2023单位平安创建工作计划(3篇)

时间:22-09-26 网友
2023单位平安创建工作计划(3篇)

2023单位平安创建工作计划(3篇)

2023单位平安创建工作计划 篇1 (一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把创建平安企业与文明创建结合起来,按照市、县关于深入开展“平安企业”创建活动的实施方案要求进行。

(二)创建目标

加强全体员工的道德、法制和安全教育,加强企业内部的治安防范和安全管理工作,确保员工违法犯罪、无刑事案件和重大治安案件、无重大安全事故。

(三)创建内容

1、建立完善平安创建领导责任制和目标管理责任制。

成立由董事长为组长的社会治安综合治理和创建平安企业工作领导小组。

平安创建工作做到有计划、有部署、有落实、有保障、有考核、有奖惩。

2、各部门齐抓共管,维护社会稳定。

根据各自职能参与综合治理齐抓共管,并与当地部门保持密切联系。建立完善矛盾纠纷排查调处工作制度,定期进行排查调处。对排查出来的复杂疑难的矛盾纠纷,实行领导包案、部门督办。

3、做好内部治安和安全防范工作。

认真学习是综治委工作会议精神和综治工作有关文件精神。健全内部安全防范制度,完善治安形势分析制度,抓好人防、物防、技防措施的落实,做到人员、经费、措施三到位。着重抓好各项安全工作制度落实和两级值班情况的检查,防止漏岗脱岗。坚持开展法制教育,勇于、善于同各种违法犯罪行为作斗争,犯罪率为零,无人从事邪教活动。

(四)创建要求

1、加强领导、明确责任。党总支、行政、工会要高度重视平安单位创建工作,定期召开专题会议,专题学习研究,专题部署,主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,落实具体项目负责同志,目标层层分解,责任到人。

2、强化措施、狠抓落实。集团要强化措施,精心组织,落实机构、人员、经费,进一步加强社会治安综合治理和平安创建基层基础性工作,开展矛盾纠纷和治安隐患排查,对发现的问题要及时报告、及时整改,做到有台账、有记录。

3、常抓不懈、确保成效。各部门要以平安创建活动为抓手,进一步加强社会治安综合治理制度建设和强化内部管理,建立平安创建工作的长效工作机制,促进企业的长久治安。

2023单位平安创建工作计划 篇2 (一) 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安创建与文明创建结合起来,按照省委、政府和省教育厅关于社会治安综合治理和平安单位创建的要求,“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,以人民群众满意为标准开展工作,提升教育教学和管理水平,推进素质教育。

(二) 创建目标

加强干部师生的道德、法制、廉政和国家安全教育,加强学校内部的治安防范和安全管理工作,确保学校内部无干部师生违法犯罪、无刑事案件和重大治安案件、无重大校园安全事故,确保学校稳定,营造平安和谐的育人环境。

(三) 创建内容

1、建立完善平安创建领导责任制和目标管理责任制。成立由校长任组长的社会治安综合治理和平安创建工作领导小组。平安创建工作做到有计划、有部署、有落实、有保障、有考核、有奖惩。

2、 各部门齐抓共管,维护社会稳定。各年级组、处室、支部、工会小组、物业公司,根据各自职能参与综合治理齐抓共管,并与社区公安、城管、交管、居委会保持密切联系。建立完善矛盾纠纷排查调处工作制度,定期进行排查调处。对排查出来的复杂疑难的矛盾纠纷,实行领导包案、办公室督办。对一时难以解决并有上访倾向、有扩大影响趋势的,认真研究防控措施,随时做好稳控工作。学校作出重大决策前,必须进行社会稳定风险评估。

3、 做好内部治安和安全防范工作。认真学习全省综治工作会议精神和综治工作有关文件精神。健全内部安全防范制度,完善治安形势分析制度,抓好人防、物防、技防措施的落实,做到人员、经费、措施三到位。着重抓好各项安全工作制度落实和两级值班情况的检查,防止漏岗脱岗。坚持开展法制教育,干部和广大师生遵纪守法形成风尚,勇于、善于同各种违法犯罪行为作斗争。做到学校内部不发生重大刑事案件、重大工作责任灾害事故和事件,犯罪率为零,无人从事邪教活动。

(四) 创建步骤

1、动员部署。9月10日召开平安单位创建工作动员大会,部署年度综治工作。随后,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校主要领导与各年级组、处室负责人签订年度综治目标责任书。将目标责任逐级分解,责任到人,并把安排落实情况以书面形式送厅综合治理处备案。

2、 考核验收。年底,学校对照《省教育厅机关处室及直属单位平安创建工作检查考评自评表》开展自查自评,迎接厅社会治安综合治理工作领导小组组织对学校平安创建工作的检查验收。

3、 奖惩兑现。厅直各单位考核结果设优秀、合格、不合格三个等次。优秀的授予“优秀平安单位”称号,合格的授予“平安单位”称号。按照省综治委有关文件精神,对合格及以上等次的单位给予适当的物质奖励;对不合格的进行通报批评,连续两年不合格的实行“一票否决”。校内奖惩比照此办法办理。

(五) 创建要求

1、加强领导、明确责任。党总支、行政、工会要高度重视平安单位创建工作,定期召开专题会议,专题学习研究,专题部署,主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,落实具体项目负责同志,目标层层分解,责任到人。

2、 强化措施、狠抓落实。学校要强化措施,精心组织,落实机构、人员、经费,进一步加强社会治安综合治理和平安创建基层基础性工作,开展矛盾纠纷和治安隐患排查,对发现的问题要及时报告、及时整改,做到有台账、有记录。

3、 常抓不懈、确保成效。学校及各部门要以平安创建活动为抓手,进一步加强社会治安综合治理制度建设和强化内部管理,建立平安创建工作的长效工作机制,促进学校及社区的长久治安。

2023单位平安创建工作计划 篇3 一、指导思想:

开展创建“平安校园”的活动,xx大以及xx届四中全会精神为指导 ,按照区教育局的部署,紧紧围绕实现“两个率先”的奋斗目标,充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真做好法制教育工作,积极预防(企业文化建设工作计划)和减少青少年学生违法犯罪,进一步抓好学校安全保卫工作,扎实推进校园及周边环境的综合治理工作,努力创造一个安全稳定文明健康的育人环境。

二、组织领导

为加强对创建活动的领导,中心小学成立创建活动领导小组,由校长纪四清任组长,副校长王明生、江宁法庭庭长任华顺任副组长,陈福金、傅宁、徐世全、马勇为成员。

陈福金具体负责创建活动的组织、协调、检查、督查、考核等工作,扎实推进创建活动。

三、创建目标

按照上级的有关要求,结合教育系统的实际情况,组织开展创建“平安校园”活动,保证达到“六无目标”,即无在校学生违法犯罪,无教职工违法犯罪,无刑事案件,无重大治安案件,无重大安全责任事故,无涉毒案件。

四、工作措施

1、深入普法,进一步做好对青少年学生的法制宣传教育工作。

按照“四五”普法规划的要求,继续抓好教育系统干部、教师的学法用法,办好教育法制培训班,努力提高教育工作者的法律素质,增强依法治教依法行政的法制意识,积极推进教育法制化的进程。要下大力气,进一步做好对 小学生的法制宣传教育工作。

小学生是国家的未来,民族的希望。加强对学生的法制宣传教育,培养小学生的法制素质,是引导和保障青少年学生健康成长的重要保证,也是学校开展素质教育的重要内容。要充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真开设法制教育课,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要运用多种形式把小学生的普法工作落实到实处,通过开设法制讲座,举行知识竞赛,设立法制宣传周,开展警校共建,参观教育基地等多种形式,做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等法律法规的宣传教育,从小培养学生的学法、懂法、知法、守法的法制意识,努力预防和减少青少年犯罪。

2、 完善机制,加大抓好学校安全工作的力度。

学校安全工作重于泰山,学校一定要把安全工作当作头等大事来抓,决不可麻痹大意、存有侥幸心理。要认真学习贯彻江宁教字(20__)56号《关于进一步做好学校安全保卫工作的意见》及《__区学校安全工作资料汇编》的精神,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核激励制,坚持“安全第一、预防为主”方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处,坚持教育、安全两手抓,消除校舍、围墙、设备设施、用电设备、消防、交通、饮食等方面一切可能引发安全问题的隐患,确保师生的健康和安全,维护稳定,促进发展。

3 、有效整合,做好校园及周边地区治安综合治理工作。

社会治安综合智力工作是一项长期的综合的工作,需要整和各方面的力量,齐抓共管。要积极依靠和配合镇政府、派出所、综治办、工商城管、文化、卫生等相关部门,做好学校及周边地区治安综合治理工作,充分发挥“校园110”的作用,把“人防、技防、设施防”落到实处。使学校的自防能力得到提高,师生的安全保障,保证师生有一个和谐、安全、健康的工作和学习环境,减少各种不良因素对师生的影响,确保教育教学秩序的稳定。

五、方法步骤

20__年创建“平安校园”活动分三个阶段组织实施。

1、1~3月为宣传发动阶段,制定创建计划,做好宣传,营造创建氛围。

2、4~10月具体创建阶段。认真落实创建措施,扎实做好学校安全保卫工作,努力实现“六无”创建目标。

3、11~12月为考核验收阶段。组织创建领导小组对全镇完小、幼儿园开展创建“平安校园”工作情况进行检查、考核、评估、总结。做到资料等各项准备,迎接区级的检查、验收。

六、工作要求

1、格落实创建工作责任制。加大投入强化学校安全设施建设,切实做好“三防”工作,努力实现创建目标。

2、要把创建“平安校园”活动与学校德育工作、法制教育工作、综合治理工作等结合起来。

3、在创建工作中,要抓好班主任、安全督查员、法制副校长队伍建设,通过教育培训,努力提高三支队伍的整体素质。要密切学校与家庭、社会、群体组织的联系,加强沟通合作,形成合力,齐抓共管。

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