以案明纪警示教育心得体会三篇
提出：坚决反对和防止腐败，是全的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强反腐倡廉成果的一项重要举措。按照我校领导的统一部署，我系组织全体教师观看了有关反腐倡廉教育警示片，本人积极参加研究，并按校规定的时间参加集中研究和自学。
通过这次研究，让我深刻地认识到严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。从列举的贪污腐败违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。
天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之以是受人尊重，因为他是人类文化、文化的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于幻想生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益。他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益；有的甚至利用教
师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，减弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作工具是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面寻求卓越，寻求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
正对此次研究，我谈几点个人的体会：
首先，应当提高自身思想认识。要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性，增强责任感和紧迫感，切实把反腐倡廉宣传教育入脑入心，增强反腐倡廉意识，积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中，坚决克服“无所谓”、“可有可无”等不正确思想情绪，不断增强反腐倡廉教育工作效果。认真研究贯彻《公民道德建设实施纲要》，努力做到爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公，遵守职业道德规范，培养高尚道德情操，转变工作作风，提高工作质量，其次，XXX同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
再者，要把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。
一是反腐倡廉必需始终为增进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署，着力解决影响和滋扰科学发展的突出问题，为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。
二是坚持以人为本、执纪为民。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本，重视民意、关注民生、维护民权，坚决查处违纪案件。三是增强反腐倡廉建设的科学性。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重，使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。最后，要以改革创新精神推进反腐倡廉建设。以改革创新精神推进提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分，反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。
一是思想观念要更新。当前，反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题，需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势，以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。
二是创新工作思路和体式格局方法。尤其是在增进权力阳光运行上要有新突破，在加强监督上有新行动，在查办案件上有新动作。
三是创新体制、机制。在坚决惩治腐败的同时，要愈加注重治本，愈加注重防备，愈加注重制度扶植，实现体制、机制和制度的改革创新，找出从源头上防治腐败的对策和办法，不断取得反腐倡廉扶植的新成果。
目前，在市场经济大潮中，少数人员在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对
世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。通过罪犯用声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。
通过警示教育，深刻反思自己，我认识到在日常工作中要时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路，力争做一名无愧于人民的优秀的人民教师。
篇二：以案明纪警示教育活动的心得体会
我国正处于经济体制、社会结构、利益格局和思想观念深刻变化的历史时期，党风廉政建设和反腐败斗争面临不少新情况、新问题，教育系统消极腐败现象也呈现出易发、多发的特点，20XX年10月10日，学校举办了以案明纪警示教育廉政党课，邀请自治区高校XXX副书记做了“职务犯罪现状与预防对策的思考”的廉政专题辅导报告。通过研究了有关的法律法规,听取了反面警示教育案例，同时研究了有关文件和领导讲话,从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。具体心得体会如下:
一、不断研究，提高认识，增强拒腐防变的免疫力
我在思想上高度重视，积极加入集中研究、集体会商，在紧张的工作之余，又抽出一定的工夫自学。他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力归纳了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无构造纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐蚀堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。通过警示教育活动，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警省。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，做为一名处级干部，要清醒地熟悉到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政扶植中的深谋远虑，全面加强对拒腐防变的熟悉，提高自身的免疫力，不断加强政治研究的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、代价观、天下观，时刻牢记全
心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心。二、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线
听取了原XXXXX院长的案例后，发人深醒，令人深思，所谓一失足成千古恨，千古骂名将被永远写在历史上。在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对天下观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲幻想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。对他们犯罪门路的过程、原因及教导作了反思：一些领导干部不注重天下观、人生观和代价观的改造，私欲膨胀，背弃幻想和党的宗旨，人生观、代价观偏离了正确偏向，道德看法失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐蚀堕落，通过研究对照，既提高了自己的熟悉水平，又从不和课本中汲取了教导，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地熟悉打听自己该做甚么,不该做甚么。因此，作为一名处级干部，在本职工作岗位上，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、明哲保身，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。
三、多做实事，乐于奉献
始终坚持为学校师生服务的宗旨，在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种
考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
通过警示教育研究，触动很大，为我自己今后的人生门路敲响了警钟，在自己的本职工作中，身先士卒，要做到廉洁自律，自觉承受党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策，严格遵守学校和医院工作的各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让构造放心，让领导满意。
篇三：以案明纪警示教育心得体会
在市教育局的布置和安排下,我园开展廉洁教育的活动，组织党员和积极分子教师认真研究有关廉洁教育理论研究和观看警示片。在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、加强研究，坚定信念
研究是每一名党员干部的必修课，只有不断加强研究才能提高自身素质和能力，不研究思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不大概正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不研究，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深切研究和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为幼教教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的幻想和信念。党员干部丧失了幻想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行天下观、人生观和代价观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能禁受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、以案为鉴，自我约束
在加强自身政治理论研究的同时，听取这些不和案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教导作了反思：这些干部不注重天下观、人生观和代价观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义幻想和党的宗旨，人生观、代价观偏离了正确偏向，道德看法失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的熟悉到：作为一名校级领导，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“。通过研究对照，既提高了自己的熟悉水平，又从不和课本中汲取了教导，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必需从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育讲授活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差别，家庭状况、学生及家长对自己的感情不同等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的紧张要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
三、严以律已，身先士卒
作为一名流民教师，无论在甚么场合，是否有学生在场，是否与学生扳谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文化得体，实在做到严以律已，身先士卒。通常要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去打动学生、带动学生，共创良好研究氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一
个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
四、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的风格，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不承受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
作为一名幼儿教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权力观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，虚情假意办事，保持清正廉洁，锻炼品德，为人师表，在讲授中尽显自己讲授本色，快乐生活，让愉快的讲授成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名具有爱心的廉洁从教的好老师。
作为一名幼儿教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权力观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，虚情假意办事，保持清正廉洁，锻炼品德，为人师表，在讲授中尽显自己讲授本色，快乐生活，让愉快的讲授成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名具有爱心的廉洁从教的好老师。
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