开展防震减灾活动总结范文（精选5篇）
开展防震减灾活动总结范文（精选5篇）
在经历了某次活动以后，我们一定都增加了不少生阅历，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是的开展防震减灾活动总结范文（精选5篇），仅供参考，希望可以帮助到大家。
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的平安意识，进步广阔师生在地震中的逃生自救、互救才能和抵御、应对紧急突发事件的才能，我校认真开展了“加强防震减灾，关注生命平安”主题教育活动，现就活动情况总结如下：
1、“防震减灾”工作指导小组成员：
组长：校长
副组长：副校长
组员：学生处、总务处及各班主任
2、召开防震减灾专题会议，由学生处制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体老师认真学习，领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传指导小组，由学生处负责主抓这项工作。结合学校实际，进展防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
1、全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，实在进步应急避险才能。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进展教育、宣传。
2、在全校进展“防震减灾”专题讲座
校团委利用播送对全体师生进展了专题讲座，进步了广阔教职工、学生的防灾减灾意识。
3、开展全校性应急疏散演练
三月二十八日下午四点，由学生处、总务处及各班主任联手根据学校教学楼构造和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责平安疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
在学校指导安排下，演练学生全部到达指定平安地点，在本次活动中进步了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安自护自救才能。
通过开展校园防震减灾宣传活动，进步了全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能。
我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险，掌握减灾技能”，进一步完善各类减灾应急预案，增强师生防震减灾意识，进步综合防灾减灾才能。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动，现将活动总结如下：
一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语，做到“防震减灾”深化人心。
二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏，让每一位师生认真学习防震减灾知识，进步综合防震减灾才能。
三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进展了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所理解的知识带回家，讲给家人、朋友听，增强全社会的防范意识。
四、进展了一次逃生演练演练，市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评，并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解，大大提升了师生应急逃生技能，增强了防灾减灾意识。
五、地震局为每位学生发放了宣传画册，学校以班为单位举办“识别灾害风险，掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险，掌握了减灾技能。
总之，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作，将平安放在第一位，绷紧平安教育这根弦，让学生平安快乐地成长！
5.12”全国防震减灾日降临之际，小学开展了以“识别地震灾害风险，掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动，通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、、知识讲解等方式，向学生宣传防震减灾知识，受到了广阔师生的欢迎。
为大力宣扬“防震减灾日”主题教育活动的重要性，在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等，帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传气氛，唤起了广阔师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视，增强了师生防震、防灾减灾的平安意识，普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。
1、在升旗后对学生开展防震减灾知识平安教育专题活动。
2、召开教育平安主题班会，利用班队会，对学生进展平安教育，并观看汶川、雅安地震的相关视频，让学生理解地震所造成的灾害。
3、加强学校防震减灾宣传教育，进展一次防震演练，进步学校及师生防震避险和自救自护才能。
4、利用LED显示屏播放温馨提示，加强宣传做好防震减灾平安教育。
5、观看防震减灾相关教育片，加强宣传防灾减灾知识，实在进步每一个学生的防震减灾意识和自护自救才能。
通过本次防震减灾周系列活动的.开展，更进一步增强师生防震、防灾减灾的平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能。
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为了实在做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广阔师生普及各类灾害根本知识和防灾避险、自救自护等根本技能，实在进步广阔师生的平安防范才能，xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下：
利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识，广泛普及灾害自救互救知识，增强全校师生的防灾减灾意识。
各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我保护等方面对学生进展了平安教育。
各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报，积极宣传防灾减灾有关知识，不仅增强了自己的平安意识，同时进步了自护自救的才能。
由防灾减灾活动指导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查”活动，进展平安自查，消除平安隐患。
这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强了师生的灾害风险防范意识和平安意识，使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的根本方法，同时进步了其抵御和应对紧急突发事件的才能。
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的平安意识，进步广阔师生在地震中的逃生自救、互救才能和抵御、应对紧急突发事件的才能，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓重的宣传教育气氛，并结合学校实际，制定实在可行的《防震减灾演练方案》，发动全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供平安保障。现就活动情况总结如下：
1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作指导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体老师认真学习，领会其精神，并要求浸透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传指导小组，分管平安的谢国星副校长担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
（一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步理解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。
（二）、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或稳固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月12日，我校在指导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中进步了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安自护自救才能。
（三）、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等指导，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座：
1、不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障平安的抉择。假如住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
2、人多先找藏身处
学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或稳固物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，进步全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度。
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