2022年春季幼儿园园务工作计划书
一、指导思想
本学期旁边各幼儿园对外的招生对我园影响很大，她们主要是依据传统的宣布传达及教学形式，特殊是一些办园时间长、人际关系广的幼儿园，加之地域性及地方观念的影响，今年将是我园面对外界各项压力的关键一年，我们将时刻保持特设办园与周边幼儿园拉开差距，充分发挥我园硬件环境与软件师资力气的优势，合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园招生作好充分的预备工作，争取在2年内成为掩盖面最广、知名度最高、保教质量最硬的区域性乡镇幼儿园。
二、指导思想
依据中央幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展训练教学活动。转变老师训练观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点
(一)保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。
(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。
(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。
(5)、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康(督促家长)。
(二)、训练教学工作
(1)、汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。
(3)、通过到每个班听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。
(4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。
创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。
鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，逐步组织大、学前班开展美术兴趣班，最终扩展全园。
培育幼儿在音乐活动中进行富有共性的表现，训练舞蹈与幼儿体操等节目，充分进展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械，加强对户外训练活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。
节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等(六一儿童节、母亲节、劳动节)。
开展幼儿朗诵、美术、儿歌等角逐。
(三)培训工作
努力加强师资队伍建设，探究在训练实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我进展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以进展和提高。
1、组织老师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。
2、组织老师有目的、有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。
3、加强岗位练兵
4、连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修。
(四)教研工作
逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，用活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的训练行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的训练行为，使评优的过程成为培训老师的过程。
1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感到饶有兴趣的主题活动内容。
2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研力量，促进训练水平上一个台阶。
3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。
(五)家长工作
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议。了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展(让家长参预进来，有助于今后我园打造知名度、形成品牌效应，树立良好的口碑，使家长成为我们今后招生宣布传达的义务广告员)。
2、加强家园联系栏与公告栏建设，对家长达到家、园训练同步，促进幼儿全面进展。
3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;逐步适当实行节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。
4、充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关怀和支持，与当地政府及各兄弟幼儿园建立联系，寻求合作，加大训练师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。
(七)团体工作
1、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
2、培育年轻老师主动向上，有事业心、责任心的老师。
3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力的团体。
我们将连续齐心协力，共同进展世纪幼儿园。
4、组织各类有助于老师成长学习的学问竞赛、业务讲座、消遣活动等。
20xx年春季幼儿园园务工作方案书(二) 一、指导思想
充分发挥《训练指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永久把幼儿平安、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推动前进幼儿素养训练。
二：现况分析、园所建设
本园现有班级12个，老师24位(新加入4人)，保育员12位(新加入2位)，园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。
为给幼儿缔造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增加玩具两箱，配齐各班钢琴等。
三、加强保教队伍，提高综合素养
加强老师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高老师队伍素养，通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体需要，业务水平凹凸，工作力量的强弱，参与工作时间长短等差异，将老师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培育。
四、科学管理，提高教研实效。
(一)加强理论学习
要想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的老师队伍。因此，除了连续组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将训练理论与训练教学实践结合起来，在学习和实践中不断思索，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣布传达教科研工作的必要性和紧迫性。
(二)加大教研力度，提高实效。
1.加强课程管理，连续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采纳应用各式的方法汲取不一样的东西。
2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展现孩子们兴趣和阅历的窗口，才能使课程不断地深入到和进展。依据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。
3.开展丰富多样的节日活动，主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德训练。
(三)抓紧常规管理
进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强老师一日活动操作规范。园部将选择实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的进展水公平，更为客观地评定老师的工作，促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义，增加老师工作责任感和自觉性，综合评定老师在一学期内的业务工作。
五、家园联系工作。
家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭训练和幼儿训练应当相互协作、相互理解，步调全都。只有取得家长的协作、支持和信任，才能保质保量地完成训练任务，顺当地开展各项活动。
运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台，梳理幼儿园与家长互动的有效阅历，逐步形成家园互动工作机制。
2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。
六、加大平安工作力度，提高责任意识。
我园将进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和训练教学当中，定期做平安演练、老师每周对幼儿进行平安意识训练，提高幼儿的平安防范意识和防范力量，杜绝恶性事故和责任事故的发生。
2、幼儿年龄小，自我爱护意识淡漠，极易发生意外损害，因此我们要教孩子学会自我爱护，由于看护、爱惜不如自护，平安训练不行少，让幼儿从学校会自我爱护力量，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。
七、后勤管理
1、选择实行有效措施，预防传染病的发生。 按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康训练工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点准时检查。 2、加强后勤组业务培训。
为提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法，结合本园实际，缔造性开展工作。每个人要立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。
学期工作要点
三月份
1、开学预备工作
2、消防演练
3、稳定幼儿心情全体会议
4、平安检查
5、期初教学常规检查
6、各班期初家长会
7、完成新早操汇编
8、庆三八妇女节
9、新老师培训(业务)
10、“每师一课”活动开头
11、保育员培训
12、幼儿卡拉角逐
13、保育员技能角逐
四月份
1、幼儿绘画角逐
2、清明节
3、家庭训练讲座
4、训练随笔评比
5、平安演练班主任会议
6、期中常规检查
7、老师绘画角逐
五月份
1、五一劳动节
2、园长接待周
3、家长开放日老师会议
4、论文汇编
5、母亲节
6、平安演练
7、教学常规检查
8、老师舞蹈角逐
9、六一亲子游园活动
六月份
教职工诗歌朗诵会
2、毕业照、毕业证书制作
3、民主测评会
4、平安演练
5、父亲节
6、期末家校联系
7、毕业汇演
8、期末总结会议
20xx年春季幼儿园园务工作方案书(三) 一、指导思想
以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与进展指南》为指针，深入到贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以“育灵性幼儿”为目标，以“内涵建设、品牌打造”为重点，立足园本实际，以区域活动为主，嬉戏活动为辅，着力提高保教质量，着力维护平安稳定，突出抓好“四大”工程以及群众路线训练主题实践和作风建设年活动，科学管理，彰显特色，争创精品园。
二、工作目标和任务
一个目标：争创省级示范园
两个重点：建魅力团队 育灵性幼儿
三大活动：区域活动 艺术活动 户外嬉戏
四个工程：平安稳定 质量提升 特色创建 家校共建
三、主要工作及措施
(一)以人为本，构筑高品位学校文化。
1、以爱和敬重为本创建理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置方法，做好绩效考核，推行分层管理，建设以老师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子欢乐生活，健康成长的课程文化。
2、加强老师的思想政治和职业道德训练，连续发扬“敬德修能 奋勉有为 心清境灵 凝爱聚智”的园所精神。
3、结合党的群众路线训练实践活动和作风建设年活动，提升素养，擦亮品牌。
4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。
5、开展有益身心的党团青妇教工活动，主动培育新党员。
(二)争先创优，提升园所整体形象
1、争创省级示范园、全县学前训练特色学校、全县优秀校内网站，连续争创“县级最佳文明单位”。
2、加大宣布传达力度，提高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣布传达我园训练教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比最优班级主页(园网)。
3、切实做好校内环境的净化、美化、特色化工作，准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。
4、坚决抓好平安、卫生工作，连续开展期末评比“最美”班级(集卫生、平安、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人)
5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。
(三)强基固本，提高老师整体素养
1、加强专业理论学习，领略了并有所体会《幼儿园训练指导纲要》《3--6岁儿童学习与进展指南》的精神，开展相关的培训、考试。
2、加强业务培训，选择实行“走出去”与园本培训相结合，共性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。
3、健全骨干老师评价体系，连续开展师徒结对和骨干老师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。
4、开展教学技能角逐、“四优”(优质课、优秀论文等)角逐等岗位练兵活动，鼓舞老师苦练内功，主动参与各级教学教研角逐。
5、加强业务提高学习，开展互学互评活动，每位老师每期听课不少于15节，训练读书笔记一本，综合业务笔记一本。
6、连续鼓舞老师参与学历提升活动。
(四)有效教研，提高训练教学质量
1、加强教研活动，改革课堂教学。连续坚持集中教研制度，扎实开展常规教研。
2、重视幼儿的嬉戏精神和创新力量的培育，努力创设与幼儿训练相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学讨论，让幼儿在欢乐的生活中获得全面进展。
3、加强教科研活动：一是抓住训练教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作，总结推广讨论阅历，以研促教。三是加强对教科研的培训和指导，连续推行周四研讨日行动。
(五)抓好常规，加强习惯养成训练。
严格落实老师一日活动操作规范和管理工作，连续强化“一日生活皆训练”的理念，加强对一日生活内容的优化和活动整体性的讨论、评估。
通过多种形式的训练教学活动，培育全面进展的“灵性幼儿”。
3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题训练活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。连续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动，确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“嬉戏”、“艺术”、“学习”为基本形式的课程模式，开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及角逐。
4、注意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱干净、习惯养成等方面的训练，开展幼儿体操角逐、运动角逐，评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。
5、结合传统节日开展德育活动，从“德”“知”“行”“性”等方面培育幼儿良好的情操和品德。
(六)规范管理，发挥后勤服务功能。
1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作，科学管理有限资金，确保幼儿园的良性运转。
2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和修理工作。
3、坚固树立“平安第一”的责任意识，连续实行“谁当班谁负责”的平安责任制，完善各种应急预案，坚持每日巡查和每周例行检查，准时发觉和整改问题，杜绝事故隐患，永保持市、县级“平安校内”荣誉称号。
4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理，确保全园每日洁净、干净、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，准时处理特异现象。
5、科学制定每周食谱，确保养分均衡，严把食品平安关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作，确保卫生平安。
6、有方案地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。
7、勤俭节省，降低能耗，期末评比节省班级或个人。
(七)家园共育，保障幼儿欢乐成长
1、深入到做好家长工作，连续开展“比访”活动，评比“比访”先进个人。
2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园共建。
四、工作支配
(一)常规工作
定期开展政治、业务学习
每日有针对性的开展幼儿卫生、平安、习惯养成训练。
每周更新一周教学支配表
每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习
每月一次班级和班组工作汇报
每月一次食品卫生、平安大检查和平安训练
每月更换幼儿食谱
每月公示常规工作检查状况(考勤、宣布传达、一日常规检查等)
每学期出刊一期园报或校本教材。
(二)每月支配
二月份
1、开学预备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作，制定各种方案。
2、新进老师、保育员岗前培训;新进老师过关课。
3、幼儿开学第一课，一日常规、平安、习惯养成再训练。
4、新生预防接种证查验工作
5、计生工作检查及报表
6、分发教学器材、保教用具以及办公用品
7、签订新学期平安责任状
8、党的群众路线训练实践活动动员会
三月份
1、幼儿“学雷锋”活动。
2、老师“三八”活动，幼儿孝亲训练活动。
3、新学期家委会、家长会。
4、幼儿春季疾病防控工作，晨午检消毒工作抽查。
5、幼儿体能检测
6、平安工作检查
7、户外活动角逐
8、区域活动培训
四月份
1、结合清明节对幼儿进行缅怀先烈、凭吊训练
2、中大班幼儿春游活动
3、幼儿保健学问宣布传达
4、平安隐患排查
5、家长开放日活动(展现区域、体育、艺术、嬉戏活动)
6、训练理论培训以及教学督导工作
7、“六一”筹备工作
五月份
1、结合“五一”国际劳动节对幼儿进行喜爱劳动、敬重劳动者的训练。
2、夏季疾病防控工作
3、平安训练活动
4、“六一”庆祝活动(月底)
六月份
1、幼儿进展状况期末测查评估
2、教学常规期末检查
3、家长期末测评工作
4、学前班、大班毕业典礼
5、幼儿假前平安防护训练
6、党的群众路线训练实践活动总结工作
7、秋季招生报名工作
七月份
1、期末结束工作
2、示范园评估档案资料规整
3、外出人员培训
八月份
1、暑期集训
2、才艺角逐
3、示范园评估资料规整
4、新学期预备工作
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