教师个人三年发展规划（通用30篇）

教师个人三年发展规划

　　教师的概括

　　教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。

　　按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据å¦æ ¡è®¾æ–½æ¡ä»¶å’Œä¸ªäººèŒç§°ä¸“业，安排å¦ç”Ÿå…¥åº§ã€å‘放å¦ä¹ èµ„料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助å¦ç”Ÿå¦ä¹ ã€ç»„织听课练习，组织考试、传授科å¦æ–‡åŒ–基本知识，开展主持å¦æœ¯äº¤æµã€æé«˜å¦ç”Ÿçš„观察å¦ä¹ ã€è®°å¿†è®¤çŸ¥ã€åŠ¨æ‰‹æ²Ÿé€šã€æ“ä½œç‰ç»¼åˆå®žè·µèƒ½åŠ›ï¼ŒåŸ¹å…»å¦ç”Ÿç‰¹é•¿ï¼Œä¿ƒè¿›å¾·ã€æ™ºã€ä½“、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政ç–，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。

　　在社会发展ä¸ï¼Œæ•™å¸ˆæ˜¯äººç±»æ–‡åŒ–科å¦çŸ¥è¯†çš„继承者和传æ’者。对å¦ç”Ÿæ¥è¯´ï¼Œåˆæ˜¯å¦ç”Ÿæ™ºåŠ›çš„开发者和个性的塑造者。因æ¤äººä»¬æŠŠâ€œäººç±»çµé‚的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程ä¸ï¼Œæ•™å¸ˆæ˜¯èµ·ä¸»å¯¼ä½œç”¨çš„，他是å¦ç”Ÿä»¬èº«å¿ƒå‘展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

　　教师个人三年发展规划（通用30篇）

　　企业可藉由在线实时信息掌握员工个人发展计划的落实程度与各阶段设定的目标，这样不仅能让员工清楚自己的发展方向，更能够增加员工对组织的信任感，下面是小编整理的教师个人三年发展规划（通用30篇），欢迎阅读！

　　从事小å¦æ•°å¦æ•™å¦ï¼Œå·²æ˜¯11年。我深知，时代在发展，社会在进æ¥ï¼Œè¦æˆä¸ºä¸€åæ—¢ä¸“业化又个性化的的老师，必须要对自己提出更高、更新的要求。现拟定个人三年的发展规划如下：

　　一、自我分析

　　没有形成鲜明的个人教å¦é£Žæ ¼ã€‚在课堂教å¦æ–¹é¢ï¼Œè™½ç„¶æŽŒæ¡äº†ä¸€äº›å…ˆè¿›çš„课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不æ–地改进课堂教å¦ï¼Œå½¢æˆé«˜æ•ˆçš„课堂教å¦é£Žæ ¼ã€‚缺少广博的理论知识。由于受个人知识水平限制，在教å¦ä¸æœ‰å®žè·µï¼Œæœ‰æ€è€ƒï¼Œä½†æ€»ç¼ºå°‘必要的理论支撑。

　　二、专业发展目标

　　1、师德目标

　　加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，çƒçˆ±å¦ç”Ÿï¼Œå¯¹å¦ç”Ÿæœ‰åšçˆ±ä¹‹å¿ƒã€‚认真贯彻国家教育方针，按照课程改革的要求，培养å¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展，坚定献身教育的信念。

　　2、教å¦æ–¹é¢çš„目标

　　积极参与科研课题的研究，全面提高自身素质，努力使自己成长为一名å¦ä¹ åž‹ã€åæ€åž‹ã€ç ”究型、开拓型的教师。树立终身å¦ä¹ çš„理想，力争具备终身å¦ä¹ çš„能力。

　　三、实施行动ç–略计划

　　1、多读书，用先进的教育理论知道自己的工作。

　　要使自己的教育教å¦æ°´å¹³å°½å¿«æé«˜ï¼Œè¯»ä¹¦æ˜¯ä¸€ç§çœæ—¶é«˜æ•ˆçš„途径，所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教å¦å®žè·µä¸Žç†è®ºç»“合起来，并在总结和反思ä¸å½¢æˆè‡ªå·±çš„æ•™å¦é£Žæ ¼ï¼›

　　2、虚心请教，取人之长，补己之çŸã€‚

　　作为一名年轻教师，我要积极向同伴å¦ä¹ ï¼Œå¤šèµ°è¿›åŒç»„教师和优秀教师的课堂，多向大家å¦ä¹ ã€‚积极参加每周的教研，就当天发生的教å¦çªå‘事件，教å¦æ„Ÿæ‚Ÿåæ€ï¼Œå¦ç”Ÿçš„思想问题及解决方法ç‰ä¸ŽåŒç»„教师交流å¦ä¹ ã€‚

　　3、加强教育教å¦ç ”究，做创新型的教师。

　　教师教å¦ç”Ÿå¦ï¼Œå¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å…´è¶£ä¸é«˜ï¼Œè€Œä¸”不能充分培养å¦ç”Ÿçš„探究能力。所以在今后的教å¦ä¸æˆ‘将尝试运用多种灵活的教å¦æ–¹æ³•ï¼Œæ¥æ¿€å‘å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å…´è¶£ã€‚在教å¦ä¸å¯¹æ•™æè¦è®¤çœŸåˆ†æžï¼Œè®¤çœŸè®¾è®¡æ¯ä¸€èŠ‚课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和ççº§ç®¡ç†ä¸å‡ºçŽ°çš„问题，并及时做好反思记录。

　　4、教å¦åŸºæœ¬åŠŸã€‚å¦ä¹ åŸºæœ¬åŠŸå¯¹äºŽä¸€åä»Žäº‹æ•™è‚²çš„老师非常重要，如果没有过硬的基本功，很难较好å¦ç”Ÿã€‚本å¦æœŸç»“合å¦æ ¡è¦æ±‚，努力在普通话、钢笔å—、粉笔å—ç‰æ–¹é¢æé«˜ã€‚

　　我将带着自己的激情和规划æ¥å…¥è¿™å¯Œæœ‰æŒ‘战性的工作，在实践ä¸ä¸æ–积累经验，促使自己尽快成长起来。

　　教师职业作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无æ¢å¢ƒçš„，因æ¤éœ€è¦æ•™å¸ˆä¸æ–对未来的发展设计出适合自己的情况并不æ–提高的规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不æ–提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展å¦ç§‘知识，强化专业技能和提高教育教å¦æ°´å¹³çš„过程。围绕新课程改革，做å¦ä¹ åž‹çš„教师，使自己能适应时代发展，符合高品位要求的教育者，为达æ¤ç›®æ ‡ï¼Œåˆ¶è®¢å‡ºæœªæ¥ä¸‰å¹´çš„发展规划。

　　一、个人现状分析

　　1、优势分析：

　　19xx年大å¦æ¯•ä¸šä»¥æ¥ä»Žäº‹æ•™è‚²å·²ç»11年了，应该说æ£å¤„于有一定经验的黄金时期。

　　①有良好的师德修养，为人师表，严于自律，诚实守信、çƒçˆ±é›†ä½“、尊重他人、相互团结。有较强的事业心，忠诚于教育事业。

　　②大å¦æ¯•ä¸šä»¥æ¥å·²æœ‰ä¸¤æ¬¡é«˜ä¸€åˆ°é«˜ä¸‰çš„循环教å¦ï¼Œç»åŽ†äº†æ–°è€æ•™æäº¤æ¢ä½¿ç”¨çš„时期，因æ¤èƒ½æ¯”较系统、熟练地掌握本å¦ç§‘的教材。能运用现代教å¦æ‰‹æ®µï¼Œç†Ÿç»ƒæŽŒæ¡å¤šåª’体课件的制作。

　　③能有效地组织教å¦ï¼Œåœ¨è¯¾å ‚æ•™å¦ä¸ï¼Œæœ‰è¾ƒå¼ºçš„è¯è¨€è¡¨è¾¾èƒ½åŠ›ï¼Œæ¸…晰、流畅、幽默，有较规范的板书，能体现教å¦å†…容的重点，所授课程普遍得到å¦ç”Ÿçš„好评。

　　2、不足剖析：

　　我渐渐地感到自己的发展进入了“高原期”，就象处于长跑ä¸çš„“极限”，以往的成绩已经被远远的甩在了身后，前进的æ¥ä¼å´å—到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。

　　①在理论å¦ä¹ ä¸Šå¯¹è‡ªå·±æœ‰æ‰€æ”¾æ¾ï¼Œä»¥å·¥ä½œä»£æ›¿äº†å¦ä¹ ï¼Œå¯¼è‡´è‡ªå·±æœ‰ç‚¹è¿·å¤±äº†å‘展方向。由于缺乏å¦ä¹ ï¼Œé€ æˆäº†ç†è®ºåŠŸåº•ä¸æ‰Žå®žã€‚缺乏理论积淀，使自己在教å¦ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›æ–¹é¢ä¸€ç›´æ²¡æœ‰æé«˜ï¼Œæœ‰æ—¶æ„Ÿåˆ°æ˜¯åœ¨å€’退。

　　②由于长期从事德育工作，在工作目标和内容上一直以德育为主，在主观上忘记了做为教师应首先发展好自己的专业，提高教å¦ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›çš„基本原则。同时，无论在时间上，还是精力上，大量的行政事务也使自己对教å¦ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›çš„提高感到心有余而力不足。

　　二、三年发展目标

　　树立终身å¦ä¹ çš„观念，抓紧分分秒秒å¦ä¹ å……电，使å¦ä¹ æˆä¸ºè‡ªå·±çš„一种内需，通过å¦ä¹ æå‡å¸ˆå¾·ä¿®å…»ï¼Œä¸°å¯ŒçŸ¥è¯†ç»“构，增强理论底蕴；工作ä¸ï¼Œç§¯æžæŠ•èº«æ•™è‚²ç§‘研的改革与实践，从å¦ç”Ÿç”Ÿå‘½å‘展的高度积极探索新的课堂教å¦ï¼›å®žè·µä¸ï¼Œä¸æ–探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑åå·¥ä½œï¼Œä½¿è‡ªå·±é€æ¥æˆä¸ºç ”究型、开拓型、复合型的教师。具体的专业发展目标主要有：

　　1、科研能力有一定进æ¥ã€‚能够不æ–提高理论水平，具有较高的理论素养。能够独立扎实有效地开展课题研究，研究成果对教å¦å®žè·µæœ‰è¾ƒå¤§çš„指导价值。每å¦å¹´è‡³å°‘有一篇独立撰写的教育教å¦è®ºæ–‡åœ¨åˆŠç‰©å‘表或在市、省级以上论文评比活动ä¸èŽ·å¥–。

　　2、教å¦æ°´å¹³æœ‰æ˜Žæ˜¾çªç ´ã€‚能够转变教å¦è§‚念，创新教å¦æ–¹å¼ï¼Œåœ¨æ—¥å¸¸çš„æ•™å¦ä¸åˆ›å»ºå’Œè½å®žä½“现新课程理念的教å¦æ¨¡å¼ï¼Œå½¢æˆå…·æœ‰è‡ªèº«ç‰¹è‰²çš„æ•™å¦é£Žæ ¼ã€‚每年所任ççº§çš„地理课教å¦è´¨é‡ä¸æ–提高。

　　3、专业引领有较大作为，能够成为本校å¦ç§‘教研组公认的骨干教师。在本校选定1至2名相应层次的青年教师，予以重点关心和指导，通过2到3年的努力，帮助他们专业发展水平有较大提高，使自己能够成为青年地理教师提高教å¦ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›çš„领头羊。

　　4、提高命题能力。认真研究近五年来各地高考试卷和历年考纲，仔细研究新课程标准，把握高考动向，能原创高质量习题。

　　5、提高听评课的水平。

　　5、争取的职称上评为ä¸å¦åœ°ç†é«˜çº§æ•™å¸ˆã€‚

　　三、具体实施措施

　　1、加强理论å¦ä¹ ã€‚通过阅读教育教å¦ä¸“业名著，撰写读书笔记，利用自己的博客，加强与骨干教师培è®çå¤šä½å¦å‘˜ç‰¹åˆ«æ˜¯ä¸Žæ¢æ±‰å¼ºè€å¸ˆçš„联系，充分交流，取长补çŸã€‚最终使自己具有宽广的科å¦æ–‡åŒ–视野，具有现代化教育理念，掌握现代教育理论，了解ä¸å¦åœ°ç†æ•™å¦å‘展动向和最新成果以及ä¸å°å¦æ•™è‚²æ”¹é©å‘展动态。

　　2、认真研究课堂教å¦ï¼Œåœ¨å®žè·µä¸åæ€ä¸Žæ€»ç»“。重视对教å¦çš„反思，教å¦æ„Ÿæƒ³è¦åšå³æ—¶çš„记录，整理和归纳鲜明的个例。最重要的是能够随时记录，而不让这些火花在瞬间消逝，要形成每一节课写教å¦åæ€çš„习惯，并把教å¦åæ€å‘表至本人博客。

　　3、开展课题研究，力争有较高成果。初定本课题为《面上ä¸å¦å¦ç”Ÿåœ°ç†ç»¼åˆåº”用能力的培养研究》，围绕该课题的研究，一方面探索提高å¦ç”Ÿæé«˜åœ°ç†ç»¼åˆåº”用能力的方法途径，另一方面通过课题的研究，努力提高自己在课堂教å¦ä¸Šå„方面的业务能力，重点提高课堂教å¦è®¾è®¡èƒ½åŠ›ã€‚

　　4、认真研究近五年来各地高考试卷和历年考纲，把握每年高考试卷的特点。仔细阅读ä¸å¦åœ°ç†è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†å¯¹å¦ç”Ÿå„项能力的要求，并在每次高三测验命题ä¸åŠ ä»¥å®žè·µã€‚

　　5、认真练习“三å—”，提高普通话水平、努力提高教师的基本功。积极参加听评课活动，提高听评课的水平，通过听评课带动自己教育理论水平的提高。

　　6、重视市教育局每年一次教å¦è®ºæ–‡è¯„比活动和每三年一次教å¦å…¬å¼€è¯¾è¯„比活动，积极参加，争取有优秀表现。

　　7、科å¦åˆç†åœ°å¤„理好德育工作与教å¦å·¥ä½œçš„矛盾。

　　这三年的时间将在我的教育生涯ä¸å æœ‰é‡è¦çš„一å¸ï¼Œé€šè¿‡æ‹œå¤§å¸ˆä¸ºå¸ˆï¼Œä¸Žåæ ¡äº¤æµï¼Œä»¥å¦è€…为友，使自己富有创新意识；通过不懈追求探索，把å¦ä¹ å†…容转化积淀为自己的综合素质和创造努力，提升自己和自己的事业。要做的太多太多，三言两è¯æ˜¯è¯´ä¸å®Œçš„，但这都可以总结为一句话：对å¦ç”Ÿè´Ÿè´£ï¼Œå¯¹ç¤¾ä¼šè´Ÿè´£ã€‚也许现在的我做的不是太好，但我深信三年之后的我会做的很好。

　　现在的教育改革不æ–深入推进，新的课程理念、新的教材、新的教å¦è¯„价观æ£åœ¨å¼ºçƒˆå†²å‡»ç€çŽ°æœ‰çš„教师教育体系。对教师提出了更高的要求。作为教师要不æ–完善自己才能跟上形式，做更出色的自己。我要不æ–提升自己的精神追求，掌握教育规律，拓展å¦ç§‘知识，强化专业技能。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人是要以强烈的使命感为基础的。既然我们选择了教育事业，就要积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教å¦å·¥ä½œï¼Œä¸æ±‚最好，但求更好，不æ–地挑战自己，超越自己。从事教育事业，就要对教å¦å·¥ä½œæœ‰â€œéž èº¬å°½ç˜â€çš„决心。一个çƒçˆ±æ•™è‚²äº‹ä¸šçš„人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教å¦å®žè·µä¸åŽ»ã€‚

　　俗话说：凡事预则立，不预则废。凡事要有所计划。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、å¦ç”Ÿå–œæ¬¢çš„教师，特拟定了如下个人成长计划，以时刻éžç–自己，激励自己上进。

　　一、自我分析

　　1、自身优势：

　　1）çƒçˆ±ç¾Žæœ¯æ•™è‚²äº‹ä¸šï¼Œå·¥ä½œæ€åº¦è®¤çœŸï¼Œå‹¤äºŽæ€è€ƒï¼Œçˆ±å¦ä¹ ï¼Œé‡è§†æ¿€å‘å¦ç”Ÿçš„创新精神和培养å¦ç”Ÿçš„实践能力，能积极为å¦ç”Ÿåˆ›è®¾æœ‰åˆ©äºŽæ¿€å‘创新精神的å¦ä¹ çŽ¯å¢ƒï¼Œé€šè¿‡æ€è€ƒã€è®¨è®ºã€å¯¹è¯ç‰æ´»åŠ¨ï¼Œå¼•å¯¼å¦ç”Ÿåœ¨ç¾Žæœ¯åˆ›ä½œæ´»åŠ¨ä¸ï¼Œåˆ›é€ æ€§åœ°è¿ç”¨ç¾Žæœ¯è¯è¨€ã€‚

　　2）具有一定的研读教材和教å¦åæ€çš„能力，初æ¥å½¢æˆäº†è‡ªå·±çš„æ•™å¦é£Žæ ¼ã€‚

　　3）已初æ¥å…»æˆåœ¨å®žè·µä¸æ€è€ƒçš„习惯，有一定的反思能力

　　2、不足之处：

　　1）在课堂教å¦å®žæ•ˆä¸Šä¸Žé«˜æ•ˆè¯¾å ‚还有差距。对美术新课改新教材的认识还有待加强，对教育教å¦ç†è®ºçŸ¥è¯†çš„å¦ä¹ è¿˜æœ‰å¾…加强，我想æ£è§†è‡ªèº«çš„不足，才能不æ–è¿›æ¥ï¼Œæ‰èƒ½æ›´å¥½çš„适应教育改革发展的新形势。

　　2）在工作ä¸ï¼Œæœ‰æ—¶è¿˜éœ€è¦å¤šåŠ¨è„‘åï¼Œæ‰èƒ½çªç ´å¸¸è§„æ•™å¦ï¼Œå¯»æ‰¾æ–°çš„路径与方法。为å¦ç”Ÿä¹Ÿä¸ºè‡ªå·±å¼€æ‹“新的发展、提高空间。

　　二、发展目标

　　（一）三年发展规划总目标：

　　在未来的三年时间ä¸ï¼Œè¦â€œå¤šåšâ€ã€â€œå¤šæƒ³â€ã€â€œå¤šå¬â€ï¼Œåœ¨å·¥ä½œä¸åšæœ‰å¿ƒäººã€‚

　　要不æ–改进自己的课堂教å¦ï¼›æ”¹å–„自身的坏习惯，将自己改变成一名主动å¦ä¹ è€…，使自己成为å¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸å…·æœ‰äº²å’ŒåŠ›ã€è½»æ¾ã€å¿«ä¹çš„老师，并逐æ¥å°†è‡ªå·±æ‰“造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为å¦ç”Ÿå‘往的精神家å›ï¼Œæ»¡è¶³å¦ç”Ÿæˆé•¿å’Œèµ°ä¸Šç¤¾ä¼šçš„实际需要。

　　（二）个人专业成长三年规划

　　对于将来个人专业发展，拟订计划如下：

　　1、做“善于反思，勤于积累”的老师。

　　我要对自己的教å¦å·¥ä½œçš„失败与成功注意积累，对自己的教å¦æ´»åŠ¨è¿›è¡Œåæ€ã€‚做一名“善于反思、勤于积累”的老师。

　　2、养成善于å¦ä¹ ã€ä¹äºŽå¦ä¹ ã€ä¸»åŠ¨å¦ä¹ çš„习惯，为自己营造一个å¦ä¹ çš„心境。

　　我要做一名业务上、教å¦ä¸Šéƒ½è¿‡ç¡¬çš„教师，养成善于å¦ä¹ ã€ä¹äºŽå¦ä¹ ã€ä¸»åŠ¨å¦ä¹ çš„å¦ä¹ ä¹ æƒ¯ï¼Œä¸ºè‡ªå·±æ‰“造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教å¦æ°´å¹³å†ä¸Šä¸€ä¸ªå°é˜¶ã€‚

　　3、增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。

　　我要每å¦æœŸé˜…读好的书籍，争取多看有关教å¦ç†è®ºå’Œæ•™å¦æ³•çš„书，写下阅读心得。撰写教å¦åæ€æ—¶ï¼Œå¤šå†™å¦ç§‘知识方面的。要做有心人，在教å¦ä¸ä¸å¿˜æ•™ç§‘研，用教科研引领自己的教å¦ã€‚

　　三、专业发展达成措施

　　（一）实施的第一阶段（xxxx--xxxxå¦å¹´ï¼‰

　　第一阶段的达成目标：

　　1）树立新型的教育观、教å¦è§‚å’Œå¦ç”Ÿè§‚，在教å¦ä¸æ¸—透新课程的理念。

　　2）在教育教å¦è¿‡ç¨‹ä¸é‡è§†å¦ç”Ÿè¡Œä¸ºä¹ æƒ¯å’Œå¦ä¹ ä¹ æƒ¯çš„养成。

　　3）做好课题的工作。

　　第一阶段的实施措施：

　　1）加强自身å¦ä¹ ï¼Œä¸æ–更新教育教å¦ç†å¿µï¼Œè¿›ä¸€æ¥æé«˜ä¸“业素养。

　　2）珍惜各类å¦ä¹ å’ŒåŸ¹è®çš„机会，通过各种渠道向专家、å¦è€…å¦ä¹ ã€‚

　　3）加强理论å¦ä¹ ï¼Œæé«˜ç ”读教材的能力，研究å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å¿ƒç†ï¼ŒæŽ¢ç´¢æé«˜å¦ç”Ÿå¦ä¹ èƒ½åŠ›çš„有效ç–略，并认真做好读书笔记。

　　4）做好课题的搜集整理工作，注重å¦ä¹ ï¼Œå¤šå’Œä¸“家å¦ä¹ ã€‚

　　（二）实施的第二阶段（xxxx--xxxxå¦å¹´ï¼‰

　　第二阶段的达成目标：

　　继ç»æ·±åŒ–第一阶段的达成目标规划，加强å¦ä¹ å’Œå®žè·µï¼Œä¸æ–积累新课改新教材的经验。进一æ¥åŠ å¼ºä¸“业理论知识，提高教育科研水平，进一æ¥æé«˜è¯¾å ‚æ•™å¦çš„有效性，争取总结有价值的教å¦è®ºæ–‡ã€‚针对课题进一æ¥çš„深入开展工作。

　　第二阶段的实施措施：

　　1）养成善于å¦ä¹ ã€ä¹äºŽå¦ä¹ ã€ä¸»åŠ¨å¦ä¹ çš„å¦ä¹ ä¹ æƒ¯ï¼Œå¯¹è‡ªå·±çš„æ•™å¦å·¥ä½œçš„善于反思，使自己的教育教å¦æ°´å¹³å†ä¸Šä¸€ä¸ªå°é˜¶ã€‚

　　2）提高研读教材的能力，研究å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å¿ƒç†ï¼ŒæŽ¢ç´¢æé«˜å¦ç”Ÿè§£å†³é—®é¢˜èƒ½åŠ›çš„有效ç–略。

　　3）认真撰写有价值的教å¦è®ºæ–‡1篇。

　　（三）实施的第三阶段（xxxx—20xxå¦å¹´ï¼‰

　　第三阶段的达成目标：

　　继ç»æ·±åŒ–第二阶段的达成目标规划，不æ–提高课堂教å¦æœ‰æ•ˆæ€§ï¼Œè®©å¦ç”Ÿèƒ½æœ‰æ›´å¤šçš„收获，自己在工作ä¸èƒ½æ›´è¿›æ¥ã€‚

　　第三阶段的实施措施

　　（1）积极构建“自主、合作、开放”的和谐课堂教å¦æ¨¡å¼ï¼Œå……分发挥å¦ç”Ÿåœ¨è¯¾å ‚æ•™å¦ä¸çš„主体作用，整体推进课堂教å¦æ”¹é©ã€‚

　　（2）积极参与校本课程的研究，经常反思自己在教育教å¦æ–¹é¢çš„问题，总结自己在教育教å¦å·¥ä½œä¸çš„经验。

　　（3）撰写论文，把自己的课题研究从实践层面提升至理论层面。

　　（4）让辅导的å¦ç”Ÿåœ¨å„类比赛ä¸èƒ½æ›´å¥½çš„展示自己，获得更优异的成绩。

　　在今后的教å¦ç”Ÿæ´»ä¸ï¼Œæˆ‘会以高标准严格要求自己，不æ–提高充实自我，踏实勤恳的走好每一æ¥ï¼äº‰å–在收获的å£èŠ‚，有着属于自己的丰硕成果！

　　今年毕业的我，到现在参加工作已经三个多月了。这三个月来，我经历了独自管理ççº§ï¼Œå¤§å°çš„听课，上课和评课，在前两个月痛苦的摸索后，现在终于找到了一点点感觉。这些日åä»¥æ¥ï¼Œæˆ‘坚持了做自我反省。我想，作为新教师，要想在教师这条路上走好，形成自己的风格，成为一个事业性的教师，就必须要有明确的目标和规划，并按照计划一æ¥ä¸€æ¥èµ°å¥½ã€‚为æ¤ï¼Œæˆ‘制定了我的个人发展三年规划。

　　一、综合概述

　　我要å¦ä¹ æ›´å¤šå¥½çš„方法，合理利用时间，争取每一个å¦ä¹ çš„机会给自己充电。三年内，我要摆脱一个稚气的å¦ç”Ÿæ¨¡æ ·ï¼Œå½¢æˆè‡ªå·±çš„风格，做到教å¦ä¸Šä¸æ–创新和与时俱进。积极参加镇上的各项英è¯æ´»åŠ¨ï¼ŒåŸ¹å…»è‡ªå·±å¼•å¯¼å¦ç”Ÿå‚赛的能力，在å¦æ ¡é‡Œé¢å¼€å±•å„项相关活动或比赛，增加自己的活动经验。在第三年成为å¦æ ¡çš„å¦ç§‘带头人。除了自己专业的内外充电，还要不æ–总结和å¦ä¹ å¸¦çç»éªŒï¼Œäº‰å–在第三年，总结出一套适合自己的有效管理方式，成为一个优秀的çä¸»ä»»ã€‚

　　二、教å¦æ–¹é¢

　　1备课

　　备课的范围必须扩大，除了备好一堂结构完整紧凑的课以外，还要备好å¦ç”Ÿã€‚备课的时候，尽量多的选择与生活贴近的，或者更生动形象的教具。结合不同的媒体上课，效果一定比使用单一的媒体好。前三年，坚持提前手写备课，并与有经验的老师讨论教å¦æ€è·¯ä¸Žæ•™æ¡ˆã€‚尽量多的使用创新，使枯燥的课程生动起来。

　　2讲课

　　讲课的时间控制要逐æ¥åœ°ç²¾é€šã€‚讲课的时候，灌注最高的çƒæƒ…，å¦ä¼šå¹¶å°½é‡å¤šåœ°ç”¨èº«ä½“è¯è¨€æ¥å¼•å¯¼å¦ç”Ÿã€‚鼓励å¦ç”Ÿæ€è€ƒä¸Žå›žç”。争取上公开课的机会，主动地请一些主任或有丰富工作经验的老师来听课。

　　3听课

　　认真做好每一个老师上课的笔记。每听完一次棵都进行反思和讨论，并与å¦ç”Ÿå…±å‹‰ã€‚

　　4作业管理

　　在每个å¦æœŸåˆåˆ¶å®šå‡ºå¾ˆè¯¦ç»†çš„作业要求，并配合相应的收作业的制度和人员安排。严格按照最初的标准执行，让å¦ç”ŸæŠŠæ ‡å‡†å˜æˆä¹ æƒ¯ã€‚除了作业的按时完成外，还要培养å¦ç”Ÿè®¤çœŸå®Œæˆï¼Œè®¤çœŸæ€è€ƒåŽä½œç”的习惯。作业做到快，齐，优。

　　5课堂纪律管理

　　在å¦æœŸåˆæ ‘立严肃的形象，先树立在å¦ç”Ÿä¸çš„威信。多运用积极的手段来调整课堂纪律，进行æ£é¢å¼•å¯¼ã€‚å¦ä¼šå¤šç”¨èº«ä½“è¯è¨€æ„ŸæŸ“和感动å¦ç”Ÿï¼Œç”¨çœ¼ç¥žæé†’å¦ç”Ÿï¼ŒæŠŠå¯èƒ½ä¼šå‡ºçŽ°çš„纪律情况备好，用冷静的头脑处理。å¦ä¼šåœ¨å¯¹ä»˜ä¸å¬è¯å¦ç”Ÿæ—¶ä¸åŠ¨çœŸæ°”。

　　6自我总结

　　坚持在每堂课后进行小小的反思，并及时做出调整。每天进行半个小时的思考，总结一天的经验与教è®ï¼Œå¹¶å°½å¯èƒ½å¤šçš„拿出来与同事，尤其是老教师讨论。

　　三、自己的å¦ä¹ 

　　一个好的老师一定是一个与时俱进的老师。因æ¤ï¼Œè€å¸ˆä¹Ÿè¦åšæŒå¦ä¹ çŸ¥è¯†ï¼Œæ´»åˆ°è€ï¼Œå¦åˆ°è€ã€‚

　　平时广泛涉猎各方面的新知识，坚持每年度一本专业内的专著，并写好读书笔记。

　　四、活动与比赛方面

　　绝不忽视å¦ç”Ÿå‚加活动的能力。小å¦ç”Ÿæœ‰æ¯”较充分的时间去挖掘特长，应该做好引导。英è¯æ–¹é¢çš„活动与比赛，要在平时多组织培养，挖掘出特长的å¦ç”Ÿã€‚让å¦ç”Ÿåœ¨ç«žäº‰ä¸èŽ·å¾—不同的知识，和能力。积极对待镇上的每一次活动或比赛，三年内把马安小å¦çš„英è¯å¼•å…¥å‰èŒ…。

　　五、ççº§ç®¡ç†ï¼Œçä¸»ä»»å·¥ä½œæ–¹é¢

　　细致的观察å¦ç”Ÿå’Œå…¶ä»–çä¸»ä»»çš„工作，å¦ä¼šåœ¨æœ€å¼€å§‹çš„时候想到会出现的所有情形，故而及时采取相应的措施。争取在三年内把ççº§å¼•å…¥æ–‡æ˜Žççº§è¡Œåˆ—。

　　由于新老师对å¦æ ¡å’Œå·¥ä½œè®¤è¯†çš„局限，这个个人发展规划还有很多不够具体的地方，我一定会在工作ä¸åŠæ—¶è°ƒæ•´ã€‚三年内，把自己培养成为一个优秀的老师，能够独当一面。为了这个目标，我一定要认认真真做好每一æ¥ã€‚

　　对照的三年发展规划，本着总结经验弥补不足的思想，我对自己的个人发展做以下总结：

　　一、思想方面

　　我爱岗敬业，严于律己，能积极参加校级、镇级、县级组织的各类教研活动。能和同事和睦相处，能虚心倾听老前辈们的意见和建议，着力于培养å¦ç”Ÿçš„创新能力，既教书又育人。我能积极参加市级、县级组织的教育教å¦åŸ¹è®æ´»åŠ¨ï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜è‡ªèº«çš„æ•™å¦èƒ½åŠ›ã€‚

　　二、教育教å¦æ–¹é¢

　　对教å¦å·¥ä½œæˆ‘不敢怠慢，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能够认真å¦ä¹ ï¼Œæ·±å…¥ç ”究教法，不æ–提高自身的业务水平。经过自己努力，参加了镇级达标课，县级达标课以及青年教师大比æ¦æ´»åŠ¨ï¼ŒèŽ·å–了很多宝贵的教å¦ç»éªŒã€‚

　　其次，认真备课。不但备å¦ç”Ÿè€Œä¸”备教材备教法，根据教材内容及å¦ç”Ÿçš„实际，设计课的类型，拟定采用的教å¦æ–¹æ³•ï¼Œå¹¶å¯¹æ•™å¦è¿‡ç¨‹çš„程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"；有备而来"；，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教å¦åŽè®°ã€‚最后，我虚心请教其他老师。在教å¦ä¸Šï¼Œæœ‰ç–‘必问。

　　在各个章节的å¦ä¹ ä¸Šéƒ½ç§¯æžå¾æ±‚其他老师的意见，å¦ä¹ ä»–们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，å¦ä¹ åˆ«äººçš„优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。认真批改作业。做到全做全批，尽量面批。作业量控制，作业要体现层次性，面向全体，个别å¦å›°ç”Ÿæˆ‘要花多的时间进行课外辅导。

　　三、教科研方面

　　为了加强自身的业务水平，我积极对各种教育理论进行å¦ä¹ ï¼Œç ”读《且行且思》和《新课程标准》，提升新课程教å¦ç†å¿µï¼Œç»™è‡ªå·±å……电，以便在工作ä¸ä»¥åšå®žçš„.理论作为指导，更好地进行教育教å¦ã€‚坚持长效听课，集体备课，积极参加各类培è®å’Œæ•™ç ”活动，多撰写教å¦åŽè®°ï¼Œæ•™å¦åæ€ã€‚

　　百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。只有教师掌握了并运用了当今世界上最先进的教育科技的成果去更好的教育å©åï¼Œä½¿ä»–们快乐生活，健康成长。只有教师具备了育人的理念和优良的人格品德，才能对å¦ç”Ÿã€å„¿ç«¥è¿›è¡Œç§‘å¦æ•™è‚²å’Œäººæ ¼åŸ¹å…»ï¼Œæ€»ä¹‹æ²¡æœ‰æ•™å¸ˆçš„成长、培养和发展就没有高品质的教育。怎么样来做一个å¦ä¹ åž‹çš„教师，我制定了三年的发展规划：

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