2023年大班美术兴趣班工作计划（3篇）
2023年大班美术爱好班工作打算〔通用3篇〕
2023年大班美术爱好班工作打算 篇1
绘画课外爱好小组，在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：
一、活动对象：
各班级中对美术有肯定爱好，并有比较好的基础的同学。
二、活动目的：
通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量。
三、活动要求：
1、组织同学按时参与活动，按时出作品，并保持室内的卫生。
2、每周三下午第六课进行活动，小组成员必需准时到达美术教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。
5、爱惜室内的设施和用品。
四、活动内容：
1、本年主要学习卡通画的绘画方法和上色及了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进行教学。
3、给同学自己创作作品的时间和空间。
4、观赏名人名画提高观赏水平和鉴赏力量。
五、实行的措施：
1、美术老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作：在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学训练，在小组中选出有工作力量、成果较好的同学担当组长。组长要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。
3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学、主动进取的精神，促进同学的全面进展。
2023年大班美术爱好班工作打算 篇2
绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们老师作主动正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和老师评价，培育幼儿的绘画的爱好，提高幼儿绘画的表现力及审美力量。
一、培育目标
1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。
3、娴熟把握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。
4、娴熟把握用蜡笔在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。
5、在了解幼儿进展状况下，注意幼儿的阅历积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增添幼儿之间的友情与合作力量，进展交往力量。
6、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。
二、详细措施
1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本组幼儿实际状况动身设计绘画内容，并准时调整打算。
3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范。
5、利用空余时间观摩其他班的美术活动，学习新阅历，吸取她人的特长，弥补自身的缺乏。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。
2023年大班美术爱好班工作打算 篇3
一、工作打算中指导思想：
低班级美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。
二、目标要求：
1、情愿参与绘画活开工作打算，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。
2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。
4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。
三、活动组织要点：
1、注意儿童艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注意儿童自身实践操作力量的培育。让儿童在轻松开心的环境中去思维去发觉。
3、注意儿童构图技能的培育，充分表达自我制造力量。
4、注意儿童美术爱好的培育。通过活动，培育儿童动手力量、培育儿童参加爱好。
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