勤学上进好青年事迹材料(3篇)
第一篇:勤学上进好青年事迹材料
每天早上5点半不到，他就得起床，确保6点钟以前赶到区第一社会福利院，为老人们精心准备早餐。他，就是区第一社会福利院厨师后盾。
今年32岁的他，自2004年从部队复员分配到区第一社会福利院以来，与锅碗瓢盆作伴7年。
3月12日，笔者来到区第一社会福利院。“这个小伙子不错，在福利院厨房一干就是7年，从未诉过苦喊过累。现在，他正在厨房为老人们做饭呢。”区第一社会福利院李院长介绍道。
剁得细碎的瘦肉、洗得干干净净的各类蔬菜、豆腐分别放在菜盆和菜篮里，一旁的蒸饭机冒着白烟，阵阵饭香扑鼻而来。
“再过半小时，米饭就蒸熟了，今天的午饭是两荤两素：瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、炖鸡蛋、素炒豆芽。”来到厨房，后盾一边熟练地切着菜，一边与笔者交谈。
他说，老人们的肠胃、牙齿都不太好，喜欢吃软一些和清淡一点的食物，所以饭菜要尽量做得熟烂可口，还要少辣少盐。
每天的早、中、晚饭时间，老人们来打饭，后盾都会细心留意，如果发现哪位老人没来，后盾一定会问问是什么原因。这几年来，福利院老人们的一日三餐都被他时时记在心上。有一次，得知76岁的肖婆婆，因为生病没有胃口，早餐不想吃稀饭、馒头，他赶紧专门为其做了鸡蛋面条。
为了照顾病患中的老人，后盾还细心研究制作病号饭。“谁有胃病，谁有糖尿病，谁头疼脑热，都要清楚。”他说，只有这样，才能了解老人的饭量和口味，这样老人才能吃得多一些，身体好起来也会快一些。
数年如一日，每天忍受火和油烟的熏烤，对身体是一个极大的挑战。为了让老人们每天都能吃到可口饭菜，这么多年大年三十，后盾放弃与家人的团聚时间，坚持上班。此外，没有节假日，每月仅有的几天轮休，也无法和妻儿在一起享受天伦之乐。
说起这些，后盾有些愧疚，他说孩子刚4岁，在幼儿园上中班，可是因为每天早出晚归，自己从未接送过孩子上下学，自己虽然是厨师，也没给父母做过一次像样的饭菜，但家人从未因此责怪，总是说院里的老人更需要他。
“福利院的老人就是我的家人，家人吃好住好，幸福地安度晚年，就是我最大的心愿。”后盾朴实地说。
第二篇:勤学上进好青年事迹材料
一、自我介绍
傅**，广东汕尾人，14级审计学学生。乐观开朗，兴趣广泛，待人热情真诚，自进入大学以来，团结友爱，勤奋好学，积极主动地参加校内校外的各项活动，虚心与老师同学们沟通交流，取长补短。同时，善于观察生活，关注细节，有较强的自学能力、创新意识和进取精神。对人对事充满热情，吃苦耐劳，尽职尽责，有较强的自信心、责任心和团队精神，能较好地完成各项活动任务。善于发现问题、思考问题，总结归纳，吸取其中的教训与经验。有自己独特的见解，并敢于将想法付诸于行动。
我不愿意坐以待毙，我希望可以通过自己的不断尝试和努力去开拓一片属于自己的天空!
二、个人事迹
入学三年间，我不断地接受各种挑战，通过不断地实践，收获颇多。我曾在20**年获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的专利证书，入选了广东省“青创100”计划，我的辛苦付出换来了许多宝贵的经验;在20**年“挑战杯创青春”广东省终审决赛中荣获银奖，在中山大学新华学院“社会实践成果报告”中获得优秀奖，这些奖项是评委们给予我的肯定与鼓励，在这其中，我很庆幸结识了许多优秀的创业青年，我也增加了许多专业知识，提高了自己与人沟通和表达的能力。我也曾担任20**年广东省“攀登计划”科研项目立项负责人，“大学生新型防盗锁”是广东省攀登计划科学技术发明类优秀代表作，并获得省批20**元定额资金;我也曾是中山大学新华学院大创项目立项负责人，带领我的团队外出考察和学习当前网络交易平台的发展趋势。在这一系列的活动中，我以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力做好每一份工作，不断提高自己的工作效率和组织协调能力，最终在各位成员的共同努力之下，取得了令人满意的成绩。
目前，我担任佛山市银瑞门锁有限公司的项目经理，也是佳星智能锁项目的创始人。我的初衷很简单，仅仅是因为我喜欢创新，喜欢不断尝试，喜欢挑战新事物。我明白创业的风险，也深深体会到创业的艰辛，但是，我不会轻易认输，我会不断学习，陶冶情操，开拓视野，增加自己的专业知识，提高自己各方面的素质。
第三篇:勤学上进好青年事迹材料
爱国、敬业、诚信、友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分，是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括，在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求，对于推进社会主义核心价值体系建设具有重大意义。
爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富，要求明确具体。爱国，即热爱自己的祖国，就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;敬业，即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位，就是立足本职、干好工作，共同推动各项事业不断实现新的发展;诚信，即待人处事真诚、老实、讲信誉，就是言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金;友善，即对人亲近和睦，就是与人为善，团结友爱，和谐相处。每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。作为社会主义中国的公民，不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务，而且要有更高的品性和要求，以与这一先进制度相适应。爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务，是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。
爱国、敬业、诚信、友善的公民价值追求是一个有机统一的整体。爱国是前提和基础，敬业是爱国的具体体现，诚信是敬业的道德基石，而友善是形成诚信的土壤。在实践过程中它们相互影响、不可分割，内化为全体公民的基本行为准则和普遍价值遵循，外化为日常生活中的自觉行为和良好习惯，从而使每一个公民在潜移默化中得以健康成长和全面发展。把爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容，集中体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，传承了中华民族传统美德和共产党人的革命道德，与人类文明进步相衔接，是社会主义新时期公民道德的精华提炼，必将在全社会凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。但是，我们也要看到，在经济社会急剧转型的条件下，在利益多元和诉求多样的现实中，一些人的价值追求与爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观要求还有较大差距。因此，建设与社会主义市场经济相一致的公民核心价值观，无疑是摆在我们面前一项十分艰巨而紧迫的基础工程，必须自觉把爱国、敬业、诚信、友善作为基本行为准则和普遍价值遵循，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求，需要全体社会成员内化于心、外化于行并养成习惯。要通过学习研究，从理论上深入阐述爱国、敬业、诚信、友善的公民道德品格的深刻内涵，为价值培育提供学理支撑;要广泛深入地宣传教育，通过学校教育、家庭教育和社会宣传等各种方式，教育大家爱国爱家、爱岗敬业、诚实守信、和谐友善，如近来媒体开展的“家风”采访和讨论就能达到以小见大、内化于心之效;要广泛开展道德实践活动，把爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观转化到工作的各项制度和人们的日常行为准则，渗透到生活的各个方面，转化为人民群众的内在信念和自觉行为;要发挥典型和榜样的引领作用，对各行各业涌现出来的先进事迹和优秀人物，大张旗鼓地进行宣传，使之发挥示范带动作用;要营造良好舆论环境，利用新闻媒体、网络平台等现代传媒手段，采取人民群众喜闻乐见的形式，大力宣传社会主义核心价值体系和伟大复兴的中国梦，形成一种激发正能量的良好氛围。
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