大班上学期保育员工作计划3篇
大班上学期保育员工作方案1
新学期开头了，保育工作是幼儿训练重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟识，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与训练相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案。
一、指导思想
1.以认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的训练方针与政策，用心参预园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。
2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育学问，不断提高保育质量。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服洁净。
2.良好进餐习惯
要安静快乐进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱潜力
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿_服，鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在洁净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。
5.协作老师开展教学活动
做好课前预备，协作老师开展各项玩耍，关心管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。关心组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。务必敬重家长，热忱服务。
7.团结协作
老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，时常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。
8.提高自我素养
多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿训练需要，为自己打下良好基础学问。参预适合自己工作的课题争论小组，努力学习，用心进取，开拓创新。
大班上学期保育员工作方案2
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期，我班幼儿升入学前班，连续新的学习和生活，为了使孩子们能平安、快乐的成长，我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过欢快的一学期，作为班级的老师，我们深深的意识到，只有结合自身特点，不断的学习、反思、总结阅历，才能更有效的开展工作。本学期，我们将认真领会了并有所体会，在深入到到学习贯彻《新纲要》、依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育，以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯，具体方案如下：
一、班级状况分析：
本学期，我班共有幼儿25名，大都是原大班直接升入大班的，新增幼儿一名。孩子们升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，傲慢感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位老师观看到，我们班级的孩子思维活跃，接受力气强，性格开朗、活泼、自主，富有共性。从整体看人际交往力气较好，幼儿的口头表达力气较好，能清晰的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步，能自己的事情自己做，并能关怀老师、家长做一些力所能及的事情。需加强：
1、倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策力气等方面有待进一步培育。
2、个别幼儿饮食习惯差，挑食现象严峻，进餐速度缓慢有待加强。
3、语言组织力气培育。
4、学习习惯和生活习惯培育。
5、幼儿礼仪仍需进一步规范。
依据以上的具体状况，和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况，有目的、有方案的进行训练。
二、班务、训练教学工作重：
(一)本学期工作目标
1、认真领会了并有所体会《幼儿园训练指导纲要》的精神，以开放训练为指导思想，学习最新的幼教理论。
2、主动为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境，为幼儿营造玩耍氛围，合理地布置与支配活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地快乐学习
3、给幼儿供应真实体验的机会，尽量缔造条件让幼儿实际参预探究活动，猎取更多的信息，体验学习的欢快。
4、加强各方面的平安防范意识。
5、强调培育幼儿的环保意识。
6、做好幼小连接的预备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习力气，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，留意幼儿正确的书写姿态，连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
7、留意日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，留意音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分。留意培育幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习。
(二)工作内容与措施
1、生活方面
(1)开学初，供应机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、操作架等，学习做保洁区的清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。
(2)在生活区，手工区为幼儿预备剪刀、线等工具，学习剪刀、打结的方法;学习自制玩耍用具，如：剪纸、打蝴蝶结等。
(3)天气转冷时，在老师的指导下，能添衣服，会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
2、学习方面
(1)开展“读好书”活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得相互沟通活动。
(2)以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。
(3)加大幼儿做数学练习的力度，开头学习20以内的进退位的练习，为上学校打下良好的基础。
(三)卫生保健工作：
卫生工作是我班的一项重要工作，我们三位老师将全力协作保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，依据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、洁净的生活环境。
除此之外，我们还要加强对幼儿的平安训练，增加幼儿的自我爱惜意识，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点，培育幼儿自理力气，学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。
三、家长工作方面：
1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径，促使家园训练协调全都。
2、组织好每月家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。
3、连续组建“学前班家长委员会”，由家长相互推举，委员会成员参预我班询问或为班级决策供应依据等等。
新的班级新的合作。认为正确而不怀疑通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动，能够达到的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们确定会和孩子们一起快乐、顺当地度过学前班的第一个学期。
四、班级人员的协作：
本学期，我们将增加三位老师之间的协作，做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自己的工作，随时沟通，随时相互沟通，团结协作，以的工作状态投入到工作中去，顺当完成学前班的各项工作。
大班上学期保育员工作方案3
新学期开头了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续进展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定方案如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。
通过上学期的培育，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力气较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理，确保幼儿平安。
随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也慢慢削减，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的.衣着，杜绝一切平安隐患。
四、协作班中老师搞好各项活动。
小班幼儿自我服务力气弱，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在训练工作中，尽可能的参预，让训练活动更加深入到到，把训练活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的训练原则。本学期园内预备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内老师预备活动过程中，我确定要尽力地看护好班中幼儿，使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平常的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的洁净，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺当地通过复验。
在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。
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