小学音乐教研组工作方案〔共12篇〕
篇1：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想：
以学校工作方案为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素质教育为目的的音乐课堂，全面进步学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛，浓重学校的艺术气氛，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的开展。
二、工作目的：
(一)课堂教学目的：
1、积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课，并做好课后反思。
2、积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，进步教育科研才能。
(二)课外辅导目的：
1、艺术辅导工作要认真负责，有目的，有方案，学期完毕每位老师要有成果展示。
2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学，进步学生程度。
三、详细措施：
1、本学期音乐组全体老师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化根本功训练，不断进步专业和教学技能。
2、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，研究新学法，努力进步课堂教学效率。
3、结合老师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断进步音乐教研活动的质量。
4、积极挖掘有特长的学生进展进一步的培养。
5、组内老师应经常沟通、谈心，互相交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。
四、详细工作安排：
1、传达学校工作方案
2、制定教研组工作方案及个人授课方案。
3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。
4、参加随堂听课活动，组织好校本培训工作。
5、参加公开课赛讲活动。
6、投入“六一”节目的排练，对节目精雕细刻争取拿出节目。
7、组织好“六一”演出工作。
8、兴趣小组成果展示。
一、指导思想
全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的根底教育，以听觉为先导，动觉为切入的音乐根本训练，进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次开展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。
音乐课组全体老师团结协作、认真钻研，结合我校学生实际及音乐专业高考特点，为进步学校的办学效益和社会效益作出应有的奉献。
二、任务及目的
音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进展美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：
1、音乐组老师共同讨论新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。
4、坚持培养局部音乐方面的特长学生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，进步他们的程度，并为他们创造表现自己才能的时机。
5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。迎接第三届琼海市中小学生艺术节
三、措施与要求
1、落实“两个常规”，迎接各项检查。
加强落实对“两个常规”的认识，促进转变老师教学观念，标准老师教学行为，严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施。更新课堂教学观念，充分尊重学生的个性品质和独特体验。
2、领会新课程精神，积极参加新课程改革。
深化学习和领会“根底教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及根本精神，认真开展课改实验工作，总结经历教训，推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂气氛，以学生的全面开展和综合程度为评价标准，实在推进新课程改革。
3、经常商讨交流，进步整体教学程度。
营造和谐进取的工作气氛，互相学习，共同进步。跟据学校要求，本学期每人上一节公开课，课后认真进展评课，交流经历体会。年轻老师要多听课，向老老师虚心学习，争取在业务是更快地成熟，使音乐科组的整体教学教研程度上一个新的台阶。
4加强教科研，做好各项课题研究工作。
科研兴校，科研为教学效劳，在研究状态下工作，在教研中考虑问题，解决问题，将感性上升为理性。
5开展学校音乐艺术活动，丰富第二课堂。
学校音乐教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与进步，共性与个性，长期与短期的关系。建立艺术团队军乐队、舞蹈队、合唱队艺术优质品牌。
音乐组全体老师要精心组织，悉心指导，热心参与，配合学校的相关部门和科组，圆满完本钱学期的各项艺术活动，扩大我校的艺术特色的社会影响力。
篇2：小学音乐教研组工作方案 本学期，音乐教研组根据学校及教诲处的工作方案要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建立。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地进步每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。
一、工作目的：
以学校工作为指导，教诲处方案为指引，各部门常规管理细那么为准那么，紧紧围绕音乐课程标准，努力创立以“自能教育”为目的的音乐课堂，进一步进步我校音乐教育教学质量，进步全体学生的音乐素质。继续发扬音乐教研组团结协作的精神，圆满完本钱学期的各项工作。
二、详细工作：
(一)课堂教学
以音乐课程标准为指导思想，把握各年段教材的教学要求，研究教法、学法，努力进步课堂教学效果。严格执行教诲处的课堂教学要求，落实好教学“六认真”的工作。认真分析^p 教材，分课时备课，突出重难点及解决方法，上好每一堂音乐课，撰写好教案反思。
〔二〕课外辅导
本学期校级社团在上半学年选拔好新成员的根底上加强辅导，为学校的各项演出和下一届县艺术节演作好准备。
〔三〕组内活动安排：
时间
活动内容
负责人
第二周
9.5--9.11
制定本学期教研组方案
虞胡敏
第四周
9.19--10.25
第八周
10.17--10.23
讨论校三独比赛的施行方案
虞胡敏
第十周
10.31--11.6
第十二周
11.14--11.20
组内公开课
第十四周
11.28--12.4
第十六周
12.12--12.18
拓展课活动理论交流
第十八周
12.26--1.1
学习合唱教学知识
篇3：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
以学校工作方案为指导，针对我校实际，以“构建快乐高效的音乐课堂教学形式”为目的，建立一种“务实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素质教育为目的的音乐课堂，全面进步学生的音乐素质。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上创始新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学标准指导老师的教学的行为，对进步音乐教学质量，促进学生全面、持续开展。
二、主要措施
1、认真学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力进步课堂教学效率。
2、将课改精神落到实处，实在进步教学效果。本着理论联络实际的原那么，结合课改精神提出以下教学建议：
(1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
(2)以课堂教学为中心，学生为主体，进步课堂教学效率。
(3)构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。
(4)灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。
3、在校内进展才艺大赛的选拔工作。
4、加强教科研方面工作力度，要求专职老师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参加各级音乐教育教学论文评比，不断进步老师的教育教学理论程度。
5、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，达以老师教学经历的丰富。同时中青老师互相学习，共同进步。
6、抓好师资培训，造就高素质老师队伍。支持音乐老师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职老师的专业素质、使教学才能进一步进步，优秀专职老师教学程度到达区优质课标准，新老师教学程度到达新课改合格课的标准。
三、活动与时间安排
九月份：
1、制定教研组工作方案、个人授课方案。
2、制定音乐教学进度。
3、组内开展听评课活动
十月份：
1、组织老师认真研读《音乐课程标准》，同时进展课改理论知识的学习。
2、组织好校园才艺大赛的报名工作。
十一月份：
1、撰写音乐教学论文或案例。
2、配合大队部筹备庆“元旦”活动。
十二月份：
1、才艺表演大赛校内选拔。
2、结合“元旦”活动，进展文艺展示
一月份：
做好学期完毕工作，撰写各类总结，搜集整理资料。
篇4：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
以学校工作方案为指导，以学生开展为目的,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，进步课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，实在有效的发挥音乐教育功能，进步学生的艺术修养，增强学生的音乐素质，形成良好的校园音乐气氛，促进学生艺术素质的进步。
二、工作目的
〔一〕加强音乐老师队伍管理，不断进步思想和业务素质。组织老师深化学习和领会老师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断进步艺体老师的理论修养和业务素质。
〔二〕加强教学管理，进步课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，实在通过教研活动进步教学质量。注重课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力进步课堂教学效率。
〔三〕加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，实在进步活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进展考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。
〔四〕加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研理论中，及时做好实
记录和课题总结，力争获得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改良与研究。
〔五〕做好教学能手评选的准备工作。
〔六〕认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛，力争获得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。
〔七〕认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经获得初步教学理论经历的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。
〔八〕做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。
〔九〕继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。
三、主要活动安排
九月份
1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作方案、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作方案。
2、音乐教研组学习讨论工作方案，重温新课标。
3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。
4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开场活动。
5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。
十月份
校园“十佳歌手”评选
十一月份
小指挥培训班第二、三期培训
十二月份
艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进展考核评定。
一月份
艺术团成果展示
本学期，音乐教研组根据教诲处的工作方案要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建立。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地进步每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。
工作施行要点：
1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。
2、继续坚持理论联络实际和学以致用的原那么，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，进步专业程度，积极撰写论文。
3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。
4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。
5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目的明确，注重实效，责任到人。
本学期详细活动安排：
二月份：
1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。
2、制定本学期音乐教研方案。
3、制定各年级教学进度
4、制定兴趣小组工作方案，指导老师的分配，并立即开展兴趣小组活动。
三月份：
1、组织老师集体备课教研，进步备课质量。
2、认真开展兴趣小组活动。
3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。
四月份：
1、配合区音乐质量抽测监控。
2、做好4月16号区教学视导工作。
3、参与小学音乐老师优秀教学案例评选。
五月份：
1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。
2、市教科院“有效作业”专项检查。
3、参加市小学音乐老师备课与课堂教学展示与研讨。
4、音乐组老师公开课。
六月份：
1、集体备课，组织听课评课，研讨。
2、进展一次音乐老师教学常规工作检查。
3、做好期末成绩考核工作。
七月份：
1、做好学期总结工作，搜集本学期各种资料。
2、做好教研组作期末总结。
我认为只要我们音乐教研组平时可以扎扎实实地加强本教研组的管理建立，努力进步本教研组教学教研工作的方案性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定可以不断进步，获得进步和成功！
篇5：学年小学音乐教研组工作方案 新的学期开场了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的音乐兴趣，进步学生的审美情趣来开展。
一、 组织学习，制订方案
开学初，组织全组音乐老师进展学习，共同讨论。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期各册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联络及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”
二、认真备课，优化课堂
每个音乐老师做到认真分析^p 教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的'注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，老师要做到语言优美，引导学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深化，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而进步学生音乐欣赏的才能、兴趣，并可以浸透德育教育，进步学生对真善美与假丑恶的区分才能。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣， 打破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
三、 积极开展兴趣活动，举办各种比赛。
在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，开展学生的创造思维为目的，开展课外活动，积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。
1、常规训练详细工作及时间安排：
鼓号队：
合唱队：
舞蹈队：
指挥队：
2、特色活动及比赛时间安排:
九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。
十月： A城“超级童星”舞蹈比赛复赛
十一月：A城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼
比赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展示艺术风采的平台，同学们在活动中得到锻炼，在活动中安康地成长。
在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，进步学生的音乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
篇6：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
以学校工作方案为指导，针对我校实际，以“构建绿色课堂，促进自主开展”为目的，建立一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素质教育为目的的音乐课堂，全面进步学生的音乐素质。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上创始新路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习”的教学形式、方法，以培养学生可持续开展的人文素养和综合素质才能为目的，大面积进步音乐课堂教学质量。
二、主要措施
1、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力进步课堂教学效率。
2、结合老师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析^p 、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断进步音乐教研活动的质量。
3、各校积极挖掘有特长的学生进展进一步的培养。
4、加强教科研方面工作力度，要求专职老师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参加县音乐教育教学论文评比，不断进步老师的教育教学理论程度。
5、抓好师资培训，造就高素质老师队伍。支持音乐老师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职老师、兼职老师的专业素质、教学才能进一步进步，专职老师教学程度到达县优质课标准，兼职老师教学程度到达县合格课及以上标准。
6、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。
三、活动与时间安排
二月份：
1、制定教研组工作方案、个人授课方案。
2、制定各年级音乐教学进度。
3、进展学期初的教学常规检查。
4、组织老师参加音乐学科课程改革实验教材六年级教材培训。
三月份：
1、组织老师认真研读《音乐课程标准》。
2、以“构建绿色课堂，促进自主开展”为主题，在中心校开展一次镇级公开课及评课活动。
四月份：
1、深化学校，全面理解学科教学、教研情况，总结经历，找出问题，进步教学质量。
2、进展一次音乐老师五认真工作检查。
五月份：
1、提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上创始新路，以“课程理念转换成教学理论”为主题组织一次全镇音乐教研活动。
2、各校筹备庆六一活动。
六月份：
1、要求老师撰写并上交音乐教学论文或教学案例。
2、做好学生成绩考核工作。
篇7：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
以学校工作方案为指导，以学生开展为目的,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神，，改革音乐课堂教学，进步课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，实在有效的发挥音乐教育功能，进步学生的艺术修养，增强学生的音乐素质，形成良好的校园音乐气氛，促进学生艺术素质的进步。
二、工作目的
〔一〕加强音乐老师队伍管理，不断进步思想和业务素质。组织老师深化学习和领会老师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断进步艺体老师的理论修养和业务素质。
〔二〕加强教学管理，进步课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，实在通过教研活动进步教学质量。注重课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力进步课堂教学效率。
〔三〕加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，实在进步活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进展考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。
〔四〕加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研理论中，及时做好实
记录和课题总结，力争获得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改良与研究。
〔五〕做好教学能手评选的准备工作。
〔六〕认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛，力争获得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。
〔七〕认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经获得初步教学理论经历的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。
〔八〕做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。
〔九〕继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。
篇8：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
本学期，音乐教研组根据教诲处的工作方案要点，遵循教育事业要“面向现代化，面向世界，面向将来”的重要指导思想，并在新课标的指导下，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以进步全组老师群体专业化程度为目的，继续加强创新教学，创新学习、创新管理，转变教育观念，学习新的教育理念，以新的方式培养全面开展的合格人才。以全面施行素质教育为目的，严密结合教育局中心工作，联络音乐教学和老师的实际需要，开展各项教研活动，不断改良工作方式和教学内容，为老师业务才能、和老师专业化开展，为学生的全面开展和我校音乐教育的开展做好指导、引领、效劳工作。以此来不断促进教研组每位老师的成长，全面高效地进步我校的音乐教学质量。
二、学情分析^p
我校学生学习主动性强，其中有少局部学生在课外承受过系统的音乐训练，具有较好音乐根底。但大局部学生对根本的音高、节奏、拍子和曲调的掌握缺少系统学习，还需要加强音乐根底知识的强化学习。
三、教学任务和目的
在新的学期开场后，音乐教研组要在新的理念指导下开展工作。本学期将开展各项教研活动，教学目的和工作任务如下：
〔1〕组织音乐组全体老师开展学习活动，共同学习和讨论新课标，备课时与新课标结合，认真上好每一节课。
〔2〕因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。面向全体，用欣赏的目光对待每一位学生，擅长发现学生的优点，在各自所教的班级培养音乐特长生，如“小歌手”，“小指挥”等，给他们表现才能的时机，积极做好我校文艺人才储藏。
〔3〕加强音乐老师队伍建立，发挥骨干老师在课题研究中的引领示范作用。
四、教学方法和措施
〔1〕积极导入课外与音乐相关的知识，培养学生的兴趣，进步学生的知识面，用形象化的方法引导学生记忆乐理知识和音乐常识。
〔2〕课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表现性。最大限度地调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。
〔3〕加强网络学习，认真建立自己的博客，积极开展“互听互评”活动，并及时提出问题、解决问题，及时写教学反思，并发现缺点和总结经历，互相学习，互相进步。
篇9：小学音乐教研组工作方案 在新的一学期中，我们音乐教研组全体老师要在学校的指导下，坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素质教育精神，开展创新教育，克制工作中碰到的困难，在做好音乐教学工作的同时，进步学生音乐素养，配合学校做好相关的工作。
一、指导思想
施行素质教育，根据本学期的办学思想，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴校开展需要，面向全体学生，整体进步教学质量。通过教研组的活动，使每一位老师的教学程度都有相应的进步。
二、工作目的及详细要求
1、上好每一节课，上课率达100%，其中欣赏课不少于50%，技能课不超过50%，争取实现每节课都在音乐教室完成。要注重培养学生聆听、欣赏音乐才能，让每位学生都会利用各种资进展学习，利用小乐器开展音乐研究性学习。
2、加强课堂教学，注重培养学生音乐素养。根据课程标准要求积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要做到“七认真”，在备课中根据音乐课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，认真组织好学生课堂参与，让学生有比拟多的表现理论。认真做好学生的考核工作，充分利用已有教学资，组织好学生音乐考核评价工作。
3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动，教研活动开展率为100%，苦练教学根本功，争当业务骨干，任课老师岗位合格率达100%。努力创造学习气氛，继续通过各种媒体向国内外的同行或纯熟相关技术的专家的学习，进步我们的业务素质。
4、讨论音乐学科如何浸透到生活与学习中的方法，培养学生学习音乐、享受音乐，表达素质教育。
5、积极组织老师参加学校献课活动，发挥集体备课的作用，表达集体教学研究的程度。争取在本次献课活动中让每一位老师上出一节让学校满意，自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机，整体进步信息技术组全体老师的教学程度。
6、积极参加学校浪花杯教学比武、绍兴市区音乐教研活动、北海小学教育集团首届“校园亲子音乐盛典”暨“20xx迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年老师模范带头作用，培养青年老师成长成才，争取好的成绩，为北海争光加油。
7、做好音乐教室设备与音乐器材的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，音乐设备的数量还会增加，音乐设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步进步全校老师的操作才能和系统的维护才能，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。
篇10：小学音乐教研组工作方案 新的学期开场了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发同学的音乐兴趣，进步同学的审美情趣来开展。
一、组织学习，制订方案
开学初，组织全组音乐老师进展学习，一起研讨。全体成员认真钻研新课程标准和新教材，根据本学期各册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联络和教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习兴趣”
二、认真备课，优化课堂
每个音乐老师做到认真分析^p 教材，分课时备课，突出重难点和解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。
由于低年级同学课间贪玩好动，要做到让小朋友们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让同学唱起来、跳起来，使同学的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的，老师要做到语言优美，引导同学展开丰富的想象，会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深化，让同学对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而进步同学音乐欣赏的才能、兴趣，并可以浸透德育教育，进步同学对真善美与假丑恶的'区分才能。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发同学的学习兴趣，打破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
姚x彤、方x云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。
在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，开展同学的创造思维为目的，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个同学都能发现并发挥自身的特长。
在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不时改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，进步同学的音乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
篇11：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想
以学校工作方案为指导，以学生开展为目的，面向全体学生，认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，进步课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，实在有效的发挥音乐教育功能，进步学生的艺术修养，增强学生的音乐素质，形成良好的校园音乐气氛，促进学生艺术素质的进步。
二、工作目的
〔一〕加强音乐老师队伍管理，不断进步思想和业务素质。组织老师深化学习和领会老师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断进步艺体老师的理论修养和业务素质。
〔二〕加强教学管理，进步课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，实在通过教研活动进步教学质量。注重课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力进步课堂教学效率。
〔三〕加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，实在进步活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进展考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。
〔四〕加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1—2个，并努力落实到教学教研理论中，及时做好实记录和课题总结，力争获得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改良与研究。
〔五〕做好教学能手评选的准备工作。
〔六〕认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛，力争获得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。
〔七〕认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经获得初步教学理论经历的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。
〔八〕做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。
〔九〕继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。
三、主要活动安排
九月份
1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队方案。
2、音乐教研组学习讨论，重温新课标。
3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。
4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开场活动。
5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。
十月份
校园“十佳歌手”评选。
十一月份
小指挥培训班第二、三期培训。
十二月份
艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进展考核评定。
一月份
艺术团成果展示；做好工作总结。
篇12：小学音乐教研组工作方案 一、指导思想：
我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作，明确学校艺术教育是全面施行素质教育中的重要内容，推进学生素质教育，促使学生全面素质的形成。进一步加强理论学习，更新教育观念，推进课程改革，立足“面对全体学生”的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛理论一系列艺术素质活动为载体，大力弘扬中华民族的优秀文化传统，实在进步各校音乐教育质量和管理程度，使我校学校音乐教育再上新台阶。
二、目的施行要点：
1、发挥教研组的作用，组织本组老师积极参与集体备课、互相听课、交流教案，结合老师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断进步自身教育教学程度。
2、积极开展教研活动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，倡导自主合作探究的教学方式，上好一节以“聆听式审美教学”为主体的创新式的音乐课，反思更新教育理念，擅长总结经历，完善自己的教学设计。
3、积极参加内外各种艺术节活动，抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。
城西小学综合组教研组活动方案内容安排参考表
周次
日期
内容
负责人
1
2.15-2.21
2
2.22-2.28
制定教研组方案
王蒙蒙
3
2.29-3.6
集体备课〔一〕
邹文洁
4
3.7-3.13
县督导小组蹲点我校检查
5
3.14-3.20
组内讨论课〔一〕
王蒙蒙
6
3.21-3.27
组内讨论课〔二〕
虞胡敏
7
3.28-4.3
集体备课〔二〕
8
4.4-4.10
小组活动
9
4.11-4.17
理论学习
王蒙蒙
10
4.18-4.24
小组活动
11
4.25-5.1
集体备课〔三〕
邹文洁
12
5.2-5.8
小组活动
13
5.9-5.15
组内技能比赛
王蒙蒙
14
5.16-5.22
小组活动
15
5.23-5.29
听录像课，评课论课
麻小菊
16
5.30-6.5
小组活动
17
6.6-6.12
总结
王蒙蒙
18
6.13-6.19
19
6.20-6.26
20
6.27-7.3
小学音乐教研组工作方案4
一、指导思想
以学校工作方案为指导，针对我校实际，以 “构建快乐高效的音乐课堂教学形式”为目的，建立一种“务实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素质教育为目的的音乐课堂，全面进步学生的音乐素质。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上创始新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学标准指导老师的教学的行为，对进步音乐教学质量，促进学生全面、持续开展。
二、主要措施
1、认真学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力进步课堂教学效率。
2、将课改精神落到实处，实在进步教学效果
本着理论联络实际的原那么，结合课改精神提出以下教学建议：
(1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
(2)以课堂教学为中心，学生为主体，进步课堂教学效率。
(3)构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。
(4) 灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。
3、在校内进展才艺大赛的选拔工作。
4、加强教科研方面工作力度，要求专职老师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参加各级音乐教育教学论文评比，不断进步老师的教育教学理论程度。
5、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，达以老师教学经历的丰富。同时中青老师互相学习，共同进步。
6、抓好师资培训，造就高素质老师队伍。支持音乐老师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职老师的专业素质、使教学才能进一步进步，优秀专职老师教学程度到达区优质课标准，新老师教学程度到达新课改合格课的标准。
三、活动与时间安排
九月份：
1、制定教研组工作方案、个人授课方案。
2、制定音乐教学进度。
3、组内开展听评课活动
十月份：
1、组织老师认真研读《音乐课程标准》，同时进展课改理论知识的学习。
2、组织好校园才艺大赛的报名工作。
十一月份：
1、撰写音乐教学论文或案例。
2、配合大队部筹备庆“元旦”活动。
十二月份：
1、才艺表演大赛校内选拔。
2、结合“元旦”活动，进展文艺展示
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