小学备课组长岗位职责2021
小学备课组长岗位职责
备课组长是学校开展教学工作重要组织，备课组长的主要任务是抓好本年级本学科的备课工作，对本年级本学科的教学质量负责，确保备课组完成学校的教科研任务。具体职责如下：
一、按照学校教学工作计划和教研组教学工作计划，依据新课程标准，拟定出本学科本年级的学期教学计划，并组织实施。
二、认真组织集体备课，记好“备课组活动记录表”。具体要求： 1.达到四个统一：统一进度、统一教学目标、统一课内、外作业的设计(讲学稿)、统一以考代练的讲义。
2.集体备课时要确定中心发言人，以文本的形式对教学目的、内容、方法、重点、难点提出意见，相互磋商。毕业年级的备课组要认真研究复习教学，经常交流教学心得，优化课堂教学。
3.记好“备课组活动记录表”，要求如实填写。 三、结合学生实际情况研究：
1.单元、章、节、课时的教学目标和要求； 2.正确处理好教材与学生能力发展的关键点； 3.练习和作业；
4.教学过程的组织，教学方法和学法的选择； 5.统一教学进度。
四、负责检查组内教师的教案、上课、作业布置与批改，及学生辅导等情况，发现问题及时向学校反映。 五、积极开展教学科研活动，认真落实本组科研课题并积极进行评议，共同探讨研究性教学规律，提高课堂效率。
六、承担单元测验、期中、期末考试试卷命题工作，并组织教师抓好期中、期末复习。做好阅卷、质量分析^p 、教学总结。
七、对备课组教师的教学情况做到胸中有数，协调统一。同时加强对青年教师教学业务的培养和指导，组织本组教师积极参加市、区教研活动，组织好本组的教学公开课、研讨课、观摩课等活动。
备课组长岗位职责
1、组织本年级组任课教师学习教学大纲，领会教学要求，明确本年级教学目标，制定学期教学计划，安排教学进度。
2、在个人备课基础上，定时间、定内容开展备课组活动。
3、备课组内开展相互听课，互相交流，切磋教法，每学期听本备课组老师课不少于两节。
4、经常交流、分析^p 学生学习情况，研究、指导学生学法，改进教法。
5、组织备课组内教师制定期中、期末复习计划，考后做好质量分析^p ，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
6、备课组活动情况及时向教研组长汇报，定时向年级组长反馈学生信息，开展活动做好记录，学期结束时做好总结。
备课组长工作职责
（试行稿）
一、备课组长是在教研组长的指导下，落实年级学科教学计划、提高学科教学质量的负责人。
二、依据市、区、校的教学计划，制定教学进度表，备课组长要经常了解、统一教学进度，督促任课教师严格按教学进度表组织教学。
三、组织本组教师认真钻研课程标准，钻研教材，按计划开展集体备课活动，做到“三定”：定时间、定地点、定内容；“三明确”：明确（1）单元、章、节、课时的目的和要求；（2）重点、难点、疑点、关键点；
（3）教学过程的组织和教学方法的选择；做好备课组活动记录，备课组活动不少于每周一次。
四、组织本组教师精心设计课内外作业，积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析^p 等组织工作，没有失职现象和责任事故发生，制定提高教学质量的措施。
五、备课组内积极开展教学研究活动，相互切磋教法，每学期听本备课组老师课不少于两节，同时组织组内老师完成好学校布置的公开课任务。
六、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，组织好学科竞赛，并做好学习困难学生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。
七、对新教师给予具体、细致、耐心的帮助，经常关心新老教师结对情况。
八、认真执行上级主管部门的规定，严格征订资料手续，不准随意乱订，确实需要的必须经教研组长审核、中学部主任室备案。
备课组长岗位职责
备课组长岗位职责
备课组长岗位职责集体备课是提高课堂教学质量的重要环节，为了保证备课组活动正常开展，不断提高备课组活动的质量，根据有关文件和我校的教学实践，提出如下具体要求：
1.备课组在组长的支持下开展集体备课活动。开学初应根据学校教学计划，制订出课时计划(包括本学期的教学要求，课时分配，各单元要求，中心发言，测验、考试的安排)于开学 教风和学风。9.每学期末进行一次小结，总结经验，找出差距。10.每学期开展1-2次学科竞赛，形成良好的学习氛围。
附送：
复垦协议书
复垦协议书
有同等的法律效力，双方须共同遵守。
3、本合同自甲乙双方的法定代表人或授权委托代理人签字并加盖各自公章之日起生效。
4、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。 甲方（章）：
乙方（章） 代表人：
代表人： 201X年 月 日篇
四：
土地复垦协议书
土地复垦协议书 甲方：
村民委员会（以下简称甲方） 乙方：
（以下简称乙方） 为促进XX镇城乡建设用地工作的顺利开展，有序推进城乡建设统筹发
展，改善农业农村生产生活条件，增加有效耕地面积，经甲乙双方协商，达成以下协议：
一、甲方责任
1、负责派员到现场确认土地复垦四址界线和面积。
2、负责工程规划、土地复垦验收。
3、按文件要求和验收标准支付乙方土地复垦经费。
二、乙方责任 1、根据《中华人民共和国土地管理法》 （以下简称乙方） 为促进经济可持续发展，加快城乡一体化建设，改善农村人居环境，调剂资，争取资的最大化利用，经甲、乙双方共同协商，达成如下协议：
一、乙方自愿将位于 组（小地名） 平方米，
结构的旧房屋在甲方规定的时间内拆除。
二、乙方旧房拆除后，经甲方核查，经验收合格后，甲方兑现其房屋拆除补助费（补助标准：
砖混结构为50元平方米：
木结构为25元平方米，含垃圾清运等所有费用）。
三、乙方拆除50%后，甲方可预付30%的拆房补助资金，待乙方拆除完毕，经甲方验收合格后一次性付清差额部分。
四、乙方必须在 年 月 日前完成旧房拆除工作，包括场地清理。
五、乙方负责拆除中的一切安全工作，甲方不承担任何责任。 六、乙方未按照甲方规定的时间和要求完成拆除工作的，乙方将无条件退还甲方所预付的经费，并由甲方强制拆除。
七、本协议一式三份。甲乙双方及国土所各执一份，自甲乙双方签章之日起生效。
甲方盖章： 责任人签章：
乙方签章：
年 月 日 年 月 日
凤冈县城乡建设用地增减挂钩项目 农村集体建设用地复垦耕管协议书
为改善农村居住环境和生产生活条件，促进城乡统筹发展，增加耕地面积，确保粮食安全，由本集体经济组织成员共同讨论，签订如下协议：已复垦的宅基地全部交由原宅基地持有人承包，承包人
所承包的宅基地享有与其他承包耕地同等权利和义务。
承包人只能将该承包地用于种植业，不得擅改耕地用 途。
承包人可将该承包地依法流转，禁止任何单位和个人在 已复垦的耕地上建窑、挖沙、取土、建坟、堆放废弃物等破坏耕地的行为。
承包人不得荒弃和闲置土地，否则，有关部门将依法对
其征收耕地荒芜费。
本协议依照《中华人民共和国农村土地承包经营法》制 定，承包户的权利和义务受该法保护和约束，如有争议，可按《中华人民共和国农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》进行调解，不愿调解或调解未果的，通过司法途径解决。
本协议书一式四份，耕地承包户、村民委员会、镇人民
政府和镇城乡建设用地增减挂钩领导小组各一份。
发包方：承包方：监督方： 年 月 日篇5：
土地复垦协议
土地复垦协议 甲方：
宜君县彭镇武家塬村委会 乙方：
铜川市通宇公路机械化养护中心201X年干线公路水毁修复工程项目经理部
一、项目概况和项目区土地利用状况；
1、工程简介 铜川市201X年干线公路水毁修复工程为铜川辖区的210国道、305省道和包茂高速宜君连接线水毁修复和210国道武家塬加筋土挡墙（土桥）改造修复工程，水毁修复工程主要内容为对公路路基、路面、排水设施、防护工程和安全设施的水毁路段按原公路技术标准进行修复，210国道武家塬加筋土挡墙（土桥）改造修复工程主要工程内容为6×30米预应力混凝土箱梁桥1座，桥梁下部采用肋、柱式墩台，钻孔灌注桩基础，桥长18 8.2米。桥梁纵断面位于纵坡i%0.467%的直线段内。本桥平面位于直线段内，墩台平行布置。主梁采用预制吊装、先简支后连续的施工方法。本桥为双向2%横坡，箱梁预制时应注意沿路线前进方向，路拱左侧箱梁按2%升坡（左低右高）预制，路拱右侧箱梁按2%降坡（左高右低）预制。
2、项目区土地利用状况 根据查询项目区所在地国土局，所占地为非基本农田，项目区临时用地的土地利用类型主要为耕地和其他农用地，项目区及周边土地利用具有以下特点：
（1）、以耕地为主，林地的比重小。
（2）、土地利用的生态压力逐渐增大。
本项目区临时用地地块共计4个，总面积为
7.8亩。
二、损毁土地的分析^p 预测和土地复垦的可行性评价； 所占地的用途为修建预制梁厂，硬化区域有料仓、拌合站、生活区等，工程完工后即可恢复到使用要求，不会对现有土地改变原貌、损毁。复垦过程没有难度，对自然环境不会造成破坏。
三、土地复垦的目标任务； 复垦的目标是使所占土地达到可耕种的要求，不会改变现有的土地样貌、格局和原本具有的生产能力，临时用地施工完后恢复至原有的地形地貌或比原有更改善的状况；恢复原有土地功能，与周围地形地貌相符。
四、土地复垦应当达到的质量要求和采取的措施；
1、预防控制措施
预防控制措施执行“统一规划、头控制、防复结合”的原 则。在使用施工道路时，尽量使用现有的乡村道路，同时严格按设计要求控制各种施工场地用地面积，防止滥用土地，减少对土地的破坏；在施工过程中，依据水土保持方案采取各种防护措施，如表层土剥离防护、临时堆土采取临时防护措施以减少水土流失，在施工结束后立即对破坏的土地进行整治，恢复原利用功能。
这些预防管理措施，对于减少工程建设造成的土地破坏具有重要 意义。主要的预防控制措施有：
（1） 施工区使用的沙石、水泥，应使用不透水的蛇皮布或其它雨布或钢板隔垫，防止沙石、水泥散落进入土壤从而影响复垦；
（2）施工机械应维护良好、防止渗油，施工机械放置场地应采取隔垫措施防止渗油进入土壤从而污染土壤；
（3）场地施工时先确定施工场地的边界，施工时严格控制施工范围，保证在划定的边界范围内，进而减少施工过程中的临时占地，减少土地的扰动破坏。
2、工程技术措施 土地整治工程 在工程施工完毕后，清除在材料运输及施工过程中撒落的沙石、水泥以及施工场地和牵张场地的建筑垃圾，对粒径大于
5.0m的碎石块进行捡选去除，然后采用机械翻松土地，翻松深度不小于20.0m。
3、生物化学措施 选址在地表植被稀少、易于恢复的地方，尽量避开稻田、果林登农用地；生活区和生产区种植树木花草进行绿化，美化施工环境。
五：
土地复垦工程和投资估（概）算；
1、临时 用地对于土地的破坏主要为：
（1）、场地道路对土地的破坏是土地整平再压实，浇注混凝 土硬化，不利于种植。
（
2）、砼拌合站台座基础对土地的破坏是土地整平再压实， 浇注钢筋混凝土，不利于种植。
2、施工方案 （1）、对于搅拌站、生活区的复垦，应与当地土地部门确定其今后用途，如果留有其用，应给其留下。但是如果必须恢复其原状的情况下，我们在拆除彩钢房及一些临时建筑后，必须用机械把地面的混凝土层清除，再用犁地机械将土地翻整，以保证其原始用途。
3、主要工程量
（1）、生活区 破碎混凝土：
8m2×0.05= 9.9m3 （2）、拌合站及钢筋加工厂 破碎混凝土： 120 m3 六、土地复垦费用的安排； 设置土地复垦专项资金，在工程结束，梁厂所有设备全部清场后安排专人负责复垦工作。
七、土地复垦工作计划与进度安排；
1、土地复垦工作安排 201X年10月下旬工程完工后，开始土地的复垦工作，为了使土地复垦工作顺利、保质完成，我分部成立土地复垦工作小组，小组组长由项目经理担任，配备专业技术人员两名，安全工程师一名，环保工程师一名，负责复垦工作，全过程监控，在技术、机械、人力、资金资全面到位的保证下，复垦工作计划在15日内全面完成，复垦工作完成后，交由当地村委会、村民验收，并交付使用。
2、保证措施 在工程完工后，将复垦纳入重点工作来对待，复耕完成后通过地方政府及村民验收，确定符合优良土地耕种条件。
土地复垦费应专款专用，严格执行财经制度，并接受财政、物价、审计等部门的监督、检查。
3、质量保证措施 我部严格执行《土地复垦规定》，依靠科技，合理配置资，开展标准化作业，加强管理，细化措施，安排专人，全程监控，责任到人，奖罚分明，勤检查，保证复垦工作保质保量完成。
甲方（签字盖章） 乙方（签字盖章） 年 月 10 页 共 10 页
年 月 日 日第
备课组长岗位职责备课组是学科教学、教研等工作的核心，备课组长是本学科教学、教研、教改、教务、教师专业成长等工作的具体组织者、实施者和责任人。备课组长在教导处的直接领导下，结合本备课组的特点，从具体的工作入手，充分发挥备课组成员的优势，重视具体问题的研究与具体工件的落实，从而开展好备课组的各项工作。其主要职责如下：
一、学期初，组织本组教师学习新课程标准和考试说明，明确本学科教学任务、教学进度和要求；同时，根据学校教导处工作计划、学科的实际情况，制订本备课组工作计划。
二、定期组织备课组活动，就具体问题、具体课例、具体工作开展研讨活动，相互交流，全面提高备课组工作效率和促进备课组老师的专业发展。要求每次备课组活动不少于40分钟，做到：定时间地点、定中心发言人、定内容落实；统一要求、统一进度、统一练习、统一考核；填写好备课组活动记录表，每月按时交教导处检查。
三、积极开展备课组互听、互评课活动，经常了解本组教师的教学情况，关注新教师的培养，对新教师给予具体细致、耐心的帮助。每位教师每学期听课不少于20节。
四、要抓好教学常规的落实工作，了解本学科教师教学的实际情况，督促本组教师将备、教、辅、考、改各个教学环节落实。
五、积极带领本备课组教师学习外地的教学经验，改进课堂教学，提高课堂效率，并及时总结自身的经验教训，充实完善，促进教学质量的不断提高。
年级组长岗位职责
1．根据学校工作计划，从本年级实际出发，拟定本年级工作计划。指导班主任制订学期班级工作计划，并督促检查班主任的各项工作。
2．组织本年级教师学习党的路线、方针、政策，带领全年级教师认真学习教育理论，钻研课程标准，努力提高教师的教育教学水平和师德修养。
3．全面关心本年级学生的思想、品德、学习成绩和心理素质的健康发展。定期召开班主任会议和学生干部会议，分析^p 全年级学生的思想动态，有针对性的做好学生的思想政治工作。
4．搞好本年级学生的常规管理，协助处理本年级学生中的重大突发事件。
5．定期召开本年级教师座谈会，研究本组近期各项工作，努力完成工作目标。
6．定期召开本年级学生座谈会，及时了解学生的要求。关心本年级的后进生情况，积极配合班主任做好后进生的转化工作。
7．配合学校办好家长学校，组织和召集年级学生家长会，努力争取家长和社会对年级工作的支持。主持本年级的各种会议和活动。
8．在每月最后一周将本组教师的教学常规资料收齐，上交教导处检查。
1.根据教研组工作计划及学期课时安排，组织本组教师制订本学科每学期的授课计划，实验计划，选修课、活动课、兴趣小组、竞赛辅导计划等，经教研组长审定，报送教务处。2.组织本组教师钻研新课程标准、考试纲要及教材。结合本年级学生的实际情况确定教学目标、探讨教学方法并根据学校及教研组的课题，确定备课组的研究课题，特别要加强课堂教学和分层教学的研究。3.确定并具体开展本年级本学科的选修课程、兴趣小组、学科竞赛、个别辅导等活动。各项活动必须做到定人员、定内容、定进度、定地点并逐步积累资料和经验，争取创出本组的特色。4.组织本组教师进行集体备课，每周至少一次。组织本组教师开展听课、说课、评课活动，其中备课组长对本备课组教师的听课次数每人每学期不少于2节并及时向教师本人及教务处反馈。确定每学期公开课、研究课或示范课的主题和人选。5.确定本学科的日常作业内容和数量，按教务处规定选定并控制课外练习资料,控制练习或检测的数量，提高练习的质量，逐步建立试题库，提高效率，减轻学生负担。组织本组教师做好期中、期末及模拟考试的命题、阅卷、评析等工作并将有关情况报教研组长进行分析^p 研究，提出改进措施，以进一步提高教学质量。6.协调本组教师之间以及备课组与教研组、年级组之间的关系。7.完成教研组和教务处布置的其他工作。
备课组长岗位职责（共16篇）
设备技术组组长岗位职责（共8篇）
小学音乐备课组长教学工作总结（共9篇）
设备运行小组组员岗位职责（共7篇）
生产组长岗位职责备注（共6篇）
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