职业生涯发展目标与措施
课题：主题6 确定发展目标
课时：2课时
教学目标：
1、明确目标对个人职业生涯发展的重要性，熟悉职业生涯发展目标的内容。 2、结合自己实际，运用目标选择方法，合理选择与确定自己的职业生涯发展目标。
教学重点：结合自己实际，明确在符合发展条件下，确立职业生涯发展目标。
教学难点：青少年学生在自己职业生涯发展目标选择方法上，需加强指导。
学情分析：职校一年级学生自我认知不足，对社会对生活了解不深，缺乏对未来的规划，在将来职业生涯规划方面需加强学习和指导。
导入：
讨论与思考：人生是否应该有明确的目标，明确的目标对职业生涯发展有何作用？
主题6 确定发展目标
一、职业生涯发展目标的构成
提问：职业生涯发展需要明确的目标看一看哈佛大学对一群智力、学历、环境等客观因素都差不多的年轻人进行一个长达25年的跟踪调查及调查结果，同学可以看一看，议一议。
（一）职业生涯发展需要明确目标
1、明确目标能给我们指明方向
2、目标的实现能给我们带来成功的喜悦
根据案例小任为什么放弃回家打理自家的古董店？小任的成功说明了什么？
案例二
比赛尔人走不出大漠的原因何在？从本案例中我们得到了什么启示？
（二）职业生涯发展的目标分类
案例：一个会计专业职校生的职业生涯目标分为总体目标、阶段目标。总体目标是成为一名企业财务主管，阶段目标分为短期目标（在校五年），中期目标（毕业后两到三年），长期目标（五到十年）。
1、职业生涯发展的近期目标
职业生涯发展的近期目标是想一想目前你在校期间有何打算？近期目标最大的特点就是要自己努力就一定能够实现，看一看近期目标是阶段目标和长远目标的初始化具体化，是最清楚的目标，有明确的过程和结果，可操作性强一般为一至两年内的目标。
2、职业生涯发展的中期目标
中期目标通常与长远目标保持一致，结合自己的资源和环境的要求来制定有明确的时间进程，能让人充满信心愿意公之于众。
3、职业生涯的长期目标
长期目标就是沿着职业理想指引的方向所确立的最远期的奋斗目标，长期目标是认真选择的结果，符合自身和社会发展状况，非常符合自己的价值观能让人产生职业自豪感，具有挑战性又有经过努力而实现的可能性，在设计时以勾划轮廓为主，不具体，能随着外部环境的变化而变化。
学生阅读：知识链接：科学的长远目标应符合五项标准：一、精心选择，二、认真评估，三、充满自信，四、符合实际，五、主动实践。
思考：你的职业生涯发展目标是什么？分为短期中期和长期，请填在方框的空格内。
二、职业生涯发展目标必须符合发展条件
根据案例小王的转型，请思考小王成功转型的原因是什么？每个人都处在一定的社会环境之中，个人的生存发展是个人适应社会融入社会的过程。个人职业生涯发展规划不是闭门造车，一定要符合社会条件，而规划的最终实现也要取决于特定的社会因素和社会条件。
1．依据自我认知
提问：（1）识别自己的职业兴趣（2）了解自己的性格特征（3）认清自己的能力特长（4）明确自己的工作价值观
2、依据所学专业
请你说一说所学专业的名称，思考一下根据目前所学专业初步打算将来的职业目标是什么？
3、根据外部环境
知识链接：确定职业生涯目标六准则：（1）清晰性原则（2）挑战性原则（3）适应性原则（4）一致性原则（5）激励性原则（6）合作性原则
提问：在选择职业生涯发展目标时，为什么说“适合自己的才是最好的”？
三、职业生涯发展目标的选择
请同学说一说毕业后你有何打算？（出国深造，就业，出国留学，自主创业）。1、不同时期职业生涯发展目标的选择
分为职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期、职业结束期。
2、职业生涯发展目标的选择方法
要想正确选择职业生涯发展目标，让自己每个时期的努力都能和自己最终的美好愿望形成一个科学的、紧密的连接，让目标发挥指引定位和方向的作用，必须掌握科学的方法。
知识链接：（1）取已所长（2）为职业机会打分（3）懂得取舍（4）倾听他人的建议（5）合理排序
练习：请同学们分成几个小组，每组选择不同的填装方法，往相同形状容积的瓶子内填装石块、小石子和沙子，看看按照哪个方法填装，瓶子内的石块、小石子和沙子的量能达到最多。为什么？
讨论：如果这个游戏中的瓶子就是我们职业的生涯，石块、小石子、沙子代表不同的目标选择，要想让我们更成功，应如何选择安排自己的人生目标？
作业补充：与身边的父母老师学长等交流了解他们在职业生涯不同时期的职业目标有何不同，并总结他们是如何选定这些职业目标的。
小结：首先明确目标对个人职业生涯发展具有极其重要的作用，其次在此基础上确立职业生涯目标的构成以及必须符合的条件，最后为个人职业生涯目标的选择打基础。
作业布置：1、针对自己目前的在校学习生活，制定在校期间的发展目标。
2、结合个人实际，制定长远发展目标。
课题：主题7 构建发展阶梯
课时：2课时
教学目标：1、学会制定阶段目标，明晰阶段目标设计思路。
2、明确近期目标的重要性，针对近期目标制定合理可行的改进措施。
教学重点：近期目标的重要性及制定要领。
教学难点：围绕近期目标，补充发展条件。
学情分析：青年学生对近期目标的制定及补充发展条件认知不足。
导入：
议一议：你对几年的职校学习生活有何打算？想过针对目标制定合理可行的措施吗？从而引出青年学生应制定目标。
一、近期目标的特点以及设计思路
提问学生：
（一）近期目标的特点
1．近期目标是通向长远目标的台阶
2·近期目标具有一定的高度性
3·近期目标具有可操作性
4·阶段目标之间具有关联性
教师小结后让学生对“看一看”案例进行讨论，举重运动员为何釆用阶梯式训练法？对学生制定学习目标有何启发？
结合案例思考：1、马海职业生涯发展长远目标是什么你觉得他的目标能实现吗？为什么？2、你自己职业生涯发展的长远目标是什么？如何一步一步的实现自己的长远目标？引出：
（二）阶段目标的设计思路
即通常采用逆向思维，也就是“倒计时”或“往回推”的方式，根据实现长远目标所需要的台阶、时间、知识等，由长远目标到近期目标，往回倒推着进行设计、规划。
由案例思考：小王制定的近期目标有什么值得我们学习的？
二、近期目标的重要性和制定要领
提问：
（一）近期目标的重要性
1．要想最终走向阶梯的顶端，只有从具体的近期目标出发，才能一步一个脚印地前进。
2．近期目标是前后两个目标的连接点，起着承前启后的作用。
3．毎个人职业生涯目标的实现，都始于一个个近期目标的实现。
（二)近期目标的制定要领
第一，只要努力就能实现
第二，目标要具体、明确。
第三，根据个人实际情况，近期目标要符合个体的性格、兴趣、特长，并能产生内在的激励作用。
第四，目标要具有可评估性。目标是死的，毎个人都在变化，形势也在变化，这就要求我们根据实际情况对近期目标作适当的调整。
三、围绕近期目标补充发展条件
围绕近期目标补充发展条件是在全面分析职业生涯发展条件与机遇的基础上进行的，首先，要全面分析自己的现实状态与近期目标要求的差距，针对差距补充发展条件，其次，要着力于分析自己达到近期目标所具有的优势和差距，主要包括个性道德标准和日常行为习惯、知识技能等方面，在此基础上进一步挖掘自己的优势，强化发展自己的信心，明确自己与近期目标存在的差距，为制定不断地发展措施打基础。
小结：本课题构建发展阶梯首先明确近期目标的特点和思路，其次了解近期目标的重要性和制定要领，随着主客观条件的变化围绕近期目标补充发展条件。
作业布置：
一、根据阶段目标的特点和四要素列出自己的阶段目标
二、根据近期目标制定的要领和国家要全面建成小康社会的近期目标对自己的近期目标做出评价
三、在小组里交流各自的职业生涯发展规划说明确定近期目标的理由听取同学意见讨论各自的近期目标是否恰当。
课题：主题8 制定发展措施
课时：2课时
教学目标：
1、了解制定措施的几个要素
2、理解制定发展措施的重要性
3、结合自己的实际列出实现近期目标的具体计划
教学重点：发展措施的重要性以及制定要领
教学难点：为实现近期目标而制定措施的思路
学情分析：青少年学生虽已明确制定发展措施的重要性，但不能落实到具体行动，即知与行很难统一。
教学内容：
导入：由案例思考：1·马培恩的成功之路说明了什么？2·对作为职校生的你有何启发？
提问：发展措施作用的重要性表现在哪几个方面？
1．有利于实现职业生涯目标
2．2．有利于提高学习能力。
说一说：课堂上你认真听讲了吗？有没有集中注意力？
找一找：身边整天“混日子”的人和有目的、有规划、埋头实干的人的例子。
赛一赛：同样的一段文字或一组数据看谁在最短的时间内准确无误地记住。
说一说：班上谁的学习能力最强？为什么？
练一练：选出几位同学请他们每人提出一件事或一个项目。在座的同学用发散、逆向思维或其他方法，想出新主意。
比一比：看哪位同学提出的事更能引发大家思考，看在座的哪位同学想出的主意让人耳目一新，有独到之处。
由爱迪生发明灯泡的案例说明方法措施的重要性。
提问：知识链接，最基本的学习能力
1，注意力
2，观察力
3，记忆力
4，思维力
5，想象力
既然发展措施的重要性非常明显，那么制定发展措施显得尤为重要，从而引出措施的要素以及制定要领
二、措施的要素以及制定要领
提问：（一）措施的三要素：任务、标准和时间。
案例讨论：同学之间交流彼此的职业生涯规划与发展措施，按措施要素和制定要领提出建议。
（二）措施的三个制定要领
一是要具体二是要可行三是必须要有针对性。
（三）制定措施的思路
1，抽象与具体相结合的思路
2，循序渐进的思路
3，查漏补缺的思路
三、实现近期目标的具体计划
措施必须去落实，否则目标永远无法实现，对已实现近期目标的措施更要有实施的计划，我们应该学会制定执行计划，并用执行计划约束自己的行为，措施的落实最终要落在每天的安排上，因此，日计划和每天的执行是关键。日计划是周计划的再一次细分。今天怎样度过？要做哪几件事？这就是每天的计划和具体安排。当天最重要的事，要在前一天做好计划，这样才能把握好每一天。养成每一天安排自己的工作习惯，才能一步一个脚印，更快、更好地获得职业生涯的成功，想拥有美好的未来就从现在做起吧。
小结：本节课为制定发展措施，首先，要让学生明确发展措施作用的重要性，其次，明确实现目标措施的三个要素，制定要领，以及制定思路，在此基础上，明确实现近期目标的具体计划。
作业布置：
1、发展措施的重要性有哪些？
2、措施制定的要领有哪些？
3、到企业做实际调查或采访事业有成的师兄、师姐。
4、了解自己即将从事的职业及其所在行业对手纪律和责任心的要求，了解遵循这些规范对个人职业生涯发展的作用。
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