《五子棋》教学计划
为了丰富学生的课外生活,陶冶学生的情操,我校课外活动开设了棋类兴趣小组活动。五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于青少年智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,同时又能培养学生的耐心细心等意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。因此本学期我们开设五子棋活动。
一、课程的性质、目的及任务
(一)、向学生传授中国五子棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
(二)、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国棋类运动的推广和普及。
(三)、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、学情分析
(一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。
(二)、学习五子棋首先要学会一些基础知识,明确棋规的要求,学会思考,这样能为自学创造有利条件
(三)、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。
三、课程教学基本要求
(一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。
(二)、了解五子棋的比赛规则。
(三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
四、课程教学基本内容
周数 教学内容
1 五子棋的简介
2 认识五子棋的棋具
3 学习五子棋的术语
4介绍行棋规则:五子棋的开局
5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定
6介绍五子棋的子力结构
7介绍五子棋四的防守
8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连
9 介绍禁手
10介绍禁手的演变历史与原因
11介绍用填子法判断禁手
12介绍禁手知识:假活三与假三三(1)
13介绍禁手知识:假活三与假三三(2)
14介绍禁手知识:不能成五的四与假四四,五连与禁手同时形成
15介绍做v点的思路 五子棋比赛
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