小提琴音准探析
作者：李薇
来源：《艺术教育》2013年第05期
【内容摘要】音准是小提琴学习中最难突破的技术，它采用五度相生律，而不是12平均律，而且同一个音在不同的调性中音高也不完全一样，所以没有绝对的音准，因而要在一个乐句内和不同调性内整体地判断音准，这样才会使演奏的旋律更加优美悦耳，音准就显得尤为重要。文章通过作者多年的学琴经验，对常规出现的音准问题进行了详细研究，总结出一些解决方法以供参考。
【关键词】小提琴手音准的框架 五度相生律
一、小提琴音准常见问题及解决方法
（一）左手持琴的手型对音准的影响
左手持琴的手型要有稳定的框架。要保证按音准确，手型要有一个框架感，而不是完全呈自然放松状。世界上没有两双手的大小、手指长短是完全一样的，所以，用一种手型规范来要求学琴者是不正确的。但是，我们可以在学琴者达到左手手型基本要求的基础上，找到适合于学琴者演奏技术更易发挥的手型，如夹住琴靠两个支点：一是下巴与肩头的部位， 琴要放在锁骨和腮帮子中间，并且放松；二是左手的食指指跟与拇指部位夹住琴，食指与拇指形成能放一个鸡蛋大小的圆形，左手夹琴一定要牢靠，不能随意扭动，影响左手按音的稳定性，否则音准就不能保证。
（二）中国小提琴作品演奏的音准问题
在学习小提琴的过程中，绝大多数作品是以外国教材为主，是西方的大、小调式，久而久之，这种调式的音准感觉在我们的头脑中根深蒂固。
在我国，乐曲调式主要是以五声音阶为主，即宫、商、角、徵、羽。五声音阶的特色在于它没有半音阶（小二度）音程，以五声调式为基础创作的小提琴作品很多，如《新春乐》《庆丰收》《梁山伯与祝英台》等。
《梁祝》对小提琴家而言最大的挑战是音准，这恰恰是中西音乐冲突最大的地方。小提琴是按西洋的作曲手法、音阶来制造的乐器，而《梁祝》是中国味道很重的作品，五声音阶。用小提琴拉《梁祝》在指法、整个手的感觉、音程关系上，都是相当难掌握的，音准上不能有丝毫的偏差。
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