小学军训方案(全面完整版)
地点
一至六年级8:30-11:40 军训 队列训练、内务整理 运动场/教室
11:50-12:50 午饭 食堂
14:30-17:00 军训 队列训练、内务整理 运动场/教室
17:20 放学
四、注意事项
1、学生军训期间必须遵守纪律,服从指挥;
2、军训期间,学生必须穿校服,不得穿拖鞋、高跟鞋等不适合运动的鞋子;
3、学生必须认真听从教练员的指导,不得擅自离队;
4、学生军训期间,不得携带贵重物品,如手机、珠宝等;
5、学生军训期间,如有身体不适,应及时向教练员报告;
6、学生军训期间,要注意保护环境,不得乱扔垃圾;
7、军训期间,学校将提供必要的医疗服务,如有需要可向教练员或学校医务室求助。
小学军训方案
为了锻炼学生体魄,培养学生的集体观念和生存能力,XXX制定了2021年秋季学期的军训方案。
训练对象为一至六年级的学生,训练时间为2021年9月17日至18日。
领导小组由XXX担任组长,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX担任副组长,各班班主任及任课教师为成员。
军训内容根据不同年级的要求进行队列训练和内务整理。具体安排分为晴天和雨天两种方案,分别在运动场和教室进行。
军训期间,学生必须遵守纪律,服从指挥,穿校服和适合运动的鞋子,认真听从教练员的指导,不得擅自离队,不得携带贵重物品,如手机、珠宝等。如有身体不适,应及时向教练员报告,要注意保护环境,不得乱扔垃圾。学校将提供必要的医疗服务,如有需要可向教练员或学校医务室求助。
通过军训,学生将初步培养良好的日常行为惯和研究惯,促进身心发展,塑造优秀品质的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。
时间安排:
8:30-10:40 军训
11:00-11:40 比赛
11:40-12:30 中午饭
13:30-14:30 内务整理
14:50 评比
15:10 成果汇报和总结
16:00 放学
人员安排及要求:
各年级需要教师数量:一年级2人、二年级2人、三年级4人、四年级4人、五年级4人、六年级4人,共需20位教官。各年级跟班教师与班主任配合完成军训。各班班主任全程跟班军训。医疗保障,村医1人。
军训内容与目标:
军训主要内容及目标、要求:向左、右转各年级均要学会,齐步走各年级均要学会,正步走四年级以上各年级学会,左、右转弯四年级以上均要学会,站军姿各年级均要练。
军训期间内容流程:
17日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开旗仪式,校长做训前动员,教师代表和学员代表讲话,军训开始。18日11:00军训汇报演出,各方阵表演,内务整理比赛,XXX讲话,军训结束。
XXX期末“乐考”活动方案:
为了让期末测评更符合孩子的年龄特点和心理需求,保护孩子的研究积极性,期末测评以分类达标的形式进行检测,把平时的过程性评价,作为期末总评的依据。期末考试中,取消书面测试,把期末考试设计成游园活动的形式,让孩子在考试中体验到愉悦和成功,增强自我成就感。
快乐游园活动项目:
1.我是组词小能手
2.诵读我最棒
3.我是神算手
4.小小七巧板
活动策划:XXX、XXX、XXX、XXX
活动参加对象:全体一、二年级学生
活动时间:2021年6月22日(周日)上午9:00-11:00
活动准备:乐考材料、班级布置、摄影摄像:XXX
具体安排:
每班分配两名老师为主考官,考场为各班教室。以上教室在20号下午都要布置妥当,如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生。每个项目负责老师要准备好材料,班主任协调准备好每个活动的海报。所有要采购的物品班级互相协调,统一购买。
活动具体内容:
1.我是组词小能手:要求大声朗读,准确分辨字音。
2.诵读我最棒:要求口齿清楚,正确背诵文章。
XXX“晴暖冬至”活动方案
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的俗。
活动主题:晴暖冬至
活动目的:
1.在冬至来临之际,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。
2.通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切地去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和研究能力。
3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统俗。
活动时间:2021年12月21日
活动对象:全体学生
活动过程:
1.讲一讲:学生展开“冬至诗会”,背诵关于冬至或冬天的诗词。
2.诵一诵:集体背诵24节气歌。
3.吃一吃:互相分享自己所带来的水饺。
XXX
2021年12月19日
XXX
社团活动方案
指导思想:
通过合唱团的严格训练激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,在点和面两个方面得到进一步的发展,更好地推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
活动目标:
1.训练出一支高规格、高素养的校级合唱队,为明年中小学社团展示取得优异成绩打好坚实的基础。
2.通过不同的发声练来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
3.通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生了解和深入理解合唱概念,从而提高学生的音乐修养和自身素质。
合唱社团的课程设计和安排:
1.每周三和周四下午第三节组织学生到音乐教室进行社团训练,周五下午后两节为学校的开心课程,我们合唱社团作为开心课程的核心力量之一,会进行整下午的训练。
2.训练学生发声、音准、音的位置。
要求:
1.能认真读题并按照要求进行操作;
2.有一定的创作能力;
会场名称:我是神算手
要求:
1.在规定时间内完成答题;
2.能仔细审题;
3.能进行正确的计算。
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