快乐的校园作文(精选52篇)

时间:24-03-15 网友
快乐的校园作文

快乐的校园作文(精选52篇)

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的快乐的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的校园作文 篇1

校园生活中的喜怒哀乐,如点点繁星闪耀夜空,让校园生活变得丰富多彩。

学校每次举办的社会实践活动都非常有趣。有春秋游,包饺子,包汤圆等等。记得有一次包汤圆,老师刚分配好面团,同学们就跃跃欲试起来。不一会,奇形怪状的汤圆就包好了,再看看大家的脸上,面粉变成了面霜,一个个都变成了萌萌的大花猫,好笑极了。汤圆煮好了,虽然卖相不太好看,但是特别的美味,因为是我们亲手做的。

还有一次,老师对我们说:“山区里的孩子太可怜了,吃也吃不饱穿也穿不暖,所以明天我们全校要举行义卖活动,希望大家积极参与!”放学后,我一回到家就开始准备义卖的东西,到文具店买了些学习用品,还买一些标签贴用来贴价钱。我最后整理了一下我要带去义卖的东西,有书,有玩具,有本子……一定能卖出很多钱吧我想。第二天我们早早的来到了学校,把要义卖的东西交给了老师。一个上午,我都觉得时间过得非常慢,我盼啊盼啊终于盼到了下午,我们拿着自己班级里的物品,到大操场上摆摊,大家卖的物品真多呀!不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊,同学们就开始叫卖起来:“快来买啊,消费20元以上可以获得一支铅笔!“买二送一!买二送一!”……为了卖出更多的商品,同学们绞尽脑汁,想了很多招揽“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥无几,有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市,老师实在看不下去了,班主任亲自上阵,使出浑身解数卖商品。没办法,最后的叫卖口号是:“所有东西一律两元!”果然不出所料,好多人都来到了我们的班级买东西,最终商品被洗劫一空,我们卖出了400多元,还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果,大家相视一笑,那是发自内心的笑容,最纯真灿烂的笑容。

五年的校园生活即将过去,酸甜苦辣,喜怒哀乐,百般滋味。许多的事情都在时间的流逝中被抹去,但是有些事情,永远不会被抹去。每次回想起这些事,一张张可爱的笑脸,一幅幅熟悉的画面,暖暖的。

快乐的校园作文 篇2

我的校园充满了欢笑声,它给我的童年带来了快乐。

春回大地,校园里的数木长出嫩绿的幼牙。没几天,绿牙就渐渐地长成草绿色的叶子,最后慢慢长大。远远望去,一片绿的海洋。体育课上,我和同学们一起做游戏。玩累了,就偷偷溜到A 字园去,坐在石凳上聊天。休息好了,就在A字园里玩“猫抓老鼠”。因为噪音太大,影响别的班级上课,我们常受老师的批评。但我们毫不在意,还是自顾自地玩。当然,我们也吃尽了苦头。我们从这个石凳跨到那个石凳,有时会摔跤。摔一下,皮一就会蹭破。可痊愈后还是照样你追我赶毫不在意。

天渐渐热了,酷暑难挡的盛夏来临啦。太阳老是辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,我们就会到学校里的小花园里去。那里可是一个极好的避暑“胜地”。当然,这里也是我们的天下喽!我们不约而同地来这儿做游戏,欢声笑语给学校带来了生机。

一阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。校园也更新换貌了。树木的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色;过不了多久,叶子全变成红色。红的那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,象红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天是校园最美的时候,下课时,我们常迎着阳光在用红叶铺的跑道上来回走动,脚下软绵绵的舒服极了。

冬天到了,西北风呼啸而来,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花。地面上,树上,教学大楼的屋顶上,都蒙着一层白雪,大地变成了粉妆玉砌的世界。我们放学后,在操场上高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声……

校园给我金色的童年带来无穷的欢乐。

快乐的校园作文 篇3

清晨,我伴着晨曦走进了美丽的,一进,首先映入眼帘的就是那一颗高大挺拔的银杏树,它站在的旗杆旁边,一阵微风吹过,银杏树发出“沙沙沙”的声音,好像在对们打着招呼似的。一踏进教室,就能看见整整齐齐的课桌,干干净净的地面和们自己带的绿色,在这装修一新的教室里,我们不仅收获着知识,而且收获着快乐。

“叮铃叮铃”下课铃声响了,大课间的时间到了,同学们像一匹匹脱缰的野马一样冲出了教室,我们班的几个乒乓球爱好者迅速地占领了有利位置。“哈哈,看你能接着我的旋风球不?”“哎呦,你打到我的肚子了”。“你又发神边球了”。看那边跳绳的,几个女生组成一组,在跳绳比赛呢!输了的将被惩罚,沟绳子两次。有的女生在跳阿里巴巴,一个个的笑得前俯后仰的,好不快乐。瞧那边跑四百米接力的,他们个个像匹腾飞的骏马,在阳光的照射下活力四射。

大课间结束了,同学们飞奔着回到了教室,开始安静的上数学课,幽默风趣的数学,就像一位魔术师,把深奥难懂的数学题变得浅显易懂,就连我们班的“调皮大王”也听得入迷。遇到不太好理解的题时,数学还把数学题编成一个笑话,逗大家开心,让我们在学中乐,在乐中学。

快乐的数学课上完了,从远处飘来了一阵阵土豆烧排骨的味道,下课铃一响,负责端饭的同学冲出了教室,今天中午吃啥呢?大家脑袋里都在琢磨着,第一个端饭的同学回来汇报说:“今天吃土豆烧排骨、玉米粒、还有一个卤鸡腿,”饭菜端回来了,全班的同学都围着装有鸡腿的大盆子,都盯着最大的那一个,抓在手里就开始狼吞虎咽起来,那美味的鸡腿啊,真是吃了一个还想二个,大家就这样闻着香味,啃着鸡腿,开始了一顿丰盛的午餐。

夕阳西下,快乐的一天就要结束了,我喜欢我的,我喜欢在运动中成长,在阳光中沐浴,在书香中聆听。

快乐的校园作文 篇4

校园是学习知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。

春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看近处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。

夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、近的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒……那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学习中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。

冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着五星红旗在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。

快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。

快乐的校园作文 篇5

“带着天真烂漫的笑脸,带着爸爸妈妈的心愿,我们满怀理想,走进新安县新城实验学校的校园……”多么动听的曲子啊!每当唱起这首曲子时,我都会融进快乐中。 “肩负重任、一往无前”这句歌词使我明白我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。同学们,我们是多么的幸福啊!现在我们住的是宽敞、漂亮的住房;穿的是干净的校服、雪白的球鞋;吃的是营养八宝粥、旺旺雪饼……有的同学说:“这些我都没有。”那也不要紧!最重要的是我们都共同拥有一个安谧、祥和、富饶的祖国,有宠我们、疼我们的爸爸妈妈,有孜孜不倦教导我们的老师……我们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会像三毛一样流浪在街头捡垃圾,擦皮鞋,吃别人丢掉的馊馒头;更不会像小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天依在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书……哪怕只有一天或一会儿。

同学们,珍惜这美好的日子吧! “阳光心态、志存高远”,这句歌词使我明白当我早晨背着书包迎着朝阳来上学时,我要抬头挺胸,我要精神振作,信心百倍,我的心里要装着一个伟大的决心;当我在放学回家的路上,我要摸摸自已的书包,问问自已今天我又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离我那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近一步? “为了祖国、为了明天”这句歌词使我明白改革开放为古老的中国注入了蓬勃的生机和活力,振兴中华和历史重任就落在我们每一个人的肩上,我们责无旁贷,我们将奋勇前进。因些,我们一定要珍惜这美好的时光,掌握知识,学好本领,为将来的四化建设做充足的准备。我相信,在不久的将来,当我们用辛勤的汗水报答祖国母亲养育之恩的时候,我们心中将涌起万丈豪情,我们将会响亮地说:“我也为祖国添了光彩”! 校歌动听,校园更美。为了祖国的未来,我们要肩负重任,勇往直前。

快乐的校园作文 篇6

转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

快乐的校园作文 篇7

时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

快乐的校园作文 篇8

早晨一丝阳光射进海模池中,与鱼儿嬉戏打闹,太阳不慌不忙的、一点点的从教学楼后面爬了上来,它在玩捉迷藏,多了一夜了,终于可以出来透透气了。

这一天正是星海学校的快乐日,我们要用崭新的面貌迎接这美好的一天。主杆道两旁的柳树被晨风吹拂着,鸟儿在它们的头顶唱歌,似乎是祝我们开心呢!哗——又一阵晨风,它吹着实验田花草树木,奏出“校园交响曲”,这交响曲不正是迎接这个美好的一天的吗?

星海学校快乐日的起点就是“趣味游戏”,有需超快反应力的“抱团”,还有需要默契十足的“萝卜蹲”与“各位好汉气请抱拳”三种趣味游戏。

先来进行趣味游戏的第一项——报团。十几个人围成一个圈圈,边小跑边唱“抱团团”,直到裁判说一个数字,十几个人分几组抱成团,每组人数必须是裁判员说的数字。哈哈!第一个下场的就是我和小朱啦!这有没有很默契啊?我俩同病相怜,压根儿就没听清裁判员说的数字。第二项——萝卜蹲。几个人一人一个“萝卜号”,有一个“领头萝卜”说自己的萝卜号三声,再说“某萝卜蹲完某萝卜蹲”,如果另一个萝卜说错了,或过了2秒没说,这个“萝卜”就淘汰了。最让人不理解的是随着那三声“萝卜号”还要蹲三下,结束后个个腿酸脚麻的。第三项也是最后一项——各位好汉请抱拳。一个人说“某某请某某喝酒”,对应的人要说“某某不会喝酒”那个人说“那么请问谁会喝酒”对应人说“某某会喝酒”就这样延迟下去,不要说这么简单的游戏不会有人输得,这可不是说自己的名字,而是小绰号。我嘴不好使,第二个下场。

快乐日的间奏——烧烤。同学们把桌子围成一个圈,边吃零食边等烧烤,当我把零食吃到只剩三分之一时,我等不及了,自己也参加了烧烤,最后把自己变成了“酱烧猪蹄”,这一刻烙在了心中,从此“安全”在我心中有了深刻的含义。

快乐日的尾曲——看电影。全校几百号人在七点半时搬着凳子下楼坐在了教学楼前面,我们看的是“冲出亚马逊”,在影片当中有两个中国特种兵杀死了无数敌军,顿时,寂静的像山谷的校园忽然送来噼里啪啦的掌声,弄的六年级很是尴尬,但我们明白这是他们的爱国心,一个冲动的念头冲进心中,我也在心中送去掌声。

星海学校快乐日的一切,都在我心中回荡。

快乐的校园作文 篇9

今天,我坐着火车去上学,平时5分钟多一点就到,为什么半小时都还没到,我拉开窗帘一看车站前有个穿越时空的洞,火车立马就开进了这个洞,眼前一亮就看见了一望无际的宇宙,只见火车停在了半空中,所有乘客都下车了,我再惊讶地望,在我眼前的是一座漂亮的校园,原来这个校园叫宇宙音符校园。

音符之一

只见身旁有一位黑衣人帮我们换上带有各种音符的鞋子,一踏进校门地板就会发出《冰雪奇缘》主题曲的各种音符,美丽极了。我一步接着一步,完美的乐曲就被我“踏”出来了。我们走到后花园里,一进去花儿们就唱起了优美的歌曲,“啦,啦啦,啦啦……,”多么的优美,多么的悦耳,多么的'动听。我们在花园里走了一圈,心情是多么舒畅啊!我和乘客们都快快乐乐地走向前面。

音符之二

我走到校园的第2层,看见蝴蝶和蜜蜂围着我们翩翩起舞,舞姿是这么优美,这么柔软,像仙子一般跳起了舞,像许多枫叶在飘动,它们的舞蹈是那么的美,美得让人感到赞。再向前走,只见她们的交叉舞姿是这么活泼,这么轻盈。

音符之三

我们乘着豪华的电梯继续向上行,第3层是学习之地,我们走进去跟其他同学们一起上学老师身上随带PPT,把ppt放之后我跟随着同学们走进了三维空间里,在里面有我们想学得《度数,直径》让我回忆起那普通的学校,“跟我读,C长=(a+d)x2,错!是长方形的周长=(长x宽)x2!”老师说道。

音符之四

我乘着电梯上了8层,第11层,我不禁赞叹:“真高呀!”在这里我想做什么就做什么,我问一个同学:“这里是干嘛的?”“这里是人之和,就是把想坏思维的消灭掉。”同学回答道。

最后,我把第1、2、3、11层都参观了,我并乘着火车回家了,回家之后又读回了普普通通的小学校了。

快乐的校园作文 篇10

穿过时间的隧道,走过六年的时光,在这春风拂面、鸟语花香的日子里,我们欢聚在这里,共同叩响我们的心灵之窗。

从入学到现在,我们的生活仿佛是一本色彩斑斓的画册,记载着我们的故事,我们的知识与心灵共同成长,我们的快乐和笑声尽情地飞翔。

此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嘻闹的笑声、诲人不倦的心声。

还记得吗?语文课上,我们共同认识汉语拼音,共同书写那些方块汉字,从那首“鹅鹅鹅,曲项向天歌”开始,我们走进了丰富多彩的诗歌世界,开始了愉快的诗歌之旅。

春暖花开时,我们吟诵着:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

初夏时节,我们共同去赏花:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

深秋时节:远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。让我欣赏歌一幅美丽的秋之图。

而隆冬时节:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的那位老渔翁又令我久久不能忘怀。

少壮不努力,老大徒伤悲,它让我知道三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年,让我明白了为什么诗人陆游临终前会写下“王师北定中原日,家祭无记告乃翁”。

众鸟高飞尽,孤云独云闲,相看两不厌,只有敬亭山时,我体会了李白的长风破浪会有时,直挂云帆济苍海的远大报负,真不愧为“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。

就是那些超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着我们的心灵,它让我知道古人送别时竟是那样的荡气回肠,游子的心在何方……

就是那一颗颗璀璨的明珠,串起了五千年的悠久的历史和灿烂的文化。

我们走在历史的沙滩上,寻找和采拾着先贤们的沉积的彩贝,装点着我们的童年,滋养着我们的智慧,小学的六年,每个人都在用心采拾,都有着不同的收获,人的一生就是在不断吸取营养中成长。

今天我们即将告别那漫长而短暂的小学时光,但用友谊和知识夯实的大厦,将铸就一座丰碑,成为我们人生坐标的起点,也将成为我们的永不忘怀的根。

快乐的校园作文 篇11

学校是我成长的摇篮,在集体,老师的关怀下,我收获知识的同时,也收获了它——快乐。

千真万确,我觉得快乐在学校里无处不在。

课堂上:收获人生哲理的快乐——

或许初三的紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的,轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上,老师微笑着走进教室,问我们:“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了,但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴,内心即愧疚又后悔。“那时因为。”,老师见我们不回答,温婉地说:“当你和别人吵架时,虽然你们站得很近,但心的距离却已遥远,为了让“遥远”的人听到自己的想法,你就会大声喊,你越大声喊,你们的心的距离就会更远。”听完,大家都若有所思地点着头,好友转过身,超我会意的一笑。我们冰释前嫌了,我也笑了。我体验到了别样的快乐,那是种获得人生启示后彻悟的大喜,是心灵的升华,或许只有在学校这块净土上才会孕育。

实验室:实践与创新,书写人生另一篇华章。

化学是9年级开始上的科目,但其重要性不容小看,老师为了让我们更感性认识真理,练习动手操作能力,一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。看着奇妙的实验现象,倾听这声音,让我们深深的爱上了它。实验成功与失败,我们都不轻视,成功了,我们掌握经验;失败了,我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律......

操场上:拼搏给人以上进,团结给人以力量——

学习过后的一节体育课,成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛,用速度续写传奇,在团队协作中感悟到了团结合作的重要性,又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛,在短短的40分钟中赛出自我,运球,传球,带着全队的希望,猛抽一球,随着一条漂亮的弧线,球入网了!那一瞬间,我对我自己感到无比的自豪,快乐涌上心头体育课上,收获了别样的快乐,那是我在文理课堂上难以得到的。

学校是个小社会,他教会我知识,做人的道理,为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤劳的蜜蜂,在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!

快乐的校园作文 篇12

昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动———烧烤!我们的班级区域在主干道上,

中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的火吗?

晚上,还有一个盛大的活动——一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

快乐的校园作文 篇13

我们的校园时个欢快的校园,不管是在手工课上,还是在运动会上,或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。

先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。

还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

在校园里,同学们的欢声笑语无处不在,这就是我们快乐的校园。

快乐的校园作文 篇14

下课了,铃声叮铃铃的响起了,同学们像被放出笼子的小鸟一样飞快地跑到了操场上。有的同学在篮球场上玩老鹰捉小鸡的游戏,有几位同学当小鸡、有一位同学当鸡妈妈、还有一位同学当老鹰。

老师说:“三、二、一、开始”。老鹰想把鸡妈妈后面的小鸡吃掉,鸡妈妈不停地左右摇摆,用身体和双手挡着老鹰,保护着自己的孩子。这时,老鹰来了个措手不及,抓住了两只小鸡,最后老鹰赢了。

操场的左边有一群同学在玩跳大绳,其中两个同学用右手用力地挥动着大绳,其他同学排着队一个接着一个的踮起双脚冲进大绳,不停地跳着,就像在玩跳跳床一样,真美啊!

操场右边的同学在玩踢毽子,双手抛出,右脚踢毽子,彩色的鸡毛毽子在同学的脚上一上一下不停地快乐的跳动着,漂亮极了。

最后,铃声响起了,同学们又回到安静的教室。

快乐的校园作文 篇15

快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场,有绿树成荫的小道,有细心学习的同学们,有互相帮助的温暖过往,我的校园生活五彩缤纷。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,这节课是我们最喜欢的体育课,大家都很兴奋,同学们早早就在操场上排好队伍,充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下,一位老师的身影正在等着我们的到来,这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们,仿佛在说上课了!聪明的班长看见后,马上高声喊:“立正。”我们开始了集体运动,松松骨头,好不惬意。

做完集体运动后,老师开始讲解今天的学习内容 ,告诉我们值得注意的地方,他拿出四种器材:跳绳,羽毛球,排球,篮球,我们选择后,自由活动。每次体育课上,我们都尽情挥洒汗水,汗水和欢笑交织在一起,谱写出一组欢快的乐曲。

到了课间,你会发现,有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打闹、玩耍,在这里,你也能感受到紧张和温暖,紧张来源于同学们的考试和竞争,温暖来源于同学们的帮助和安慰。当你遇到困难时,大家都会来帮助你解决,当你心情不好的时候,大家都会来安慰你,你一句,他一言,温暖心窝。

我的校园生活是多么的美好,好像春天里那朵盛开的花,活力无限,希望无限。

快乐的校园作文 篇16

我们的学校有许多好玩的地方。其中,我最喜欢凉亭旁的生态池和自然教室前的小水池,每天巡它几百回也不厌倦。

校园南门的凉亭周边,有万紫千红的花丛,春天一到,总是吸引许多蝴蝶和蜜蜂来采花蜜,让我每天期待下课钟响,到这里追逐美丽的蝴蝶、勤奋的蜜蜂,好开心!生态池里,有大大小小、形形色色的鱼躲在涵洞里,常被我们这群萝卜头的惊叹声吓得到处乱窜呢!

自然教室前的小水池,是最佳的生态观察室,因为这儿住满了水生动植物,有水芙蓉、金鱼藻、盖斑斗鱼和孔雀鱼。上自然课时,老师会捞起一些水生动植物,让我们一次看个够,时间就在我们一声声惊叹大自然的奥妙中度过,印证“百闻不如一见”的道理,让们我大开眼界!

学校还有一则流传已久的传说:水池边的石雕动物每到半夜十二点,就会动起来跑到操场奔腾,石雕斑马的耳朵还掉在南边门呢,更增添传闻的神秘色彩。开班会时,我们一群同学相约夜游一探究竟,但还没走到池边,已经双脚发软,全身发抖,一哄而散了。

我们的校园充满许有趣故事,每天都为我编织美丽的童年记忆,我一定要好好保存,把它烙印在脑海里,即使将来毕业了,也要每天想它几百回!

快乐的校园作文 篇17

在这个阳光明媚的日子里,我们星海学校迎来了首次"快乐活动日"。

快乐日里的活动多种多样:有“萝卜蹲"、“喊数报团"、"机器灵,砍菜刀"等等,在“萝卜蹲"中让我们知道了坚持就是胜利,在“喊数抱团"中让我们懂得了团结的力量。在“机器灵,砍菜刀"中,我们大个子的同学就是对方最难攻破的壁垒,来保护我们那些弱小的队员们,让我们体会到友谊的甜蜜。每项活动带给我们的都有无穷的震撼……

时间爷爷跑得可真快,一转眼,下午就向我们走来了。

下午,分享零食之余,我们在玩“击鼓传糖”的游戏,我们谁拿到糖谁就出来演个节目,演得好的糖就归他。我演的是笑话,不过,可能是我的笑话不够专业,没把同学们逗笑,就这老师也把糖给我了。轮到我们班的秦代起了,他可是我们班的“搞笑大王”,只见秦代起撅着肚子说:“我多演几个节目吧。”他演的节目中,最搞笑的就是他的“独门秘方”,“木实疙瘩”也非常搞笑。把同学们逗得大笑起来,有的同学笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

男老师们在烤炉边辛苦地给我们烤吃的,我们吃着又香又脆的烤串,男老师们却在炎热的烤炉边铪我们做烧烤,我们想在此对全部老师说":老师,您辛苦了!"

吃过晚饭,我们又在校园内看露天电影,电影中我们国家的两名军人在亚马逊流域为国增光,他们吃苦耐劳、坚定不移的精神值得我们学习!

快乐无处不在,快乐就在我们的校园。

快乐的校园作文 篇18

今天,是我们学校的快乐日子,吃过饭,老师就讲了今天的的活动,说:“今天是学校的快乐日子,上午是游戏竞赛,下午是烧烤,等晚上月亮爬上来了,我们就一起看电影。”刚说完,下面我们传来了一片片欢笑声,有的兴奋地说老师万岁;有的一蹦三尺高……同学们都满怀着激动地心情。

接下来,老实说:“咱们进行第一项游戏活动,这个活动里包含着三种游戏:第一个是海豚拥抱,第二个是萝卜蹲,第三个是各位好汉请抱拳。”然后老师有详细的说了游戏规则,又找个几个同学演示了一遍。这时候广播上响起了让我们三年级同学下楼的通知。下了楼,老师和同学都站在指定的位置。老师依次让我们玩了三种游戏,我们都乐此不疲,每个同学都玩得津津乐道。但是我最喜欢玩的还是萝卜蹲。老师还为我们分了组,让我们每组每组进行游戏,我们还为自己起了名字,有叫草莓的,有叫蓝莓的,有叫有叫火腿肠的,很多很多……叫草莓的先说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩蓝莓蹲。”就这样依次进行游戏,我拿了我们这个小组的第一。最后老师还叫的几个人参加我们这组的比赛,然后这就比较激烈了,同学反应都有很快,游戏进入到了白热化,节奏越来越快,但最终凭借我国人的反应能力,我赢得了我们班的第一名。

我们学校不仅举行了游戏竞赛,下午还有美食大餐,同学们都把平时不舍得吃的零食都拿了出来,大家都分起来吃了。我们都吃的美滋滋的。晚上当月亮升起的时候,我们还观看了《冲出亚马逊》的电影,这部电影激起了我的爱国热情,让我热血沸腾。我励志一定要好好学习,长大要做一个对社会有用的人,为祖国争光,为母校争光。

今天是学校的快乐日子,我希望下一次的我们还能过的如此快乐开心!

快乐的校园作文 篇19

繁重的作业,无聊的下课,整个校园给我的只有……

月季悄悄地带来了它的美好,叶缓缓飘落到我脚边,正在打扫的我毫不犹豫地捏起叶,叶躺在我的手上很满足的样子,雨却不满足地慢慢下着。

两旁的学生撑着伞一个个欢声笑语,我却怎么也开心不起来,望着前方的树被风和雨摧残,我望着那在风雨漂泊中的树叶,不禁想到……

叶没有枝干的支撑怎会生长?枝干没有树根怎会伸展?整个校园支撑着老师,支撑着我们,无论是考试还是作业都吹不走我们,因为我们有一颗……

太阳摸到了地平线,我又想昨日一样看向了那棵树,叶那么茂密,那么充满生命的结晶,干那么朴实,那么凝聚着奉献的智慧,原来,快乐不是我想象的。

作业与考试都不是折磨,而是考验,考验着一个人的毅力,成绩好的人整天都快乐,因为他们有一颗不屈的心和对快乐的追求……

人因为繁忙而快乐,过度地休息只会带给人空虚和寂寞,快乐,以微笑去面对人生,面对已过去的生活,岁月缓缓流过,只要有一颗积极乐观的心,那便是不朽!

寻找快乐,寻找生活中的点滴,寻找生命之中的真谛,有趣的物理实验,生动的语文课堂,坚持的篮球场上,原来,校园那么美好!

不知过了多久,我仍打扫着那街道,总是不屑地扫掉树下的落叶,微笑地看着树上的绿叶,扫着,扫着,也扫掉了心中的浮尘……

快乐的校园作文 篇20

我的学校是个美丽的地方。

清晨,整个校园还一片宁静,到处弥漫着桂花的芬芳。吸一口清新的空气,真是神清气爽。

操场上,绿草如茵。干净的跑道上,几个早到的孩子,在那里开心地玩着,只见他们一会儿摆臂,一会儿跨大长腿,很欢乐。

上课铃打响了,同学们像一朵朵翻腾的浪花,一个个都蹦蹦跳跳地到教室,大家不约而同地拿出书朗读起来。老师拿着课本,带着微笑,走进教室,一天紧张有序的学习就开始了。

下课铃打响了,同学们像小马驹一样从教室里出来。大家都跑有跳,像一只只活泼可爱的小兔子。

下午,老师布置完作业就放学了。同学们像快乐的小鸟,你一群我一群地结伴走出教室,排成整齐的路队回家。

傍晚,整个学校又安静了。只留下飘香的桂花树,碧绿的草坪,高大的篮球架,在静静地等待新的一天。

这就是我们美丽、充满乐趣与活力的学校。

快乐的校园作文 篇21

在我们的校园里,每天都会发生许多让人觉得快乐的事,我们一起快乐地上学、一起快乐地放学、一起在校园里度过每一段让人留恋又无比快乐的时光。

今天是周一,该升国旗了!同学们快步有序地走向操场,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,同学们唱出心中对祖国的无限热爱、无比自豪,脸上更洋溢着快乐的笑容。

升国旗让人快乐,每天上课也很快乐。你看!教室里时而传出朗朗的读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业……

上体育课了,操场立即变成沸腾的海洋。同学们一路欢笑地奔向操场。女生们开始了跳绳比赛,瞧,那儿有一群男生在抢一个球呢!班里的男生以迅雷不及掩耳之势就组织起一场足球赛。“小明,看球!”只见一个男生如入无人之境、闪电般带球穿过每个人,其他人都盯住那颗球,随时准备抢下他脚下的球,可是他太强了,一脚远射,球进了。同学们欢呼着,簇拥在班级“最强球星”的周围。每个人都无比快乐与兴奋。

这就是我快乐的校园生活,我既感受到校园生活的丰富多彩,也感受到老师、同学们在一起的幸福、快乐,小学的最后一年了,每每回忆这校园生活,我的心里快乐极了。

快乐的校园作文 篇22

在我的成长经历中,大部分都是在校园里度过的,校园给我的童年增添了趣味。

走进校园,可以看到许多美丽的植物:有高大的松柏,有枝叶茂盛的梧桐树,有五颜六色的花朵,美丽极了!

叮铃铃,上课了,同学们笔直地坐在教室里,认真地听老师讲课。在每天的这个时候校园里总是最安静的,教学楼里传来学生们朗朗的读书声,从同学们的读书声中可以听出,同学们有多么努力的学习,讲台上老师把所学到的知识毫无保留的传授给每一位学生。

叮铃铃,下课了,同学们开心地跑出教室,冲到操场上,有的在练习跑步,因为想超过自己的同学,成为她们心中的骄傲,有的在和同学们高兴的玩游戏,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。在校园里,还可以交到许许多多的朋友,可以和她们共同学习,共同玩耍,共同进步,成为彼此心中最棒的那个人。

我的快乐童年在校园里度过,从一年级的讨厌,到现在的离不开、舍不得,校园就像自己温暖的家一样,老师和同学就像我的家人,和她们在一起时间久了,就会发现离不开她们了,光阴似箭,日月如梭。我们要好好珍惜在校园的美好时光,珍惜我们美好的童年。

快乐的校园作文 篇23

我的校园坐落在航空路,是一个快乐、开心的地方。

有时候来校园早,我会想:是去参观金鱼池呢?还是去参观操场了?或是去参观花园呢?

有时候我会去参观金鱼池,金鱼池里有金鱼、青蛙、乌龟,还给它们喂喂食,抓一把饲料给金鱼们,它们会争先恐后的抢起食来;青蛙一跳一跳的,十分可爱;我把乌龟们一翻身,他们就翻不过来了,那四脚朝天的样子,真是让人哈哈大笑。

我还会去参观操场了,操场上十分漂亮,那红白相间的塑胶跑道,就算过了无数天,那塑胶跑道还是那样的崭新,我们最喜欢在那儿锻炼身体,我很喜欢这那儿奔跑,因为它会使我很快乐;在操场东面,那里绿树成荫,夏天的时候,天气炎热的让人很烦躁,只要到绿树底下的凉椅上坐一坐,烦恼都飘向了九霄云外;在操场的中间,有一块草坪,那是踢足球的地方,我经常喜欢在那儿踢踢足球,晒晒太阳,舒服极了!

天气好时,我会去花园参观,那里空气清新,令人神往,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅,从花园里走过,淡淡的花香飘来,闻一下,心情能舒畅许久。

我的校园里有可爱的金鱼、青蛙、乌龟、宽阔的操场、空气清新的花园,是个快乐的地方!

快乐的校园作文 篇24

快乐校园给我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬间!有巨大的操场,绿树成荫的小径,认真学习的学生,温暖的互相帮助的过去。我的校园生活丰富多彩。

叮、叮,铃响了。这个班是我们最喜欢的体育课。大家都很激动。学生们早早地在操场上排队,充满了兴奋。明媚的阳光下,一个老师的身影在等着我们。这是一个强壮的体育老师站在操场上看着我们,好像在说上课!聪明的班长看到了,马上喊道:“立正。”我们开始了集体运动,放松了骨骼,感觉很舒服。

小组运动结束后,老师开始讲解今天的学习内容,告诉我们值得注意的地方。他拿出四种器材:跳绳、羽毛球、排球、篮球。我们选择之后,就可以自由活动了。每次上体育课,我们挥洒汗水,汗水和笑声交织,谱写出一组欢快的音乐。

下课的时候,你会发现有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打打闹闹。在这里,你也能感受到紧张和温暖。紧张来自学生的考试和竞争,温暖来自学生的帮助和安慰。遇到困难,大家都会来帮你解决。心情不好的时候,大家都会过来安慰你。

我的校园生活是多么美好,像春天盛开的花朵,充满无限的活力和希望。

快乐的校园作文 篇25

“一下、两下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦队都扯破了嗓子在喊,结果29下就OFF了。现在该我们男生队出场了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的时候,没踢到毽子就哗啦一声倒在地上了,引起了全班同学的哗然哄笑!还好还好,最后这场“踢毽子接力赛”我们男生胜出了,我得意地笑……

否在跳绳的时候,我和四年级一男生比“双飞”,我鼓足勇气,一跳、一甩,连续跳了40个;接着是四年级男生出场了,他可真是牛啊,居然跳了96个双飞才悄悄死掉,居然足足多出我两倍,受打击啊,虽然我是全班双飞最厉害的人物,俗话说得好:人外有人,天外有天啊!我还需要多多练习,明天这个时候,再挑战一次,预祝我成功吧!

在我们的学校里,每个角落每一天都洋溢着欢乐!这不,操场上又是阵阵欢笑声了。哇,原来是五年级的大哥哥、大姐姐们又在比赛打羽毛球了,这球儿神速的飞来飞去,比分是4:4,难分高下啊,两个队不停地传来阵阵加油声,我们在一旁观看的人也都个个神情紧张啊!

大伙儿,这就是我们的校园,这里不仅是我们学习和生活的乐园,也是我们快乐成长的舞台。校园内每天都会发生着一些有趣的事,它们就像一颗颗明的宝石,珍藏在我们小小的脑袋中。

快乐的校园作文 篇26

我们的校园不仅是我们学习的地方,也是我们生活的天堂。

每当春姑娘轻盈行走,校园里的花草树木都争先恐后地长出嫩绿的嫩芽。过了几天,花儿开了,长了花,长了骨,仿佛要开了;树木的幼芽逐渐长成深绿色的叶子;小草迫不及待地探出头来欣赏这个美丽的世界。最后,花朵绽放出美丽的笑脸,树叶变成深绿色。草长得越来越高。我们一吃完午饭就去操场打游戏:有的下棋,有的跑步,有的跳绳,还有的打游戏……操场上回荡着我们的欢笑和战斗……春天是我们校园里最美的时光。

夏天来了,太阳总是烧着大地,蝉大概是太热了,就拼命地叫“蝉,蝉”。下课后,大家来到树荫下乘凉,一阵微风吹过,给我们带来了一丝凉意。在树荫下,学生们放松地玩耍,看小说,讲故事和新闻,然后不情愿地回到教室。

当我夏天去秋来的时候,校园变成了一个“红色”的世界,树叶的颜色逐渐变成了半黄半绿,最后都变成了红色。一阵秋风吹过,凉凉的,吹着地上的落叶,也吹着树上的残叶。我们经常来到教室外的小树林,捡几根树枝当枪,玩着和自己作对的游戏;或者拿起一些红色的枫叶,小心翼翼地夹在书里作为书签。秋天的校园也是我们收获的时候。

冬天,一阵冷风呼啸而过。有时天空中飘着雪花。远处的屋顶和褐色的树枝被白雪覆盖,大地变成了一个银白色的世界。这是我们欣喜若狂的时候。学生们在校园里堆雪人,打雪仗。有的同学还抓了一把雪放在其他同学的帽子里,引起了追逐。大家都玩得很开心。

我的小学校园给我的学习和生活带来了无尽的乐趣。

快乐的校园作文 篇27

同学们,你们一定对我的题目充满了好奇吧!那就听我来讲一讲吧!你们听说过杭州师范大学附属丁兰实验学校吗?它是我们的校园,那里最美丽的就是音乐教室和阅览室了。春天,同学们高高兴兴地来到学校,因为新的学期又来到了,大家拿出语文书,开始认真地读起课文来,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。同学们的脸上洋溢着笑容……夏天,同学们穿着裙子﹑短袖兴奋地来到学校。

蝉在树上不停地叫着“知了,知了。”草长得十分茂盛。不经意间,我发现草地上盛开着不知名的野花,草坪中还有一些青蛙,吓得我都快晕过去了。秋天,树木的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。同学们在雪地上玩耍,她们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在……她们玩得可开心了!同学们,现在你们知道什么叫做快乐的校园了吧!我们的校园真美啊!就像一座美丽的大花园。

快乐的校园作文 篇28

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦.

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

快乐的校园作文 篇29

学校太大,真的不是一件好事情。一个小小的学校,有很大的空间,通风很好,空气新鲜,绝对不会有病菌空气传染的机会,学生有健康的身体,学习起来,一定会很有效率,所以,我想创办一所人数很少的小小学校,就叫做“快乐小学”。

我聘请的老师,每一个都是搞笑高手,个个都会耍宝,让学生上课的时候,感觉一点也不枯燥,天天笑口常开。

因为人数少,每个学生之间都很熟悉,老师们也很容易发现学生哪里里不懂,马上可以指导,就不会有学习的挫折,当然,上课也很轻松了。

老师边上课,边问学生哪里里不会,所以不用一天到晚考试,就连书包都不需要带,上学是一件快乐不已的事情。

我要提供学生一个最快乐的学习环境,栽培他们变成一个快乐的人,把快乐的种子传到世界的每个角落,这就是我的快乐小学。

快乐的校园作文 篇30

我们的校园生活丰富多彩。在那里我们学到了很多知识,我觉得校园生活再好不过的就是体育课那段快乐、美好、又值得回忆的时光啦!

记得有一次体育课,老师让我们来玩打沙包的游戏。我想:既然打沙包,就要玩个痛快。我们分好组,就开始了激烈的游戏——打沙包。

我和李思雨、李敏等人在中间躲,周东雁周东丽在外面打。周东雁使出了她的杀手锏,刚一开始,就来了个定,把我们都定住了。我们只得听从命令,像木头人一样立在那里。周东雁扔了一个包,真巧,这包落在了李思雨的肩膀上。我们真是哭笑不得。接下来,同学们一个一个接连下场。场上只剩下我和李敏了。这时候周东雁一个二连打,把我和李敏打下了场。第一场比赛就这样结束了。

第二场比赛开始了。该李思雨和丽冷可欣打了,李思雨一个包就打下去两个,真是“一箭双雕”啊!这时,从空中飞来一只鸟,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望着鸟儿发呆的时候,沙包正冲着我飞了过来,“哎哟”。我大叫一声,催头丧气地下了场。大家都为我感到遗憾。

同学们一个接一个的被沙包打下了场,虽然很伤心,但从中也感受到了快乐。

这就是我多姿多彩的校园生活,我们在校园了留下了多采的足迹。快乐的校园生活给我们留下了无比的快乐。我爱我们快乐的校园生活。

快乐的校园作文 篇31

我就读于东华小学,我爱我们的学校。那里有活泼可爱的同学,和蔼可亲的老师,还有细心照料我们的阿姨。我们的生活丰富多彩,特别是早读、第二课堂还有晚自习更是我们的欢乐时光。

叮铃铃!叮铃铃!……。随着起床音乐的响起,我从甜蜜的梦乡中惊醒。我用手揉了一下眼睛,便做起内务来,不一会儿我们都欢快地去吃早餐了。吃完早餐后我们便回到教室里进行早读。“21《乡下人家》乡下人家虽然住在小小的房子里………”宁静的教室顿时变得热闹起来,不一会儿,整个校园都充满朗朗的读书声。

叮叮叮!叮叮叮!带着欢乐的第二课堂铃声响起了,同学们兴高采烈的排着队下来大堂,只等班长一声:“解散!”同学们就像刚刚从鸟笼里分出来的小鸟一样,奔向校园的各个角落。我和几位同学到体育器材室借了几个跳跳球。比赛开始!我奋力向前跳去,可是老天爷老是跟我开玩笑,我的脚一滑,身体失去平衡,就摔了一个“狗啃泥”弄得那几个同学都哈哈大笑……

下午五点半,我们吃过可口的晚饭,冲完凉,便自觉地回到教室里开始我们快乐的晚自习。七点到了,是看新闻联播的时侯,我们都聚精会神的盯着电视屏幕,了解国内国外的最新动态。看完新闻我们就开始英语晚读、吃宵夜,然后温习当天学习的功课。

在快乐中学习,从学习中成长。我们的校园生活丰富多彩,我爱我们的校园生活。

快乐的校园作文 篇32

时间过得真快,转眼间,我已在学校度过了四年难忘的时光。回忆四年的校园生活,是那么的多彩,是那么的值得我留恋,尤其是四年级的那场六·一联欢会,带给了我快乐,使我永生难忘。

那是一个风和日丽的早晨,我高兴地走进学校,等着上台表演,表演完了,再去看表演。等了也就二三十分钟吧,我却感觉像二三个小时。终于到时间了!我们迫不及待地排好队,上了舞台。大声地唱了起来。我唱的是《少年!少年!祖国的春天》。我们唱得很投入,观众也听得很认真。时间也不长,几分钟就完了。然后,我们又看了几个学校的节目。一点也不好看。

还是在班里演好。我们把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞台。“演员”在舞台上又唱又笑又叫,台下也是一片欢声笑语,整个教室充满了笑声。最好玩的要数相声了,我和武晗就演了一个关于歌的相声。逗得同学们哈哈大笑。我也非常高兴。最后,我们为刘一丹开了一个生日会,因为六一是她的生日。她发给我们每个人一块橡皮和一个喜羊羊气球。还给我们演了一个“绝招”,把一个枕头放在手指头上,使劲地转。我们班同学一片惊呼。真厉害!

老师说这是我们准备最好的一次联欢会。我们都很高兴。

这次联欢会真快乐啊!结束以后我还意犹未尽呢。

快乐的校园作文 篇33

我们学校要开展运动会,有报跳绳、实心球、男子女子4×100米接力赛接力赛……集体项目是跳大绳。开始时,进行一个入场方队,精神饱满的韩老师带领着我们五、一方队入场,我们踏着整齐的步伐,韩老师给我们编了一首歌,米可欣、井水嘉仪等6名同学,在园圈里表演他们的编的舞蹈节目,王昊言等表演了剑术表演。

投实心球的选手们,每一个都磨拳擦掌,好像正准备出征的将军,4×100米啪”发令枪一响,我们班的王昊言像离弦的箭一样冲了出去,接着,第二棒、第三棒,在比赛中,我们总占优势,最后冲刺的米可欣屏住呼吸飞一般的冲向终点,经过接力选手的精心配合和努力,终于结束了比赛。

下一项是跳大绳,我们看见低中年级的比赛后,该我们上场了。我们班有二十多人,他们个个努力拼搏,奋勇争先。老师让我们先试一下,当体育老师说开始时,我就把大绳摇起来,他们一个连一个,有秩序的跳着,他们以最快的速度跳了130多个,赢得了中年级中的第一名。

我们得了有4×100米接力赛男女子,一等奖,特色方队名称,跳大绳一等、还有团体奖。希望我们下次把各个项目都弄得很好争取得全校第一名!

跳大绳多有意思呀!它不仅锻炼了我们的身体,给我带来快乐,还使我们懂得,一个集体团结合作是多么的重要。我希望下一次的运动会早点到来,这样我们就可以大显身手了!

快乐的校园作文 篇34

好多人都说校园是苦涩的地方,天天只有学习没有快乐的生活。可对于我来说,校园不仅是我们学习的天堂,还是我们欢乐成长的地方。你听,那笑声还回荡在校园上空!说起快乐的校园生活,有件快乐的事情让我久久难以忘怀。

那是一个天空明净的下午,我的心“怦--怦—怦”的跳个不停。你会问我怎么了?呵呵,六一来临了,我们班要举办一个六一晚会。人人都要上场表演,那可相当壮观喔!

“哇,熊猫!”嘻嘻,调皮的男生又来凑热闹了。我们画好妆了,音乐响起来了,观众做满了,领导也来了。这时四个小主持人走上舞台,来了一段激昂的开场白,第一个节目是:全班齐颂古诗,拉开了六一晚会的帷幕,同学们个个精神饱满,昂首挺胸。接下来精彩的节目一个接着一个不断登场,有舞蹈、有乐器展示、有童话剧、有歌曲……让我们看的眼花缭乱,我们班的同学真是多才多艺呀!等啊等,到我们爵士舞表演者上场了,我告诉自己一定要加油,不辜负这段时间来老师的心血和自己辛勤的付出。

音乐响起,我们跟着节奏舞动着身体,台下观众的掌声激烈的响起,我越跳越自信,感觉这个舞台就是属于我的,乐曲结束了,我们依依不舍的离开了舞台。

这次庆六一,是一个让我难以忘怀的日子。这就是我校园生活的一部分。

快乐的校园作文 篇35

一早,享用完美味的早点后,立即出发到校,在途中,我总是思念着学校的一草一木,以及那些“一日不见,如隔三秋”的好友。到了学校,一路跟好友聊天,放下书包,迎我而来的是打扫时间。

我分配到的区域是“中山花园”,那里,大树直挺挺的站在一块,偌大的枝叶挡住炙热的阳光;一的花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子;阳光从枝叶的空隙照进,在这里打扫非但不累,反而还有些儿享受;美景如画,彷彿置身在桃花仙境般。“铃!铃!”早晨的第二声钟响,总是意味着升旗的时刻来临了。每次,总有几位老师、主任,有时是校长,他们鼓励同学要力争上游,警惕同学不可学坏,短短几句话,却都有着满满的关怀。晨跑,大家暖身后,努力的跑着一圈又一圈,直到各自达到标准。

语文课,大家琅琅的读书声填满了校园,文质彬彬正是大家目前的最佳写照;数学课;大家努力思考柱、椎体的差异,经过抽丝剥茧后,大家都得到了满意的答案;自然课;老师讲着恒星、行星、卫星的关系,台下的同学仔细抄着笔记。中午,同学津津有味的品尝营养午餐,赞美这菜有多好吃,讨论功课的问题,乍看之下,似乎整间餐厅会很吵,但是,却是温馨十足。

在学校快乐的一天又过了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿,放了寒、暑假看似快乐,但我宁愿上学,没有钟声、没有上、下课,没有课本,是很无趣的呀!

快乐的校园作文 篇36

有人认为,学习是一件苦差事,要学习,就要去学校,所以学校就是制造“苦”的地方。但是我一点也不这么认为,虽然学习很累,但是没有苦中苦,哪有甜中甜。课间的时候也可以跟同学们一起玩耍,在我的脑海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轿了。

四年级的时候我喜欢上了跳皮筋,每次跳我都能学到新的花样,有土豆、花仙子、一新一旧等等。记得有一次,我跳土豆时一不小心跳错了一点,我本想重新跳,可是一想万一一会儿别人没有跳错,就该跳一新一旧了,我还要重新跳,我抬头看了看,没有人发现,立刻缩回了脚,接着往后跳,庆幸没有人看到的同时,可又怕别人让我重跳,心里就像有一头小鹿,不停的跳来跳去。该跳一新一旧了,因为太紧张了,直接少跳了一个步骤,这下可被发现了,乖乖的让别人跳了。

我另一个爱玩的游戏就是抬花轿了,你们肯定想不是过去结婚的时候才需要花轿吗?其实你也没有说错,抬人的人就当佣人,上花轿的是新娘子。游戏规则就是两个人相互抓着手,新娘子的两条腿从抬轿人的胳膊形成的空中伸过去,佣人用力一抬,抬着新娘子到一个指定的地方就算赢了。我当新娘子的时候,佣人都说我最轻了,不用劲就能把我抬过去,有时候我就故意往口袋里装一点重的东西,让他们抬起来费点劲,现在回想一下,都忍不住笑出声来,那是多么开心呀!

很快小学四年就要过去了,但愿快乐的课间生活永远留在我的心间。

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