幼儿园5月工作计划
幼儿园5月工作方案1
一、活动主题
五月最重要的两个节日是劳动节和母亲节。结合这两个节日，将主题活动支配好，引导孩子宠爱劳动，向母亲表达爱意。
劳动节，组织我们的小工们一起看图，了解劳动的好处，现在能做什么样的劳动，让同学养成宠爱劳动的好习惯。
五月的其次个星期天是母亲节，让我们的孩子明白母亲在家庭中对我们的意义，通过一张小小的贺卡或者一首简短的歌舞，让父母知道什么是爱，如何去维护爱。在我们中国传统文化中，母亲节的意义是孝顺。通过小故事，孩子可以理解我们为什么要孝顺，应当怎样孝顺。
其次，爱惜同学的健康
五月正处于春夏之交，疾病很多，我们能做的就是提前做好预防措施，让孩子避开患病。平常告知同学，要留意自己的卫生，养成良好的习惯，比如饭前活动后洗手，这样才能让病菌远离我们的身体。
三.儿童节的预备工作
六一儿童节就在眼前。假如你想在那一天成功举办一场完善的活动，那么每个人的表现都可以是完善的，这只有通过长期的接触才能实现。所以5月份要做好六一节目的彩排工作，利用每天的一部分时间进行练习，让每个孩子都能在六一表演中有精彩的表现。
其他细节的工作还会连续，让孩子每天都能开欢乐心上学，开欢乐心放学。在此期间，他们将与家进步行简短的沟通，以便家长了解同学的状况。同时，假如家长有什么看法，也要慎重考虑。
幼儿园5月工作方案2
一、主题实施
这个月的主题是《小鬼显身手》 《弯弯绕绕》
在《小鬼显身手》的主题中，我想用孩子的视角去看待成人世界，用孩子的眼睛去观看成人世界；引导他们从成年人身上吸取一切有利于自身进展的养分物质，让他们在效仿成年人的过程中呈现自己的潜能，为促进孩子的主动进展缔造良好的机会。
在《弯弯绕绕》的主题中，主要是将儿童引入他们生活环境中的曲折世界，让他们面对各种物体，饶有兴趣地探究和体验相关的形状、功能和乐趣，然后用自己的想象力缔造一个曲折的世界。让我们带着孩子走进弯曲的天堂，用敏锐的心灵去体验，用敏捷的双手去缔造。
二、孩子的生活和学习
1.加强日常训练，养成良好的生活和卫生习惯。
2.提示孩子按时起床，按时到达公园。
3.提示孩子勤剪指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。
4.春季做好室内通风消毒，预防传染病(流感、手足口病)。
5.天气很热。提示孩子运动后多喝水。
第三，父母的工作
1.常规训练请主动协作老师。
2.鼓舞和确定孩子关怀身边人或事的行为。
3.培育孩子的自理力气和动手力气，让孩子感受到自己做事的乐趣。
4.和孩子一起出去闲逛玩耍，引导孩子在大自然中找到更多曲折的攀缘植物，和孩子一起花时间观看室外环境的变化，感受季节的变化。
四.其他任务
1.丰富区域赛的环境和素材。
2.加强常规训练。
幼儿园5月工作方案3
一、本月工作重点：
1.组织孩子认真画画，参预公园6月1日中大班儿童画展。
2.6月1日组织孩子体检。
3.准时发布《家长园地栏》。
4.班主任和班主任认真写《宝宝成长手册》，创作主题墙面装饰。
二、本月开展以下主题活动：
主题目标：
引导孩子在生活环境中进入曲折的世界，明白曲折不仅仅是很多物体的自然现象，更体现了人的刻意缔造。提高孩子探究事物的兴趣，尝试大胆观看事物，激发孩子的想象力和缔造力。
主题目标：
它可以在玩耍中唤起儿童对空气的意识，使儿童以各种方式感受到空气的无处不在，激发儿童探究和理解一些科学现象的兴趣。
三、父母的工作：
1.和孩子一起收集弯曲物体的图片，带到幼儿园。
2.带孩子出去闲逛玩耍，引导他们在大自然中找到更多缠绕的攀缘植物。
3.和孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法和要点，在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.父母和孩子一起装饰两个气球，让孩子每天观看气球的变化，比如气球是否变薄，为什么变薄。四.环境缔造：
1.整理《缠绕世界》，收集和呈现各种缠绕图片和作品。
2.装饰“Air I Found”的墙面装饰，表现孩子发觉的空气，比如用保鲜袋做成的气球和小动物头。
3.老师和孩子共同为六一假期支配环境。
幼儿园5月工作方案4
一、生活常规：
1.稳定孩子心情，关怀孩子尽快适应幼儿园的学习环境和生活。
2、活动室和午睡室要做好通风和消毒工作，对玩具进行消毒。
3.训练孩子自己吃饭，不挑食铺张，养成良好的午餐习惯。
4.鼓舞孩子穿衣服，提高自助力气。
5.提示孩子养成喝开水的习惯。
二、训练教学工作方案：
1.开展“玩如一家”主题，通过观看、比较、争辩、情景表演、玩耍活动，感受全家的幸福，学会关怀、疼惜、欣赏、回报。我可以用很多方式表达我爱爸爸妈妈的心情。
2.学习一般话，用简洁的一般话与老师和同龄人相互沟通。
3.引导孩子参预玩耍，体验玩耍的欢快
4.训练孩子疼惜玩具，学会轮番玩耍和合作。
5、围绕主题，重点引导“娃娃屋”，供应各种废旧物资和半成品，引导孩子克服困难，解决问题。
6.依据主题，丰富教室和各个区域的材料，供应积木、车珠、小衣服等材料。从而培育孩子的动手力气，比如扣扣子和穿衣服的技巧。
7.依据主题，老师和孩子共同布置主题墙。
8.情愿参预体育活动，感受体育运动带来的快感。
三、幼儿园家长工作方案：
1.稳定家长心情，准时与家长沟通孩子在公园的表现
2.做好新生儿家访工作，与家长联系沟通，争取家长的充支配合。
3、可以让孩子做一些力所能及的事情，穿衣服、脱衣服、穿鞋等。
4.依据主题活动，设立“家庭联系栏”，供应育儿信息和幼儿园活动。
四、幼儿园平安工作方案：
1.做好孩子日常活动的护理，防止孩子摔倒打架
2.加强对小睡儿童的照看和检查
3.训练孩子们离开公园时不要和生疏人一起闲逛。
幼儿园5月工作方案5
I .平安和爱惜：
我们大班老师从一天活动的每一个环节动身，始终把孩子的平安工作放在第一位。孩子表现比较好，可以有意识的杜绝洗手和上厕所。在幼师的照看下，孩子过去没有泼水打架，可以按“男孩”和“女孩”的标志上厕所；午饭时间，孩子可以自觉洗手，找个地方坐下来等晚饭。饭前，为了避开孩子跑来跑去的现象，老师带领孩子一起读《吃的歌》等儿歌，孩子挑食的现象比以前明显改善；午睡时间，孩子可以安静的睡觉，老师给孩子预备睡前故事。孩子们不仅有意识地遵守
在儿童平安方面，儿童假期平安班也为家长开了个短会，天气酷热，家长要做好预防儿童溺水和血吸虫病的工作。家庭训练，让孩子健康欢快成长！
二、训练教学：
5月份我们进行了两次教学活动：《地球村》和《我要飞》。培育孩子与同龄人合作的意愿，增加竞争意识，有初步的支持和耐力；
引导孩子克服困难，遵守玩耍规章，体验成功的欢快；引导孩子大胆想象文学作品中没有表达的内容，用体验刺激孩子缔造新的内容；引导孩子对太阳、地球、月亮产生兴趣；关怀孩子感受和理解各种风格的音乐作品，鼓舞孩子运用各种形式进行缔造性表达，体验创作欢快。
三、班级活动：
为了迎接“六一”的到来，我们付出了很多努力，让孩子们欢快地度过最终一个儿童节。老师们从音乐选择、舞蹈编排、道具选择等方面做了详细的规划。大班的小伴侣表现很好，不怕辛苦的排练了三个节目：“老师亲，妈妈亲”，开场舞“六一欢快”，情景喜剧：“蚂蚁动豆”。5月31日下午，节目表演特殊成功。孩子们辛辛苦苦、汗流浃背，最终拿到了那场演出，受到了家长们的好评。在“欢迎儿童绘画角逐”活动中，我们班共有13名儿童参预了角逐，并取得了一、二等奖的好成果。
五月份的书展上，我们班还举办了“亲子故事大赛”，小伴侣们争相报名，叙述精彩而美丽的故事。最终，三个孩子被选中参预幼儿园的“故事大王”角逐。
四、父母的工作：
五月，父母的功劳不行磨灭。没有父母的理解和支持，我们班的全部工作都无法正常进行。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择衣服和道具，周末主动带孩子去公园排练节目，并制作相关道具；在“亲子故事大赛”中，家长们放下繁忙的工作，带着宝宝上台讲故事，鼓舞孩子，熬炼孩子，真的很感动我们。
另外，家长主动协作幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我们班的孩子有一个快乐的假期，没有任何平安事故。
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