两家公司合作协议范本
本共同保密协议由以下双方于 年 月 日签署:
有限公司,一家根据中国法律注册成立并受其管辖、注册地址位于 的公司(以下简称"提供方");
有限公司,一家根据 法律注册成立并受其管辖、注册地址位于 的公司(以下简称"接收方");
以下将上述双方合称为"双方当事人",单称为"一方当事人"。
鉴于,双方当事人为了共同利益,将在" "项目中进行合作,交流信息。为此,双方同意签署本保密协议并按照本协议的条件和规定对在项目合作过程中所获悉的另一方的信息("保密信息")予以保守秘密。
第一条定义
1、保密信息的定义
保密信息指不为公众所知,又能为其所有者带来经济效益的所有信息、数据或技术,包括但不限于提供方的与研究、开发、生产、产品、服务、客户、市场有关的软件、程序、发明、工艺、设计、图纸、专有技术、工程、流程、方式、硬件配置信息、客户名单、合同、价格、成本、研究报告、预测和估计、报表、商业计划、商业秘密、商业模式、公司决议等任何或所有的公司信息、商业信息、财务信息、技术资料、生产资料以及会议资料和文件;保密信息既包括书面认定为保密或专有的,又包括口头给予,随即被书面确认为保密或专有的。
上述所称的保密信息不包括如下的信息:
a)在不承担保密义务的情况下,接收方从提供方收到之前就已知晓的;
b)非因任何一方的过错造成的为公众所了解的;
c)从没有保密义务的第三方那里正当取得的,并且以该取得方所应了解为限,该第三方不是违法的获得和披露该保密信息;
d)提供方向没有保密义务第三方合法披露并且被该第三方合法披露的;
e)在没有接触保密信息的情况下,接收方独立开发取得的;
f)接收方事先征得提供方书面同意而发布的。
2、接收方和提供方
"接收方"指: 保密信息的获得方。
"提供方"指: 保密信息的来源方。
第二条保密义务
1、接收方如同对待自己的保密信息一样,对取得的保密信息采取同样的措施,确保其安全。双方当事人同意只可以给予或传授给因履行所聘用之职务而必须并且适当地要求了解该等保密信息的雇员。双方当事人应将所有包含保密信息的文件和记录存放在一个安全的、保险的地方。任何以电子方式存储于电脑的保密信息应被誉为有效地防范于任何未经授权的直接或间接通过网络进行的入侵或使用。
2、双方当事人相互承认任何一方自行提供给另一方的保密信息及其中包含和/或有关的一切权利,是提供方的专有财产,接受方应考虑提供方的利益妥善保存。
3、双方当事人同意双方披露保密信息的主要目的是为了双方在" "项目中的合作。根据本协议的规定所提供之保密信息的使用,应只限于该等目的,除非在披露该等保密信息时,提供方另外以书面形式指明其他目的。如果披露时指明的使用目的与上述规定的使用目的不相符合,则应以披露时指明的使用目的为准。未经披露方事先书面授权,不得将保密信息用于其他之目的。双方在此保证仅在与双方商定的项目有关时使用从另一方收到的保密信息,绝不为与项目无关的目的使用保密信息。
4、双方当事人承诺,双方当事人将对其各自及其雇员或代表,在其他一方当事人的营业地点因履行义务而知晓的所有内部商业信息严格保守秘密,绝不将该等信息泄露给任何第三方。此规定特别适用于有关技术、设计、生产、经营或组织机构事宜的所有内部信息。
5、如果任何一方当事人意图与第三方签署一份分包合同,因而不得不向该第三方披露保密信息,则该方当事人应事先从另一方当事人得到书面同意。该披露信息之当事人与分包方并应在披露该等保密信息之前,按照与本协议相同的格式签署一份保密协议。
6、若接收方与第三方合并、被第三方兼并或被第三方直接或间接控制,该接收方不得向该第三方披露任何提供方的保密信息;接收方应立即将提供方的保密资料归还提供方,或根据提供方的要求予以销毁;但如事先获得提供方的书面同意,接收方可继续使用该保密信息。
7、如果接收方被要求向政府部门、法院或其他有权部门提供保密信息,接收方在可能的情况下,应立即向提供方予以通报,以便提供方能以保密为抗辩理由或取得保护措施,并且应用尽适用法的所有程序来保护该保密信息,由此所花费的合理费用由提供方承担。
第三条非权利授予
任何保密信息的获得并不意味着授予接收方任何有关提供方所有的专利权或版权,也不意味着授予接收方有关对方保密信息的任何权利,除了接收方有权为履行其在合同项下的义务合理使用提供方提供的保密信息。
第四条知识产权
1、保密义务同样适用于有关未经注册或未被授予专利权的发明的文件和信息。
2、因对本协议所指保密信息的使用而直接或间接产生的知识产权方面的权利由双方当事人协商决定其归属。
第五条违约和赔偿
1、任何一方有违反本协议的情形,无论故意与过失,应当立即停止侵害,并在第一时间采取一切必要措施防止保密信息的扩散,尽最大可能消除影响。
2、一方违反本协议的规定,应承担违约责任,违约方应向守约方支付违约金,违约金的具体数额由双方协商确定。
3、上述违约金数额并不影响受损害方向违约方要求损害赔偿。该等赔偿以受损害方实际遭受的损失为限。
第六条保密文件的归还
在每一单独订立合同的项目终止之后,协议所涉及的由提供方送交给接收方的一切保密信息,无论是书面的还是其他具体形式,以及接收方所作的复印件均需立即交还提供方,或者予以销毁,且有关销毁凭证应同时送交给对方。
第七条一般规定
1、对本协议任何条款进行修改,均应以书面形式作出并经双方当事人各自的合法授权代表签署,否则无效。
2、本协议任何部分的无效不应影响本协议其他部分的效力。若本协议任何部分被宣告无效,当事人各方均应友好协商确定替代的规定,该等替代的规定应尽可能与双方当事人的原意相符合。
3、提供方无义务保证向接收方所披露保密信息的准确性与完整性,也无义务承担所披露的信息所造成的任何特殊的、偶然的、后续的、间接的损害或损失,但该方应知所披露的保密信息会给对方造成损害或损失的除外。
4、接收方因使用提供方所披露的保密信息而引起第三方的诉讼、仲裁、扣押或没收、赔偿或补偿请求或其他权利要求,由此给接收方造成的损害和损失,提供方应给予赔偿或补偿;接收方对第三方任何合理赔偿或补偿,该提供方应给予补偿,但接收方错误地使用该保密信息的除外。
5、双方都承认,如有违本协议,因此而造成的损失将难以估量,并承诺: 提供方可以向法院或有关的部门申请保护措施,来保护自己的正当权利,该等权利的行使不影响其继续享有和行使其他权利和补偿权。
6、一方没有履行本协议的规定或没有行使协议项下的权利或其他有关权利,并不构成该方将来履行该规定或其他规定、行使该权利或其他有关权利的放弃。
7、任何一方不得将本协议项下的权利和义务转让给第三方,但获得对方书面同意的除外。
第八条本协议的生效及有效期
本协议自本协议文首载明的日期起生效,并持续有效。除非提供方提前九十(90)天发出书面通知给接收方终止本协议,或协议双方一致同意终止本协议。但是按照本协议之规定对于在本协议终止前所披露的信息和文件的义务将不受影响,而将继续有效,继续具有约束力。
第九条适用法律和司法管辖
本协议适用中国法律并按中国法律解释。任何通过友好协商后不能解决的争议均应提交有管辖权的人民法院诉讼解决。
代表 公司签署
签字:
姓名:
职务:
日期:
代表 公司签署
签字:
姓名:
职务:
日期:
两家公司合作协议范本(二)
甲方:
法人代表:
乙方:
法人代表:
为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造具有国际水平的现代技工教育体系,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系,开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:
一、合作总则
(一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
(二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。
(三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养合适企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另做补充。
(一)产品研发、工艺改进,共建研发平台
科研既能为经济建设服务,也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展,或侧重于企业的经济运营,或侧重于院校的教育教学模式和方式,或侧重于教师的“双师’’型素质等,由此实现社会效益和经济效益的“多赢”。
根据企业发展需求,确定科研项目,以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带,以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平台,让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用,实现以项目为驱动,共同提高师资专业水平,提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。
(二)共建“生产实训”中心
生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建,就是彼此分工合作,从各自教育资源的优势出发,在不同的教育教学阶段,或侧重物质条件,或侧重师资队伍,或侧重教学内容,或侧重教学管理,或提供质量评价体系等,实现优势互补,为学生提供健全有效的实践教学场所。
(三)双向委培、订单培养
双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式,前者以学校学生为生源,根据企业要求,定向培养,为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源,根据企业要求,完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训,为企业员工培训缩短时间,节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质,“委培"方必须是实施教育教学的重要组成部分,从教学计划的制订,到教育教学质量各环节的考核评估,其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中,双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才,企业可以提供助学奖学金,激励学生学习。
(四)顶岗实习、工学结合
学校根据企业用工要求,安排学生到企业顶岗实习,完成基础课和部分专业课后进行的教学环节,通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的工作环境下,体会理论与实践的有机结合,在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化,感受企业管理制度,明确自己职业生涯的目标。
(五)就业推荐、优先录用优秀毕业生
对于学校优秀毕业生,企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上,按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导,企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生,学校要帮助学生具有这些就业能力。所以,校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关,企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关,而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。
(六)提供技术支持和社会服务
一般而言,学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方,企业方优势在于实践经验和技术手段,因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍,或课堂、或工场,给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。
学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备,具有完善的职业资格等级培训和考试资格,可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务,提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果,可为企业提供一定的技术支持。
三、双方权利和义务
(一)甲方
1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料,保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。
2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地,在甲方有用工需求的时候,乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供甲方选拔和录用。
3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中,负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划,及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。
4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况,需求职业岗位物征描述,需求职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。
6、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生及内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。
7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动民法典》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订劳动合同,办理劳动用工手续。
9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利,乙方在收到甲方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应实际需求。
10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。
11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金,为人才培养共同努力,互利互惠。
12、根据甲方发展需要,提出所需合作科研项目或工艺改进课题,由甲方科研工程师主导,乙方教师和学生参与,共同研究开发,转化科技成果。
(二)乙方
1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。
2、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学专业。
3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划,向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。
4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与甲方联系,确认具体实习计划和安排。
5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。
6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。
7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用,并向甲方出具相关证明材料。
8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。
9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便,并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬,差旅费、工资由甲方负责,乙方包吃住。
10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性,出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。
11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才,由甲乙双方共同制定教学计划,双方发挥各自优势,以乙方培训教学为主,甲方积极支持参与,共同评估人才培养效果,培养出甲方所需人才。
12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。
四、合作期限
合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。
五、其它
(一)本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份报送 管委会社会事务局备案。
(二)合作协议一经双方代表签、盖章即生效。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订补充协议。
(三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为,另一方有权终止协议。
甲方:(盖章)
代表(或授权)人:
乙方:(盖章)
代表(或授权)人:
日期: 年 月 日
两家公司合作协议范本(三)
甲方: 乙方:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
一、合作内容甲方委托乙方完成甲方的拓展训练课程需求。乙方为甲方提供的相关专业人员实施整体培训项目。
二、合作方式风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。甲方投资建设拓展培训基地,拥有基地设施的所有权。乙方负责拓展培训具体工作及培训安全。
三、合作期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
四、甲方责任义务风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、甲方同意乙方为拓展培训项目的合作伙伴,与乙方开展积极有效的合作。
2、甲方负责安全防护器材的购买及更新。
3、乙方所带团进行拓展训练,按双方协议价格交纳食宿、交通等各项费用。拓展培训费以定价额收取,用于设施的损耗及维护。
4、甲方统一协调安排甲乙双方培训客户的食宿事宜。
5、甲方为拓展培训配备足额的安全员。
五、乙方责任义务
1、为甲方提供相关拓展培训专业培训师及工作人员,满足甲方拓展培训希望的需要,以保证各方培训客户的正常进行。
2、协助甲方进行拓展培训项目的设计,持续更新以及增加培训内容及课程设置。
3、乙方保证甲方客户培训优先进行,培训师要有较高的素质,保证培训质量。
六、利益分配
1、原则:双方共同承担拓展培训项目经营及收益风险。
2、甲方客户培训按培训人数由甲方支付给乙方报酬,具体金额按客户培训费的 %人次收取。
七、费用结算
1、每月按甲乙双方客户培训的人数结算一次,于每月 号结算。
2、结算凭证:双方约定以拓展培训客户住宿登记作为结算凭证。
八、其他约定
1、甲乙双方培训客户的食宿、交通及相关业务费用按甲方有关规定执行,不包括在本协议内。
2、为保证甲乙双方培训客户的有序进行,双方派人提前进行沟通交流,编制培训计划,确定客户培训时间。
3、拓展培训仅限在基地食宿的团队客户,不接待散客。
九、违约责任风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
1、任何一方违反本协议规定,导致本合同不能履行或部分不能履行的,受损方有权终止本协议,违约方或过失方需赔偿受损方损失。
2、协议有效期内,任何一方不得无故终止合同,如需终止必须提前 个月以书面形式向对方提出终止请求,并支付对方合同终止补偿金(具体金额由双方商定)。
十、附则
1、本合作协议未尽事宜,另签补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、本协议经双方法定代表人或其授权代表人签字、盖章有效。
3、本合作协议一式 份,双方各持 份,存档 份。
4、合作期间如有争议,双方应协商解决。甲方(签章):代表人(签字): 年 月 日乙方(签章):代表人(签字): 年 月 日
两家公司合作协议范本(四)
甲方: ,身份证号: ;
乙方: ,身份证号: ;
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条、甲乙双方自愿合作经营 项目,该项目位于 ,总投资为 万元,甲乙双方各以人民币方式出资 万元。
第二条、在合作期间,甲乙双方出资的为共有财产,不得随意分割。
第三条、该项目由双方共同经营,所产生的收益归甲乙双方所有,所产生的亏损或者民事责任由甲乙双方共同承担。
第四条、双方的权利。
第五条、双方的义务。
第六条、争议处理。
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉。
第七条、违约处理如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。
第八条、本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方: (签章) ;乙方: (签章) ;
地址: ;地址: ;
合同签订地点: ;
合同签订时间: 年 月 日。
两家公司合作协议范本(五)
甲方: 有限公司(以下简称甲方)
乙方: 技工学校(以下简称乙方)
经甲乙双方友好协商、意向一致, 公司与 技术学校就双方合作事项达成如下协议:
一、甲乙双方本着诚信为本、自愿、互惠互利的原则签订本协议,在本协议中双方承诺严格履行自己的职责,并对自己的行为所产生的后果承担对应的经济和法律责任。
二、双方的三种合作形式:
(一)、甲方协助乙方招生,开办“ ”班。
1、甲乙双方联合在乙方开办“ ”班,该班专为甲方开办,所有学生毕业后全部定向到甲方工作。
2、每年招生前,乙方协助甲方招生,甲方确保每年“ ”班招生40名以上。
3、甲方每年对“ ”班学生委培费(学费)进行支付,标准为 元/学期(按国家相关标准执行),每学期开学10天内由甲方一次性支付乙方,乙方配合甲方与学生及学生家长签订委培协议,并确保毕业生到甲方工作。
4、乙方负责办理招生计划和学生录取手续,并按课程要求负责实施教学,按规定办理发放国家助学金的相关手续。
(二)、甲方委托乙方对在职员工培训。
1、甲方根据生产季节委托乙方对在职员工进行技能培训。
2、乙方根据甲方培训需求组织优秀培训师资,并针对甲方特点因材施教。
3、甲方确保参训人员达到初中以上学历,年龄男40岁以下、女35岁以下,乙方教师必须是符合甲方产品特性的专业教师,课程是针对甲方产品相关的专业技能知识。
4、培训费用按课时由甲方支付,具体费用标准可根据双方确定的培训方案协商确定,原则上培训课时为每天2课时,每月8课时,培训期为3个月(7、8、9三个月),具体的课时由双方根据实际情况另行确定。
5、乙方根据甲方职工实际情况,组织安排进行职业技能考核,对符合要求者颁发相应的职业资格证书。
(三)、甲方提供乙方代加工业务。
1、甲方根据实际生产情况结合乙方加工能力,提供乙方代加工产品。
2、乙方根据甲方的产品质量标准组织人员加工产品,并配合甲方安排的工艺、质量专职人员对加工产品的质量进行控制。
3、甲方根据实际加工产品与乙方协商代加工劳务费用,费用的结算和发放由甲乙双方协商后执行。
4、乙方根据甲方的要求保质保量,按时在甲方的交货期前提供合格的代加工成品。
5、甲方提供代加工产品主要以电子类、简易操作类半成品为主,乙方必须妥善保管好甲方所提供的原材料及相关辅助设备。
三、双方在协议期内,必须严格按照协议内容操作,若对于协议内容需要改进和修改时,由双方代表友好协商。对于合作过程中出现的变动或特殊情况由甲方双方友好协商处理。
四、协议期间乙方有义务通过各种方式向学生宣传甲方,甲方在生产允许的情况下,可以作为乙方的实习基地,双方代表可以每年安排一至二次学校与企业的交流活动(包括座谈、运动比赛、联谊会等),扩大甲方在乙方的影响,使乙方学生充分了解甲方。
五、协议期内,因合作事项情况变更较大或合作事宜达不到预期效果时,双方可协商终止本协议。
六、本协议一式两份,双方代表签字、盖章后生效执行。
甲方(签字): 乙方(签字):
年 月 日 年 月 日
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