音乐带给我震撼作文(通用27篇)

时间:22-10-08 网友
音乐带给我震撼作文

音乐带给我震撼作文(通用27篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的音乐带给我震撼作文,欢迎阅读与收藏。

音乐带给我震撼作文 篇1

每个人都有快乐,有的人在朋友的友谊中感受快乐,有的人在读书中专研快乐,有的人在玩电脑时触摸快乐,而我的快乐是在音乐中聆听快乐。

每当和妈妈逛街时,听到商店里放着欢快的音乐,我便会忍不住停下脚步去好好的享受一番,再向前行走,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

在我心情好时,我常常会把家里的音响打开去聆听,有时我会不耐烦的把音响开到最大,当我把钢琴上的每一个琴键按顺序按它们时,就会觉得,这些美妙的音符真是太奇妙了,每次听到这些美妙的音乐时,我的脑海里都会浮现出种种美好的往事,因为音乐使我快乐,所以我很爱音乐。

当我心情不好时,就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨,我会把自己关在房间里面,插上耳机感受着音乐的那一刻,让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了,推开窗户,我便看见了窗前的参天大树再加上那优美的音乐真是无比惬意!

音乐真是我的亲密无间的好伙伴,它能让我从快乐中享受快乐,从悲伤中感受快乐,它使我感受到音乐的无穷魅力。

音乐带给我震撼作文 篇2

人们常说,音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声,我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人,还是通俗歌曲的刚柔并济;或是儿童歌曲的可爱天真,又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹,但有的音乐不仅能陶冶情操,还能启迪我们的心灵……

常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友,给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星,实际,欣赏多变的人就会知道,这是一种对美好社会的憧憬。第一次听到这首歌时,我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量,激励我们勇敢向前。

还有,五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法,不为外力所改变。许多人听了这首歌,都重新拾起自信,抓住倔强……

对我来说,听歌是快乐的。

歌曲,让我拾起勇气,挥起隐形的翅膀,看到外面的世界,喜欢在春天里,逆着风……

我闭上了眼,听起了歌。歌声越飘越远,美的令人痴迷。

体会,那一种,听音乐,给我带来的,快乐……

音乐带给我震撼作文 篇3

当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐。

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

音乐带给我震撼作文 篇4

课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来——

音乐带给我震撼作文 篇5

小时候,我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥,没有乐趣,一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难,并不理解为什么要唱歌,每次唱歌都是任务式的完成。但是,自从我读完二年级的那个暑假,我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始,我便专心学二胡。过了些日子,我变得喜欢音乐。慢慢的,我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”,我喜欢音乐,并不是跟别人一样喜欢唱歌,我对唱歌并不是很感兴趣,我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。

歌曲中的旋律委婉连绵,听着听着,一幅幅想象的画面映入我的眼帘。

二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师傅,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,它爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

从那以后,我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现:陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说:助人为快乐的根本。可我觉得少了一点:适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。

音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到音乐的知识,欣赏音乐的杰作,拉奏过的音乐,哦,数不胜数。

有了音乐我变得充满生气,有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖……

音乐使我更快乐,音乐使我的生活生机勃勃。

音乐带给我震撼作文 篇6

从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐。

中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。

有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。

真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。

现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。

音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。

音乐带给我震撼作文 篇7

音乐的旋律荡涤着心境的空灵,音乐的节拍投射出心房的清辉,音乐的音符倒映出心灵的纯洁。

每当我拿起这吉他,轻拨琴弦,仿佛一下一下地拨弄着我的心弦,守住这份片刻的静谧,轻品一份闲暇时光。还记得那日,你捧着吉他,轻哼着,弹出了一首美妙的曲子,我的心房仿佛被轻轻叩击,至此,音乐注定与我有不解之缘。

乐之奏·苦

我又背上吉他去上课了,看了看手上的创可贴,我不禁暗叹了一口气,吉他老师严厉的责问仿佛一下一下的问着我,是否还要坚持下去,抱着吉他,迟迟下不了手,手指的疼痛仿佛在嘲笑着我,还是拨上了这琴弦,每次仿佛都拨在了我的骨头上,让我喘不过气来,回到家,创可贴上的鲜红在一下一下破坏着我坚持下去的信心。夜深了,倚在湖边的假山石上,望着当头的明月,再一次拨动了琴弦,一阵风吹过,身边的雾霭少了些,我不禁打了个寒战,背起吉他,伴着月光回家。

乐之奏·享

随着手指上渐渐覆上的老茧,我的技艺也有了提高,已经能弹出一首十分难的歌曲了,我去你家找你,往日经常辅导我的你,技艺更加娴熟了,对着谱子,弹出优美的音符,一下下在指尖流溢,你拍拍我的肩;“可以啊!技艺都快赶上我了。”我呵呵地笑着,你又找出了几个谱子,我们一起合奏,再放上间奏,一起唱着,阳光沐浴在你我身上,一切仿佛都是那么美好,享受这一份闲宜风雅,在音乐的波涛中徜徉。

乐之奏·乐

岁月如梭,时光易逝,不觉已有一年时光悄然离去,第一次站在了舞台上,和你,一起。有了你的鼓励,我一点也不紧张,和你一起弹唱一首曲子,这不觉有好多回了,一起弹着,一起笑着,唱着,终在一片掌声中谢幕,不负众望,我们还是拿了一等奖。这件事让我整整开心了好久,那种巨大的成就感仿佛要将我淹没,音乐,带给我快乐,让我的心灵得到春风般的沐浴。

品一杯香茗,弹一首曲子,谢谢你,哥哥,你教会我以后人生道路不可缺的一部分——音乐。

音乐带给我震撼作文 篇8

音乐可以使烦躁的人平静下来,使人心情变得舒畅;音乐可以使人回想起一件件往事,回味过去的甜蜜。音乐就像时光机,可以勾起回忆,也可以带你遥想未来……音乐也是带给我力量的能量球!

那是一个星期六的晚上,是我街舞表演的时间。我站在台下忐忑不安,手心里一直在冒汗,紧张得连跑了好几次卫生间。因为下一个就要轮到我表演了,我害怕自己上台后记不住节拍,跳错动作,表情不到位,越想我心里越慌乱!

轮到我上场表演了,我站在台上面对着观众,心更加怦怦跳个不停了。突然,一阵婉转悦耳的歌声像一个顽皮淘气的小孩钻进我的耳朵里,原来是我跳街舞的伴奏呀!

我听着这熟悉又优美动听的歌曲,紧张的心情得到了缓解。慢慢投入地跳了起来,与歌曲融为一体,当歌声变得低沉时,我的舞姿逐渐变得柔美;当歌声变得高昂时,我身上的每一块肌肉好似不受控制,充满力量,舞姿便变得刚劲有力。我此时与歌曲好像成为了好朋友,在我忘记动作的时候,它便会提醒我,我与它一起战斗!

要到最后一个动作了,这个动作难度很高——单手倒立。我轻声对自己说:“加油!你一定能行!”我先是双手撑着地板,然后,就要抬起一只手,可是有点体力不支,正当我要撑不住的时候,音乐好像在说:“加油,坚持一下,你会成功的!”这句话好似一瓶万能药水治愈了我,像一颗能量球击中了我的.心脏,给了我无穷的力量。我把手一抬,完美地做出了一个单手倒立。

因为我超常的发挥,裁判们全都给了我满分,就这样,我获得了一等奖。

那个星期六的晚上,让我难以忘怀,是音乐给了我力量!我喜欢听音乐,我会从音乐中吸取正能量,让我更加热爱生活和学习,音乐与我同在。

音乐带给我震撼作文 篇9

人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

音乐带给我震撼作文 篇10

出生在音乐世家的我,从小就和音乐有着不解之缘。

记得小时侯,妈妈经常给我唱《摇篮曲》哄我入睡,那是我出生以来听到的第一首乐曲。那时,每当听到妈妈唱《摇篮曲》时,总能使我进入甜美的梦乡。

从三岁开始,家里人就开始教我唱歌。没想到,唱歌真的很吸引我,没有多长时间,我就喜欢上了唱歌。几年后,我上了小学,学唱的第一首歌就是《中华人民共和国国歌》。这首歌唱起来很低沉,也有些悲伤,但到后来,越唱越有气势。大了一点才知道这是田汉作词,聂耳作曲的一首

代表国家的历史性的歌曲,真的是叫人回味无穷,既能叫人们想起历史的耻辱,又能叫人体会全国人民团结起来,一起抵抗外来侵略者的决心,真的是很雄壮啊!

在那几年以后,我以是一个初中生了,随着时代的发展,出现了潮流音乐。歌迷们就是喜欢那些著名的歌手,我也不例外。我是一个比较内向的人,所以比较喜欢听另人心情舒畅的歌曲,我总认为它能给我带来快乐。记得有一次,我和一个好朋友吵了一架,很生气的回到家,于是,我打开录音机,放起了音乐。随着音乐的节奏,我慢慢地忘记了烦恼,心情变的舒畅起来。第二天,来到学校,我主动找那个同学和好,还一再向他道歉,于是,我们言归于好。这不都是音乐的作用吗,它赶走了我的烦恼,给我带来了快乐。

我喜欢音乐,也爱音乐,因为它能给我带来快乐,让我得到幸福。

音乐带给我震撼作文 篇11

我是解放路小学的一名学生,在校内我是老师的小帮手,在家里我是父母的好孩子。我学习琵琶已有5年了。今年暑假准备考琵琶九级,音乐带给我许多快乐。

我参加了学校“七色光艺术团”的民乐队。在民乐队里,我先后参加过江苏省红领巾艺术节、镇江市红领巾艺术节的演出活动。

在民乐训练中,我付出了比其他同学更多的努力。每当放暑假,别人在家里休息纳凉,我却要顶着烈日来训练,每次都训练到很晚。训练的时候很辛苦,一遍一遍地练,一遍不合格,就要再来一遍,直到合格。虽然我在训练中吃了很多苦,但每当站在舞台上时,我的自豪难以用语言表达。

当我有烦恼的时候,我一弹起琵琶,所有烦恼全都抛到九霄云外去了。

音乐带给我快乐,我爱琵琶,我爱音乐!

音乐带给我震撼作文 篇12

贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。不错,我热爱音乐,因为它教会了我许多道理。

我是学校民乐团大阮声部的一员,我十分热爱弹阮,每天的弹奏都十分认真,一丝不苟,而且这样日复一日的坚持着。也许正因为如此吧,我才得以进入了学校的乐团。进团后,我惊奇的发现,乐团的每一个成员,演奏都十分认真,不管谁出现了差错,大家都会从头再来,而且全神贯注,一点儿也不懈怠。

有一次,我们乐团去大剧院参加区艺术展演的视频录制,一进到音乐厅,我们就兴致勃勃的演奏了起来,可惜这一遍,小军鼓的独奏部分出现了一点儿小差错,虽然怎么影响大局,但是精益求精的我们可不放过差错。于是,我们打起精神再来一遍。这一遍,我们还是找到了自己的瑕疵,我们感觉自己的强弱做的不够完美,于是大家要求再来一遍。专业的视频录制人员笑着说:“同学们,效果不错啊,可以收官了!”一位乐团成员站起来对叔叔说:“叔叔,我们的强弱做的不够好,我们要做到完美!请您再帮我们录制一遍吧。”旁边的同学也点着头附和道:“对,再来一遍吧!”叔叔摇了摇头,笑着说:“好吧,既然你们这么较真,那就再来一遍吧!”“好!”我们跃跃欲试的喊了起来。

我们集中注意力,每个人都沉浸在音乐中,随着指挥的动作,或强或弱。整个场地,除了音乐声,什么声音都没有,连自己的呼吸声都听不到了。在曲子最后的六拍音部分,我们拼命的演奏,终于达到了余音绕梁、三日不绝的感觉。这时,我们才发现我们的额头都布满了汗珠。我们都自豪的笑了。这可真是我们的最高水平了!“同学们,你们真棒!”指挥老师兴奋的说。

太阳照耀着大地,我们走出了大剧院,周围的景物变得格外的美。因为,我们通过音乐收获了更多,“随风潜入夜,润物细无声”,就这样,在潜移默化中音乐又教会了我们团结的意义。

音乐带给我震撼作文 篇13

快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。在我的字典里快乐是音乐,音乐是一种美妙的声音。它激励人的斗志,平息人的怒火,开发人的潜力。下面就让大家看看,我的音乐殿堂。

从我很小的时候我就很喜欢听音乐了。因为,听妈妈说,当我还小的时候,她便常常放音乐给我听,听到音乐后,原本在哭闹的我便异常平静,也许在屏息聆听吧。瞧,我和音乐可是从小的伙伴呢。

后来,我渐渐长大了,对音乐的喜爱也越来越多了。

在周末,功课和作业比以前多了很多。晚上,都11点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。11点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。 记得还有一件事那时候我还在上小学,我们学了一个课文——《月光曲》,课后老师实建议回家听一听,有助于理解课文。我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》。立马陶醉在音乐世界中,乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,安静极了。偶尔传来几声鸟鸣。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!音乐结束了,我又从音乐世界回到了现实中。

啊,音乐,你仿佛一位令人莫测高深的魔法师,操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪,让我们携手相伴吧。

音乐带给我震撼作文 篇14

听音乐对我来说,是一种莫大的快乐。我想,如果人生没有了音乐,就如同菜肴没有了色香味。上六年级了,功课和作业不知不觉就多了起来。有时晚上做作业.犯困的时候,困意便会偷偷的袭来,上下眼皮直“打架”,再怎么用凉水洗脸也不管用。在这时候,要是拿出mp3放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。

第一次月考,我考得太差了,心里非常难受,加上妈妈和婆婆在一旁的轮番的“轰炸”。我都心理防线简直要崩溃了,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了,太丢人显眼了。此时的我像似跌落入了万丈深渊。正当我羞愧难当时,突然,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是老婆婆在放电视呢!是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我默默地来到书桌旁,重新翻开课本,认真的复习起功课来。

早上上学前听一段音乐,使我大脑清醒;吃饭前听一段音乐,使我的食欲大增;放学后听一段音乐,会消除我一天学习的疲倦;入睡之前,听一段音乐,会让我进入甜美的梦乡。平时空闲时,我总是一边听音乐,一边看书,那种感觉真是无忧无虑,十分的惬意。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的乐趣。

音乐带给我震撼作文 篇15

冼星海说过:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。寂寞时,弹一首小曲便能化解;失意时,哼一首调子便能安慰;兴奋时,唱一首快歌便能助兴。音乐在生活中无处不在,音乐也带给我无穷的乐趣。

每当激昂的歌声响起,我浑身就充满了力量,耳畔仿佛奏起了战斗的号角,催我向胜利的方向前进。每当舒缓的音乐响起,我心底便像挂起了一个太阳,所有烦恼、疲劳,都像冰雪一样在慢慢消融。那些美妙的音符缓缓向四周蔓延,我似乎变成了一只蝴蝶,随着音乐旋转,跳跃,有一种“飘飘欲仙”的感觉。

记得多年前的一次,幼小的我偶然走进了一家琴行,面前琳琅满目的乐器,一架体形硕大的钢琴犹如鹤立鸡群。它像磁石一般吸引了我,我急急地跑到它旁边,死死地赖在那里,直到爸爸妈妈同意我学钢琴。

于是,这个“大块头”便搬进了我家里。那时只有它一半高的我还什么都不懂,只知道它会发出好听的声响,便整天在那“吱吱呀呀”地乱按个不停。直到我渐渐长大,有了一定时间的学习后,才明白这是一个需要用心但充满乐趣的过程。

我从较简单的练习曲开始,培养手指的灵活性和技巧。有了一定基础之后,弹了较复杂但优美的歌曲时,便不再感到辛苦和枯燥无味,而渐渐体会到它的乐趣来。

早晨,睁着蒙眬的睡眼,弹一首《欢乐的牧童》,那草原的气息和欢快的曲调顿时使我的心情焕然一新;中午,弹几首热情奔放的舞曲,血液里便也充满着热情,似乎要沸腾起来;夜晚,弹一首优美柔和的《梦幻曲》,思绪似乎也飘到了那梦幻的国度,宁静而神秘……

音乐是上天赐给我们最好的礼物。它丰富了我的生活,让我的生活充满乐趣。让我们在音乐的世界里尽情翱翔吧!

音乐带给我震撼作文 篇16

在生活中,我是一个爱听歌的人,在我的手机里有许多首歌,但有一首歌却是我最爱听的。

在我二年级时,去学校里听期末成绩,进学校前,我的心情还是比较自信的,可知道成绩后,那一瞬间,我认为我要崩溃了。

回到家里,爸爸妈妈都急切的问我考了多少分,我不知道该怎么回答,脸憋的红彤彤的,像热锅上的蚂蚁,最后,我急的哭了出来。爸爸和妈妈一看见我哭了,立刻就明白,这次我考的不是很理想,所以就赶忙安慰我,对我说,让我不要哭,只要继续努力,下次考的好一点就可以了。可当时的我,心早已被抛到九霄云外了,哪里还听的进去?

这样,我带着极度悲伤的心情回到了房间里,鬼使神差的就打开了手机里的音乐软件,随便点了一首歌,听着听着,就听到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天,你好》,后来我越听越入迷,直到听到了“每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,含着泪微笑,越美好越害怕得到”这几句时,我的心不由自主的颤抖起来,突然下定决心,我在心里想:只要好好努力,下次争取取得好成绩不就行了。

从这以后,我最喜欢的歌就是《明天,你好》,每天当我不开心或遇到挫折时,耳边都会有这首歌的余音,这时我就会一扫心中的阴霾,心情瞬间变好。

我喜欢音乐,因为音乐会在我不开心时,带给我欢快力量,音乐会在我受到挫折时,带给我面对困难的勇气!

音乐带给我震撼作文 篇17

快乐,在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下,能带给人们快乐的事情数不胜数,例如:上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……

但是对我来说,快乐,就是能够听上一段音乐。上了六年级,功课和作业不知不觉就多了起来。每天晚上,都10点多了,在卧室里台灯前的书桌上,总能看到大大小小堆积如山的作业,以及妈妈送来的各种水果和牛奶,床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。10点多,总是人们最容易犯困的时候,没写几个字,困意便会偷偷的来袭,再怎么用凉水洗脸也没有用。

在这时候,拿出手机放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。还有一次,是我月考没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了。

这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的快乐。

音乐带给我震撼作文 篇18

跟很多孩子一样,我是在歌声中成长的。小时候的儿歌,上学时的校园歌,长大后的流行歌。

每一段旋律都是一段记忆,快乐的,悲伤的,忧愁的,懵懂的。一个个音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷。

真正的接触音乐是在十二岁那年,那是母亲送我的生日礼物——一把吉他,优雅的弧线,闪亮的琴弦,清脆的声音,当时可谓是爱不释手。

然而练琴却是一个痛苦的过程,无数次的重复,让原本悦耳的音符,变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时,手指的肿痛,烦躁的心情,全都烟消云散,取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟,台下十年功。”

音乐对我的帮助是巨大的,从乐理到流派;从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴望。从几十个观众的小演出,到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨开朗。从单一的模仿,到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他,或是提着萨克斯在校园里走过,总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的我变得不凡。

通过音乐我也结识了许多朋友,在校园里,在草地上,都是些热爱音乐也热爱生活的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络,因为我不曾空虚也不曾寂寞。在我的生活里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪,一叶知秋,我们一起体会,一起沉醉。

回首这一路走来,一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时,心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时,总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时,又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部分,音乐给我带来了无尽的欢乐。

音乐带给我震撼作文 篇19

世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是著名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统著名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

音乐带给我震撼作文 篇20

生活中的我们一定不缺少欢乐。朋友间的友谊让我们充满欢乐;美妙的阅读带给我们心灵的享受;温馨的亲情让我们沉浸幸福……而我,最喜爱的是音乐,因为它能给我带来无限的欢乐。

每一段旋律都是一段记忆,或快乐,或悲伤,或忧愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷、美妙无比。

小时候,我躺在摇篮里,听着妈妈唱着摇篮曲,甜甜的睡着了……你看笑容已经挂在我的嘴角,快乐悄悄地来了。慢慢的我长大了,时常听着爸爸妈妈哼唱一些欢快的歌曲,自己也不由自主的跟着咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼儿园的时候,学校里经常举行一些亲子活动,有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,赢得了观众的阵阵掌声,从那以后我更喜欢唱歌了。

音乐,有着一种无与伦比的神奇的魔力,荡涤着我们的心灵。心情烦躁的时候,我喜欢听一些节奏感强的音乐,整个人立刻充满激情,笑容绽放,身体也不由得跟着音乐摆动起来,烦恼、忧愁一下子全抛到了九霄云外;激动的时候我会听一些舒缓的音乐,优美的旋律让我仿佛置身于大自然当中,绿草茵茵,春风荡漾,鸟语花香,心情慢慢的平静下来,身心已经完全沉浸在音乐当中,被陶醉了,久久不能清醒。

欢乐就是这样,一点一滴,时时刻刻陪伴在我的身边。欢乐就是要我去寻找,去享受。我爱音乐,是它,给我的童年送来了阳光,带来了欢乐。

音乐带给我震撼作文 篇21

有些人认为游戏能带来快乐,因为能让人放松;有些人认为体育运动能带来快乐,因为自己很擅长;还有些人认为学习能带来快乐,可能因为自己是个学霸。而我认为音乐能带给我快乐,不仅因为我有这方面的特长,还因为音乐陶冶了我的情操,让我的心情得到放松。

周六,我踏着轻快的脚步走上了我的音乐之路——去学钢琴。到了培训班,我的心情特别好,大步流星地走进音乐教室,并大声说了一句:“秦老师好!”秦老师今天也特别高兴,于是今天的“音乐之旅”就开启了。

首先还是老规矩,先弹音阶。今天我的状态特别好,一个音符都没有错,还得到了老师的表扬,我心里比吃了蜜还甜。然后就是弹练习曲,虽然中间有些小错误,但总体来说弹得还是很动听的。

学了音乐,有时候还可以在学校里炫耀炫耀。

一次音乐课,老师出了一道音乐难题,所有同学都埋头沉思,只见我走上讲台拿起粉笔写下答案,还给大家示范了一遍,老师说:“你真能干,你一定有音乐这方面的特长吧!”我笑着说:“是的。”下课时,我弹了一首新学的曲子,掀起了一阵“大风波”,全班同学都不约而同地为我鼓起了掌。

看到这里,你们也许觉得学音乐有很多用处。是的,但你可得付出努力的汗水,“成功的背后不都是努力和艰辛吗?”我也是经过无数次的练习才学会一首曲子,所以大家如果也想体验音乐带来的快乐,一定要有吃苦的准备呦!

音乐带给我震撼作文 篇22

音乐无处不在,音乐像一只快乐的小精灵,在每个人的身边自由的歌唱。音乐是一只快”的小鸟在太空中自由自在的飞翔着。

音乐是一朵五彩缤纷的花朵,在雨露的滋润下竞相开放。音乐以成了我生命中等的一部分,少了这一部分我将无法自拔。无法像小鸟一样自由自在的飞翔着。早晨一丝光芒撒到琴弦上,我不禁把手放到了琴弦上无忧无虑的演奏者属于自己的音乐。:“啊真好听。”我被一个声音带出来优美的幻境。我回过头一看,原来是妈妈回来了。:“要不我叫妈妈帮我把谱记下了?妈妈我要你帮我一个忙,帮我把谱记录下了?”我忐忑不安的说。“好啊”妈妈愉快的答应了。“这里要修改,还有那里,对了还有结尾也要修改这样才通顺。”妈妈在旁边耐心的指导着,我只是在一旁一边回答一边修改着。“好了,来你在弹一遍”妈妈期待的说到。“嗯”妈妈和我都沉醉在了泽美妙的音乐之中。“终于弹完了,好好听啊”妈妈一边听,一边赞叹道。

我听了开心极了。我开心的躺在沙发上心想:只要到了星期六,我一定能在老师和同学面前大展才华,让老师和同学都沉醉在我自己的音乐天堂之中。想着想着我进入了甜蜜的梦乡。我期盼的星期六终于到来了,我大摇大摆的走进了教室,开始了自己的独奏,老师和同学对我赞叹让我开心不已。在这种众星拱月般的环境下,我沉浸在赞叹的话语里,我高兴极了。一天都窃窃在喜。音乐让我得到了快乐,让我得到了无穷无尽的赞叹,音乐像一条流水,流进了我的心田,流进了你的心田。

音乐像一棵参天大树,为我们遮风避雨。音乐着一部分,是我人生中最重要的一部分,是带给我快乐最多的一部分。音乐给我带来了快乐,给我带来了比海还深的快乐。让我们一起来感受音乐给我们带来的快乐吧!

音乐带给我震撼作文 篇23

每个人的童年都应该是充满欢声笑语的,是丰富多彩的,是五彩缤纷的,在我的童年中,音乐给我带来了许多快乐。

也不知是在什么时候,我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时,我总是最高兴的一个。喜欢音乐的原因嘛,还要从一年级说起。那时,我们还是第一个星期来新的学校,我们要认识各科老师,音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时,我和小伙伴们都惊呆了,音乐老师非常漂亮,还用甜美的嗓音自我介绍。在上第一节音乐课的时候,音乐王老师唱着音乐课本里第一课的内容,我在讲台下默默的跟着唱。王老师唱着,看见我这么喜欢音乐,便说:“那位同学,请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来,说:“老师,我五音不全。”老师和蔼可亲地说:“没事,就是因为五音不全,所以才要唱呀!”我听了老师的这句话,充满了自信心,便开始唱了。因为老师的鼓励,所以我喜欢上了音乐。

我不仅在学校喜欢上音乐课,在家里更喜欢欣赏音乐。

每天中午我回到家,如果没有作业,我便拿着手机,插上耳机,听起音乐。有一次,妈妈叫我吃饭。我没有听见,所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我,我才听见。这时我才依依不舍地放下了手机,去吃饭了。

还有一次,是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是如果想收看到湖南台,必须先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候,我发现音乐台在播放动听的音乐,于是我便让姐姐停下,我告诉姐姐说:“我要听音乐”。姐姐勉强答应了。我悠闲地听着音乐,感到音乐的魅力太强了,深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣,比如:音乐让我五音都全;音乐让我悲伤的心情变得高兴;还有最重要的,音乐让我明白了许多道理!

音乐带给我震撼作文 篇24

每当听到优美的音乐,脑海中总是会有一丝灵感一闪而过,转瞬而逝。快的让人抓不住它,也勾起人记录下它的心。

《时间都去哪了》

“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的……”每当我听到这首歌时,总有一种想要流泪的冲动。舒缓的节奏,周笔畅那甜美却带悲伤的声音,让人忍不住流泪。这时,心中总有许多话想对爸爸妈妈说,总想记录下此刻脑海中,心田中的那些思绪。优美的歌声仿佛将人带回了蹒跚学步,呀呀学语,天真烂漫的时候。

“时间都去哪了,还没好好看看你眼睛就花了……”我闭上眼睛享受着这美好的片刻。

《听妈妈的话》

“听妈妈的话,别让她受伤……”电脑上突然响起了这首歌,一下子打乱了我整理的解题思路。一丝奇妙的感觉涌入我的心中。这首歌的歌词很简单,周杰伦那独特的音色将我带回了我舒适地依偎着妈妈,妈妈温柔地抚摸着我的头的那个场景,若是能回到过去,我真想对妈妈说:“我爱你,妈妈。”我不知道那奇妙的感觉是什么,但它却促使我给妈妈写封信去表达爱。但一瞬它又消失了,来无影去无踪。

“想快快长大,才能保护她……”闭上眼,心中想:真想快点长大呀。

《十二月的奇迹》

“夜空下的雪花,每一朵都是你的泪滴……”不知是谁的手机铃声,音乐悄然响起。优美的语言,正好可以用在作文中,当这首歌响起时,这是我的第一感受。随后,我突然想写一篇关于友情的小小说,我在笔记本的最后一页上写道:“最后十一个男孩不约而同拿着圣诞礼物走出了自己的房子,但喧闹的大街上只有纷纷雪花飘落,再也没有第十二个男孩的身影了。”这首歌被金钟大、鹿晗、边伯贤魅力的嗓音诠释了出来。每当这首歌响起时,房子里总是着悲伤的气息。

“望眼欲穿,找我找不到的你;我侧耳倾听,听我听不到的你。”闭上眼,脑海中仿佛又出现了那十一个男孩孤独,失望,悲伤的眼神。

我无法用我不够丰富的语言来描绘出那种感觉,但我知道,每个人都有这样的经历。

闭上眼,优美的音乐响起,我心中也有许多平时未曾有过的思绪和感悟飘荡着……

音乐带给我震撼作文 篇25

音乐是人们情感的语言,能引起内心深处的共鸣,能召唤被埋没的力量。

一首《义勇军进行曲》,激发出人们高昂的爱过热情,为了民族的团结和国家的安危勇于去抛头颅洒热血,不畏艰险报效祖国;一曲《咱当兵的人》,让无数军人有了心灵的寄托,有了坚定的信仰,让他们更加坚强地承担起军人的职责,勇于乘风破浪,挑战困难;一曲《琵琶语》,能让我们在匆忙的生活中,静下心来,得到属于自己的那份安详与宁静,享受属于自己的快乐生活。

当我们心烦意乱时,宁静的音乐能让我们找回平静,忘记烦恼;当我们力不从心、遭遇挫折时,励志的音乐能让我们热血沸腾、勇气十足,勇敢地去战胜所有困难;当我们心情沮丧时,轻快的音乐能让我们走出悲伤,找回快乐。

在生活中学会聆听对的音乐,才能真正享受生活的美好。音乐可以给我们足够的力量,让我们生活更有乐趣,更美好。

音乐带给我震撼作文 篇26

音乐就像是一个拿着魔棒的小精灵,总是能带给我快乐,让我仿佛置身于快乐的海洋一般。

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:“去试试吧!”于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:“这个小姑娘弹琴弹得好好喔!”“是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!”虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生......

音乐就是这样神奇,把握的世界变得奇妙无比,我爱音乐。

音乐带给我震撼作文 篇27

开学有一段时间了,回头盘点,真是喜忧参半呀!最感谢音乐给了我很多信心!

让我喜上眉梢的事儿久久不能忘记,为此让我信心倍增。我开学以前以为上学期教我们音乐的周老师不会教我们了,有点黯然伤神。可开学后,上第一堂音乐课时,一看,还是周老师,我心里高兴极啦!因为我喜欢音乐,故而对上音乐课的老师我怎能喜欢呢?而且,音乐给予人的是一种享受,特别在我们学校提倡节约型社会的号召以来,要求学生们的音乐、美术、电脑这些课本一律不准拿回家,减轻了我们书包的份量。再看,美术需要画画,电脑还要操作,就只有音乐不用动手,只要用心去欣赏就可以了,所以相比之下,我更喜欢上音乐课了。当然啦,周老师为人善良,上课样子很美,说话的语气也非常柔和,唱起歌来生动极了,所有这些就更吸引我上音乐课了。

说实在话,一段时间以来,我也有担心的事儿,一度心急如焚。因为周老师知道我在学二胡,所以在上完本学期的第一堂音乐课之后,周老师就对我说:“这次有个嘉兴市的器乐比赛你去参加吧,回去好好练练,下个星期一中午来选人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在认认真真地练。为了这件事,我还做了一个恶梦:我梦见自己上台后拉得一塌糊涂,评委对周老师说:“这么差的人选来干什么,真是个没用的人。”到现在,我心里还在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

很快过了一个月,我不但在音乐方面取得了很好的成绩,而且对其他学习课程也充满信心。我再也不怕失败,因为我坚信,只要我努力,一定能取得好成绩,会让忧变成喜,让我双喜临门。

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