大学生大四自我鉴定(共10篇)

时间:24-02-04 网友

大学生大四自我鉴定〔共10篇〕

第1篇:大学生大四自我鉴定

四年的大学生活即将完毕了,回首着校园的生活和社会理论活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以进步自身的综合素质为目的,以自我的全面开展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和才能。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深化的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助别人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习时机,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步进步。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

如今我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习才能和分析^p 处理问题的协调,管理才能去完成今后的美丽人生!

第2篇:大学生大四自我鉴定

大四的生活完毕了,这次完毕就像是剪短了一根绷紧的线,一时间轻松了一些,但不久之后另一根线又开场紧绷起来。这四年大大小小的事情都聚在了一起,反反复复出如今我的眼前。我很感慨,这光阴真的很快,还记得刚刚进入大学的时候,总觉得时间很漫长,可如今我已经走到了末端,才发现时间的短暂。

大四这一年是四年之中最匆忙的一年,大四第一个学期的时间,由于自己前期准备没有做好,有一些证也没有考好,所以上半年的时候我匆匆忙忙把所有的证补齐了。这一点确实也是我之前没有做好准备的结果,所以大四这一年也是在补各种破绽。直到要进入社会之前我才发现,一个人假设是没有任何准备,那么他注定是孤苦无依的。不仅在才能方面太过薄弱,各种处理事情的才能上也有些堪忧。所以这时候我也才明白,以前自己浪费了的那些时间都成为了如今的负担。以后进入社会之后,我也会多加去注意自己的时间观念,争取不再出现这样临时抱佛脚的情况了。

虽说时间浪费了一些,但是回首往前三年,其实自己过得也很充实。或许我并没有很多人那么拼命,一有时间就去实习和兼职,但是我留给了自己更多的空间,也给自己争取了一些提升的时机。每个人都会有各自的选择,有些人选择在实际方面,而我也做出了自己的选择。我根据自己当前最需要的局部进展改变,我想,这才是加快自己成长最好的方式。

四年大学,我不仅在思想上获得了一定性的打破,行动上也是获得了一些成绩的。比方说每年暑假我还是会留出一局部的时间去实习,虽然实习的岗位各有不同,但是也大大的提升了我各方面的认知和才能。此外大学期间,我热衷于看书,书确实是一味营养品,也是提升人思想的一味良药。所以读书这件事情我一直都在努力的坚持着,一直在默默的积累着能量。等待着厚积薄发的那一天,也等待着成功归来的那一刻。

我个人是一个比拟有上进心的人,之前那些证书之所以没有准时考,确实是因为没有太多的时间去准备。很多时候一些事情安排满了,就完全不知道该从哪里挤出一点时间来了。所以才会把那些事情拖到这个时候。但往后我不会再保持这样的习惯,我会及时处理,及时解决,珍惜时间,努力奔跑。将来有着无限的可能,而我也有着无数的期待,我会加油的!

珍贵的四大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失。对自己进展批判以认识自己。

1.本人学习成绩虽然不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开场大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学才能得到了进步。

2.社会理论才能有了很大进步学四年中,我参加了心里协会和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还做过班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经历,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很大的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

3.我的优点是老实 热情、负责任、感恩。我认为一个人的老实是立身之本,是对人的一种原那么。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联络,主要不想让他们挂念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

4.我个人认为自己最大的缺点就是有点固执,急功近利,比拟急躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,如今发现无论做什么事都要想想,从大脑过滤一下。不要让自己懊悔。我常常戒备自己,步入社会后不能固执。要擅长倾听,集广阔朋友的想法然后做决定。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、鼓励的作用,将来的路还很长。

第4篇:大学生大四自我鉴定

光阴似箭,珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格;无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,容许别人的事一定按时完成,这给别人留下了深化的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和教师相处得很好,而且也很受周围同学的欢送,与许多同学建立起深沉的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

社会理论才能有了很大进步。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

分开大学校园并不意味着我将完毕自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,仍然会孜孜不倦的学习,在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。

第5篇:大学生大四自我鉴定

还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

一,大学的'学业

进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩根本是中等的,班级综合测评根本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

总结学业的成绩时,我分析^p 了如下几个缺乏之处。

首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的破绽,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深化研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能获得这样的成绩。

在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否认,开场放弃积累知识的积累。开场放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。

计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步理解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些进步。更加显着的一点就是在综合测评最好时到达了班级22名。

二、大学的社会理论和校园理论

在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会理论,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工效劳经历。

在校团委组织的社会理论中,我和团队的同学们,深化到各个社区,从事环保宣传,进展环保讲座,我个人承当了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会理论的一个月里,我认真考虑和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织才能和自我信心的培养,从活动中也得到了比拟大的进步和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了根底。

在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比拟外向和比拟有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作才能上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了校报道、校学士学位迎评报道等。

在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。

在参与了这么写社会理论之后,自己的社会理论才能有了很大进步。

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