描写作弊的初中生作文

时间:23-07-12 网友
描写作弊的初中生作文

描写作弊的初中生作文

篇一:考试不作弊会吃亏吗

考试作弊这股歪风,屡刹不止。每逢小考、中考、期考,们有的夹纸条,有的“暗送秋波”,还有的挖空心思弄到试题,先找人代笔,临场照抄不误。种种表现,不胜枚举。有的人对老师的教育不以为然,反而振振有词:“不作弊要吃亏!”

考试不作弊,真的会吃亏吗?

应该说,一些同学作弊已经尝到了甜头。他们混过了关,弄到好分数,于是,在同学面前不再低人一等,在老师面前也挺直了腰杆,在家长面前更好讨价还价。有些人甚至荣登红榜,一跃而进尖子班,真够“风光”的。

殊不知,分数掺了水时,正直的品格也掺进了虚荣心。作弊者无形中觉得自己还真有两下子,能跟那些好的同学并驾齐驱。于是,他会得寸进尺,变本加厉,不择手段去猎取更好的名声。这样一来,他跟那个“真我”,不是越来越远了吗?

当他的手段得逞时,惰性也悄然腐蚀着健康机体。因为他觉得好成绩唾手可得,何必苦苦抠那些复杂原理,背那些冗长单词?

干脆等外来的救兵好了。

努力,追求,都被他抛到了九霄云外。

而当西洋镜被拆穿时,他仿佛从九天之上摔到地下。他恼羞成怒,怨天尤人,陡生一种逆反心理。老师、同学的劝告,他当耳边风。试问,这对他有好处?

上述种种危害,是显而易见的。如果我们把眼光放远一点,那危害就更大了。俗话说,“千里之堤,溃于蚁穴。”今天偷鸡,长此下去,会偷牛、偷马,最后杀人放火。这样的事例,屡见不谁今天考试作弊,任其恶性膨胀,将来有一天就会对人民作而受到应有惩罚。那时,他将后悔莫及。

鲜弊“考试不作弊吃亏”这种论调,可以休矣!

同学们,不要让虚荣心捉弄自己。在祖国和人民面前,我们应该交上一份真实的答卷。哪怕脚下是一片洼地,也是坚实的土壤,胜过缥缈的“空中楼阁”。

篇二:作弊

下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付,但是那些公式定理,我到现在还没有背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心来,连忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在了手掌上。上课了,我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好,先拣容易的做。然后眼睛瞧着老师,趁她不注意,马上摊开手掌,溜一眼手掌心里的公式,又赶快合上。有一次,我刚想仲开手掌,没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副凝神思考的样子,可心里却直扑腾,心想:妈呀,这种滋味可真难受啊!

好不容易熬到考试结束交了卷,我这才如释重负地舒了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹也看不出来了,没想到这次考试是当场批分的,当批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰—100分!”老师报出分数。

什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没有考出这么好的成绩呢。虽然有点心虚,可我高兴万分,在同学们羡慕的目光下,我兴冲冲地冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,哪知,这一下露了馅。手掌上的字全被老师看见了。

“这是什么?”老师捏住我的手责问道。

“这,这……”我嘟味着,脸上发起烧来。

“好呀,不认真答卷,却作弊!”老师来了火气,“刷、刷—”

老师改了分数。这下好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋”!同学们的眼神也由羡慕换成了厌恶,羞得我恨不得挖个地洞钻进去。

放了学,老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次,我的心里踏实多了,不像上课时做贼似的了。结果,我考了一个67分。我知道,这是我的真实成绩。

篇三:作弊风波

那年我正上初三,当时在“跳出农门”的思想驱动下,也曾经“三更灯火五更鸡”地拼搏了一番,可不知是先天悟性不足,还是后天缺了一根弦,数学成绩总是“遥遥落后”。

每逢考试,科目尚能应付,唯有数学犹如仇人一般,试卷往课桌上一摊,我立刻头晕目眩起来。好在有选择题,于是,干脆跟着感觉走,有如阿Q在土谷祠畅想一般,“看上谁就是谁,说不要就不要”。但到报分数时,却再也从容不起来了,低头伏在课桌上,像被告听判决一般———“28分、36分……”心中真是五味杂陈。大老爷们焉能久居人下!于是,一个大胆的想法终于出来了。

住我上铺的胡长安,是我们班有名的“数学天才”。别看这家伙长得瘦小干枯,其貌不扬,脑袋却颇为灵光。尤其在数学方面,一个学期的数学课本,他只需要一个月就能全部弄懂、弄通。

又到了月考时,我特地事先与这位天才师兄套了近乎,公开申明月考时“多多关照”,天才师兄慨然应允。考试时,就在我对试卷手足无措之际,邻桌的天才师兄一个漂亮的“懒腰”将写着“参考答案”的纸条摔在我面前,当时的我恰如落水之人突然抓住了救生圈一般兴奋,赶紧照抄不误。

我清楚地记得,当时数学老师的报分特点是由低到高,等到班上数学实力较强的75~85分这一段报完后,仍然没有我的大名,冷汗悄悄地爬上了我的脊背和脑门,仿佛班上所有同学的目光此时全集中在了我的身上。“98分!”啊,我得了全班最高分,天才师兄以96分的成绩屈居第二。数学老师对我奇迹般的`进步表示震惊,同学们议论纷纷……我能感受到他们目光中的鄙夷,这比我平时得30分还要狼狈。

尽管那次令我尴尬的数学考试作弊风波已随着岁月的流逝而逐渐被同学们遗忘,但我仍然时时记起它,从中我领悟到,人世间弥足珍贵的东西就是真实,任何虚伪的掩饰,都有可能将我们推向可笑的境地。

篇四:作弊的滋味

人生有很多滋味,有挨批的滋味,失败的滋味,的滋味,而我曾尝过作弊的滋味。题记

那一次数学突击考,恰好那一天我没有准备,于是当时我马上慌了,我似乎看见了成绩出来后,同桌的嘲笑,老师眉宇间流露出浓浓的失望,父母知道成绩后的愤怒。

我害怕这件事的发生,开始决定了作弊,没错就是作弊,我的书包里有个迷你的计算器,我偷放在袖子里。考试了,我如同一只惊慌的兔子,一点响声都可以吓得我心惊肉跳。我根本没有认真地写试卷。眼睛的视线一直盯着老师,趁老师不注意时看一下同桌的答案。

叮——下课了,我一直想着这一道题是对的吗?我能考高分吗?

下午试卷发下来了,我97分,老师写了一句话:有进步,加油!那红红的勾,大大的97分和老师写的话,刺痛了我,差点让我想哭,同桌考了93分,见到我的成绩还说要向我。

回到家看到父母欣慰地眼神,我一言不发,尽量让自己平静下来,躺在床上,望着窗外,阴沉沉的天空,还打着闷雷,空气压抑的仿佛透不过气,一种后悔的感觉涌上心来,我不禁想着:作弊的滋味真不好受!

【描写作弊的初中生作文】

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