作弊话题作文800字作文

时间:23-07-12 网友

作弊话题作文800字作文

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  作弊话题作文800字作文1  在我们步入人生第二次大考之时,紧张的气氛伴随着我们.不知不觉间感觉到如此重要的考试,仿佛被抹上一层不协调的黑影.接下来又是一个紧张的时刻-发试卷.面对试卷的来临,同学们的喜怒哀乐,又冒出了一个问题.那就是为什么一部分的差等生竟奇迹般得超越过优等生?是他们临时抱拂脚?不会那么巧吧!唯一的途径就是-作弊.
  如果我在讲台上问:“谁敢承认自己从未作弊?”显然没有多少个同学敢问心无愧地回答:“我没有作弊!”同学们,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊来考到自己理想的成绩,你能逃得过老师,同学的双眼?在你沾沾自喜的同时,你有
  没有觉得内心油然生出一种对不起父母的惭愧.你们想想,当你拿着偷来的成绩回家,在路上,你有没有觉得脚步变得沉重了.回到家,自豪的拿出试卷,发现父母的笑原来也没了多大光彩;当你拿着自己考来的成绩,虽说不多,那你有没有觉得父母在责怪你的同时,眼中还有一丝鼓励.
  我们为什么要作弊?是因为父母下了指令,还是为了逃避同学们的冷嘲热讽和家长的责骂,还是为了满足你的虚荣心......许多家长不是说:“做人要灵活.”可我们已经掌握了,为什么还要百般阻挠?其实我们错了,家长所说的“灵活”,是让我们在学习中掌握,多积累知识,不要抱有依赖的心理.当你长大后,步入社会,你用这种心理坐上令你满意的职位.但好景不常,你终会从高高在上,跌到一文不值.所以说灵活不该用在考试上.现在21世纪,到处充满挑战.如果你还抱着侥幸的心理,你将是永远在落后.
  世界上没有什么轻轻松松完成的大好事.人间正道是沧桑.春天播种夏天耕耘,秋天才有收获.这是千古不变的真理.掌握正确方法的人,在成功之路上比别人走得快些,走得顺些,但付出智慧和汗水同样是必不可少的.
  各位家长,教育好孩子,不要让他们输在起跑线上.呼吁你们,特别是还执迷不悟地沉浸在作弊中的你们,远离作弊,在考试中发挥自己的实力.让父母为你而骄傲!
  自己根据自己的现实对此篇文章进行一定的修改.
  作弊话题作文800字作文2  考试,是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在,我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。
  在每次测试中,有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字,大到抄袭。对现在的人来说,作弊,已经是一件很普遍的事了。但是,为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习,一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因,往往会导致学生作弊。
  随着社会的不断进步,科技的发达,学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前,通常用的作弊手段是传纸条;现在,用的是手机。只需要几秒钟,答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象,学校就视而不见了吗?不,学校面对学生考试作弊现象,也用了不少的“武器”去对付。比如说,“考生进试室不得带手机,否则没收。”“考试作弊被监考老师发现,则该科成绩为零。”再比如说,“学校在每个试室内安装摄像头,观察学生的一举一动。”即便是如此,学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊,但并不代表所有的学生不会再作弊。
  学生考试作弊,无非是想考到更高的分数,或得到荣誉。但有时候,也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校,有良好的学习环境,为以后的道路打下基础;在中考中作弊,对九年义务教育的学生来说,无非是想考上重点高中或考上普通高中,而不会落榜,被遗弃到社会中;在高考中作弊,也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜,那么将要面对的挫折有很多很多,为自己的人生做了个转折。
  作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”
  作弊话题作文800字作文3  自从那天后,有好一段时间,一般和他来往的同学都不理他了,还特意避开他,把他孤立起来,只有几个特别友好的同学才和他说话。表面看他好像没什么,但他心里的痛苦只有他自己明白。他受够了别人的白眼,他也忍够了同学们孤立他的行为。
  在他作弊后,老师把情况反映给了他的家长:他父亲以前是一个厂的老板,结果工厂倒闭了。他父亲用不知如何形容的表情说:“我说过多少遍,成绩差就算了,为什么非要作弊,如果再有下一次,你自己看着办。”因为他父亲工厂有员工偷工减料,中饱私囊,结果出了事故,最后工厂被查封,倒闭了。所以他父亲最憎恨那些营私舞弊的人。
  经过这次,他知道了作弊的后果,决定不再这样下去。他要洗心革面,重新做人。经过时间的磨合,他与同学们之间的隔阂终于消失了,他第一次体会到生活的美好。一晃又一个学期,这个学期有点特别,他们班来了一个插班生,就坐在他的后面,经了解和观察,他发现了一个重大秘密,虽然那插班生外表好像正常人一样。但从他的言行、成绩看出他是一个智障儿童。别的同学知道后,都开始排斥 、孤立那个插班生,插班生自己也开始变得不太爱说话了。他很理解插班生。而且这也是他弄出来的事端,解铃还需系铃人,于是,他与插班生成为了好朋友,还不断去开导插班生,但都没什么成效。他看出了插班生还有其它心事。
  他只好趁插班生的心情好些,让插班生讲出心中的秘密。终于有一天他让插班生道出了心底话,原来如果这次期末考试他的成绩还是这样的话,他父亲就不让他读书了。他很同情插班生,决定帮助插班生:给他补习。但是,一点进展也没有。
  很快就到了期末考试,插班生很不开心,因为这次也许是他最后一次考试了。卷发下来了,插班生尽自己最大的能力吃力地完成着。他却在那里打开书来拼命地抄。同学们看到后,从惊讶变为不屑,他不管周围的同学以后会怎样看待他,他也知道作弊之后,家人会怎样对他。但他必需这样做。当他就要抄完的时候,觉得有点不对劲。他一转过头来,老师就站在那儿。他立即转回来把最后几个字写完,写上“名字”。然后站起来:“老师,我作弊,你抓我吧。”在讲话时,他早已把自己的卷子和后面桌子的卷子换了过来。
  几天后,成绩下来了,插班生的成绩出奇的好,但脸上却看不出喜悦。而那个‘作弊’的人却从那以后就再也没来上学了......

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