校园新生活作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的校园新生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园新生活作文1时光荏苒，如白驹过隙。转眼间，六年小学学习生涯结束了，我也即将步入初中的学习阶段，开始新的生活。
怀踹着小学时的懵懂，带着一颗憧憬、期待的心情来到我理想中的初中——铁一中滨河学校。站在学校门口，看着校园里环楼而栽的一草一木，看着鳞次栉比的红砖教学楼，看着进进出出手捧书卷的师生，我内心即兴奋又担心害怕，还有对校园新生活的期待，在这里，我要尽展自己的特长，我要习得更多的能力，我要结交更多的朋友。面对陌生的学习环境和不怎么熟悉的老师、同学，再加上七门功课，我心里有些不知所措，更有点慌乱。我心里暗暗的下定决心，我一定要努力，调整自己的心态，早日融入新的学习生活中去。经过几天的军训、考试和老师、同学们的相处，我很快适应了新的环境，新的生活，同时也开启了我人生的第一次住宿生涯。
新学年，新希望。在滨河学校的每一天，看着满满的功课表、紧促有序的日程安排和每天接触到的新识，我感觉自己过的很充实。每次课堂上，各科老师都很认真负责的给我们讲述各个学科的精华，教我们为人处世做人的道理，而我们就像一块白纸，在老师的引领下书写各自的初中生涯的奋斗史。
每周三的下午是学校的大课间活动，也是校园生活最热闹和我们最幸福的时刻。清脆的下课铃声响起，同学们都不约而同的奔向操场。校园广播播放着青春的旋律，同学们有的跑步，有的打羽毛球，有的跳绳，有的……活动内容丰富多彩，欢声笑语冲破云霄，到处洋溢着青春的气息，此刻校园的每一处都充满了生机。
初中生活是一场自我变革和突破自我的挑战，也是三年以后人生的分水岭。滨河学校对我的校园生活来说即是挑战又是机遇，更给了我很好的发展舞台。我要做舞台的主演，用青春、汗水、拼搏抒写初中校园生活的美篇，用刻苦努力来践行滨河学校“来为求知，去做栋梁”的誓言。
校园新生活作文2时间像流星一样流逝，转眼间，我已经在校园里度过了将近五个春秋。在这几年里，学校开展了许多许多有趣的活动在众多的活动中，我最喜爱学校近开展的一个有益身心的大课间活动。校园新生活
随着广播体操的结束，大课间活动便开始了。顿时，整个校园热闹非凡。
看，大榕树下，有一张乒乓球台。球桌四周边围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓球小将大得多起劲呀！他们你推我挡，以迅雷不及掩耳之势，重重一扣，兵来将挡，水来土掩，一个球长常常打了十几个回合，还不分胜负。围观的'小同学“加油，加油”的喊声连续不断，多么精彩的球赛呀！
运动场上的同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。我班的同学紧握住绳子的圆柄，绳子落在地上，发出“踏踏、踏踏”的声音，一根根彩色的绳子飞快的转动着，好像在演奏一首乐曲。数数的同学目不转睛的盯着一双双不停跳动的脚，专心一意的数着。看见同学跳得这么快，我也不甘示弱，拼命的跳着，脚尖轻快的一跳一跳，手腕也转得十分灵活。
这时候不只同学们在运动，还有平常严厉的老师们呢！你可别认为老师们不会运动，他们运动起来，比我们还带劲呢！
看！那平时上课严肃的黄老师，整合我们班的一些同学高兴的跳绳呢！她神采奕奕，脚下生风，绳子在她的脚下飞舞好像一条花蛇在滚动，不时发出“嗖嗖”的声音。这时，她的脸上多了几分和蔼，少了几分严肃。同学们都愿意亲近她，和她一起跳绳。大课间活动使师生的距离拉近了，大家都乐也融融。
大课间活动真有趣呀！这是我们校园生活中最亮丽的一页，是最生动的音符。这项活动不仅增请了同学们的身体素质，还磨练了同学的拼搏意志。让我们一起唱响校园新生活，做一个品学兼优的好学生吧！
校园新生活作文3对于刚入初中且住校的我们，晚饭过后是最放松的时光——可以看同学打篮球。球场上，篮球早已舞动如飞，七个高个子“大汉”四处奔跑追球，忽见一人轻轻点球。球飞出去不到两寸。那人正手一伸欲夺球，对方急急地回首以护球，露出右边一道缝，那人反手一扬，球从右边飞出。接着左脚一踏制住对方进路，右脚轻点飞身上去夺球，待夺完已立于三分线上，双足轻跃手腕翻动打了一记稳稳的空心球。
我看的激动无已，欲冲上前如法炮制，但终因球技欠佳而作罢，但心中一直念念不忘那风姿绰约的身影，便邀了球技相当的同院、同楼、隔壁、邻班的四名同学，加上我一共五人，一起在篮球场打比赛。我是孩子王，大家都听我的，我安排：同院发球命中率高，做主攻。同楼和同院互相认识且都奔驰神速，正适合做传球员。隔壁擅长闪转腾挪，无论多少人相围都能轻而易举的脱身，做个护球的吧。邻班抢球截球无往不利，做抢球员。我没有擅长的，做个自由人，见机行事。
就打十分钟的比赛，开始时，双方争抢激烈，各有进球，领先我们一分。我们加强了拼抢，邻班抢到之后，传给同楼。同楼接到后想要传给同院，奈何对方死死围住，无法脱身。我喊：“传给隔壁！”邻班把球传给隔壁，对方又死围隔壁，隔壁前突后翻出不去时。我喊：“抢球！”邻班立马抢球。邻楼一接一投，又一次中。快结束了，我方大可高枕无忧，谁知对方突然投了一个三分，现在我方只领先一分了。我们的心都悬起来了，幸好哨声响了，仅仅领先一分，我们欢呼雀跃相拥，赢了！
这是一次简短的比赛，我体会到了合理安排队员的重要，知道了团结的重要，知道了信任的重要，知道了坚持、拼搏的重要。这也是我初中学习生活的一个缩影，不管是比赛，还是学习，要安排得当，拼尽全力。
这次比赛让我又成长了一步，我知道了该以怎样的姿态去面对这新的校园、新的生活。
校园新生活作文4在与六年的小学同学举行过那个伤感又难忘的分别仪式后，我带着激动而又充满憧憬的心情来到了这个新的环境——清河中学初一（1）班。
开学的那天早上，我背着崭新的书包踏进了新学校的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。
我迫不及待地冲进教学楼，雪白的墙壁，一尘不染！轻轻推开教室的门，看到的是一排排整齐的桌椅，仿佛在等待我们地到来；干净的地面，像一面镜子，光滑，明亮，让我不忍心去踩。透过宽大地窗户，教室里洒满了阳光。高大的讲台柜里静静地躺着一台电脑，摄影仪，摄像头，现代化地教学设备亦应俱全。看到这些，我暗下决心：一定要好好学习。
就这样，在新的校园我开始了新的生活。
我们班是英语实验班，各个学科老师也就是最好的。
我们的班主任姓刘，叫我们英语，刘老师看上去很年轻，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。微微卷曲的头发，柔柔甜甜的声音，模特的身材，让我们看到她的第一眼，就拉近了我和她的距离。而她幽默，奇特而有趣的教学方法，更是一下子俘获了同学们你的心。比如在讲解“滑板”和“冲浪”这两个单词时，他两手伸开，身体不停地摆动，仿佛乘风破浪似的，同时嘴里还不停的发出模仿声，引得全班同学为其精湛的表演喝彩。讲解完单词，我们通常再用这些单词做游戏。刘老师的脑袋里似乎有玩不尽的游戏，几乎一节课一个花样。新奇的教学方法，更增强了我们学英语的兴趣。还有语文王老师对工作的认真负责，数学赵老师讲课的严谨甚密，他们不同以往的教学方法，一直得到了同学们的认同和喜爱。
还有我们全新的班级，全新的同学，新的作息时间，这一切都让我感到了与以往的不同，但我相信，在新的校园里，在新的老师的教诲下，在新的同学们的互助中，我一定能取得好的成绩。
从此，我开始了我的校园新生活。
校园新生活作文5时间分分秒秒的流逝，一转眼，我走过了十三个春秋，离开了昔日的小学，来到我向往的中学，便开始了我全新的校园生活。
清晨，我骑着自行车来到学校，呼吸着周围清新而湿润的空气，望着四周的花花草草，我们陆陆续续地跨进这个美丽的校园。
走进教室，朗朗的读书声回荡在我们的耳边。同学们个个精神抖擞，容光焕发。老师站在三尺讲台上带着同学们领略诗书的魅力；漫游数字的乐园，品味诗人的高尚人格；回顾古代中国的伟大成就；探索人文地理，异域风情……每位同学的目光都是那么炯炯有神，每位同学的右手都是那么积极地举起，每位同学的发言都那么大胆、认真。每当我们遇到生活中的烦恼、学习上的问题时，老师便会细心地安慰、鼓励我们。而我们会用考试成绩来为老师、班级和学校争光。
课余时间也是那么的丰富多彩。同学们有的奔跑在操场上，释放心中张扬的青春；有的穿梭在花丛间，寻找童年失去的足迹；有的拿着演讲稿对着墙角的那一块奇石激情地演讲，编织着外交家的蓝梦……校园里到处都有同学们的影子，到处都有与我们朝夕相处的一张张开心的笑脸，到处都可听到他们的欢声笑语回荡在校园的各个角落。
同学们的友谊是生命的灵魂，是生活的调味剂，我们因友谊而充满斗志，因友谊而一路高歌。当我们一同分享着成功的喜悦，漫步在校园的小路上时，身后是一个个歪歪斜斜的脚印，身旁是一朵朵娇嫩醉香的鲜花。我们深厚的友谊深深烙印在了这个充满欢乐的校园之中。
我的校园生活罐里，蓄满了努力学习的倩影，蓄满了师生课堂上的欢声笑语，蓄满了同学间淳朴的友谊……
我爱我的校园生活！
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