学习这份手册让我认识到模式方法和团队的重要性。同学道友在一起修学的殊胜性。从此有次第、有方法、有氛围、有引导的走向解脱之路。
在去年学习4.0之后，就知道现在每个班级都是自负盈亏的经营个体，而在班小组内部又会面临分歧，当然每个班级都会选择强强联合。剩下得班级互帮互助。在落实到自己这里，当然也希望班级是积极的、有氛围的，共同进步的。
师父说一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远。从我刚进三级修学的班级再到目前的班级，都是被师兄们的慈悲与大愿所感动着、激励着。这次学习班级经营手册，让我再一次认识到在一个组织和团队当中，不能总是躺着享受而不去承担不去发心，如果每个人都这么自私那就不是三级修学的初心，也不是我来修学的目的。
我们班级自称为大雁班，其实是看到了一个视频，每年大雁都会迁徙，在迁徙过程中是几千公里的漫漫长路，总会有一个领头的大雁在披荆斩棘为群雁指引方向，而途中总会遇到体力不支或者意外发生的大雁，为了让这些大雁不落单，会有几只各方面都很好的大雁去陪着受伤的大雁不落队最终归队。当时我看了很感动我相信师兄们也是，所以我们一致取了这个名字。并暗自发愿祈求三宝加持，我们班的每个人都要一直走在菩提路上，不要掉队。
再这样的一个班级所有师兄的共同愿力下，似乎我们现在真的就成了大雁班，在此期间有一些师兄因缘不具足包括我自己，那班级里的读书会、人文空间、修学等都落在了其他师兄身上，特别是慧纯和悟翔还有智肃，他们本来身体也不好，义工岗位又多，还在操心着班级读书会，自己一是很惭愧二是很随喜她们。只要班级中有这样有愿力的师兄，这个班级的精神气是在的。
班级经营的目标是自觉、独立、自我优化，辅导员、班委都是护航人，我们进入三级修学是修自己的心，所以生拉硬扯，让师兄们推一下走一下这发心就有问题了，修不修学做不做义工，不是别人求着我去做，而是我需要、我必须这样去做，否则我就还是在轮回中受苦不得解脱。而修自己这颗心，最清净又在身边的就是班级，所以我要对自己负责，按时完成并主动承担。独立是指我没办法依赖其他人或者班小组，一个班级的好坏是每个班级成员的共业，班小组是赋能而主动权是在班级自己，而班级的主动权又是在每一个班级成员的手里。在班级经营中只要大方向是对的，可以边经营边调整优化。
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