项目合作商业计划书(通用5篇)

时间:23-02-16 网友
项目合作商业计划书

项目合作商业计划书(通用5篇)

  时间流逝得如æ¤ä¹‹å¿«ï¼Œè¿ŽæŽ¥æˆ‘们的将是新的生活,新的挑战,为æ¤éœ€è¦å¥½å¥½åœ°å†™ä¸€ä»½è®¡åˆ’了。那么你真æ£æ‡‚得怎么制定计划吗?以下是小编整理的项目合作商业计划书(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  项目合作商业计划书1

  一、前言

  1.1 背景介绍

  CNNIC报告显示,随着我国网络基础环境的改善,各种宽带接入方式的快速普及使得普通家åºé€šè¿‡PC机连接互联网成为可能,到20**年底,我国网民数达到了7950万,其ä¸å®½å¸¦ç”¨æˆ·1740万,并且将继ç»ä¿æŒå¢žé•¿æ€åŠ¿ã€‚宽带网络的高速数据传输性决定了它将为用户提供窄带网络无法比拟的精彩内容,影视点æ’、音乐下载、在线教育、视频即时通讯ç‰éƒ½å°†æ˜¯æžä¸ºé‡è¦çš„宽带增值应用。众多网络接入商、网络运营商都深刻认识到为用户提供更加丰富和个性化的增值内容将最终决定着宽带商业的成败。

  在这种背景下,北京时代互动传媒技术有限公司与ä¸å›½æœ€å¤§çš„互联网门户网站新浪网优势互补,共同打造了宽带互动平台――视讯地带,该项目主要定位于应用在宽带互联网的视频内容/应用服务,主要涵盖电影、电视剧、电视节目、教育、旅游ç‰å„类内容,内容皆来自有自有版权的内容商。视讯地带创立之初,由新浪网提供硬件平台及网络资源,时代互动提供先进的视频编解码及流媒体技术,自20**å¹´5月试运行以来,经过一年的时间,已经取得了可喜的经营效果,截æ¢åˆ°ç›®å‰å…±å®žçŽ°äº†57000注册用户数,鉴于视讯地带良好的发展势头,合作双方更坚定了将视讯地带打造为可持ç»ç›ˆåˆ©çš„精品视讯平台的信心,为了更好地达成这个目标,双方决定在视讯地带后ç»çš„经营ä¸ï¼Œæ–°æµªç½‘除了提供代收收费外,视讯地带的全部运营工作将交由时代互动公司完成,时代互动公司除了同现有内容/应用服务提供商(SP)的保持良好合作的同时,也欢迎更多拥有良好资源的合作伙伴加入,与我们一起共同开拓ä¸å›½å®½å¸¦äº’联网互动空间,为消费者提供更多精品服务。

  1.2 关于北京时代互动传媒技术有限公司

  北京时代互动传媒技术有限公司是通过国家软件产品和软件企业认证的高新技术企业,公司的定位是网络媒体视频技术和宽带网络增值应用提供商,作为AVS(ä¸å›½æ•°å—音视频编解码技术标准工作组)的æ£å¼æˆå‘˜å•ä½ï¼Œæ—¶ä»£äº’动公司以基于H.264标准的视频编解码技术为核心,通过自主研发,已成功研发出七项具有自主知识产权的专有技术,在流媒体æ’放、多媒体制作、分布式媒体系统、手机流媒体ç‰é¢†åŸŸæŽ¨å‡ºäº†ç³»åˆ—化关键产品。时代互动拥有国家认证的优良资质,与新浪网、ä¸å›½ç”µä¿¡ã€ä¸å¤®äººæ°‘广æ’电台广æ’网、广电总局监测ä¸å¿ƒã€ä¸ç§‘院、ä¸å¹¿æœ‰çº¿ç‰å›½å†…外知名企业和政府单位紧密合作,并通过与内容提供商的战略联盟, 推动数å—网络媒体在ä¸å›½çš„商业化普及。

  1.3 关于新浪网

  新浪(NASDAQ: SINA)是一家服务于ä¸å›½å¤§é™†åŠå…¨çƒåŽäººç¤¾ç¾¤çš„领先在线媒体及增值资讯娱乐服务提供商。新浪网作为ä¸å›½å¤§é™†åŠå…¨çƒåŽäººç¤¾ç¾¤ä¸æœ€å—推崇的互联网品牌,在全球范围内拥有近一亿注册用户,各种付费服务的常用用户超过1000万,日浏览量最高突破3亿次。

  1.4 视讯地带计划简介

  视讯地带依托良好的网络平台、庞大的用户资源、成熟的收费渠道、时代互动公司领先的视频技术æ£è“„势待发,为全力打造新一代的“宽带视讯网站”而积极与业界的佼佼者接触。

  时代互动希望和国内优秀的内容/应用服务提供商(SP)建立一个多赢的商业合作模式,为用户提供更好的服务。

  项目运营主体:北京时代互动传媒技术有限公司

  作为视讯地带的运营商,时代互动公司将以“专业服务、打造视讯精品”为目标,在整个视讯地带计划ä¸ï¼Œä¸»è¦ä¸“注于以下几个方面:

  1、以服务用户为目的,积极响应用户反馈,精心选取各SP受众且可持ç»å‘展的内容和服务,满足用户需求,保证视讯地带成为一个有稳定客户群体的品牌栏目。

  2、通过统一的服务品牌建立并维持客户关系,集ä¸ä¸šåŠ¡æµé‡ï¼Œå½¢æˆä¸€å®šçš„用户规模。

  3、统一包装“视讯地带”平台,整合SP优势资源,ç›é€‰å†…容,打造多个精品频道,并负责内容的制作、更新及维护。如果SP所提供内容不能满足平台所要求的格式,时代互动公司可提供二次制作,由æ¤äº§ç”Ÿçš„费用视为网站的运营成本。

  4、制定SP内容在“视讯地带”的价格,并提供代收费服务,依托新浪网成熟的收费平台及先进的DRM版权保护系统可以保证收费机制的公æ£é€æ˜Žï¼ŒåŠ›æ±‚保证合作SP的资金回拢,业务的顺畅进行。

  业务合作主体:SP

  作为互联网产业价值链的重要环节,内容/应用服务提供商(SP)也是视讯地带最重要的业务合作主体,是视讯地带内容/服务的直接提供者,负责根据用户的需求开发和提供内容服务和应用服务。

  SP除了要保证自己的内容充实、有个性,得到用户认同的同时,还要提供具有差异化及竞争力的内容,从而保证盈利。

  服务对象

  《视讯地带》的主要服务对象是采用各种宽带接入方式接入互联网的广大用户。

  二、《视讯地带》合作模式

  2.1 合作原则

  时代互动本着诚信合作、互动互赢的原则,建立一个良性收益机制,所有内容在公平、开放的平台上采取优胜劣汰的机制,以用户为裁判,保证运营者、内容和应用服务提供者、用户三方的共赢。

  2.2 合作资源配置

  视讯地带为内容商提供用户认证、计费、ç‰ä¸šåŠ¡æœåŠ¡ï¼Œæä¾›æœ€æ–°çš„视频技术支持;新浪提供有偿的代收费服务,内容商负责内容的更新及服务质量。

  2.3 内容/应用服务提供商(SP)具备条件

  l 内容具有特定的目标市场,具有很强的受众性,为用户所喜闻乐见,并具有可持ç»å‘展性。

  l 合作内容合法、可靠,所提供的内容或服务保证不侵犯第三方的知识产权及其它合法权益。

  l 公司具有一定的经济实力、市场推广力,有完善的售后服务体系。

  2.4 业务合作类型

  合作类型主要定位于音视频内容合作,包括:影视类、综艺节目类、音乐类、各类**讲解课程、各类体育培è®è¯¾ç¨‹ã€æ—¶å°šç”Ÿæ´»ç±»èŠ‚目、美容保健类课程、旅游类、教育类节目以及其它服务类别。时代互动愿与以下内容/应用服务商合作

  1) 在线娱乐类:如电影、电视、动漫、音乐

  2) 在线文艺类:如综艺节目、文化艺术ç‰ã€‚

  3) 在线教育类:如科å¦æ™®åŠã€åœ¨çº¿åŸ¹è®ã€ç½‘络课平台ç‰ã€‚

  4) 生活服务类:如在线培è®ã€ç”Ÿæ´»æŒ‡å—、少儿、专题、医药卫生ç‰ã€‚

  5) 资讯服务类:在线旅游、旅游影视、大型演出作品ç‰ã€‚

  6) 体育竞技类;如**讲解、其它体育项目培è®ã€ç²¾å½©è§†é¢‘节目ç‰ã€‚

  7) 其他服务类业务:上述服务类别未涵盖的其他服务ç‰ã€‚

  2.5 收益分配模式

  1)收益分配原则:

  公司坚持良性发展、合作共赢的原则,根据双方合作投入的资源确定收益分成方式。

  2)计费

  l 计费方式:目前所有内容的计费有包月计费、按次计费、按片计费三种。

  3)结算

  l 结算方式:按照应收款结算方式与SP进行就算。

  l 计费结算依据:视讯地带提供3层透明计费机制以保护内容提供商及合作伙伴的利益,以新浪网点卡计费系统成交的清单为结算依据。

  l 计费周期:每月十日之后进行对帐确认,并在五个工作日内完成相互之间的财务结算。

  三、业务合作流程

  3.1 合作申请:

  l SP可以在视讯地带相关网页下载业务合作申请表格,按要求填写完毕后,向时代互动公司市场部提交。

  l SP可以与时代互动公司市场部直接联系,

  l E-mail: 电话:

  3.2 合作确认

  时代互动公司就SP所提供的内容进行详细核实,确保业务内容遵守相关内容管理规定,并确保内容和服务受众且能长期发展,时代互动将与之ç¾è®¢æ£å¼åˆä½œåè®®å’Œç»“算协议,明确双方的责、权、利。

  3.3 内容制作及测试

  根据合作SP所提供的内容,时代互动公司将进行统一的规划及包装,然后进行严格的业务测试。

  3.4 业务开通

  所有的测试通过之后,SP所提供的内容将在视讯地带æ£å¼å¼€é€šã€‚

  项目合作商业计划书2

  一、目标和宗旨

  把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。

  二、合作方式

  一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。

  根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统ç¹ç®¡ç†ï¼Œä¹Ÿå¯å‘挥经销商多点出击的战斗力。

  三、合作æ¥éª¤

  ① æ¥éª¤ä¸€ï¼šé€‰å€ï¼Œæˆç«‹ä¸“卖店(“天源堂”蜂业形象店)。

  目标时间:20xx年7、8月

  ② æ¥éª¤äºŒï¼šäº§å“è¿›å•†è¶…,完善产品销售渠道。

  目标时间:20xx年9月至20xx年12月

  ③ æ¥éª¤ä¸‰ï¼šæˆç«‹ç½‘上商店。

  目标时间:20xx年9月

  ④ æ¥éª¤å››ï¼šæˆç«‹å…¬å¸ï¼Œæ‹“展外贸ç‰å¤šç§ä¸šåŠ¡ã€‚

  目标时间:20xx年9月

  ⑤ æ¥éª¤äº”:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。

  目标时间:20xxå¹´1月起æ¥

  四、甲优势

  ① 具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚;

  本文来自一枝笔写作网

  ② 来自“ä¸å›½èœœèœ‚之乡”,具有一定品牌号召力;

  ③ 企业处于快速成长期,发展空间大;

  ④ 企业获得多项行业内荣誉,即将取得QS认证;

  ⑤ 品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视;

  ⑥ 产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求;

  五、乙优势

  ① 忠诚可靠,有良好的合作理念;

  ② 懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力;

  ③ 熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象;

  ④ 背后有一支十多人组成的创业团队支持;

  ⑤ 广州朋友校友多,销售网络容易拓展(æ¦å¤§æ ¡å‹éå¸ƒå¹¿å·žå„行业,多有一定社会地位)。

  å…、合作之后优势

  经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的.合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。

  ① 直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势;

  ② 甲可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理ç‰å¤šç§éš¾é¢˜ï¼Œå¸‚场开发风险相对降低;

  ③ 甲能对乙在广州市场的操作进行有效控制,便于协调管理;

  ④ 甲在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展;

  ⑤ 甲能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲把握市场主动性;

  ⑥ 乙有归属感、荣誉感,珍惜机遇,市场开拓积极性高,甲的各种价格政ç–和销售措施以及终端促销工作都能得到乙的坚决贯彻执行;

  ⑦ 甲乙双方取长补çŸï¼Œæœ‰åŠ©äºŽå‘挥和利用好产品优势和渠道优势。

  七、市场营销ç–ç•¥

  “天源堂”蜂业进入广州,利用后发优势,全新推广品牌。市场营销目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”,还要瞄准巨大的潜在客户市场,多途径、多ç–略开发。

  ① 在成立形象店方面:

  A、开形象店不同于开公司,零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的,决定了店面选址的重要性;

  B、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致,施行标准化装修、进货、摆设、零售;

  C、乙销售人员必须经过甲统一培è®ï¼Œå½¢æˆâ€œå¤©æºå ‚”企业文化风格。

  ② 在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商ç‰æ–¹é¢ï¼š

  A、 以乙已有人员为主力,开发销售市场,拓展销售网络;

  B、 委托某工贸公司代理,让产品顺利进入广州市BC类卖场;

  C、在副食品批发市尝专业网站ç‰æ¸ é“寻找二级批发商,借助这些二批商的销售网络和客户资源;

  D、利用网络进行终端销售,如淘宝、BBS、QQ群ç‰ï¼Œè¿›è¡Œå¯¹è±¡æ€§ã€äº’动式营销。(目前甲已在QQ群进行过产品销售调查,效果不错。)

  项目合作商业计划书3

  根据教育部《关于全面提高职业教育教å¦è´¨é‡çš„若干意见》ç‰ç›¸å…³æ–‡ä»¶ç²¾ç¥žå’Œæˆ‘校改革发展示范校建设内涵要求,以校企合作委员会会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。加快专业建设发展,提高办å¦ç»¼åˆå®žåŠ›ï¼ŒåŠ å¼ºå¸ˆèµ„队伍建设,最终提高人才培养质量,为地方社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作计划。

  一、以校企合作委员会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。

  (一)精心打造充满活力的校企合作运行载体

  积极广泛地开展各项合作洽谈:从政府部门到行业;从企业到专业合作社,只要有利于地方、å¦æ ¡ã€ä¼ä¸šã€å¦ç”Ÿå‘展的项目,以订单委培、借用场地和仪器设备、培è®è€ƒè¯ç‰å„个方面的合作,增强企业对校企合作的çƒæƒ…,最终实现双方共赢。

  校企合作委员会的建立旨在促进校企深度合作,共赢互利。在合作单位ä¸ï¼ŒæŒ‘选投入多收益大的 "校企合作委员会"成员,增强他们在校企合作过程ä¸çš„管理积极性,形成"人才共育、合作共赢、成果共享"的校企合作模式,真æ£å®žçŽ°å…±åŒå‘展。

  (二)认真梳理,不æ–更校企合作委员会

  4月份召开每年一度的校企合作委员会ä¸ç†äº‹ä¼šä¼šè®®ï¼Œå®¡è®®2012年理事会工作报告;审定2013年年度工作计划。通过认真梳理,对那些长期不参加理事会工作和会议的理事单位、长期以来没有校企合作意向的单位,通过召开理事会予以劝退;对积极参与校企合作,人才培养、实习实è®ç»™äºˆé«˜åº¦æ”¯æŒçš„非会员单位,通过召开理事会予以吸纳为新的理事单位。

  二、牢固树立"校企合作、工å¦ç»“合"的办å¦ç†å¿µï¼Œæ‰¾å‡†æ ¡ä¼åŒæ–¹çš„利益趋同点

  树立æ£ç¡®çš„办å¦ç†å¿µæ˜¯å¼€å±•"校企合作、工å¦ç»“合"的先导,因æ¤å¿…须突破原有的思想禁锢和思维定势,将"校企合作、工å¦ç»“合"放到一个新的高度去加以认识和理解。2013年继ç»åŠ å¼ºåŸºåœ°å»ºè®¾ï¼Œé€šè¿‡èµ°è®¿30家校企合作企业,在原有26家紧密型基地的基础上,增加3到5家紧密型基地,开展订单培养ç3个。另外,重点加强与花å›å†œä¸šç¤ºèŒƒå›ä¼ä¸šçš„密切合作,在校企合作的形式、内容上不æ–创新,找准校企双方的利益趋同点,树立校企合作典型案例,开拓å¦æ ¡åŠžå¦çš„新途径。

  12月年底召开校企合作座谈联谊会,对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样,深度推动校企合作,通过优质校企合作提高就业质量。

  三、构建以教研室为单位校企合作主体,多形式开展校企合作。

  建立以教研室为单位的校企合作主体,企业派实践专家来校兼课,å¦æ ¡æ´¾æ•™å¸ˆåˆ°ä¼ä¸šè®¿é—®ï¼Œä¼ä¸šå¯ä»¥åœ¨å¦æ ¡è®¾ç½®å±•åŽ…,可以利用å¦æ ¡å®žè®åŸºåœ°å¼€å±•ç§‘研,可以使用å¦æ ¡çš„图书馆ç‰è®¾æ–½ã€‚联合编写订单ççš„教材,共同探讨和制定工å¦äº¤æ›¿çš„æ•™å¦æ¨¡å¼ã€‚

  四、建立专兼结合的双师结构师资团队,建立一支有影响力的专业带头人和骨干教师队伍。

  建立一支专兼结合的双师结构师资团队,是校企合作的关键。专业教师队伍建设重点是形成在本专业(行业)ä¸å…·æœ‰å½±å“åŠ›çš„专业带头人和骨干教师队伍。在人事科统ç¹ä¸‹ï¼Œå„教研室制定专业带头人、骨干教师校企共同培养计划,交流活动计划,按计划开展活动。制定考核细则,对培养过程和结果进行考核。对培养效果突出的教研室和企业给予奖励。

  五、挖掘校企合作的深度,全方位开展校企合作。

  以校企合作为切入点,抓住企业的合作要求,进一æ¥æŒ–掘校企合作的内涵。当企业有订单ççš„合作意向时,我们引导他们能够建立以企业命名订单çï¼Œè®¢å•ççš„成立对企业的益处是:增加企业文化的内涵,全程参与å¦ç”Ÿçš„培养过程的管理,可以使用å¦æ ¡çš„一些资源,增加å¦ç”Ÿä¸Šå²—后的稳定性、可以设立"项目工作室".

  随着校企合作的不æ–深入,2013年的目标与合作企业开展大型互动活动2次,开展横向科研合作4项,到账资金40万元。

  总之,我们的目标是建立"人才共育、合作共赢、成果共享"的紧密型校企合作办å¦ä½“制,以合作办å¦ä¸ºè·¯å¾„,合作育人为目标,合作就业为导向,合作发展为动力,深入推进校企合作,全面实现开放办å¦ã€‚

  湘æ½ç”Ÿç‰©æœºç”µå¦æ ¡

  20xx年3月1日

  项目合作商业计划书4

  校企合作是ä¸èŒå¦æ ¡å‘展的必由之路,根据2012å¹´å¦æ ¡å·¥ä½œè®¡åˆ’,以及充分结合我校当前的实际情况,特制定本校企合作工作计划。

  一、找准定位,明确方向

  坚持走校企合作培养高素质技能人才之路,校企合作是å¦æ ¡å‘展的生命线,是å¦æ ¡ç”Ÿæœºä¸Žæ´»åŠ›çš„根源所在,校企合作规模越大、关系越密切,效益越突出,å¦æ ¡å‘展的速度越快,æ¥åè¶Šå®žã€‚在教育教å¦è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œæˆ‘校始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以å¦ç”Ÿä¸ºä¸»ä½“,以厚德强能办å¦æ€æƒ³ä¸ºå®—旨,坚持走校企合作的道路,认真实施高技能人才培养工程。我校及时根据企业发展对人才的需求,采取多样化、灵活化的合作培养模式,形成了一校对多企的合作局面,并ç¾è®¢åˆä½œåè®®ï¼Œä¸ºä¼ä¸šåŸ¹å…»é«˜æŠ€èƒ½äººæ‰ã€‚

  二、完善培养条件,保证培养质量

  (一)提供具有先进水平的硬件条件。高质量的应用型人才培养主要新设备、新工艺、新技术、新材料的掌握和应用。å¦æ ¡åŠ å¤§ä½¿ç”¨æ•™è‚²èµ„金,完善实è®æ¡ä»¶ï¼Œè¿›ä¸€æ¥å¼ºåŒ–多媒体、理实一体化教室建设。

  (二)提供高水平双师型师资。"打铁还须自身硬",有了先进的教å¦è®¾å¤‡ï¼Œå¦‚何更好地应用于技能教å¦ï¼Œä¸ºå¦ç”Ÿæå‡èƒ½åŠ›æœåŠ¡ï¼Œå¸ˆèµ„起着决定性作用。å¦æ ¡é‡‡å–"走出去、请进来"的办法加强师资培è®ï¼Œä¸¾åŠž"双师型"教师活动,组织观摩考察活动、并分期分批安排教师走出å¦æ ¡è¿›ä¿®åŸ¹è®ï¼Œä¸æ–提高教å¦æ°´å¹³ï¼Œè˜ä»»ä¼ä¸šçš„高技能人才担任兼职教师。

  (三)采取"订单"模式培养。å¦æ ¡ä¸Žä¼ä¸šç¾è®¢å®šå‘培养协议、根据企业提出的专业知识和专业技能要求来组织和实施教å¦ï¼Œå¦ç”Ÿå¦å®Œç›¸åº”的知识,达到相应的技能水平后,输送到企业就业。

  20xx年继ç»æŽ¨è¿›æ ¡ä¼åˆä½œï¼Œå®Œå–„校企合作平台,扩大与ç¾å®šä¼ä¸šåˆä½œé¢çš„同时将开展以下工作:

  三、立足企业需求,扩大企业高质量的应用型人才培养规模

  (一)结合农业行业技术改造和新技术应用力度的加大,对高质量的应用型人才的需求向高层次、多技能、快速应用方向发展的实际,紧紧围绕企业需求与发展,进一æ¥ç»“合企业现场开展高质量的应用型人才培养。

  (二)充分利用å¦æ ¡å¸ˆèµ„、实习设备、场地资源同企业技术资源相结合的优势,建立校企一体的考核评价体系,发挥å¦æ ¡èŒä¸šæŠ€èƒ½é‰´å®šç«™å’Œè¡Œä¸šèŒä¸šæŠ€èƒ½é‰´å®šç«™çš„职责功能,开展农艺工、果蔬å›è‰ºå·¥ã€åŠ¨ç‰©é˜²ç–«å‘˜ç‰èµ„格认证,提升校企合作开展高技能人才培养的社会认可度。

  (三)完善校外实习、实è®åŸºåœ°å»ºè®¾ï¼ŒåŸ¹å…»æ»¡è¶³é¡¶å²—实习要求。

  (四)扩展培养专业范围,把校企合作培养高质量的应用型人才的专业范围进一æ¥æ‰©å¤§ï¼Œè§£å†³å°å·¥ç§é«˜è´¨é‡çš„应用型人才缺乏的现象,使校企合作培养的高质量的应用型人才满足企业的不同需求。

  四、建立机构、æå»ºå¹³å°ï¼Œæ·±åŒ–校企合作内涵

  (一)建立由行业、企业参与的教å¦ç»“合。其职责是:根据市场需求和培养培è®ç›®æ ‡ï¼Œåˆ¶å®šå®žæ–½æ•™å¦è®¡åˆ’;搞好课程开发,组织编写校本教材;落实兼职教师和å¦ç”Ÿå®žä¹ ï¼ŒæŒ‡å¯¼æ•™å¦æ”¹é©ã€‚

  (二)建立职业教育校外实è®åŸºåœ°ã€‚通过实习基地建设,加强校企合作,为å¦æ ¡æ•™å¸ˆå’Œå¦ç”Ÿæä¾›å®žä¹ åœºæ‰€ï¼ŒåŠ å¿«"双师型"教师培养,提高å¦ç”Ÿçš„职业技能和就业能力,促进职业教育健康发展,为基地企业优先培养高质量的应用型人才创造条件。

  (三)鼓励支持行业、企业参与合作办å¦ã€åŠžä¸“业以及共建è®åŸºåœ°ã€‚通过校企合作,建立一批示范性的基地,既为å¦ç”Ÿæä¾›å®žä¹ å®žè®ï¼Œåˆä¸ºä¼ä¸šåŸ¹å…»å®šå‘人才,实现校企"双赢".

  四、合作的主要内容

  (一)企业就缺口岗位与校方达成培è®åè®®ã€æ¯å¹´å°†éœ€è¦ä¸“业人数通报我方,由校方负责招生、培养,å¦ç”Ÿæ¯•ä¸šåŽæ‹©ä¼˜å¹¶ä¸Žä¼ä¸šåŒå‘选择。这样å¦æ ¡çš„专业设置能够与市场有个良好的对接。

  (二)企业为校方提供实践基地。由企业指派人员对å¦ç”Ÿè¿›è¡Œå®žè®ã€‚

  五、合作的主要措施

  (一)与企业商谈合作事项,并拟定有关协议。

  (二)分批到企业进行不同岗位的实习。

  (三)通过与企业的各种联谊活动增进双方感情,并提高å¦æ ¡çš„知名度;

《项目合作商业计划书(通用5篇)》相关文档:

项目合作开发协议10篇09-01

软件项目合作开发协议书09-01

软件项目合作开发协议书09-03

软件项目合作合同范本3篇09-03

软件项目合作开发协议9篇09-03

项目合作开发协议书10篇09-03

项目合作协议书15篇09-03

项目合作开发协议书11篇09-03

项目合作合同协议书(精选7篇)09-10

公司个人项目合作协议书5篇09-11

Top