高二班务工作计划3篇
高二班务工作方案1
一、班级状况：
高二（3）班是一个布满活力、布满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围，激发同学的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下方案：
二、本学期主要工作如下：
1、加强干队伍的建设和培育，分散核心，发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好同学的德育工作，以疏导为主线。
1、连续加强爱国主义训练。②狠抓文明习惯养成训练。③加强公民道德训练。④加强同学心理健康训练和青春期训练。 ⑤关怀同学的生活，做同学的伴侣，时常找同学谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、强化常规训练，为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。
②、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些时常迟到的同学分别对待，做好转化工作。
③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。
④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，老师、同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型，培育优良学习风气。
作为高二新分科同学，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：
①、召开班级阅历相互沟通会
在班级进行学习方法的相相互互沟通。本学期我班将进行学习方法的相互沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。
②、连续树立典型
对考试有进步的同学赐予确定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好同学，并利用宣布传达板地进行宣布传达，营造良好氛围。
5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。
时常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简洁让同学家长主动参预对同学的训练和管理。支持班级管理工作。
①、建立家校联系本，时常与家长商谈。
②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好同学的思想工作，立足本校，服务本校。
高二班务工作方案2
一、指导思想：
在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，巩固对同学的行为规范训练为契入口，提高同学的自我训练、自主管理的力气，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。
二、总体目标：
1、完成同学高二时期的以活动和消遣为主，向以学为主的转变；
2、慢慢形成浓重的学习风气，在班级形成比学赶帮的学习氛围；
3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。
三、具体工作：
（一）学习方面：
本学期的奋斗目标是：抓住机会、抓住一轮复习；
口号：赢在高三起跑线上。
具体操作如下：
1、理想和奋斗目标训练。
（1）利用开学初期开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。具体：每人以书面材料的方式细心制作奋斗卡，其中包含：我的理想高校、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。
（2）在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡，和主题班会形成训练体系，起到彼此监督、提示、比拼的效果。
2、树立榜样。
任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。假如我们能够很好的发觉其优点，将其放大，并以这点行为将该同学树立成同学学习的榜样。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。
（1）同学，尤其是值日班长，认真观看每一位同学，发觉同学在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在各个方面表现优秀的同学树立成同学学习的榜样，加大榜样效应。
（2）让每位同学总结自己的几大优点和缺点，加以呈现，鼓舞同学相互监督、相互关怀，以达到共同进步的目的。
（3）尤其留意发觉班级中后部分的同学的学习状态和成果的变化和进步，准时表扬，树立学习的自信念，同时让这部分同学，尤其是班级尾部的同学能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应当放弃自己的学业。
3、课代表牵头，成立班级学科小组，在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化同学学科的学习意识，引导同学留意学科基础学问，激发学习的主动性。
（二）、纪律方面：
纪律是一切的保证，对于一个纪律涣散而且已经成为习惯的群体来说，良好的纪律，规范的制度，更显得重要。但是同时，要使之成型，也是难上加难，尤其是开头能够坚持一段时间，但是恒久的坚持，却特别成问题。
基于以上因素，本学期预备从以下几个方面入手工作：
首先，依据高三的学习的重要性，要通过晨会等时间给同学讲清楚：一个班级的纪律的好坏是直接影响其整体成果的根本。之后，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求；强化自习课纪律；抓好课堂纪律。
在常规管理中，我为班级提出目标：力争拿到一次活动红旗，结束5班历史上无活动红旗的局面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部具体负责的方式，实行班级随时有检查，有督促，有提示的制度。
在自习纪律方面，我为班级提出了三期奋斗目标：强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段，我接受应用严峻手段加上说服训练以及顽固分子个体突破的方式。要求自习课禁止同学抬头，每天随时仔细观看了解自习状况，在其次天的晨会上接受应用班主任总结制，逐一点出每一位消逝表现不良状况的同学的违纪时间以及内容，使之心服口服；同时接受应用了要求同学预备自习方案本，每一天自习课前要求同学制定好全部自习课的方案，有方案的上好每一堂自习课。为了上同学学会制定方案，接受应用示范的方式：从班级选出上中差三个层次的同学分别在晚课前制定好方案，全班公布，同桌监督实施，其次天由同桌总结其实施的效果，并加以点评。在其次阶段，重点是指导同学个体如何学会依据自己的.现状来使用好自习课，并通过关怀其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起，抓好每一天，每一堂课，超越自己。第三阶段，照旧一个体工作为主体，训练同学意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的成功和失败的例子来使得自己的训练更有说服力。
在课堂纪律方面，首先要训练同学在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会同学上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同争辩和制定课堂上课的同学要求。第三，时常和课任老师了解班级课堂的同学表现，尤其是对于同学的进步和良好的表现要准时的在班级中反馈，鼓舞和表扬同学，树立课堂表现优秀的同学榜样，树立班级正气。
（三）、其他：
1、 在生活以及其他方面，我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨，让同学在高三备考过程中感受到紧急之外的同学友情，师生情意，让同学感受到：高三，我们将共同经受，共同感受，共同收获。
2、沟通好课任老师和同学之间关系，加强同学和老师之间的理解，尤其要让同学理解老师职业的辛苦，以课代表为引，建设和谐师生关系。
3、成立班级信息小组一周为单位，每一周为同学供应一期和高考相关的信息，可以是高校介绍，可以是生活和学习的调整方法等等。
4、沟通家长，关怀家长提升训练力气，达到家校共同训练同学的目的。
高二班务工作方案3
高二学年上学期是高中训练的关键阶段，为了使同学尽快适应新的训练环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：
一、学习方面：
主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习兴趣，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的理想，要想实现自己的理想，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导：
1、关怀同学做好从高一到高二的过渡。
2、引导同学合理支配各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的关怀他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快生疏同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢快成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长用心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会；班干部组织，集体参预，进行爱国主义、爱校、爱班训练，培育团队协作意识。
对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校缔造“绿色校内”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关怀他们解决一些困难，在募捐活动中训练同学要树立厉行节约、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
三、组织建设方面：
建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，选择实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力气。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时争论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时争论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
四、制度建设方面：
规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关怀、相互监督，把班里的每件事都做好。
在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的预备了，我认为正确而不怀疑在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。毕竟同学都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想同学们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，认为正确而不怀疑我自己的力气，确定会关怀更多的同学去的很大的进步！
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