员工培训记录表 范本

时间:24-03-29 网友

员工培训记录表

部门 年度

姓名

1

2

3

费用合计

培训名称

期间

费用

培训名称

期间

费用

培训名称

期间

费用


员工培训报告书

年 月 日

培训名称及编号

参加人员姓名

培 训 时 间

培 训 地 点

培 训 方 式

使 用 资 料

导师姓名及简介

主 办 单 位

受训心得(值得应用于本公司的建议)

对下次派员参加本训练课程的建议事项

总经理 经(副)理 主办单位

副总经理 厂(副)长


年度训练计划汇总表

部 门

班 次

人 数

时 间

费用(元)

备 注

教 育 训 练 部

主 管

经 办


在职训练测验成绩表

编号

姓 名

分数

签 到

编号

姓 名

分数

签 到

1

26

一式一联 注:请正楷签到

2

27

3

28

4

29

5

30

6

31

7

32

8

33

9

34

10

35

11

36

12

37

13

38

14

39

15

40

16

41

17

42

18

43

19

44

20

45

21

46

22

47

23

48

24

49

25

50

会 计 部

人 事 部

教育训练部

单 位


在职训练结训报表

课 程

名 称

课 程

编 号

项 目

举 办 日 期

训 练 时 数

参 加 人 数

计 划

实 际

项 目

预 算 金 额

实 际 金 额

异 常 说 明

讲 师 费

教 材 费

其 他

合 计

学员意见

讲师意见

教育训练部

经办:


在职训练费用申请表

一式三联:一 单位 二 教育训练部 三 会计部

单位

姓 名

人员代号

□讲授科目

时 数

钟点数

总计(元)

盖(签)章

□教材名称

字数(千字)

教材费

会计部

从业人员在职训练资历表

部门: 代号:

训 练 时

职 位

训练课程名称

课程编号

训 练日 期

时数

累积时数

成绩

评 核记 录

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


在职训练实施结果表

一式三联:一 单位 二 教育训练部

33

部 门

项目

班次

人数

时间

费用

备 注

预定

实际

预定

实际

预定

实际

预定

实际

预定

实际

预定

实际

单位: 教育训练部: 会计部:


在职训练学员意见调查表

word/media/image1.gif 训练课程名称:

主 办 部 门:

说明:1、本表请受训学员详实填写,并请于结训时交予主办部门

2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。

3、请你给予率直的反应及批评,这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。

(1)课程内容如何?

1、□优 2、□好 3、□尚可 4、劣

(2) 教学方法如何?

1、□优 2、□好 3、□尚可 4、劣

(3)讲习时间是否适当?

1、□太长 2、□适合 3、□不足

(4)参加此次讲习感到有哪些受益?

1、□获得适用的新知识。

2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。

3、□将帮助我改变我的工作态度。

4、□帮助我印证了某些观念。

5、□给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作。

(5)训练设备安排感到如何?

1、□优 2、□好 3、□尚可 4、劣

(6)将来如有类似的班次,你还愿意参加吗?

1、□是 2、□否 3、□不确定

word/media/image2.gifword/media/image3.gifword/media/image4.gifword/media/image5.gif(7)其他建议事项:

word/media/image6.gif

训练成效调查表

一、 本部已举办过如下在职训练:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“√”,并请于 月 日前交教育训练部。

绩 效 标 准

很好

略好

无改变

略坏

很坏

不知道

1.生产的数量(工作量的提高)

2.生产的质量(工作的质量)

3.工作安全

4.环境维护

5.员工的态度及士气

6.员工出勤情况

7.

8.

9.

10.

word/media/image7.gif填表部门:

填 表 人:


团体训练申请表

训练名称

时 间

起讫共 (小 时)

讲师、训练执行人

训练地点

受 训 部 门

训练方式

训练的内容及课程概述:

预定参加者:

训练前受者停留的水平:

训练的目标:

训练所需经费预估:

姓 名

日 期

姓 名

日 期

姓 名

日 期


个人外部训练申请表

姓 名

工 号

部 门

职 位

受训机构

受训课程

备 注

我个人希望参加上项机构所举办的训练,训练课程细目如下,所需经费希由公司负担,此项训练必须增加我未来的工作效率,其中课程训练时间,如有任何改变,我必得依照公司规则通知有关部门。受训练时间个人如触犯任何公司训练规则,愿意由公司扣除本人工资以抵缴公司代付的学费。

课程内容

名 称

日 期 起

日 期 讫

学 费

姓 名

日 期

姓 名

日 期


个人训练/教学记录表

个 人 训 练 记 录

训 练 课 程

时 间(年、月)

共 计(小时)

地 点

个 人 教 学 记 录

训 练 课 程

时 间(年、月)

共 计(小时)

地 点

word/media/image8.gifword/media/image9.gif 姓名 工会 部门 职位


内定新进职员的职前教育日程表

月份

教育步骤

内 容

10月

12月

第1阶段

提高对公司的关心、培养归属意识

□附送公司简介 □附送业绩报告书

□附送商品目录

□内定庆祝会

□参观会

□内定者和辅导的恳谈会

□内定者和管理者的恳谈会

word/media/image10.gif1月

3月

第2阶段

培养社会人的心理准备、营业员应有的基本礼仪

□附送职员教育的教材

□与内定者父母的恳谈会

□回答内定者内心不安的集会

□集训

□讲习会派遣

□提出报告

4月

第3阶段

基础研修

□入社典礼 □研修

5月

第4阶段

现场研修

□研修

备 注


新进职员教育研修日程表

月日

8···9···10···11···12···1···2···3···4···5

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

8···9···10···11···12···1···2···3···4···5

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

8···9···10···11···12···1···2···3···4···5

○必须有全公司共通的表格与各单位的表格

○亦可每人一张,自已记录内容


新进职员研修事项检查表

项 目

月日时间

内 容

承办

备 注

入职典礼

董事长致词

副董事长致词

人事部长致词

就业规则说明

各项手续

商业研修①

商业礼仪

讲师[ ]

商业研修②

工作的进行方式

讲师[ ]

业务介绍

各部门

参观办公室

各部门

公司商品介绍

志愿单位介绍

集训

感想记录

其他

注:感想可以看出对研修内容的理解程度或决心


新进职员教育内容检查表

第1步骤 公司的概要

月 日 地点 讲师

☆1.企业的目的是什么

☆2.本公司的经营理念与历史

☆3.公司的组织

☆4.各部门的工作

☆5.公司产品的基本知识

☆6.何谓利益

☆7.底新、津贴的说明

第2步骤 商业基础礼仪

月 日 地点 讲师

☆1.修饰外表的重点

☆2.上班、下班时的规则

☆3.问候、措词的基本

☆4.了解工作的流程

☆5.致力于工作的态度

☆6.访额的应对方式

☆7.拜访的规则

☆8.电话的打法、应对法

☆9.与上司或同事的交往方式

第3步骤 应用于工作

月 日 地点 讲师

☆1.指示、命令的接受方式

☆2.工作的步骤、准备

☆3.报告、联络、协商的重要性

☆4.工具、机器的使用法

☆5.协助、团队精神的重要

☆6.面对会议、洽商

☆7.整理、整顿、决算的重要性


新进职员培训成果检测表(一)

○公司的经营理念 第1次评价 第2次评价

□1.了解公司的经营理念

□2.随口能背出经营理念

□3.会逐渐喜欢经营理念

□4.以经营理念为荣

□5.以经营理念为主题,写出感想

○企业的存在意义

□1.了解企业的社会存在意义

□2.了解本公司的社会使命

□3.了解何谓利益

□4.了解创造利益的重要

□5.了解什么是工资与福利

○公司的组织、特征

□1.以简单的图解表示出公司的组织

□2.了解各部门的主要业务

□3.了解公司的产品

□4.能说出公司产品的特征

□5.能说出公司的资本额、市场比例等数字

○热爱公司的精神

□1.了解公司的历史概况

□2.了解公司创业者的信念

□3.了解公司的传统

□4.喜欢公司的代表颜色或标志

□5.由内心产生热爱公司的热忱

○业界的理解

□1.能说公司所属的业界

□2.了解业界的现状

□3.了解公司在业界的地位

□4.能提出如何提高公司在业界的地位

□5.强烈地开心业界的整体的动向


新进职员教育成果检测表(二)

○修饰外表的重点 第1次评价 第2次评价

□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉

□2.(女性)不浓妆艳抹,(男性)香水不擦太浓

□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽

□4.头发不会脏乱、不随便染发

□5.鞋子不会肮脏

○上班、下班的规则

□1.比上班时间更早到公司

□2.早晨的问候很清脆、有精神

□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家

□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班

□5.下班时的招呼也都确实做到

○问候、措词

□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快

□2.措词不会像学生时代那样草率

□3.确实地回答是、不是

□4.了解敬称的用法

□5.上班中不闲聊

○致力于工作的态度

□1.充满干劲

□2.表现出对新工作的关心与兴趣

□3.早一天学会工作进展方法的态度

□4.不会毫无理由随便离开座位

□5.有时间观念

○电话、会客的方式

□1.接电话时,不会胆怯

□2.接电话时,一定准备纸、笔

□3.了解会议或洽商的重要

□4.了解会议或洽商时应有的态度

□5.了解工作上完成期限或交货期的重要

○以与新进职员年龄相近的前辈来指导,比较容易有好的结果


部属(一般职员)指导重点

年 月 日

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点


部属(营业部门)指导重点

年 月 日

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点


部属(生产部门)指导重点

年 月 日

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点

1.目前达成

2.商品知识

3.技术力知识

4.意见沟通

5.顾客应付

评价统计

A

B

C

问题重点

指导重点


部属缺点检查表

职 称

科 姓名

No.

项 目

负面评价

评 语

指 导

经 验

5 4 3 2 1

执行能力

5 4 3 2 1

达成能力

5 4 3 2 1

技术能力

5 4 3 2 1

分析能力

5 4 3 2 1

观察能力

5 4 3 2 1

说服能力

5 4 3 2 1

指导能力

5 4 3 2 1

判断能力

5 4 3 2 1

包容能力

5 4 3 2 1

忠 诚 心

5 4 3 2 1

守秘能力

5 4 3 2 1

交涉能力

5 4 3 2 1

决断能力

5 4 3 2 1

忍耐能力

5 4 3 2 1

总 计

注:分数愈多表示缺点愈多


部属的问题举止检查表

职 称

[ ]

NO。

项 目

负面评价

评 语

指 导

迟到缺席

5 4 3 2 1

缺欠干劲

5 4 3 2 1

错误太多

5 4 3 2 1

效率太低

5 4 3 2 1

监阵脱逃

5 4 3 2 1

容易发脾气

5 4 3 2 1

容易攻击别人

5 4 3 2 1

变得喜欢喝酒

5 4 3 2 1

顾客的评语不好

5 4 3 2 1

在金钱上有纠葛

5 4 3 2 1

有花边新闻的传言

5 4 3 2 1

受家庭问题而烦恼

5 4 3 2 1

健康情况不佳

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

5 4 3 2 1

总 评 语

注:分数愈多表示缺点愈多


部属不当行为的分析表

○工作态度

□1.无故缺席、迟到、早退的情形增加

□2.上班时间不会沉浸在娱乐场所

□3.工作的内容不变,业绩却急剧下降

□4.有事外出,碰到紧急要事却联络不上

□5.热衷于兼职或事业

○交友、生活态度

□1.私人的访客变多

□2.很多私人的电话

□3.突然变得奢侈、挥金如土

□4.未经报告上司而接受别人的招待

□5.有花边新闻或家庭不和的谣传

○金钱、物品的处理

□1.没写出货单就出货

□2.没写退货单就处理退货

□3.申请费用时,没有收据的情形很多

□4.伪造收据的日期或金额

□5.销售的折扣或更改价格的理由很暖味

○抱怨

□1.顾客对个人的业务活动抱怨增多

□2.怀疑给顾客的回扣是否合理

□3.应收帐款未收回是不正常的状况

□4.付款人发牢骚

□5.是否挪用收回的款项

○个人的谈话或传言

□1.经常扬言说要辞职

□2.谈话中透露为借钱而苦恼

□3.有私人的情形变多

□4.赌博的情形变多

□5.有敲诈顾客的传言

新进职员教育成果检测表

○工作的流程 第1次评价 第2次评价

□1.了解工作的流程

□2.了解公司上下关系的重要

□3.了解公司横向的联系、合作关系

□4.了解与同事间和睦的重要性

□5.做一件工作必定有始有终

○指示、命令的重要性

□1.了解上司的指示、命令的重要性

□2.将上司的指示、命令记录备忘

□3.指示、命令若有不明了之处,必定确认到懂为止

□4.复诵指示、命令,加以确认

□5.遵守指示、命令

○工作的步骤、准备

□1.了解工作步骤的重要

□2.了解工作准备得当,进展就顺利

□3.了解工作步骤的组织方式

□4.了解工作的准备方式

□5.按照步骤、准备程序完成工作

○报告、联络、协商

□1.了解报告、联络、协商是工作的重点

□2.报告时,先讲结论

□3.联络应适时,简要

□4.了解协商可以使工作顺利完成

□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商

○工作的基本

□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法

□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成

□3.了解会议或洽商的重要

□4.了解会议或洽商时应有的态度

□5.了解工作上完成期限或交货期的重要

○分配各单位 ①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范


新进职员研修报告

研修报告

研修日期

年 月 日~ 月 日

单位

姓名

研修指导者

记录日 年 月 日

研修内容汇总

感想

实习内容汇总

感想

研修中快乐之处

提案

研修中痛若之处

指导者的建议

科处意见

部长意见


照会案件调查报告

照会案件调查报告

先生 单位

姓名 签章

照会案件

经 过

状 况

(损失)

原 因

(要因)

内 容

对 策

(费用)

资料

意见


研 修 报 告

年 月 日

研修报告

姓名 签章

本次研修[ ]一事,作成以下报告。

研修会名

主 办

日 期

对 象

地 点

出席人数

讲 师

[研修内容]

[感想]

[参加费用]

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