学校体育工作总结报告(3篇)

时间:24-01-24 网友

学校体育工作总结报告

学年度

朝阳镇九年一贯制学校,是一所新成立两年的寄宿制学校。学校的全体师生是由原各村小合并到一起的.体育教师参差不齐,学生的体育素质太差,对体育教学有很大助力,但同过努力,基本完成了体育教育教学工作.一学期即将过去,紧张忙碌,而也有几分收获。通过全体教师的努力,在体育教学中围绕全面贯彻教育方针,培养学生科学的锻炼身体,在教学中遵守由浅入深,由易到难,循序渐进的教学方法,对学生进行体育技能、技巧、技术的陪养训练。不段促进学生的健康成长,现将本学期的体育工作总结如下:

一、实施新课标,搞好体育教学

我校体育教研组是一支新成立两年的队伍,体育教师共有六人,大家坚守要想“团队赢”,每个体育教师都要做好本职工作,注重对思想和业务理论的学习。我们本着以学致用的原则,用新的教学理念指导实践,不断反思,总结实践中出现的问题.首先在组内进行理论学习和交流,通过学习和交流,提高思想认识,争强工作的责任感和事业心。全体体育教师做道爱岗敬业,为人师表,团结协作.积极开展相互听课活动,课后认真 讨论,每个人都要上好公开研究课。

二、建立良好素质的体育教师队伍

1、教育教学理论

进行有目的,有计划的教学实践,从现代教学要求出发,加强教育教学理论学习,争强了科研意识,提高教学质量。王峰和何龙老师还加入了优秀体育教师团队,进行定期的体育理论学习和实践讨论。

2、教学实践

我们知道,“个人的成长意味着团队的成长,个人的成功意味着团队的成功”。在老教师的传帮带下,年轻教师加强对常规活动的研究,不断提高教育教学质量。

三、举行多种活动,促进学生健康发展

为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在体育组全体教师的精心策划下,举行一系列有利于师生身心健康的体育活动:

、 月中旬举行全校跳绳和 米短跑赛, 月中旬进行中长跑赛, 月中旬举行趣味接力赛,下旬举行全校体操展示赛, 月中旬举行五至九年篮球友谊赛.通过活动,使学生充满乐趣。学生的身体素质和体育技能、技巧、技术得到全面提高。

2、很抓两操质量

本学期开学,每个体育教师对所任班级进行队列和两操的训练。我们把提高眼保健操和自编操,广播体操做为重点练习.充分利用体育课,体活课对自编操和广播体操的强化,细化训练,从集合入场做操和退场逐一要求,通过一段时间的努力,使全校的大课间有了新的起色。

四、加强田径队的训练

在开学初,组建了中学田径队,小学田径队。对中小学田径队进行长年业余训练。因人制宜合理安排每个人的训练项目,在训练中进行科学管理和训练.。为参加县里秋季运动会奠定基础。

今后,我们将进一步加强体育教师自身建设,努力提高业务素质,在全校师生的通力合作下,把朝阳镇九年一贯制学校的体育活动,开展的有生有色,丰富多彩。使朝阳镇九年一贯制学校的体育事业走向更好的明天。

朝阳镇九年一贯制学校 年 月 日

学校体育工作总结报告(二)

本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。

二、积极开展校园体育活动

课内外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据活动安排,我们开展校内体育活动,组建了田径队、乒乓球、足球业余运动队常期开展体育训练,体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。今年 月 日学校举办校运动会,在运动会中各项记录被屡屡打破。

三、多方努力,齐抓共管

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。

学校体育工作总结报告(三)

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。很好地完成了各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们 纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操、大家唱,大家跳活动”。

有序开展学校“两操、大家唱大家跳活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操和大家唱大家跳”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操和大家唱大家跳”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对广播操质量不高的情况,通过 全校广播操比赛,以比赛促质量,极大地改进了全校做操质量及 纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,以任课体育教师为指导,体育教师、班主任协同配合,多方努力,齐抓共管,共同 实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好体育代表队的训练工作。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.通过努力,我校男女子排球队已组建完成,并已完成了基本功的训练工作。学校田径代表队积极备战市第 届中小学田径运动会,现已完成基本素质训练,各项目队员已落实。

六、重视场地器材建设。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,我校争取 省总工会和市体育局的赞助,增加了两套篮球架、三套排球架、四套乒乓球桌,又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、身高体重测试仪等仪器。极大地改善了学生运动设备和条件。

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