每个人在毕业之际对工作都有期许, 我也不例外,梦想过我将会 从事什么工作,是否能从事我所喜欢的人力资源治理专业, 很幸运的 是我找到了一份人事专员的工作,而且公司很愿意给我这个毫无工作 经验的大四学生学习成长的时机,刚来的时候,什么都不懂,学校所 学的知识太理论,一切感觉从零开始,有过灰心,有过迷惘,有过彷 徨,但是身边的人给了很多的鼓励、帮助和支持,才使我重新又充满 了斗志,现在的我不像刚来的时候,什么都不懂像个无头苍蝇到处乱 撞,现在知道白己每天每周的工作重心在哪里, 做什么事情都要有计 划.
首先就我在公司来的这三周做一个总结:首先了解了我这个岗位 每日、周、月、季度、半年度、年度应该做些什么,其次就每个阶段 的工作内容逐个去学习,现在了解了公司的组织架构,间接人员的招 聘,周月离职调查和离职率的分析,周月报汇总,试用期满的考核, 组织架构的更新,对白己的工作有了全面的熟悉,也对白己今后在公 司的成长与开展有了更长远的方案.
在接下来的时间里,工作学习方案如下:
1、先把白己现在已经掌握的工作,进行全面梳理,做进一步的 稳固和深化,而白己还没有实际操作的季度和年度的工作, 要多去翻
看以前的资料和事例,或者多去请教别人.其次列出工作中异常现象 以及解决方法,方法是在每次的工作中遇到异常现象要记录下来, 先 去了解异常现象发生的原因,并虚心向别人请教解决方法.
2、 提升白己在对间接人员面试时的技巧和邀约技巧,方法是:
A首先了解需求岗位的工作责任和任职要求; B其次主动跟各需求部
门进行沟通,向他们讨教,多去听一些技术岗位部门的课长怎么去面 试工程师,了解这些技术性工程师;C在人才市场招聘时,主动与一 些同行业有经验的人员进行交流;D平时多去一些专业招聘网站找资 料;E在人员的甄选方面,可以在某些治理岗位适当的增加不同的面 试方法,供人力需求部门挑选与岗位更为匹配的人才.
3、 深入了解各个需求岗位的工作责任和任职要求, 完善各岗位 的工作说明书,方法是首先在网上查找各岗位的工作责任和任职要
求,再结合公司已有的各岗位工作说明书去了解各个岗位的性质与区 别,然后向用人部门了解.
4、 建立人才储藏,方法是:A网上建立各专业人才的简历库, 多在网上发布公司的相关信息,使一些专业人士知道了解我们公司;
B建立内部人才培养机制、培训体系,对公司内部有潜力的员工进行 培养,对其进行提升式的培训,为公司提供充足的内部人才库; C建
立人才储藏库后,对各专业人员进行分类,在全公司建立一个共享的
人才检索系统,使各部门能实现人才的共享; D增强与行内专业人员
的交流,了解行内人才的动向,逐步完善公司的人才引进机制; E对
关键职位可以实施接班人方案,针对有潜力的员工进行全面培养, 以 备人员晋升后该职位人员的递补;F注重全面性人才,增强全面性人 才对各项工作的轮岗,以备各项职位空缺时及时递补.
5、 做好离职调查,减少公司流动率,方法: A深入了解员工离
职的原因,做好汇总如实反响给各部门,提出改善的举措; B定期做
好满意度调查,不断满足员工的合理需求,提升员工对公司的认同感; C建立员工培训、晋升、开展的体系,使优秀员工在满足岗位需要的 同时在公司能够得到锻炼和提升的时机, 使员工个人开展与企业开展 同步,这样不仅能为公司建立内部人才储藏,而且也能提升员工对公 司的归属感,降低人才流动率,提升企业的核心竞争力.
6、 在全面熟悉掌握工作后,结合白己的毕业论文开始对公司的 招聘进行有效性分析,基于发现问题,提出问题,分析问题,解决问 题的原理,结合白己在公司的实际,分析公司招聘工作的有效性,希 望对白己毕业论文的写作有帮助,也对提升公司招聘有效性有帮助.
7、 不断的提升白己各方面的水平,方法是在掌握现在岗位的工 作内容后,逐步去了解掌握绩效考勤、培训、社保、劳动关系等岗位 的工作内容,谦虚的找各位同事请教,学习过程中不断的提出问题, 和他们相互讨论解决问题的方法.
刚刚踏出学校的大门,要在掌握理论知识的同时也要不断积累 白己的实践经验,这样才会在优胜劣汰的社会中增强白己的竞争力, 在接下来的时间里我会时刻的鞭策白己,努力朝着我的目标努力奋 斗.
《工作学习计划》相关文档:
优秀小学生学习计划7篇09-04
关于初中学生学习计划7篇09-04
2021年学生学习计划范文7篇09-04
学生在校学习计划7篇09-04
中学生学习计划(精选7篇)09-04
学生学习计划15篇09-04
学生暑假每日学习计划(最新)09-04
关于小学生学习计划模板7篇09-04
周学习计划(通用6篇)09-04
学生学习计划(通用15篇)09-04