培训人员不专心的检讨书
培训人员不专心的检讨书。
第1篇：培训不认真不专心的检讨书
尊敬的xxx：
在经过了一晚上的面壁思过之后(就是睡觉的时候对着墙壁睡)，我终于大彻大悟，明晰的意识到我的错误，于是，在此写下检讨书，以表示对党和国家的忠贞，对人民群雄众的负责。
首先，别人发短信给我，假如恰好我没时间回，那就等有时间的时候就马上回，一定不能不回，因为这样是对对方的不尊重，已经有很多群众揭露我的恶性了，所以我要改。
然后，有时间就挂 和老大聊天，而且要尽量找话题，我要多说，不能保持沉默，虽然我知道沉默是金，但是如今黄金贬值了，所以我也要改改了。
最后，在学校要好好的培训，不能一心两用，要一心一意，有时间多烧钱香，这样上天才会被我的真诚所感动，才会来点雨，因为漳州实在是太热了。
秉承着对老大负责的态度，我于xx日上课期间写下了这篇检讨书，希望我能好好的改正，在今后的日子里，我会增加我面壁思过的时间，希望还能悟出更大的道理，以方便我更好的为人民群众效劳。
第2篇：银行职员工作失误检讨书
银行职员工作失误检讨书
2xxx年x月xx日，由于我工作中的忽略，误将我行客户xx女士的贷记卡还款来帐退票，给客户造成了经济损失和信誉污点。事发后我尽全力弥补对客户造成的损失，但由此产生的负面影响是无法估量的，对客户而言，信誉污点的影响在生活中是很广泛的。其次，在客户心中农行的形象也会受到质疑，从而导致客户的流失，损害的是我们每名员工的利益。这是一个无法挽回的教训，在深化反省自己的同时，感到很惭愧，这并不是一个技术含量高的失误，只是自己工作时的忽略大意造成的，这是令人不可原谅的。
几天里我深化反思，认识到自己所犯失误的严重性。我一定要在以后的工作中改良，改掉自己的各种缺点。首先我要改的就是我的态度问题，细节决定成败，工作时一定要细心，不能无视任何一件小事，办理任何业务时，一定要知晓自己在做什么，能不能这么做，是不是该这么做。保证做一笔业务对一笔业务；不断练习自己的根本业务技能。其次就是要改变自己的认识，从一个银行职员的角度出发去考虑事情，当我处理业务的时候代表的就不再只是自己而是银行的形象。要想做一名好银行柜员，做的是多动脑筋，多想问题，防止问题，解决问题，只有这样才能强化风险防范意识，从细节把效劳做到。wWW.f132.
然而，此时此刻面对已经造成的失误，我心中充满了悔过与愧疚之意，真切的希望行领导能给我一个改正自新的时机，在今后的日子里，我一定会做好本职工作，进步防范意识，克制麻木大意思想，时刻保持高度警觉性，时时刻刻学习《银行效劳标准与紧急情况处理》等规定，并严格按照规定操作业务。为我行的开展奉献自己全部的光和热。
以上就是我对此次工作失误的深化检讨，请领导相信我，我保证，这样类似的失误将不会再发生。
工作不专心检讨书
尊敬的领导：
你好！
今天在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深化的检讨。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶尔发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，假如不是领导及时发现，并要求自己深化反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和惭愧。
发生这件事，我知道无论怎样都缺乏以拟补我的过错，因此我不恳求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时!我恳求领导在给我一次时机，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉悟，以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的奉献，请领导相信我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地承受批评，并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请领导相信我可以记取教训、改正错误!
上课不专心检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着内疚和遗憾的心情写这封检讨书给您，以深化表达我对自己上课绣十字绣这种不良行为的深化反省，从今以后我发誓再也不在上课时候绣十字绣了。
我对自己所犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在课堂里绣十字绣，我不应该违犯老师的规定，作为学生我应该完全服从老师。对不起，我希望老师可以原谅我的过错，我是真的诚心悔过。
我想，我必须尽自己最大努力防止出现这样的错误，我希望老师可以相信我，我相信自己怀着真诚的悔改态度一定可以彻底地改掉这个错误。
其次，我也深化地意识到自己在课堂上刺绣也是对老师的不尊重行为。中国是一个礼仪之邦，从远古时代，就要我们注意尊重老师，在过去这是一个我忽略了的传统美德。无论任何人，我们应该尊重他，更何况是我们尊敬的老师，作为一名学生，作为一受到过教育的人，我这样的表现显然不符合我们的社会需求。同样，我这种行为，给同学们造成了不良影响，也破坏了学校的形象。而且我给学生带了一个坏头，不利于学校的学风建立。对于这件事，我要深化反思其严重后果。
从今以后，我要深化改正这一缺点，我希望老师给我一个改正自新的时机，并且希望老师可以原谅我的错。
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