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[找差距补短板心得体会]找短板补短板心得体会

时间：24-01-18 网友

一：[找短板补短板心得体会]找短板补短板心得体会

学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。“找短板”如何才能对准焦距、找准穴位、抓住要害态度上，以整风精神开展批评和自我批评，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。方法上，向群众问需、到基层问策、与典型问差，真正击中痛处、打在点上、改到实处。

找短板补短板心得体会

我们将以“率先实现教育现代化、建成现代教育强市”作为绍兴市“十三五”教育发展的第一要务，全面贯彻落实此次全省教育局长建培训班精神，整体规划，锐意创新，明确“时间表”和“路线图”，分步实施，多措并举，加快推进绍兴教育现代化。

一是进一步明确党委政府创建教育现代化的主体责任。把教育现代化创建实绩纳入区、县(市)政府年度岗位目标考核，合力推进区域教育现代化。完善工作目标责任制、监督检查和考核评价机制，将任务层层分解，逐级落实。按照“摆问题”与“明目标”相结合的要求，坚持问题导向，针对教育的薄弱环节和发展的薄弱区域，聚焦重点，进一步统一思想、明晰路径、破解难题，整体提升教育现代化水平。

二是进一步补齐绍兴教育的发展短板。针对全市教育现代化创建工作中的“短板”，全面实施提升“短板”的工作举措。推进优质普惠，补学前教育之“短板”。争取2022年，全市普惠性幼儿园在园儿童覆盖面达80%，等级幼儿园比例达95%，等级幼儿园在园儿童覆盖率达98%，基本满足学龄前儿童“有园入、入好园”的需求。对标优化配置，补教育资源之“短板”。实施薄弱学校改造工程，从推进乡镇教育现代化水平着力，加大全市“教育优质均衡示范乡镇”创建力度，进一步缩小校际、城乡、区域差距，完善城乡教育一体化发展格局，促进义务教育优质均衡发展，争取到2022年创建率达80%以上。深化内涵发展，补齐优质学校之“短板”。开展全市“现代化学校”创建，引导学校在标准化基础上推进优质化、特色化、个性化发展，促进学校变革转型和追求卓越，争取到2022年创建率达80%以上。

三是进一步创设现代化创建的良好氛围。推进教育现代化建设，不仅需要整体统筹的顶层设计、求真务实的现实行动，也需要社会各界的大力支持。推进教育现代化关乎千家万户，涉及人民群众的切身利益，我们将进一步借助各种新闻媒介，大力宣传各区、县(市)推进实施教育现代化的方针政策和重大举措，及时报道创建工作进展情况特别是典型经验做法，正视工作推进中遇到的问题和困难，积极争取全社会的理解与参与，让教育现代化建设家喻户晓、深入人心，为教育现代化建设营造浓厚的争创氛围。

找短板补短板心得体会

3月21日下午，综合线在十四楼会议室召开工作会议进一步贯彻全院检察工作会议精神。会议由检委会委员陈

二：[找短板补短板心得体会]2022年两聚一高心得体会

要把学习好、把握好、落实好党代会精神作为一项重要政治任务，切实把党代会的各项决策部署落实到经济社会发展的各方面、各环节，做“两聚一高”实践的积极推动者。下面是两聚一高心得体会，快来围观吧。

2022年两聚一高心得体会

省十三次党代会提出“聚力创新、聚焦富民，高水平全面建成小康社会”的总任务、总目标、总纲领，为江苏未来五年的发展绘制了蓝图，明确了路径。结合我们卫生计生工作实际来说，学习贯彻省党代会精神，当务之急就是要打赢“两聚一高”主攻仗。

首先要深刻领会，把握要义。层层要组织认真学习，开展讨论，全面理解“两聚一高”内涵，创新工作方法，高水平高质量完成年度卫生计生目标任务及各项工作要点。

第二要找准定位，抓紧落实。要充分结合工作实际，开展各项有针对性的活动，爱国卫生活动就要抓好改厕，结合医改工作全面落实基本公共卫生服务项目，提高疾病预防控制工作水平，让百姓在医保、慢性病管理、预防接种、传染病预防控制、健康素养提高等方面得到实实在在的获得感，充分享受到卫生计生工作带来的实惠。

第三要踏雪有痕，取得实效。每个项目工作都要有计划方案、实施细节，活动资料，督导检查，效果评估，工作小结，确保工作取得实实在在的效果，为“强富美高”“健康泗阳”作出贡献。

2022年两聚一高心得体会

省委书记李强提出，要让老百姓充分感受到江苏发展的温度。可以说，扬州就是这样一座温暖的城市，生活在这座城市的老百姓对此都有切身的感受。对照省党代会提出的目标，聚焦富民，扬州还有哪些需要攻克的难点和补上的短板，最大的潜力又在哪里

城乡居民收入是扬州发展的突出短板。我们将把富民作为高水平全面建成小康社会的最大任务，确保到2022年城乡居民收入比2022年翻一番、力争达到全省平均水平。通过更大力度推进就业富民，更大力度支持宝应和高邮两个经济相对薄弱地区的发展，更大力度增加转移性收入，更大力度实施政府兜底，确保小康路上一个不少和一户不落，让每一个扬州人体验到发展的“扬州温度”。富民的最大潜力还是在创业。未来五年，我们将把推进“大众创业、万众创新”作为富民增收的总抓手，重点推进实施“12345”创新发展工程，努力营造老百姓能创业、善创新、就好业的生动局面。

包容性增长是全球发展的主要路径，其特别强调树立共享发展的理念，即让所有百姓共享改革发展的成果。扬州实施“12345”创新发展工程，以创业创新引领富民，抓住了“牛鼻子”。通过大力发展新兴产业来扩大就业岗位，会使富民更有抓手、落得更实。

只有做好自己，才能融为一体

省党代会报告提出，要发挥南京特大城市带动作用，推动宁镇扬等板块一体化发展;以长江两岸高铁环线和过江通道为纽带，推进沿江城市集群发展、融合发展。如何推进跨江融合发展、加快宁镇扬一体化步伐，是一个重要课题。扬州将如何解答好这一课题

推进宁镇扬一体化、沿江城市集群发展，对扬州来说是新的重大发展机遇。我们将在省委省政府的统一领导和统筹推进下，从重大交通基础设施建设比如高铁、城际轨道、高速公路、城市快速通道等方面，来推进扬州和南京、镇江及其他城市的互联互通、快联快通。同时，主动在公共服务等方面推进与南京、镇江的一体化发展。就扬州自身来说，越是一体化发展，越是融合发展，我们越要彰显特色、找准定位、厚植优势、竞合发展。融合发展、一体化倒逼我们城市要创新，要苦练内功、提高品质。只有这样，才能增强对人才的吸引力。只有做好自己，才能融为一体。

目前中国的区域经济发展已经从区域经济到空间经济再到流域经济。中央提出由长江经济带作为中国经济的新支撑，江苏沿江城市群处在长江龙颈这一段，将成为中国大流域经济发展的重要支撑点。宁镇扬一体化发展首先要加强顶层设计，让更多的民生服务资源共通共享。同时，要彰显特色，协同创新，既有竞争又有合作，共同为长江经济带的新一轮发展作出积极贡献。

城市不仅要有CBD，更要有CAD

绿色生态是扬州的城市底色与名片，现在老百姓对美好生活的期盼已经不再满足于口袋要鼓起来，对生态环境、健康快乐有了更高的追求。最近我们来扬州采访发现，扬州街头悄然出现了许多生态体育休闲公园，它们成为老百姓健身休闲的好去处。这些公园的背后有哪些故事呢

众所周知，扬州是中国的园林城市，但许多古典园林都是私家园林，是盐商巨贾、文人墨客修身养性的私人空间。而我们现在建设的公园是为普通老百姓服务的公共开放空间，属于公共产品、民生产品。同时，我们现在建的是生态体育休闲公园，既有生态功能，也有体育休闲健身的功能，还是社区居民交流交往的场所。我们以前讲城市要建CBD，也就是中央商务区，现在我们形象地把这些公园称为CAD，即中央活动区。而且，我们的公园建设已经成为体系，不是一个两个，而是在东西南北中老百姓身边均匀分布;不光主城区有，县城、乡镇包括农村也有规模不等的体育休闲公园。我们的目标是让每一个扬州人尤其是市区居民步行10分钟能够到达体育公园，使公园真正成为人们生活的一个组成部分，让逛公园成为扬州人的一种生活方式。

叶南客：高水平全面建设小康社会，既需要创新动力，也需要绿色动力。扬州把开放性的生态体育休闲公园建成了体系，让市民感受到城在园中、园在城中。这既是产城融合，也是园城融合;既最大化地服务于老百姓，又进一步把生态环境凸显为扬州最大的独特资源。

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三：[找短板补短板心得体会]县找短板补短板心得体会

县找短板补短板心得体会

一、查短板，找不足，具体问题具体分析。在学习教育中，该所坚持领导带头，要求所支部成员当好学习教育参与者、组织者和推动者。“一把手”带头查摆问题，自我剖析，查短板，找不足。支部成员带头讲党课，带头谈心得体会。每周一刻，支部成员每人每周进行一节政治专题讲座，课后进行恳谈交流，并进行心得体会书写;每周一谈，查出的短板是什么，关键点是什么，如何解决。在支部成员每周跟进下，在支部成员的带头牵引下，所内全体党员民警自查自纠，将问题和短板落实在纸面上，一桩桩一件件的进行查找改正，具体问题具体分析，有针对性的解决潜在的问题，使得全所党员民警风貌空前提升。

二、边学边改，确保学而有效。在学习教育中，该所紧紧围绕分局“防风险、补短板”行动，坚持做到边学边改。对群众提出的问题和意见，分管领导第一时间接手，负责民警迅速排查、落实，给群众一份满意的答卷。同时，该所“学”、“做”结合，学习教育与纪律作风专项整顿、“六小问题”集中整治行动相结合。对窗口服务、执法办案、作风纪律、内务管理、枪支和车辆管理进行集中整治，减少因自身问题引发的群众投诉和信访。

三、请进恳谈。该所积极走出去，请进来，走访周边学校、幼儿园，同时与港务局及其他企事业组织积极联系，听取意见，提炼经验，确保辖区平安稳定。

县找短板补短板心得体会

“补短板”是确保与全省同步高水平全面建成小康社会的内在要求，是建设“五美遂昌”的客观需要，更是实现此次大讨论活动初衷的关键所在。补短板，已到了非抓不可的时候。

一、找准短板是前提，要坚持“四论法”科学找短，“四级五类”对标梳理短板主题大讨论活动开展以来，全县上下，紧紧围绕“四论法”全面系统查找短板，围绕“四级五类”对标梳理短板，找短板工作取得了明显的阶段性成效。

活动开展以来，主要呈现出三个特点：高起点开局，在“十个一”具体行动中，实现形式与内容相统一。县委常委会明确以“一心两悟三定四论五明六突破”开展大讨论，在市委“八个一”规定动作基础上，形成“十个一”具体活动安排。在查找短板过程中，全县上下主动参与，严格对照标杆找短板、精准发力找短板、突出重点找短板、干群同心找短板

高标准推进，在创新“找短论短”活动载体中，实现理论与实践相统一。

为进一步深化全县对查补短板的认识，活动办紧扣“标杆三问”开展了丰富多样的活动。

以誓创标杆为重点

40个乡镇(街道)和部门一把手的专访;

全县县管干部每人完成一篇心得体会;

围绕“五张报表”开展“创标杆”之民生和发展论坛;

举办“开新局，创标杆”乡镇、部门一把手辩论赛。

这些活动，既营造了氛围，开了脑洞，还得到市委史书记多次点赞。

高质量落实，在“四级五类二十项”短板中，实现局部与全局相统一。

为系统分析研究县域短板，全县上下按照“四级五类”对查找到的短板进行精细化分析。

通过“四级五类”进行归纳、比较和提炼，汇编完成《遂昌重大发展短板工作手册》，共计38条，其中个案短板5条，局部短板6条，全局短板19条，核心短板8条。

二、补齐短板是关键，要坚持“快准实”推进项目化补短