篇一：2015年幼儿园保育工作计划
2015年幼儿园保育工作计划
新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作,并在工作中成长，特制定了新学期计划如下：
一、提高思想政治素质
积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起.严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作.配合本班老师认真完成各项班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养
我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。
1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率.
2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。
三、认真做好班级卫生消毒工作
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。
2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。
3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。
4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方.
四、安全工作
1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅，不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。
2、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。
3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人，防止错接。
4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理.
5、组织幼儿活动前，要检查场地是否安全，幼儿活动范围须在老师的视线内。
6、防止开水、食物等烫伤儿童.
五、家长工作
1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况,切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展.
2、坚持做好家访电访工作，
幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录.
本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿健康活泼的成长。
篇二：中班保育员个人工作计划
中班保育员个人工作计划
新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响.为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。
一、指导思想
1.以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中,用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食,不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性,工作计划《中班保育员个人工作计划》。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确,不蒙头睡，学习独立，
有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温 馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等）.
6.做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
8.提高自我素质多方式、多途径学习，积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识.参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习，积极进取，开拓创新。
篇三：保育员工作计划
保育员新学期计划
开学了，这学期我的工作是小班保育员,为了在今后的日子里能更加好的工作,现在定下如下计划:
（一)工作目标
1.认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。 2 认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
3 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规.
4 认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
5 认真配合保健医生做好幼儿的保健工作.
（二)具体措施
1.认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐.做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
2.认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感.所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师.
3.在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规.幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿
常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
4.认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况.和家长共同努力培养幼儿的独立性。
5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作.做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体，要注意安全.
以上是我对本学期工作的想法和计划。
计划者：李群
篇四:小班保育员工作计划2014
2013-2014学年度第二学期小二班保育员
工作计划
保育员：李贤艳 根据小班幼儿年龄特点，以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下：
1、一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活；
日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力.在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动（如:剪刀、玩具等尖锐物件）,游戏中不做危险动作（如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓)人.
2、做好三检工作
晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理,交接班交代清楚，衔接好.小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项.
午检：眼不离幼儿,腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉.
晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。
3、家园联系方面
利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行知识的宣传,，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）， 引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长
看好孩子.
4、幼儿服药情况和自救能力的培养
幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好
幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康
茁壮成长。
设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如110 、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿 识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家,不可随意开门。 遇到危险时,教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培 养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒 自己,提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康
快乐地成长。
2014年3月1日
篇五:2015年秋季保育员工作计划-高素琴
2015年秋季保育员工作计划
太阳二班 高素琴
新学期开始了，我担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿
随着季节交替，也是幼儿传染病高发季节.作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒.天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒.加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐，坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费,不用手抓菜，不剩饭菜,不掉饭，不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性.认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食.
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝，睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务.
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律，
让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,（厕所、喝水、适当穿衣服等）。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进.以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
篇六：中班保育员工作计划 2
中（3）班保育员工作计划
一、养成幼儿良好的卫生习惯 1、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸.克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确,不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生活习惯。
二、配合老师开展班内的各项活动
1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好与家长的沟通工作
及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作.
四、提高幼儿节约用水的思想意识
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
五、做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转暖，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水，如果有幼儿带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天.在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械.在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
六、做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境.
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
2013~2014第一学年度
保 育 工 作 计 划
中三班 刘世敏
篇七：大(1)班保育员工作计划
福泉市金山幼儿园2014-2015（1）
大（1）班保育员个人工作计划
拟定人：杨厚香
新学期开始了，本学期我担任大(1)班保育工作。根据幼儿园实际及新学期的目标，特制定计划如下:
一、 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，每日的毛巾、口杯消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电,勤俭持园。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂,不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸,保持衣服整洁.
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭,不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食.
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确，不蒙头睡，学习独立,有序地穿脱衣服并将,鞋袜及衣服放在固定的位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上
用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光.使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律，
让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多
与家长沟通，多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作.必须尊重家长，热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合，相互理解，相互支持,常常沟通,一同探讨保
教工作方案，团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
总之，在本学期的工作中，我将从各方面严格要求自己，以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2014。9。1。
篇八:保育员工作计划
2013—2014学年度第二学期个人工作计划
保育员：窦沛丽
新学期开始了，作为一名保育员，我要严格遵守园内的各项规章制度，热爱本职工作,树立较强的事业心,责任感和良好的职业道德与师德.服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则细心，耐心，关心，爱心地公平对待每一位幼儿，发挥团队精神，协助教师做好班级的工作。具体的工作计划：
一、加强幼儿保育工作,做好幼儿“一日”生活常规的培养
1．在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外温差，随时督促孩子添加衣物,对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子饮水量，提醒幼儿多喝水，随渴随喝，减少幼儿生病的几率，保持本班的出勤率，做到让家长放心。
2．抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等,幼儿每天不用老师提醒，都能主动完成好。
3．教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事情.
8.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手，饭前便后洗手，随时关水龙头节约用水。
9.幼儿进餐时，教师要精神集中、注意观察,精心照顾幼儿,轻
声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食,不剩饭菜,学会用筷子，进餐时不大声说话,不乱扔
残渣,饭后收拾干静的好习惯。
10.安静就寝，独立、有序迅速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带,会整理床铺。
11.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏.
二、做好生活卫生常识
(1）知道保护视力，看书、绘画要保持真确姿势.不在光线太弱或太强的阳光下看书、绘画。
（2） 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不吃不洁净的食物。
（3） 知道天气变化和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做剧烈运
动。
三．安全意识的培养
(1).加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。
（2)。加强幼儿认识交通标志，懂得交通安全.
（3).会处理可能遇到简单危险，培养幼儿自我保护意识。
认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯.
以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，
有所收获有所成长。
篇九：保育员工作计划
保育员工作计划
新学期开始了，我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成部分.保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响.为把保教相结合并适应新趋势发展，我在校领导及园长的正确带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划.
一、指导思想。
1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极参加园里举行的各种具体工作，不断提高保育质量.
2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识,不断提高保育质量。
二、具体工作
1、清洁卫生习惯
（1）养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦脸，保持衣服整洁.
（2）搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发
生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具图书每天消毒（玩具84液浸泡、图书日光曝晒)，垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒。
（3）搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查。
（4）坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作，使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
2、良好习惯培养
(1）认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食
（2)要安静愉快进餐，坐姿自然,正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，督促幼儿将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性.培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。
（3)有良好睡眠及穿脱能力。午睡时要教育孩子有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝，学习独立睡眠。
3、安全工作.重视安全,发现隐患及时处理，如不能
处理要及时上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心，将安全事故降低为零，发现不安全的隐患要及时反应，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处留心，才能杜绝一切安全事故的发生。
4、搞好幼儿的生活管理 。对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿，发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。
5、学会配合、突出结合。上班时间做好本职工作以后,要配合教师组织活动，不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活动。配合老师开展教学活动时，做好课前准备,配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等）。团结协作。教师和保育两者配合，相互理解，相
互支持,常常沟通，一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。
6、积极做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务
7、注重提高自我素质。多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
篇十：中一班保育员个人工作计划
保育员个人工作计划
新的一学期开始，无论对于孩子还是对于我都是一个新的开始，作为一名新近的保育员，一方面要做好自己的本职工作,多学习,不断进取,将更好的保教理念贯穿在自己的工作中,培养孩子们有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。纠正部分幼儿的不良习惯，我们老师会来提高他们的生活常规;另一方面要配合班主任老师完成教学的任务，做好保教结合，为此制定了如下的计划：
1、良好的进餐习惯.
培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食.不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等良好的进餐习惯.
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液,不咬手指,不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的
纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作,（上厕所、喝水、适当穿衣服等）。
5、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情交流。
6、积极进取开掘创新
深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识,并时常向有经验的保育老师学习，将成果引入教学过程中.有创新的精神，探索心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识.参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习,积极进取,开拓创新。
希望在新的工作环境、工作领域,发现一个新的自己,我也将继续热爱幼儿教育，保育工作。
2015年9月10日
篇十一：2015上期保育员个人工作计划
2015上期保育员个人工作计划 保育工作目标：
１．加强业务学习，总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题.学习保育知识和技能.
2、认真撰写个人工作总结(心得体会）。
一、加强自身的保育意识,认真学习 “保育员工作职责",明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好各项卫生消毒工作，做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒，每日一次的餐具、杯具消毒及活动室、午睡室紫外线消毒等。室内物品摆放整齐，窗明地净，幼儿厕所无污垢、无臭味。
二、做好幼儿一日生活常规的培养.
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在进餐、教学、户外活动、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
1、强化安全防范意识，确保幼儿安全。对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患,让家长放心.认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作.
2、让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
三月份：
１． 协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
２． 搞好班级的环境卫生。
3． 学习如何做好春季传染病的预防知识。
四月份:
１． 积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。
２． 学习幼儿突发事件的处理。
五月份：
1.做好夏季传染病的预防工作
2.保育员讨论活动：幼儿如何保护自己，避免磕伤、碰伤的发生。
六月份：认真做好期末保育工作，防散、防乱,做到有始有终.并完成学期保育员个人总结.
篇十二：中班保育员工作计划
中班保育员工作计划
丁永秀 2015.9
一、 做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净，保证班中环境的整洁.天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境.
二、 做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、 做好一日生活常规的加强工作
通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。具体如下：
一、 养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会 用洗手液洗手，不咬指甲,不把玩具放入口中，用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗,右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸.克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确,不蒙头睡觉，学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、 配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老
师较好地开展教学活动。
三、 做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、 提高幼儿节约用水的意识.
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些 喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
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