初一第二学期体育教学计划
初一其次学期体育教学方案1
一、指导思想
本期体育工作是全面贯彻《体育与健康》教学大纲,贯彻《新课程课标》,以“健康第一”为指导思想,激发同学的体育兴趣,培育同学终身体育意识,促进同学健康成长。
二,教学目标
1.使同学进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人类健康的好处,并将所学的体育学问应用于体育熬炼和日常生活中;
2.把握本学期新的运动技术和技巧,促进身体素养和运动力气的进展;
3.培育同学对体育熬炼的兴趣,慢慢养成习惯,在小组活动和角逐中以公正、团结、合作的方式与同学相处。
三.教材分析
这学期的课本包括:
1.运动与健康基础学问:进展你的体能;心理健康与身体健康的关系
2.田径;跳
3.体操:体操技能在生活中的应用
4.球类运动:篮球和排球
第四,同学状况分析
一班级同学对速度和爆发力的进展比较敏感。他们活泼好动,有很强的体育活动参预意识、竞争意识和集体意识。尤其是女生,正处于身体快速发育时期。随着“月经”的消逝,一些同学可怕去上体育课,所以应当准时赐予指导。这学期在上学期学习的基础上,重点练习同学的速度和爆发力。
动词(verb的缩写)具体措施
1.主动探究课堂教学改革,全面实施“三段六系”教学模式,调动同学学习主动性。
2.结合课间体育和课外活动,留意培育同学的自我熬炼意识和力气。
3.建立“——同学在体委轮岗制中的组织力气”争论课题,提高每个同学的组织表达力气。
4.在每节课中插入玩耍和角逐,激发同学的参预热忱。
不及物动词商业学习
1.认真领会了并有所体会课程改革精神,精通各章节教材,加强商科理论学习,在教学实践中提高自己的专业水平。
2.多听课,多评课,多参预小组争辩,弥补自己的不足,丰富自己的阅历。
3.充分利用多媒体、图书馆等方面的教学和培训
资料,学习新的好的(教学方法)。
4、努力学习(电脑)学问,能够制造出相应的课件利于教学。
初一其次学期体育教学方案2
一、指导思想
认真贯彻党的(训练)方针,更新(训练理论),探教学改革之路,实施创新训练,顺应时代训练教学进展的需要。
二、工作目标
认真完成(七班级)体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的兴趣。认真完成教学争论和教学改革任务,争取在角逐中取得优异成果,认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。
三、措施
认真主动参预学校组织的各项(政治)学习,政治活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想熟识。听从领导,听从支配,团结同志,关怀疼惜同学。在工作中时时处处以老师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大训练力度,不断提高训练教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对同学进行体育教学的重要手段,本学期,我将依据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,主动改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位同学都能主动的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要连续深入到到的学习,提高自己的思想道德修养和理论学问水平,使自己的力气能够适应现代化训练的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式,它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固,又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的凹凸将直接关系到能否培育出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,主动探究科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校角逐中取得优异成果。
4、作为一名体育老师,我有信念也有力气把这一学期的工作做好,为体育训练事业奉献自己的青春和力气,为学校争光。
初一其次学期体育教学方案3
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的训练指导思想和“育人第一”的宗旨,主动推动前进素养训练,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教学活动,从同学的兴趣动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学得到身心健康和协调进展。
二、本学期教学目标
1、使同学初步熟识自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育认真熬炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和(舞蹈)等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动力气。
3、培育学习各项基本技术的兴趣和主动性,以及勇敢,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。
(1)老师方面:
1、认真备课,细心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而选择实行的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥当支配。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力气的培育,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增加同学体质动身,依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况,科学地支配好、密度和运动量。
6、老师要留意仪表洁净,举止大方,教态严峻、(自然)、留意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、认真做好同学的学期、学年体育成果的(考核)和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及主动分子的作用并且时常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱惜措施与要求,严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。
(2)同学方面:
1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。留意听讲,主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻松,整齐,做到穿轻松运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得任凭移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱惜措施。
5、要疼惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新
学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作(条例),学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和兴趣(爱好)为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。
2、对同学进行正确的课堂评价
正确评价同学能提高同学参预活动的主动性,依据同学的心理特点,体育老师在课堂教学中,应准时对同学进行正确的评价。评价分老师对同学的评价,同学自评,同学互评。在课堂中,评价要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学的活动兴趣。
3、抓好“两操”,主动贯彻全民(健身)活动纲要
学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动前进素养训练的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对同学的实际状况,组织同学开展大课堂活动。
4、抓好同学课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、迅速而灵敏、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、训练,由同学干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要时常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理支配,并有防止损害事故的措施。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动
在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常家常课的同时,还要上一堂课改试验课,力求有新意。符合现代教学的进展趋势,并且每位任课老师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育活动中得到熬炼,身心和谐地进展。
6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动
主动为学校体育节和校运动会的筹划做预备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,主动参预的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和同学们宠爱,都能够主动勇于参预的体育节和运动会。
四、目的任务
1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问,并不断巩固和提高。
2、进一步增加体质,特别是耐力素养和力气素养。
3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,增加自信念,为终身体育打下基础。
4、学以致用,理论与实际结合,培育同学独立思索,提高分析与解决问题的力气。
五、教学思路和教改思路
1、随着同学身体和年龄的增长,可多接受应用一些对抗性的玩耍。
2、因材施教,分组时接受应用男女分组或按身体素养分组,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。
3、加大训练力度,不断提高训练教学质量和训练水平。体育教学是整个体育工作的中心本环节。因此,上好体育可是重中之重,是对同学进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将依据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,主动改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位同学都能主动的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
4、主动参预课外体育活动,懂得科学的熬炼方法。
5、正确的评价自己的运动力气,增加自尊和自信,在克服困难的学习中,体验(成功)和活动的乐趣。
初一其次学期体育教学方案4
一、指导思想
以实施新的《义务训练法》为体育教学工作契机,坚持执行党的训练方针和政策,全面实施体育新课程改革,努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法,以提高体育教学质量为目标,以提高同学体育综合素养和学习对自己终生进展有用的体育学问为教学工作的关键,充分地调动宽阔同学学习的主动性,培育同学的自主、合作、探究的精神,以优异的教学成果向家长、学校和社会献礼。
二、班情分析
七班级132班为寄宿班,男生33人,女生29人,生源面特别广泛,同学通过半个学期体育学习与,大部分同学身体素养扎实,形成了较好的体质,学习了许多对自己终生进展有用的体育学问,我认为正确而不怀疑通过自己努力地教学,确定会取得较好的教学成果。
三、教材分析
七班级下册体育教材是人民训练出版社出版的,本教材图文并茂、生动形象,同学易于接受,它是我们教学的优秀范本。
四、教学措施
1、联系实际,因材施教,依据不同层次的同学,细心设计体育课堂45分钟,备好课,细心设计课外体育实践活动。
2、关怀双差生,转化后进生,鼓舞希望生,对这些弱势群体,做到上体育训练上关怀同学,做到课堂上不出平安责任事故和意外事故。
3、依据乡村中学同学实际,细心设计课堂,接受应用课内外训练,综合练习,课堂动作讲解规范、示范到位等迅速而灵敏多变的手段。全面调动同学的学习主动性。
4、吸取外地先进的体育教研成果,不断充实自己的训练教学水平。
5、以人为本,以情动人,扎实有序地抓好体育基础学问的学习。
6、为迎接学校(广播体操)角逐,本期主要训练广播体操。
五、教研课题
在体育教学中如何培育同学的合作精神。
初一其次学期体育教学方案5
一、工作目标
认真完成七班级体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的兴趣。认真完成教学争论和教学改革任务,争取在角逐中取得优异成果,认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。
二、同学现状分析
初一班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,宠爱对抗性强的运动项目如:篮球、(足球)、等项目。而_则恰恰相反,宠爱(消遣)性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差,但是迅速而灵敏性和反应力气强。_也是力气差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱,对熬炼方法模糊,不知如何合理的进行体育熬炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体玩耍来提高分散力,满足同学参预活动和学习的需要。因此要因势利导,培育同学主动参预体育熬炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中,对同学严格要求,加强组织纪律训练,防止各种损害事故的发生,做到平安第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对同学进行体育教学的重要手段,本学期,我将依据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,主动改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位同学都能主动的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式,它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固,又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
四、本学期考核项目:
50米、立定(跳远)、坐位体前屈。
附教学进度:
1周:身体恢复性项目练习、课堂常规训练。
2—4周:学习(广播操)、自选项目练习。
5周:快速跑、篮球。
6周:篮球、足球、沙包。
7周:跳动、技巧。
8周:排球、投掷。
9周:考核篮球、50米。
10周:花样跳绳、蓝球。
11周:跳动、自选项目。
12周:球类、自选项目。
13周:技巧、自选项目。
14周:快速跑、自选项目。
15周:排球、篮球、自选项目。
16—17周:基础学问测验、考核立定跳远、坐位体前去。
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