：世界需要感恩！
男：我们要学会感恩！
女：感谢养育我们的＇父母
男：感谢教育我们的老师
合：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！
男：下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《__》。
六、游戏互动
套圈：爸爸拿全套妈妈的头；猜一猜：家长看答案后，用语言表述，孩子猜。《__》游戏，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍，它们是好朋友，突然，下雨了，会发生一个什么样的故事呢？让我们一起去看看吧，请欣赏情景表演《__》
八、情景剧《__》
炎热的夏天来了一个雪娃娃，可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事，请欣赏情景剧《__》。表演者__。
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧
一首首朗朗上口的古诗，一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆，请欣赏歌舞串烧。表演者：__等小朋友
十一、亲子操
A：尽管我们是一颗幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B：尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A：六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们，真高兴！
B：接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《__》。
十二、歌曲妈妈格桑拉表演者__
今天的这个舞台是属于我们每一个人的，接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班__的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、朗诵《__》
当我们不辨是非的来到这个世界，爸爸妈妈给了我们无私的关爱，老师给了我们成长的方向，接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《__》
结束语
魏：幸福的时光总是那么短暂，
师：快乐的日子总是那样匆忙。
魏：今天，这个美好的日子将永远留在我们的记忆里，为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师：__幼儿园__组庆“六一”文艺汇演到此结束！
魏：最后祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长！祝所有的家长朋友们身体健康！快乐相随！
六一儿童节文艺活动主持词篇4
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的爸爸妈妈
丙：亲爱的老师
丁：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
丁：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了他们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这特别的日子里，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
丁：下面掌声有请邢园长给我们送来节日的问候。
甲：谢谢邢园长的节日祝福和殷切希望。下面掌声有请家长代表发言，有请谷阳妈妈。
甲：谢谢！再一次把掌声送给谷阳妈妈。今天，大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
丁：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：__幼儿园“庆六一”文艺汇演现在开始。
甲：老师、妈妈，是我们世上最早的.启蒙老师，也是我们最亲最近的人。
乙：在这快乐的日子里，祝福我们的老师、妈妈：平平安安、开开心心。
甲：下面请欣赏大一班宝贝带来的合唱《老师亲妈妈亲》1，掌声有请。中一做好准备
丁：明星都拥有闪耀的关芒，也是众多人追捧的对象。唉，亚轩，你认识那些明星呢？
丙：我认识很多，在我们身边就有一群可爱的小明星，下面就用热烈的掌声请出他们吧。
丁：请欣赏中一班宝贝带来的舞蹈《superstar》2。小二班做准备
甲：今天，我们欢歌笑语；今天，我们的孩子茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，舞动起来。
乙：请欣赏小二班宝贝带来的《健康歌》3，祝所有的小朋友们：健康快乐。大二班做准备
丁：小班的宝贝们真棒。我们知道，我们的世界是一个有爱的世界。
乙：因为有爱，我们拥有快乐的童年；
丙：因为有爱，我们是一群快乐的天使。
丁：请欣赏舞蹈《爱的叮咚》4
甲：爸爸爱你，妈妈爱你，老师也爱你，我们的孩子永远是我们的宝贝，永远是我们的眼中长不大的小不点。
乙：谢谢您爸爸妈妈，谢谢您老师。下面请欣赏小一班宝贝带来的《小不点》5
甲：下面是由我们的邢辰伟小朋友给我们带来的架子鼓表演《__》6，它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，就让我们拭目以待吧。有请———
丙：敲得真不错，我都想敲一敲。
丁：有时间你也可以学学。亚轩，你想健康快乐吗？
丙：当然，有什么好的办法吗？
丁：动起来呀，跟着音乐动起来吧。你会更健康更快乐。请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》7
丙：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”
丁：哇，宝贝你背的古诗真好，那你知道这首诗的含义吗？
丙：当然了，这首古诗是讲当天的事情当日做，劝勉大家珍惜时间的意思。
丁：宝贝真棒，没错，合理的安排时间就是节约时间，下面请欣赏大二班宝贝带来的音乐律动《清晨听到公鸡叫》8
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。
乙：请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》9
丁：六一的校园充满欢乐，六一的歌声爱心荡漾
丙：六一是我们的节日，请欣赏中一班宝贝带来的儿歌大串烧《拉勾勾》10。
乙：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。
甲：是的，玉莹说的很好。一杯牛奶呀能强壮一个民族。中二的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有请他们！
丙：幼儿园是一个学习的殿堂，更是一个欢乐的海洋。这里有我们的童年，也有我们的收获。
丁：请欣赏舞蹈班的小朋友给我们带来的节目《__》12
甲：小猪，多么可爱的称呼，他有最多的福气，有更多的快乐。
乙：我也喜欢小猪，可爱也很聪明呢
甲：接下来大一班宝贝就给我们带来了的舞蹈《快乐小猪》13，掌声有请。
《幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事，每个人都有自己的绝活。下面请欣赏中一班的四个小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》。
甲：幼儿教师，快乐与美丽的化身。她们温柔可亲，她们有多才多艺。接下来请欣赏美女老师们给大家带来的表演《夏之旅》14。
乙：掌声有请。
丙：你知道大家喜欢你多一点还是喜欢我多一点吗？
乙：当然是喜欢我多一点。
丙：好，我们问问就知道了。叔叔阿姨你喜欢我吗？
乙：我的东西给你们吃，你喜欢我吗？
丙：我的东西给你们玩你喜欢我吗？
丁：好了，不要比了，我想下面的表演大家会更喜欢的。请欣赏大二班宝贝带来的《我可喜欢你》15
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
丙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
丁：衷心感谢大家对少年儿童的关心和重视；
甲：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
丙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
丁：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：__幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
丁：让我们明年六一再相会。
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
六一儿童节文艺活动主持词篇5
（男）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（男）（女）（合）大家上午好！
（女）金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
（合）我们迎来了自己的节日——六一儿童节！
（男）在这里，首先祝同学们节日快乐！
（女）六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
（合）请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》！
（男）童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
（合）请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
（合）感谢四年级的同学精彩的演唱。
（女）红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们！
（男）儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来。作为希望的下一代，怎么可能没有强健的体魄呢？
（合）下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
（合）这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊！台下的好多同学都跟着晃动起来了。
（男）是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
（合）他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请！
（男）活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧！
（女）让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争！
（合）中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
（男）我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
（合）听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢！
（男）下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
（合）这首歌里包含了哪些唐诗呢？有兴趣的同学可以去找找资料哦！
（停一停）
（男）学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
（女）课间十分钟，我们能做些什么呢？
（男）五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢！请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
（女）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
（停一停）
（男）对了，去年开始，我们学校有了一门新课程——英语。
（合）是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。
（男）别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目——《字母操》。
（合）看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。
（男）是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧？！
（合）嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。
（男）三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢！
（合）下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
（合）《红彤彤》的节目，果然热情四射！
（女）谢谢他们的表演！
（合）最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。
（女）有这么好听的歌吗？
（合）到底好不好听，我们自己来感受一下吧！
（女）请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
（男）这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。
（合）要不怎么说，民族的就是世界的呢！
（男）真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
（合）说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢！
（男）真的吗？
（合）所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才！
（停一停）
（男）我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
（合）是啊，要不断努力。
（男）不过，现在就有一个人能影响我的世界了。他开心的时候我也开心，他生气的时候我就……
（合）哦，是谁呀？
（男）让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。
（女）嘿嘿，我想我知道答案了。
（男）嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，
（女）还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……
（男）是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，
（女）因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，
（男）因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，
（女）因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。
（男）在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声：谢谢！
（女）请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
（男）欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。
（合）每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。
（女）但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。
（男）为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。
（女）我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
（合）我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。
（男）但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。
（女）这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。
（合）这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。
（男）这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……
（合）让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧！
（停一停）
（男）（女）（合）尊敬的老师，亲爱的同学们，__小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家！
六一儿童节文艺活动主持词篇6
师：尊敬的各位来宾、各位家长，
林：敬爱的老师，
王：亲爱的爷爷、奶奶、
陈：叔叔、阿姨
李：可爱的小朋友们
合：大家晚上好!
师：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
王：星光灿烂，灯火辉煌
林：在盼望中，我们的节日终于来了!
李：在期盼中节日的号角吹响了。
陈：在这欢乐的日子里
幼合：让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，节日快乐!
王：今夜的星光为我们闪耀!
林：今夜的花儿为我们绽放!
李：这里是歌的世界，
陈：这里是舞的海洋
王、林：这里是幸福的乐园，
李、陈：这里是快乐的天堂!
师：“六一”佳节，我们欢聚一堂。向各位来宾和家长展示我们海宝幼儿园老师和小朋友的亮丽风采。我谨代表海宝幼儿园的全体教师向我们可爱的小朋友们致以节日的祝贺!非常感谢各位来宾、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福!下面我宣布，海宝幼儿园__年“六一文艺晚会”
师幼合：现在开始。
师：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，
林：让我们在这里
王：把才艺展示，
陈：让我们在这里
李：把个性张扬，
师：一个个精彩的节目将为你闪亮登场!
1、 教师舞蹈——《好日子》2’53
师：小朋友你们知道今天是个什么日子吗?
幼合：当然是个好日子咯!
师：你们太聪明了!首先请欣赏由我们老师带来的舞蹈
师幼合：《好日子》，掌声欢迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：哗，我们的老师太能干了，
陈：请把掌声送给我们的老师。
师：科名、佳裕，你们有偶像吗?
幼合：有啊，欣赏完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。
师：哦，那我们一起来看看吧，掌声有请。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：爱卫生的小朋友是健康的，
李：爱卫生的小朋友是快乐的，
师：接下来就让我们用热烈的掌声有请
幼合：小一班的弟弟妹妹
师：为我们带来的舞蹈
幼合：《我爱洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
师：让我们再次用掌声鼓励我们小一班的小朋友。
陈：看到小弟弟、小妹妹那么爱干净，
王：看来我们也不能落后哟!
陈：哗，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩来了!
师：请欣赏大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌声欢迎。
5、 舞蹈班——《基训》
师：让我们用热烈的掌声谢谢大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平时练功可认真了，
陈：不信?请欣赏
师幼合：《舞蹈基训》，掌声有请!
6、 小二班——《我真的很不错》2’57
师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的精彩表演。
陈：看到姐姐们那么棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
师：他们也要向大家展示一下
李：他们的可爱一面呢!
师：好，下面就请大家欣赏小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不错》，掌声有请!
7、 中一班——《快乐小猪》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不错，
李：掌声鼓励一下!
师：你们喜欢什么小动物呀?
林：我呀，最喜欢小猪了!你呢?
李：我也喜欢小猪。
师：瞧，一群快乐的小猪正在向我们走来呢!
师：请欣赏由中一班的小帅哥们带来的舞蹈
幼合：《快乐小猪》。掌声有请!
8、大大二班男孩舞蹈——《胜利摇滚》2’49
王：看着这群小猪那么快乐，你们快乐吗?
林：让我们用掌声谢谢快乐小猪
旺：给我们带来的快乐!
林：胜利是属于我们的吗?
王：当然，我们是最棒的!
林：请欣赏大大二班的舞蹈
王：《胜利摇滚》，
幼合：掌声请他们闪亮登场。
9、 中二班吉他伴奏《我的好妈妈》、《Who is wearing yollow today》
师：掌声谢谢大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥们都动起来了，
师：中二班的小朋友想用
王：动听的歌声
林：唱响他们的心声，
师：请欣赏吉他伴奏
幼合：《我的好妈妈》，
师：《Who is wearing yollow today》掌声有请!
10、 大大一班——《田园小卫士》
师：让我们用掌声谢谢中二班小朋友的精彩演唱。
师：婷婷!
王：哎!
师：你知道谁是田园小卫士吗?
王：不知道!
师：那我们一起来欣赏一下大大一班小朋友的舞蹈《田园小卫士》就知道了，
师幼合：掌声有请!
11、 大二班——《环保时装秀》
师：哦，原来田园小卫士是田鼠，再次用掌声谢谢大大一班小朋友的精彩表演。
李：爱护环境
王：人人有责，
陈：我们要热爱地球，
师：请欣赏大二班小朋友的
幼合：《环保时装秀》，掌声欢迎!
12、 中一班——《宝宝会走了》4’34
师：看完大二班小朋友的走秀，我们都知道现在都在提倡环保哦!
王：从出生起，我们学会走路
陈：从一个小豆丁
李：长成现在的样子，
幼合：下面请欣赏中一班的舞蹈《宝宝会走了》
13、 大大一班——《动起来》3’26
师：掌声谢谢我们中一班小朋友可爱的表演。
陈：运动使我们健康，
王：健康让我们快乐，
师：为了健康，为了快乐，
师幼合：让我们一起来欣赏大大一班的舞蹈《动起来》，掌声有请!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
师:我们大大一班的帅哥们跳得真不错哦，用你的掌声告诉我好吗?(谢谢)
王：咦，你见过雨花石吗?
陈：没见过呢!
王：那让我们一起来看看吧!
师：请欣赏大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌声欢迎!
15、 大二班——《淘气男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩吗?
林：请用您的掌声告诉我!
林：接下来请欣赏大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘气男孩》掌声有请!
16、大一班——《蛙趣》4’16
师：大二班的小朋友可聪明了，让我们再次用掌声鼓励一下他们。
陈：快看呀，
李：一群有趣的青蛙来了!
师：请欣赏大一班的舞蹈
师幼合：《蛙趣》。掌声欢迎!
17、 大二班——《我不上你的当》3’13
陈：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔吗?
李：当然不相信了，
陈：接下来请欣赏大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的当》。掌声有请!
18、 大大一班——《青花瓷串烧》
师：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
陈：“帘外芭蕉惹骤雨，
李：门环惹铜绿”，
师：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的
陈：烟雨江南小镇
师：虽然我们听不到周杰伦
陈：动听的歌声，
李：但是我们会跳舞!
师：接下来有请大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串烧》请大家欢迎!
19、 教师热力健身操3’48
师：表演得实在太精彩了，让我们再次把掌声送给他们!
师：你们知道幼儿园里，谁最有活力吗?
李：是我们小朋友吧，
陈：也对，但我觉得我们的老师是最有活力的。
师：请欣赏教师的舞蹈
幼合：《热力健身操》掌声响起来!
__年是快乐的儿歌;
王：童年是鲜艳的花朵;
陈：让我们尽情的唱吧，
李：用歌声，唱出心中的喜悦!
幼合：让我们欢快地跳吧，
师：用舞姿，舞出童年的美好!
师：海宝幼儿园“六一”文艺晚会庆祝活动
幼合：到此结束。再见!
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