销售三年职业规划范文(必备22篇)

时间:24-04-28 网友

杨爱红

作为一个即将跨入社会的我,对职业的认识很模糊,一切都是那么的新鲜,伴随着经济危机的到来。他又赠加了一些挑战,其实也是种机遇吧。我知道自己以后的路全部都靠自己,独立自主,不能再靠父母,朋友和同学,自己得养活自己,找一份适合自己的工作,舒舒服服地生活。如果在郑州这样的繁华都市,没有我专科生的立足之地,我只感慨自己适逢不幸,会选择继续深造。著名哲学家罗素说过,选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来……选择职业就是选择将来的自己,好的职业才能让你永不止步。毕竟那是自己人生的大事情,对于一个没有足够人生阅历的我来说,没有任何的现实意义,我现在最需要的是尽快适应社会,融于社会的大家庭中,走出职业生涯的误区,早日跨入自己的.成功之门。

俗话说,良好的开端是成功的一半,进入什么样的职业领域,该领域是否符合自己的个人特点,是决定职业生涯规划水平或职业生涯是否成功的关键因素。我一个刚脱离校园的有志青年,从现在起,就应该确定自己的主体意识,客观分析社会、自身形势,养成科学的思维方式,(正确评价自己,对自身条件和社会需求做出合理判断,尽快地、认真地设计和规划出自己的职业生涯,不断探索和发展自身潜能,慎重做出择业决策,以达到现实人生理想的目的。人生之路,刚刚起步,需要自己深思熟虑去探讨,需要靠自己努力去争取,去拼搏,有梦就去追求。为了缩短自己的成熟期,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识,去靠自己努力实现。其实,我心中一直都有一个目标:希望自己在学业上能够有一番作为,能够大展拳脚的地方,有属于自己的一片天空,这是自己现在和将来的努力发展的方向。我会一直努力去达到自己的人生理想的,对自己今后三年时间里,科学有效地规划一下,以至于不要浪费自己光阴。

作为一个即将入社会的大学生,我感到是幸运的、是紧张的,因为刚毕业不久,就要踏入社会,这个新鲜的社会群体。无论工作、为人处事、人际交往,我都是一个新手,要独立的解决工作、学习和生活中遇到的问题。未来一年我要完成考本计划,以追求学业上的更高峰。我知道这是一条非常辛苦的路,工作之余,还要忙于学业,但是我相信自己,相信自己有这个能力去完成。美国著名人本心理学家马斯洛说过,人是永远不能满足的动物,我就是这样,总是很贪心,想要不断充实和更新知识,不断增强自己的综合素质,挑战自我,完善自我,好好利用三年的宝贵时间,现实自己的人生价值。

我在大学毕业后选择了从事汽车销售这个行业,现在根据从业这段时间对这个行业的了解,我对这一行业做出了职业规划。

一、成为更专业的高级销售人才

汽车销售人员从入行到成为金牌销售精英,时间短的话要3到5年,时间长则要5到6年。

前三年的汽车销售都处在学习阶段,学习销售技巧、学习承受销售压力、学习如何挖掘更多客户。而“更专业的高级汽车销售人才”不仅仅是指其中一个品牌的汽车销售顾问经过几年的历练之后成为这个品牌当之无愧的王牌,而且要经历一个不断超越自己的过程。

从事中低端品牌的汽车销售人员如果成长到一定的阶段之后,就有可能会遇到一个瓶颈。这个时候,有人会选择转行,有人会选择自己创业,而大多人会选择转向高端品牌继续做销售。

如果你将自己的职业规划目标定在一直销售的这个方向上,那么你就销售技巧和销售业务扩展等广度和深度上去重点发展,深度是变得更专业,广度是由中低端走向中高端。”

二、转型做管理

一部分成功的汽车销售人员会在历经多年的销售生涯之后,成功转向管理,而能够成功从销售员转型做管理的汽车销售人员,绝大部分都先是公司的王牌销售人才。

如果你有意识转向管理,就必须先做好目前的销售工作,只有销售上做得出类拔萃了,才能更好去管理好销售团队,要不然你无法服众,销售是一个靠数量来说话的职业。

一般来说,管理岗位会有:销售主管、销售经理、区域经理、销售总监等等。如果你有这方面的发展设想,就要积累自己的管理专业背景或者对管理感兴趣,要在工作过程中有意识的收集市场信息、进行一定的行业研究、战略规划、人力资源管理、项目管理等课程的学习。

如果你觉得自己是个悟性较高的人,而且爱学习,爱分享,喜欢读书,善于总结,你可以考虑转向做策划,做汽车营销师,做策划文案,以及广告策划等。

四、自己创业

你可以留在这个自己已经熟悉的行业,也可以追求你原来的梦想,重新开始新的事业空间,也是一种不错的新的职业选择方向。

但是,你要在工作中,有意识的结识各行各业的人士。一旦遇到好的机会了,可以找朋友一起创业,或者自己积累了很广泛的人脉和资金之后,也可以自己独立创业。

一个报告说,在汽车销售行业多年的一线销售员,大约只有20%—30%走向管理道路,长期坚持在一线的有40%—60%,他们也会向其他部门发展,如市场部、二手车部、保险部、广告公司、汽车用品公司、主机厂商等。

汽车行业的职业是多元化的,只要你做好自己的职业发展规划,并且按照这个规划制定出详细的短、中、长期计划,一步一步的走,总会走出自己的一片天地的。

一、前言

职业生涯对于每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自己盘点

性别:男

专业:贸易经济

年级:大二

个人基本分析:有理想、自信聪明、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强。可能存在的盲点:过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过WBSA中级商务策划师培训,参加公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。关注商业经营活动,与社会接触较早。

个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成绩一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。体质偏弱。

生活中成功经验:比别人先走一步。解释:大一上学期就开始准备四级,我一下学期就参加自考并且成为第一个参加WBSA中级商务策划师的大一学生;注意收集信息:包括互联网,公告栏,高年级同学。

生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

三、自己评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

四、未来人生职业规划

一)适合的职业描述

我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强

经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

二)未来职业生涯规划

综合职业生涯测评和我的自己评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。

20xx年5月-20xx年9月宝洁会在每年9月的时候招聘暑期实习生面向大三和研二,这段时间仔细为应聘作准备,为此我上网收集了很多资料,也认识了许多的朋友。参与和组织一些活动,包括参与一些策划案。学习商务英语,准备托业(商业托福)考试。当然我还要通过六级。

20xx年9月到20xx年12月,应聘宝洁的暑期实习生,大概有五轮,如果有幸进入最后一轮,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就继续参与社会活动,同时准备BEC(剑桥商务英语)高级的考试。12月参加考试。

20xx年12月到20xx年8月,充电时间,经过第一次求职,以及参与一些商业活动,能够了解到自己的不足,此段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好准备。

20xx年8月到20xx年5月开始找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以.

20xx年到20xx年从最初的新人进入中级管理层,如果资金充裕,申请国外的MBA,如果资金有限,则在国内念MBA,换个环境,思考一些新的东西。

职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位。很多从事行业的人员在职场三、五年之后遇到瓶颈,困惑迷茫。作为汽车销售员,职业目标有哪些?又应该如何做好职业规划?

一、汽车销售员要想做好职业规划需注意以下事项:

1、选择自己喜欢的。如果汽车销售不是本人喜欢并愿意去做的工作,你的职业规划就不应该从汽车销售做起,而是应该转行。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

2、选择自己擅长的。如果你从事了几年的汽车销售,在反复的学习之后,还是不能具备一定的能力,那么,你也应该反思下自己是否适合从汽车销售开始做起。必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。

3、能大概认识汽车销售目前的形势,根据形势结合自己的客观、主管因素分析是否适合做汽车销售。

二、汽车销售员的职业规划有哪些方向?

1、更专业的高级销售人才

从入行汽车销售到金牌销售、销售精英这个层次,时间短的话需要3到5年,时间长则需要5到10年。一般来说,前三年的汽车销售都处在学习的阶段,学习销售技巧、学习承受销售压力、学习如何挖掘更多客户……所谓“更专业的汽车销售员”不仅是指其中一个品牌的汽车销售顾问。一般来说,从事中低端品牌的汽车销售员如果成长到一定的阶段就有“瓶颈”之限制,这个时候,都会转向高端品牌继续做销售,因为高端品牌无论从管理还是执行力度上都有更严格的要求,更能激发个人的状态,拓宽个人视野,也是更大的一个挑战,算是职业生涯的一个跳跃。如果将职业规划目标定在“继续销售”这个方向的人士,则要从深度(销售技巧、拓展业务能力)以及和广度(由中低端品牌走向高端品牌,从单店走向经销商等)两个方面去发展自己。

2、转型做管理。

大多数成功的销售员都会在历经多年的销售生涯之后,成功转向管理,而能够成功从销售员转型管理层的汽车销售人员,绝大部分都曾是其公司的“金牌销售”、“销售精英”,不管是在实战中还是模拟比赛都是成绩名列前茅者。所以,如果有意识转向管理,就必须先做好销售工作,只有销售工作做得出类拔萃了,才能更好去管理好销售团队。一般来说,大多数销售管理都是和市场有关,例如销售主管、销售经理、区域经理、销售总监等等,还有市场分析、公关推广、品牌建设与管理、渠道管理、供应商管理等。如果有管理专业背景或者对管理感兴趣,可以发展的方向包括:市场信息或情报管理、行业研究、战略规划、人力资源管理、项目管理等。

如果在销售工作中在产品或行业的生产制造、运营、研究开发、设计等技术方面积累了优势,则可以往技术含量较高的岗位流动如:运作管理、售前技术支持、产品测试、售后技术服务等。

4、个人创业。

如果离开本行业,重新开始新的事业空间,也是一种新的职业方向选择。记得在销售过程中结识各行各业的人士,如有好的机会,可以找朋友一起创业,积累了人脉和资金,就可以自己创业了。据相关调查显示,在汽车销售行业多年的一线销售员,大约只有20%—30%走向管理道路,坚持在一线的有40%—60%,但他们会向其他部门发展如市场部、二手车部、保险部、广告公司、汽车用品公司、厂商发展等。

可见,汽车行业中的职业是属于多元化发展的,于汽车相关的行业市场也越来越广阔,处于销售一线的人员,只要做好职业规划,总会走出自己的一片天地。

作为一名新教师,我面临着教学经验不足,课堂控制能力不够等众多问题,通过这几个月的学习,现在基本适应教师这个岗位。在这个时刻,认真的对自己职业生涯进行系统的规划显得尤其重要。下面是我对自己的个人分析和以后三年的教师生涯规划,只有全面的了解自己才能扬长避短,才能够更好的更快的胜任这份工作,才有资格继续站在这个岗位上。

一、个人现状分析

(一)优势方面

1、责任心还可以,能够很好的完成自己的任务,对于学校的工作绝不马虎。

2、关爱学生,我觉得每一个学生都是可爱的,我喜欢老师这个职业。

3、愿意学习,一直督促自己学习专业知识和提高自己的技能。

(二)劣势方面

1、对于理论性专业知识,学习基础不够,投入也不够,需要好好提高。

2、在教学过程中,大部分是单纯的教授现象,没有很好的方法激发学生的学习兴趣。

3、对于学生还不是很了解,自己的心理素质有的时候不能调整的很好。

二、职业发展目标:

(一)总体目标:

通过自我学习、培训,向其他老师学习等手段,不断地提升自己,争取在三年后成为一名优秀的老师。

(二)具体目标:

教学:

通过听课、开设公开课等方法,不断提高自己的教学能力,努力去学习专业课的知识。总结记录日常教学过程中的案例,分析总结。希望三年后可以从容淡定的站在讲台上。

1、加强教育教学理论的学习

学习教育理论可以加强我们的理论素养,它可以指导我们的教学。学习相关的教育教学理论,并结合教学的需要,将之运用到教学实际中去,尽量做到理论与实践相结合。鼓励自己动笔,提高教育科研水平。争取忙里偷闲认真阅读教育教学杂志和尝试进行教学案例的分析与撰写;

2、提升自身的专业教学技能

作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,都缺乏经验。我认为教学技能包括三个方面:备课、授课、教学反思。备好课是前提,学会备课对我们新教师来说是非常重要的。对只有把课备好了,才能达成清晰的教学思路,创造和谐的课堂氛围,课堂的驾驭能力才会不断提高。在上完课后,应该及时进行教学反思,并做好记录勤总结。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新改进教学方法。学习制作精美课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

教育:

研读教育学、教育心理学方面的书籍,提升自己的教育能力。学习能够很好的用恰当的方法教育管理好学生。积极参加预备班主任的活动,提高自己的学生管理和处理事务的能力。虽然现在自己还没担任班主任,但是作为一位年轻老师,班主任工作应该是必经之路。在这半年的工作中,职校的班主任这一职不好当。所以从现在开始,应该好好学习班级管理知识,为以后的班主任之路做准备,争取以后当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。

工作:

努力学习专业知识,争取三年内自己的动手能力能有效提高,技能能达到一定水平,能胜任学校的实习工作,并能参加教师比赛取得一定的成绩。作为一名教师,工作的重心是教学,希望能提高自己的教学水平,找到适合自己适合学生的教学方法,在实践中不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作。坚持记录撰写教学反思,不间断地对自己的工作进行总结,努力提高自己。积极参加校级、区级的教研活动;抓住一切学习的机会向其他优秀教师偷师取经。

生活:

终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧闲暇时间学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的师者。注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和技能,力求为学生提供好的教育。

目标的制定还需要坚持不懈的努力去实现,希望通过这份职业规划能够很好的约束自己,鞭策自己向目标靠近,最终实现目标。

江宁中等专业学校徐飞

一、大一大二要认识自己

大学生活大部分时间你需要自己安排,学校里有各种各样的社团,可以有选择地加入,大一要积极调整适应,学会明智地分配时间和精力,尤其是处理好学习和其他事物的矛盾。大二是一个关键期,”不是所有的同学都能修炼成“学霸”的,一些同学活跃在学生会,一些已经开始了各个领域的社会实践,比如达沃斯论坛的志愿者、5强企业的实习生、国际交流项目等。切记,不能单从学习成绩去衡量自己的优秀与否,关键是找到自己的长处。

二、大三要做好感兴趣的事

大三是成熟期,取决于你的态度,并以一种最认真、朴素、积极的态度面对生活,做你感兴趣的事情,大跨步走出属于自己的精彩。

三、大四要做好资源整合与规划

大四是最后冬日里的考验,大家这个时间都在忙着自己的人生规划,很多同学都后悔没有早早做这样精细的准备。保研、考研、出国、找工作都是要面对的重大人生课题,这样的寒冷里,惟有梅花铮铮铁骨、不畏严寒地绽放、飘香。希望大家都目标明确地去生活、学习,让大学时光充满奋斗的意义。

按照学校的要求,写三年职业规划,静下心来,仔细想想,并把它用文字表述出来,我想对自己是一件极好的事情,因为这个规划,既是未来三年的奋斗目标,也是一个实际的行动纲领,既是对自己以后三年的展望,也是对学校一种无声的承诺。

规划要高远,因为只有目标高远,才能成为有独特价值的教师,只有名师或将来成为名师才能配得上名校。规划也要实际,因为承诺是需要努力兑现的。根据自己的实际情况,大体做如下规划!

个人现状:

优势:做过五年教师,有一定的实践经验;读过三年的研究生,有一定的理论素养;有七宝中学一个良好的发展平台的支持;有季骎等老师带领下一个团结的教研组的帮助;有上海的历史二期课程正在全面推进的一个契机。

不足:上海基础教育中的教学理念、教学模式、所用教材、高考方式和对教师的要求与北方有很大的差异,需要调整以往的想法和做法,学习新的东西,适应新的环境,符合新的要求。离开讲台三年有余,也需要一段时间重新找回挥洒自如的感觉。研究生阶段所做的研究理论性、专业性色彩浓厚,与一线的基础教育有很大的隔膜和距离,需要重新审视和研究基础教育的实际课题,尤其是上海的教育教学现状;目前上海的历史教育到了一个痛苦的徘徊反复的阶段,从课标、教材到学业评价都面临着很多的亟待解决的但难度非常大的问题,一种新的稳定的历史教育状态的形成需要很长的时间和艰辛的探索。

三年目标及相关措施:

第一、通过承担一轮完整的高中历史教学任务,完成高中历史教学内容的基础积累。熟悉教材、研究教材、吃透教材,通过教材、教参、各种相关的历史专业书籍的阅读,积累与教材相关的每一课的各种资料,尤其是大量的多媒体资料,完成在上海一个优秀历史教师必备的知识储备,形成自己的丰富的备课资料库、教案库、课件库、题库和多媒体资料库。

第二、通过借鉴和自创,在素材收集、教学设计、教案编写、课件制作、试题命制的整个教学流程中,实现规范化、标准化、学术化,形成高效、扎实、富有创新和特色的教学流程。

第三、多听课,多学习、多交流,观摩名师课堂、反思自己课堂,锤炼教学技术和教学艺术、形成自己的教学风格,达到实效、互动,知识性、趣味性、艺术性俱佳的课堂效果,把每一节课都打造成为学生满意的精品课程。

第四、借助学校的选修课程、研究性课程、人文书院等平台,发挥自己的知识优势,积极承担学校的相关任务,具备设计和开设属于自己的一门或几门特色课程。

第五、在日常的教学中发现问题、形成课题,借助以往的理论积累,把一些有益的经验上升为理论高度,在教学研究中有所突破,为上海的新一轮的历史课程提供鲜活的一线经验。和教研组其他的老师通力合作,发挥集体的力量,通过承担一些有价值的研究课题,努力在几年之内,让上海的历史教育界听到七宝的声音。

结语:

能从下至教研组长,上至各位校长的眼神里读懂对青年教师殷殷期待,别人的期待既是一种温暖的动力,也是一种无可卸去的压力,背负压力前行,步履可能踉跄,但也会走的更坚定,更义无反顾。未来难以预测,目标能否达到?此时能做的,就是即刻起程,迎着目标,疾步前行。

加强知识学习

“学海无涯,尽是书”人身本来就是活到老就学到老,知识乃人一生不可缺少的财富。在工作之余,我会去大量阅读网络销售、电子商务、市场销售及价格谈判方面的书籍,加强专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。另外,我还会抽出时间在网上自学英语,提升自身的英语水平,并计划下半年参加成人高考,对自身进行就业继续再教育,希望能拿一个大学毕业文凭。

新老客户的维护与服务

客户的维护显得至关重要。能够解决用户的问题的销售者才是成功的,立足于中户,那么才能处在不败之地。

2.对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,及时处理客户反映的产品质量及其它问题,及时更新产品资料并抓好SGS和ROHS报告,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的公司实力,才能更好的和客户合作。

3.和公司其他同事要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

20xx产品在网络推广的计划:

经过对本公司网站上产品品名的了解,发现排名前20位的工业胶带类的一个都没有,包装胶带类的只有2-3个上榜。另外,像铝箔胶带、醋酸布胶带、防滑胶带(地板胶带)等常卖的产品,既然在旺铺和公司网站上都没有到。而这三种产品在胶带排名前20位中榜上有名。所以在以后的工作中,新增的产品要及时上传旺铺或公司的网站上,对网站进行优化及产品关键词优化。

推广网络的目的是为了销售,销售是重要环节。俗话说,没有卖不出去的产品,只有不会说话的销售者。网络销售现在是一个发展的不可抵挡的洪流,电子商务发展的时代,必须有适合自己企业的发展规划,树立企业的良好的形象,这时候就需要在网络上做推广。网络的竞争也开始越来越激烈。每年总有大量的网站下架,同时有一批新的网站更新上去,这就需要对网站的各个方面进行有效的规划。

我经过这段时间的学习和研究,对网站推广和品牌宣传提高网站访问量,树立品牌形象,计划需要做以下工作:

平台推广

B2B电子商务平台是我们现在常用的平台。在这些平台发信息能够直接实现用户与公司产品的对接,实现宣传和销售的目的。通过注册各种B2B和B2C商务平台进行推广(慧聪,阿里、中国胶带网等主要的行业)。在这些平台上发布供求信息,可以帮助我们找到更多的买家。目_上买家通过供求信息来的概率非常高,为了能取得更好的效果,供求信息的发布显得至关重要,所以说这一块不能放松。发信息时候,要注意用户的习惯,这时候需要多看看百度指数,相关的关键字等等信息。

3.论坛营销

通过专业BBS论坛推广(慧聪论坛,相关建材产品论坛以及地方论坛)论坛的沟通,现在也开始显得至关重要,改变了传统的,我们写,用户看缺乏互动性弊端,论坛推广能够有效的留住客户。

4.微博推广

微博推广可以说是病毒式营销。病毒性营销是一种常用的网络营销方法,常用于进行网站推广、品牌推广等,病毒性营销利用的是用户口碑传播的原理,在互联网上,这种“口碑传播”更为方便,可以像病毒一样迅速蔓延,因此微博营销成为一种高效的信息传播方式,而且,由于这种传播是用户之间自发进行的,因此几乎是不需要费用的网络营销手段。现在发展最快的是微博,但是对于微博,我的认识还是比较少,需要再学习下。

5.利用百度旗下产品推广

5.软文营销

新闻软文营销已经是现在医疗行业和整容行业常用的方式。我的下一步也会采用这种方案,实现初步的尝试。这对文章的质量要求较高而且来说比较有针对性,这点是需要投入相应的人力和精力。

6.博客营销

7.视频营销

充分发挥目前的视频制作能力,到时候可以根据实际情况进行视频制作在优酷、土豆、酷六、六间房、腾讯视频、迅雷看看等进行发布,这个目前没有能力和技术,以后会慢慢研究。

销售目标

作为一名即将踏上社会的学生,只有在对自己充分认识与了解的基础上才能对将来有一个更加准确的把握,从而达到一种相对理想的生活和工作状态。以下是我对自己所做的一个职业生涯规划。

第一章自己认识

一、个人基本情况

xx年毕业于一所普通高中院校,高中期间曾多次利用寒暑假时间做兼职工作。

现在就读于青岛职业技术学院,在读物流管理专业,担任学生会勤工助学部部长一职,在班级不担任任何职务;曾多次利用节假日参与社会实践活动以及志愿服务活动。

二、职业兴趣

销售及管理行业。

三.职业能力及适应性

职业能力:目前为止,取得了非专业类计算机一级证书以及非专业类英语三级证书,正在准备考取国建报检员资格证书。

适应能力:从高中开始到目前为止,曾做过多次兼职,气内容包括超市促销员、餐厅服务员、工厂基层操作工等,故认为适应能力较强。

四、个人性格

为人较随和,喜欢交朋友,性格偏外向多一点,但做事情不够仔细,容易丢三落四、脾气较直爽。

五、职业价值观

对于目前大学生就业情况比较能够理解,没有经验,没有阅历,所以找不到理想工作,这属于正常现象,所以给能够自己的定位就是毕业以后首先从基层做起,不排斥零工资上岗,以积累经验为主要目的,等到时机成熟之后,开始自主创业。

总而言之,以我目前的状况而言,属于典型的上进心较强但能力较弱的,也就是所谓的心有余而力不足。

第二章职业生涯条件分析

一、家庭环境分析

从小在村生活,父母都是地地道道的农村人,没有技术,没有学历。

父亲现在在一家私营企业打工,工资仅够维持一家人生活。

母亲现在家务农。

有一弟弟,今年6岁,正在上学。

二、学校环境分析

青岛职业技术学院是一所省属市管全日制普通高校。学院于xx年10月在原青岛市职工大学的基础上成立,xx年4月与原青岛教育学院合并,组建成新的青岛职业技术学院。原青岛市职工大学成立于1977年;原青岛教育学院成立于1951年,著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如曾任学院早期领导人。

学院主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。现有西校区(青岛市黄岛区)、南校区(青岛市市南区)和中校区(青岛市市北区)三个校区,占地54万平方米,教职工774人,全日制高职在校生8940人,每年完成各类培训近万人。其中机电一体化、商务管理(家电)、物流管理、旅游管理和软件技术5个专业被列入中央财政支持建设的重点专业,服装设计和市场营销(啤酒)两个专业被列入地方财政支持建设的重点专业。拥有国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、青岛市高职教育实训基地。与海尔集团等180家知名企业合作建立校外实训基地192个。在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。

经过近几年的艰苦创业和创新,学院在青岛市经济和社会发展中的地位和作用日益突出,先后成为山东省骨干示范性职业技术学院、首届“中国职业教育杰出校长”获得院校、全国职业教育先进单位、首批国家示范性高等职业院校。学院作为课题组成员参与了教育部《高等职业教育现状与发展研究课题研究》并结题。xx年获国家级高等教育教学成果二等奖2项,省级高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项。

三、社会环境分析

xx年大学生毕业人数达610万,再创新高,而席卷全球的金融海啸更是让形势逐年严峻的大学生就业雪上加霜。日前,中国人力资源和社会保障部副部长张小建在深刻分析了大学生就业形势趋紧四大原因的基础上,提出了解决问题的六大指导意见。其中,除了鼓励基层就业等传统的方式,“鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业”被当作了解决就业困局的重要方法。而针对大学生创业的种种,记者日前展开了系列调查。金融危机下的xx就业形势分析

xx年是非常特殊的一年,不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年,也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,而今年的校园招聘在起动期便寒意阵阵。然而10月底了,有些高校的校园招聘显得冷冷清清,部分往年的招聘大户和积极分子非但不见了身影,甚至有企业宣布取消了校园招聘计划。有专家坦言,受金融危机等多重不利因素影响,今年的校园招聘却来得慢一些、少一些,很多企业还在观望之中。然而今年的应届毕业生的数量再创新高,他们的就业压力可想而知。也有专家表示,中国有足够大的经济体量。在国民经济保持健康发展的过程中,企业用人需求仍然会伴随gdp的增长而增长。大学生就业在其中不会是一个遇到巨大问题的阶段。

企业校招明显萎缩,部分企业甚至取消计划

往年金融、地产、消费类和流通类的知名企业往往是从校园中选拔大量应届毕业生人才的中流砥柱,但是今年却迟迟不见这类企业的身影。“从截止到11月底的排期来看,计划来宣讲的证券公司仅有一家,保险公司方面提供的职位数量也锐减。”

更让人感到心寒的是,一些已经公开公布校园招聘计划的企业竟然宣布取消招聘计划。据了解,最先公开掀起“退招”xx的是家乐福(中国),成都家乐福超市宣布取消原定于11月6日在西南财经大学的xx-xx年度的全国校园招聘宣讲会。对于取消的原因,该公司解释为“由于受到全球经济危机影响,家乐福(中国)总部通知全国范围内的招聘活动取消。”

企业大裁员,就业增加更多压力

中国现代国际关系研究院经济安全研究中心主任江涌在接受记者专访时表示,全球性裁员已经成为金融危机扩大化的又一波浪潮。江涌表示,从公司裁员潮的走向,可以看出此次金融危机仍在扩大,而底层员工受裁员影响更深。“可以说,全球性的裁员潮成为金融危机扩大化、深化的又一种表现,对很多公司和底层员工来说,更艰难的日子还在后面。”这些刚失去工作的员工形成了就业市场上新的力量,这将给没有任何经验的应届毕业生带来不小的就业压力。

大学生就业形势严峻

据统计,xx年的大学毕业生再创历史新高,人数达创纪录的559万,有专家预计,全国普通高校毕业生将达592万多人,同时加上去年没能实现就业的往届毕业生,这个就业竞争的压力是非常大的。“今年大学毕业生的就业形势将更加严峻

四、职业环境分析

1、销售业(无店铺销售行业现状)

作为一种与传统店铺销售相对应的销售业态,无店铺销售业在信息技术迅猛发展的今天具有良好的发展前景和深远的经济意义。而xx年10月开始实施的《零售业态分类》标准则已经首次将5种无店铺销售形式列为零售业态。让无店铺销售方式被我国零售业正式承认,从而也掀起了一股无店铺销售发展的高潮。 “无店铺销售”是现代市场营销的重要形式之一,但其与各种类型的店铺销售有着运作流程和管理方式上的巨大差异。本文将针对无店铺销售行业在零售市场份额所占比例低的状况,通过研究我国无店铺销售业现状、管理和制约因素,同时结合实际大胆提出关于无店铺销售行业的发展方向及经营战略,对促进我国无店铺销售业的发展和管理具有一定的现实意义。

广义上无店铺销售(none-store retailing)又称为“无固定地点的批发和零售行为”,是与店铺销售相对的概念,即不通过店铺销售,由厂家或商家直接将商品递送给消费者的零售业态。20世纪六七十年代发展于欧美、日本等先进发达国家,在90年代中期被引入国内。

2、管理行业(物流管理)

1)物流管理分散,物流整体效益较差

我国物流行业管理多年来一直沿袭计划经济体制的模式,使原本是一个系统资源的物流业的管理权限被分别归若干部门,比如(铁路、公路、水路、航空等)运输资源分别直属_、_、航空总局等统辖。物流管理和资源的分散化,物流企业的低效率运作,使物流本应该具有的整体功能被大大削弱,阻碍物流业发展,难以形成自上而下的纵向隶属和管理格局,严重制约着在全社会范围内经济合理地对物流进行整体统筹和规划,妨碍这物流的社会化进程,发挥不了物流的整体效益。

2)物流企业基础设施不配套,自动化网络程度低

我国传统物流企业在基础设施上投入不足,自动化信息程度低,在仓储、运输、配送各个环节上仍以手工为主,没有自动化信息网络,不能优化调度,有效配置,对客户不能提供查询、跟着等服务,在物流过程中,多数企业难以做到在预定时间送货,并经常出现断货,对客户的响应不及时等问题,从而造成物流组织效率低下,管理水平低,配送成本高,客户满意度差,盈利能力低,严重影响了行业的发展。

3)物流企业规模小,整体物流规划不够理想

目前,我国物流企业规模较小,物流管理又比较分散,物流部门条块分割的现象比较严重,每个部门都自成体系,缺乏整体物流规划,加之大多数物流企业企业运营方式单一,综合性物流公司少,使货物仓储、运输、配送无效作业环节增加,物流速度的降低和物流成本的上升,造成物流业整体效益不佳,竞争力不强。

4)物流的专业化程度不高,影响物流的效益

当前,我国物流运输、仓储的现代化水平还不高,物流中心和配送中心的建设以及集装箱运输的发展还缓慢,物流企业“大而全”、“小而全”的现象比较多,生产、供应、销售一体化、专业化操作程度低,直接导致了物流作业过程的效率低下,成本过高,从而很难为合资企业或外资企业提供综合性的物流服务,也很难使社会物流与企业物流一体化。

5)物流人才缺乏,制约了物流业的发展

当前,我国在物流人才的教育和培养上比较缓慢,市场上符合要求的物流人才较少,而且层次较低,物流专业人才缺乏,我国高等院校中硕士、博士生层次教育刚刚起步,由于物流教育和培训的缺乏,能够切实为企业提供有效方案的中高级物流人才较少,从而制约了物流的发展。

总而言之,目前社会上并不是没有就业机会,只是我们没有做好一个很好的定位。以我的家庭情况来看,我只能靠我自己,而且必须尽快脱离对家庭金钱方面的依赖。

第三章职业目标定位及其分析组合

一、职业目标的确定

经过以上分析,综合自身情况以及就业的前景,将自己的第一就业方向确定为物流管理,第二方向为销售业。

二、职业目标的分解与组合

首先来说,我学习的是物流管理专业,所以将来从事这一方面的工作对我来说有一定的优势,其次,我本身并不讨厌这一工作。而销售业是我最喜欢的.行业。所以,我将自己的就业方向定位在这两类工作上。

第四章具体执行计划

一、专业知识的学习

在校期间,认真学好物流管理的相关知识,并利用课余时间涉猎销售方面的知识。

二、能力的提升

利用今年寒假以及明年暑假的时间去物流公司做兼职工作,积累一定的相关工作经验;利用大二这一年的时间,在周末的时候去做一些与销售有关的工作。

三、技能证书的获得

在今年11月份的时候,拿到国家报检员资格证书;

12月的时候,取得非专业英语四级证书,毕业前,取得六级证书;

毕业前取得助理物流师证,并争取获得国家报关员资格证书。

结束语

以上就是我根据实际情况对个人做出的一个职业生涯规划。自即日起,在几年的专业课学习过程中,通过自身努力完善自己,走向成功。

大学三年职业规划-大学生就业

总体目标:自己创业,有自己的事业

一.自我评估

1.优点:

a.自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。

b.老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真,待人热情,同学关系较好。

c.父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力一般,手巧,观察能力强,很乐观。

d.同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。

2.缺点:

a.自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱。

b.老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂

c.父母家人评估:懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟

d.同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉

f.部门评估:涉世未深,做事不够凌厉

3.自我认知小结:

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

4.发展与提高:

a.克服懒惰心理,克服散慢。

b.学会自己做决定,自己拿主意。

c.学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

f.学会控制自己的情绪。

二.制定行动计划

学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期去图书馆

工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。

生活:适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,学画画,提高个人修养。

学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,需求新的突破。

生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

工作:工作视情况而定。

生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大三下学期

学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:到企业去实习,写实习总结和报告。

生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

三、职业目标选择

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

2.教师。

四.职业分析

1.家庭环境分析:

家庭经济能力不是很富裕,只是一般而已,能维持正常的生活,但是对我的学习费用觉得有一定的经济负担。我的父亲的工作稳定,所以经济收入还可以。

2.学校环境分析:

我就读的学校是辽宁省的师范大学,生活环境很好,教学设施齐全,但教学设施先进,教学水平很好,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,专业课的科目开设不大理想,教学质量还可以,只能说一般,师资也可以,但总的来说,整体教学还是在普通大学以上的.。

3.社会环境分析:

我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

4.职业环境分析:

在我国教师人员需求量很大,对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找到工作,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。五、未来十年职业规划

1,毕业第一年去实习。

2,第二年找到适合自己的岗位。

3,三年后有呢能力自己有独立的事业。

4,五年后把规模扩大。

向着明天的太阳阔步前进

每个人都有自己的人生理想,都会为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。如果规划得当并且顺利实施,那么我们未来的人生道路应该平坦些许,成功的机率也会增加不少;相反,如果我们没有人生规划的意识,或者制定的规划不现实,或者没有坚持实施,半途而废,那么我们未来的人生道路也许会艰难一些,波折也许会增加很多。在历史中,这样的例子不足为奇。所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。

销售行业往往被称为“最具潜力”的职业,销售行业的从业者也为数众多。一般来说,销售人员的职业发展路径主要是以下几个步骤。

业务代表

职业问题:从事两年的销售工作对基本的销售工作有了比较全面的了解,想为个人如何发展做出些规划。

发展建议:发展路径较多,只要任务不是职位提升,而是积累实力,同时完成30岁之前的选择。在积累实力方面只要有四项:业绩水平、销售技能、客户资源、心理素质。在选择方面只要有:行业现在、企业选择、上司选择、下一步“充电”选择、工作和生活模式选择。进行选择的一个基础是先要了解自己。

高级业务代表

是负责大客户、重要客户的销售业务,接受团单或重点大单。

职业问题:工作情况比较稳定,主要的问题是考虑职业的发展和定位,希望成为一个什么样的人才?需要做什么方面的准备和创造什么条件?

发展建议:应考虑如何提高自身的价值,开阔业务涉及领域,增加新知识,为进一步发展打下基础。综合全面的比较和选择个人发展的不同路径,解决定位问题。主要发展途径:横向发展(个人负责区域更宽),纵向发展(下属增加)。这时候需要确立未来走管理之路还是继续“个人英雄”,然后根据公司的实际情况确定下一步学习、提升的具体方式。

销售经理/销售总监

主要负责制定政策预估销售量,通过企业文化鼓舞团队士气。

工作内容:制定统一的销售政策、预估销售量制定计划,通过企业文化来鼓舞团队的士气加强合作。

职业问题:如何发挥专业人士在一个特定企业环境中的优势和特点显得更为重要?

发展建议:衡量职业发展的主要指标是团队业绩、自己职位提升。职业发展的主要任务是学会和上司相处、学会带队伍。这个职位可能有一个比较长的转型和磨合过程,也可能会在不同的公司用3—5年的时间完成发展计划,尽量不要轻易跳槽。

总经理:主管总理销售业务。人物:方彤,中新兴达丰田汽车销售公司总经理。工作内容:了解行业状况,合理制定和分配计划,广告策划职员考评。

职业问题:如何具备几乎面面俱到的领导能力?怎样调配使用职员?未来的发展方向是什么?

发展建议:作为高级的经理人,应以“人”为本,更多的注意个人素质和修养,对待部下用人格魅力来影响,也同样使用“人”的标准衡量部下。注重自身的积累就能丰富各方面的能力。这个职位已经和企业荣辱与共,个人内部的发展空间受限,整个企业的发展是最好的回报。

另外可能的发展路径是:

一、开辟自己的事业,从外部拓展新的发展空间;

二、获得更多的社会认可和赞誉;

三、成为销售顾问或者专家。

如果销售业绩不佳,一定是因为销售人员“好的没说好,坏的没说坏”,所以就不上不下,与客户的关系就不冷不热,最后业绩也做得“不死不活”。

美国康奈尔大学科学家做过一项心理实验,为“意愿决定我们所见”的假设提供了有力的证据,证明人们在看东西时会无意识地按意愿进行选择,带有很大的主观性。

这个实验给了我们很大的启发。

家里的挂钟,12点跑到了3点的位置,怎么看怎么别扭,即使够不着,也要垫个凳子上去把它扶正。我想,绝大多数人碰上这种情况,都会马上去把它扶正,而且是不用别人提醒的。同样的道理,在进行销售时,当客户的现状是歪的时候,我们必须给他树立新的正确图像。否则,倘若客户心中没有正确图像,歪的时候,他也会觉得自己现在挺正常的。

无论是作为企业经营者和管理者,还是作为普通的销售人员,“成交”应该才是终极目的。为了达成成交,企业或是销售人员不懈地努力着:将产品做得更好、把营销策划做得更好、提高销售人员的个人素养……这些都是我们平常所关注的,然而,很少有人更深入地想一想:决定成交的最根本原因是什么呢?为什么客户有时愿意和我们成交,有时又不愿意和我们成交呢?我觉得,这个根源,应该追溯到人们的心理。

每一位销售代表刚进入企业,通常的都要接受一些培训。培训内容主要集中在产品、销售技巧、工作心态等方面,至于个人职业规划方面几乎从不涉及。销售代表也属于青青职业,一旦过了三十三岁就成为落日黄花;此时,要么晋升为销售经理、销售总监,要么转岗转行,要么就下岗。销售代表往往有这样的倾向:哪个企业底薪高去哪里,哪个企业提供的职务高就去哪里,哪个企业的工作轻松就去哪里,哪个企业的提成高就去哪里……由于跳槽频繁,他们最后往往无所作为。其根本原因是职业目标不清晰、缺乏职业规划。

一、了解职业生涯周期

职业规划就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

二、职业方向和总体目标

职业方向指的是对职业的选择,比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。

1、销售总监。

如果定位于一直从事销售工作,可以肯定的目标便是成为高级销售管理人才。

实现这一目标的方向有两个,首先是从术的角度出发,不断改进和提升工作的方法和能力,从低级的非专业化的销售代表变成职业选手。这一变化趋势主要体现在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加专业,从靠感觉、靠冲劲做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性;第二个方向就是从术提升到道,从战略层面和组织全局高度的角度进行系统思维,进一步提升和转换职位角色。要成为高级销售人才或经理人,销售代表必须要增加系统分析、全面思考,从企业战略高度做销售,思考销售,多挖掘一线的信息,进行智慧加工,最终起到为高层决策扮演战略顾问角色的作用。

从具体的发展途经,又有如下几个方向:上行流动:如果有在大公司或集团的分支机构、片区或分公司做销售的经历,当积累一定的经验后,优秀的销售人才可以选择合适的机会,上行流动发展,到更上一级的或公司总部做销售部门工作,或者可以带领更大的销售团队、管理大区市场。在处于成长期的快速消费品行业,许多销售代表都是通过上行流动而闯出自己职业发展的新天地。

下行流动:如果在公司总部销售部门工作当积累一定的经验后,可以根据市场发展的规模和速度,选择合适的机会,下行流动发展,到下一级或多级的分支机构去工作,通常是带销售团队、管理省/大区市场,或是要到一些细分市场开辟新的业务。这样的销售代表,可以将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合,在继续锻炼一定时间后往往成为许多企业的未来领军人物或高级经理人。

横向跳槽:优秀的销售代表往往是公司的骨干,可直接为公司带来营业收入和现金流,但如果公司的薪酬福利或绩效考核政策不能有效地激励他们,那么他们转行或跳槽就在所难免。从组织的角度看来,许多公司都不惜重金从竞争对手将一些优秀的销售人才挖走。从个人的角度来看,水往低处流,人往高处走。只要没有违反职业道德、劳动合同的相关条款规定和相关法律规定,销售代表在发展到一定程度后换一个环境和空间都是一条不错的路子。

2、网络销售商。这种出路也是众多销售代表向往的出路之一、当在一个行业做的足够熟练,有了次机会,自己摇身一变,成为象自己每天管理的客户一样,做个经销商,利用自己熟悉的网络资源,客情关系和熟练的业务技巧,发展自己的事业,这种出路相对众多销售代表来说把握性最大!

4、转向管理岗位

当销售代表做到一定的时候,可以结合个人兴趣和组织需求通过横向流动即轮岗的方式转向相关的专业化职能管理岗位,具体可以从三个角度考虑选择:

A、如果还是对销售业务或相关的工作感兴趣,不愿意完全离开市场营销工作,公司的人力资源安排也允许,可以选择横向的相关岗位如:营销策划、市场分析、公关推广、品牌建设与管理、渠道管理、供应商管理等。

B、如果有管理专业背景或者对管理感兴趣,可以发展的方向包括:总经理助理、行政管理、人力资源管理、项目管理等。

C、如果在销售工作中在产品或行业的生产制造、运营、研究开发、设计等技术方面积累了优势,则可以往技术含量较高的岗位流动如:运作管理、售前技术支持、产品测试、售后技术服务等

5、创业

销售代表拥有巨大的客户资源并同时掌握市场、管理、财务等等相关创业人具备的素质。

无数事实证明:真正有意义的人生往往是在确定职业方向、确定自己目标那一天才开始的!

为了更好地把握人生方向,更好地度过大学生活,取得学业与事业的双丰收,特制定本职业生涯规划,以指导今后的学习、工作与生活。

一.基本资料

1.姓名:李刚

2.性别:男性

3.班级:05级临床03班

4.职务:05级临床03班班长,临床医学院团委学生会学习部干事,理工学院医学校区广播台播音员

5.性格:内外适中型

6.气质:一般性多血质,略偏向胆汁质;研究型兼企业型

7.嗜好:音乐、文学、运动、演讲

8.特长:书法、歌唱、播音

9.优点:兴趣爱好广泛,知识层面广博;为人真挚坦诚,做事坚决果断;有锐意进取和大胆创新的精神;有较强的的领导管理能力、语言表达能力、人际交往能力和逻辑思维能力

10.缺点:注意力不集中,兴趣容易转移;不善于定方向重点突击,不懂得增强核心竞争力;有时侯比较固执,不善于听取各方面的意见;有时候优柔寡断,不善于综合分析速拿主意

11.决心:将不足改善,让优势发扬!

学会集中主要精力,培养中心兴趣爱好,要专注于其中一个方面,不断增强核心竞争力。

充分发挥自己的特长,在学习中求真务实,在工作中开拓创新,不断地优化方法、完善体制和提高效率,用自己的思维视角和人格魅力营造一种良好的集体氛围。

12.格言:珍惜所拥有的,争取我想要的!

二.理想目标

1.人生理想:成为引领时代的临床医生

2.学业目标:获得临床医学专业博士学位

三.自我评估

1.橱窗分析

橱窗1:“公开我”:积极,乐观,活泼,开放

橱窗2:“隐藏我”:有时很脆弱,有时很保守

橱窗3:“潜在我”:有非凡的挺进力,有强大的爆发力

橱窗4:“背脊我”:信心足,决心大,恒心有;毅力不强,定力不够,耐力不行

2.SWOT分析

我的优势及其使用:

我的弱势及其弥补:

我的机会及其利用:

我的威胁及其排除:

°评估

四.职业认知

1、外部环境分析

①家庭环境分析

②学校环境分析:理工学院临床医学院,现有在校学生1372人,专任教师68人。

我校学生就业前景很好,毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

医师,在医疗机构或个体诊所中帮病人解决临床的疾苦;

教师,在医学院校从事临床医学教学工作;

颜欢欢

作为一名入职不久的新教师,就目前我的来说,教学经验、社会经历还很不足,如何担起自己肩上教书育人的重任,做好教书育人的本分,是我们未来三年成长阶段的首要问题。故此,针对自己的实际情况制定以下成长计划:

一、发展目标

(一)总体目标

1、“多做”“多想”“多听”。未来的三年中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步打造属于自己特色的诗意课堂。

2、深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟读《给教师的建议》《成为有思想的教育家》《教师,做反思的实践者》等为代表的教育理论著作。不断更新自己的专业知识、教育理论知识、实践反思等水平。做到因材施教,能科学合理的设计每单元的学习目标,在自身的教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每周1-2天的阅读时间,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上的建树,不断提升自身理论研究能力并结合实践有成效。

4、努力使自己成为一名研究型发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与自我调整,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

(二)预期目标

1、通过多听、多学、多反思,掌握教学的基本方法,能独立解决教学上的一般性难题。树立终身学习的理念。

2、教育研究能力有一定的提升。能针对教育现象教育问题提出自己的见解,做出自己的优秀教研课题,成为一名研究型发展型的教师。

3、能形成属于自己的课堂教学风格并不断成熟完善。

4、不断自我充电,发展自己的兴趣爱好,使爱好变成专长,向多才多艺型教师发展。

(三)具体目标

1、加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索积累和实践,努力营造适合学生学习的舒适,轻松的课堂环境。

2、学习并善于吸收优秀的教育教学方法、教学手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学设备丰富教学内容,使课堂形式多样化,逐步建立个人独特的教学风格。

3、制定规律性读书计划,阅读有助于自身教学提高和教师个人素质方面的书籍。带动班级学生阅读的兴趣,形成爱阅读的班级文化风潮。

4、积极参与各类教学竞赛,做好相关笔记和记录。在竞赛中不断发现自己的优点与不足,增强自信和奋进的信心。

5、学会吉他、钢琴、舞蹈等才艺,不断拓宽教学领域,提高自身修养。

二、个人三年专业发展规划

(一)第一年发展目标(2016年)

1、深识教材,因材施教。认真研究小学语文教材,立足学生的角度来研究教材;逐步提高自己的课堂掌控能力,能独立顺利地完成较高质量的教学评比课、公开课。坚持写教学反思,加强学科专业理论知识的学习,不断增强课堂实践能力,积极备课,上好每一堂课。

2、继续自己的专业学习,不断提高自己的专业素养。通过探索实践营造适合学生学习的轻松愉悦的诗意课堂。

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