2023小学英语培训心得体会精选（7篇）
2023小学英语培训心得体会精选篇1
我有幸参与英语老师集中培训学习。这是一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。
在为期五天的提高培训学习中，我专心倾听了老师的讲座，从他们的身上透出一种学问的力气，教育艺术的魅力。虽然学习的时间很短暂，但在培训学习交流中，我感觉收获不少，下面将我这段时间的心得体会总结如下：
一、更新教育观念，提升个人素质。
通过培训，本人的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路。
二、提升语言，受益匪浅。
经过五天的学习，我们的听力、口语、能力得到了很大的提升。主办方举办了丰富多彩的活动，让我们在欢乐、自信的气氛中学习语言，让我们在对话和交流中进行自我纠错，提升能力。
三、善用教学资源，营造乐学氛围
网络是现代教学最前沿、最灵通的教学及学习方式。这次培训，每个老师依托网络展开了精彩的教学。打破了传统教育老师在课堂中与学生面对面讲课。
本次培训也使我认识到，在教学中要采用各种方法，
a. 让学生当“小老师”、“仿照秀;
b. 把身体语言带入课堂
c. 情境表演法
d. 儿歌说唱法。
唱英语歌曲”、“说绕口令”、“做嬉戏”等，可以使课堂教学布满生气
四、好玩的学习环境
通过这次培训，使我真正地了解了学习兴趣的重要性，只有建立乐观，好玩的学习环境，才是激发学生学习兴趣的起点，有了兴趣，才能使学生愿学、乐学，达到良好的教学效果。
因此在课堂中应当精心设计一些学生感兴趣的环节，并通过让学生参与去体验和感知英语，这样才能达到事半功倍的效果。
(英文儿歌的特点是旋律活泼美丽，歌词简洁，学生在观赏的过程中会不由自主地唱歌。这样，不仅可以提高学生的听说能力，而且可以极大提高学生的语感。因此在教学过程中，可以常常播放一些英文歌曲。把单词带进一首旋律美丽的歌曲中，使学生听得兴致勃勃，唱得乐此不疲，这样学生在玩中学，兴趣高自然也把新词记住了。
老师还要充分利用教材，采用对话，动手制作，形体表演和唱歌等多种形式来展开活动，在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣)
五 苏派教育的怡情逸趣
生活需要一点艺术，教育需要一点雅趣。堂前一张画、墙侧的一幅字、案上的一个香炉、掌中的一把折扇、腕间的一挂手串……都洋溢着我们苏派教育的怡情逸趣。
六、专心组织课堂活动是课堂教学的保障
要上好英语课，老师在课前必需要进行大量、细致的预备工作，才能在课堂上组织好学生和学生，学生和老师多方的互动活动。
集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动，使老师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化
自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是老师专业发展的过程。这既有利于老师的扬长避短，更有利于老师在高起点上发展。
通过同科老师的乐观讨论，可以集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。
它与个人备课相比，对教材把握更加透彻，对学情的分析更加细致。
有效促进教科研氛围，解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题，完善课堂教学、完善教学工作。
七、在最终一天，在全体辅导老师面前上了一节苏教版的公开课，所教班级是二班级下册的英语，甚至高于天津市四班级的英语水平，可以苏州的教育还是非常超前的，顺利完成了培训任务。
培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。老师的精彩讲座，为我们一线老师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的老师像大海那样放开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永久燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮将来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，在收获精彩的同时，让自己的人生更加充实，大放异彩!
2023小学英语培训心得体会精选篇2
为了进一步转变老师教学理念，提高课堂教学水平，增加老师为学生服务的意识。x月x日，旗教研室深化我校，对全旗小学英语能手部分参赛人员进行培训。参与培训的有来自__的老师及我校相关领导、老师共计十几人人。
本次培训主要分两部分：一是听课、议课;二是培训讲座。首先由我校__老师和__老师讲两节示范课。课后，听课人员对二位老师的课进行了深化点评，各位老师各抒己见、坦诚交流，提出很好的意见和建议。尤其是旗教研室__站在全旗小学英语教育教学的高度，紧紧围绕新课标，对两节课进行了全面点评，精心指导，提出了一些建设性的意见，使参训人员深受启示。
议课后__老师立刻进行讲座。__老师主要从教学设计方面进行指导，__老师列举案例，通过案例深化剖析，深化浅出指导老师如何科学、有效地进行教学设计。在讲座期间，针对老师关注的热点、难点问题，__老师与参训老师面对面交流互动，深化讨论，并达成共识。
此次培训活动，使参赛老师进一步转变了教学观念，拓宽了英语课堂的教学思路，提高了课堂教学水平，增加了为学生服务意识。
2023小学英语培训心得体会精选篇3
特别荣幸能有机会参与__年7月份这次小学英语教育技术应用省级培训。在这次学习中，我收获了许多。收获了友谊，更收获了现代教育技术在小学英语学科中的应用的意义和作用。
在为期十天的培训中，我有幸倾听了赵光辉教授的专题讲座《做一个富有人格魅力的老师》。使我深刻的认识到了老师人格的价值和在教学中的作用。同时也使我深深的感受到老师的人格对孩子的成长起着举足轻重的作用。要想培养出优秀的人才，就必需要求我们老师有着高度的人格魅力。培训中，四平第二试验小学的张明丽老师的《现代教育技术与小学英语的整合应用》让我知道了现代教育技术还可以这样敏捷的应用与小学英语教学中，从而提高教学效果。使我在以后的教学中如何应用现代教育技术得到了启发;谭振江主任的《信息检索，下载，管理》让我知道了怎样有效的检索自己需要的信息;李政教授的《word,excel应用》让我知道了其强大的功能远远比自己现在应用的要深奥的多，可操作性和实用性也是不可估量的;于萍的《photoshop》更是给我留下了深刻的印象，原来照片可以依据自己的想法随你想做成什么样子;兰丽辉副教授的《powerpoint》更是让我看到了其强大的功能和应用于教学中的作用和意义;此外董云鹏副教授的《音频，视频软件》和张伟的《flash》都给我充实了许多理论学问，使我明白了只有在科学的理论指引下，在学科教学中合理有效的运用现代教育技术才能使课堂教学实现真正的有效和高效。
以前我自认为对信息技术运用学问把握的还可以，但通过此次培训，才明白自己把握的学问只是浅层次的运用，特殊 是培训中，对word，excel和powerpoint的讲解和应用。经过培训的专家急躁细致的讲解，我认识到了学无止尽，自己的专业学问、学科理论等水平还有待于提高。特殊 是这10天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用，真正地把教学和教育信息技术整合，融会贯穿。
二十一世纪是一个信息化的时代，从电脑的创造到现在，电脑已于我们的生活息息相关，而信息技术的发展更是代表一个国家的强大的标志。通过十天的现代教育技术培训，我觉得作为一名小学英语老师，应当把信息技术的发展带头应用到所教学科中，让下一代在信息技术的帮助下更好的把握英语这门世界通用语言。
信息技术与各学科之间的整合和应用的发展是飞速的，假如我们只停留在原来的位置上，过不了几年自己也会成为新一代的“文盲”，所以在今后我会在空余时间按不断加强自身的业务学习，常常上网查找有关这方面的学问，常常与其他学校的老师进行联系，多多探讨信息技术在英语学科教学中的整合和应用，交流教学体会和阅历，以提高自身的素质和教育教学水平。
我知道在十天的培训中是不可能把全部的学问都学到的，在今后的教学中我会多多专研本次培训的内容在英语学科中的应用，把现代教育技术有效的应用到英语学科教学中，以提高课堂教学效果，开阔学生视野，培养和提高学生综合运用英语的能力。
2023小学英语培训心得体会精选篇4
在20__年的7月18日至7月22日，我参与了上杭进修学校组织的小学英语老师培训。本次培训的内容很丰富，理论上包括对语音语调、教材教法、小学英语老师教学技能、小学英语新课程教学要求解读、日常教学用语、规范小学英语课堂教学设计等等，实践上包括观摩优质课、课堂教学阅历交流等等。通过5天专心的培训和学习，我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、不断学习，更新学问结构。本次培训请来了上杭一中的优秀老师给我们上了语音语调课,她对每个音素的具体讲解，清楚准确的示范让我牢记在心。使我进一步规范了自己的发音.我们知道小学生的仿照能力很强,我们老师必需要准确的示范，才能够让学生正确的发音。教学需求对老师的口语、语音、语调、教学技能等水平要求越来越高，我们老师自己要多听录音，多练习，不断提高专业素养。不能故步自封，止步不前。同时我们要多学习教育教学新理念，不断更新教育观念。所以本次的培训也起到了抛砖引玉的作用，更重要的是在今后的教育教学工作中不断的加强自身学习，树立终生学习的观念。
二、不断改进教学方法、形成自己的教学风格。培训中，丘婷老师跟我们共享了许多特别好的做法，如字母的教学，歌曲的教学等，丘老师的教学方式很活泼，生动形象，深受学生的喜爱，获得了很好的教学效果。我们有许多的教学阅历我们可以借鉴，但并不是生搬硬套，要选择适合自己学生的方法，取他人之长，补己之短。因而，我认为作为老师，应当依据实际情况借鉴并变通使用别人胜利的做法，要常反思，常调整，进摸索适合自己和学生的教学方法，而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效率服务。
总之，特别感谢老师进修学校给我们全县的小学英语老师供应了一次那么好的学习机会。本次培训对我个人来说的确是受益匪浅，让我进一步学习了语音、语调、教学技能等学问，同时也吸取了不少新的教育方法和理论。在今后的教育教学工作当中，我们要不断的总结阅历，加强学习，努力当好一名优秀的小学英语老师。
2023小学英语培训心得体会精选篇5
为期一周的培训学习很快结束，集中学习的时间少，但学习的内容特别丰富，也让自己再一次看到自己欠缺的地方实在太多了，学习真的是终身的，实践的路很长。
在自己学校呆着觉得平常的工作还过得去，可跟其他学校的老师坐一块学习谈天交流时才发觉自己太落后了。这次学习的机会也是开眼界的机会。从这次学习中我意识到自己许多不足之处急需改过。
工作乐观性不高。闲适惯了，人越来越懒，每天只想着把自己的课上了便是，很少在上课前去思考这节课我该怎么上教学才有效果，学生才会喜爱。这次在听胡燕老师的课时确实觉得惭愧，胡燕老师新学期伊始就会把教材专心看三遍，熟悉教材，整合教材，为每一课做相应的预备，而自己是常常边往教室走边看这节课要上些什么内容，更别说精心预备了。在以后的工作中，要向胡燕老师学习专心研读教材，课前精心预备，专心设计每堂课，留意课堂形式要多样化，避开枯燥无味。
三分钟热度。每学期开学时我的工作热忱还是比较高的，为每个班制定了不同的英语学习要求，可自己没有持之以恒的心去陪伴学生一路执行要求。而在一起学习的许多老师都能坚持不懈地执行自己的要求，作业批改、单词听写、嘉奖评定等。我以后也要勤快点，跟学生说过的话自己要记得，更重要的是肯定要说了什么就要执行什么，这样，在学生中才有威武。我现在终于明白欠作业的人为什么会越来越多，不把我当回事的学生也越来越多了。
才艺缺乏。小学英语课堂该是布满欢乐趣味的，可是由于自己个人缘由，我的课堂多半是沉闷的，尤其是五六班级的课堂，自己也很讨厌这种状况。唱歌，由于自己五音不全不敢唱，所以很少教学歌曲，尤其是很少依据词汇、句子进行自编歌曲，所以我的课堂很少有歌声消失，这个是影响学生学习兴趣的一个关键点。简笔画，尤其可用于三四班级的教学中，可有时自己尝试着画，但实在是难看，学生都笑我，所以画画的士气更加少了，更别说自作头饰进行教学和角色扮演了，这也降低学生的学习兴趣，兴趣少了，课堂自然沉闷了。这次听了游庆华老师和尹云慧老师的课后，我立马买了一本简笔画学习的书和下载了许多儿歌和有关简洁的音乐方面内容的视频，预备好好地充充电，期盼自己下个学期的课堂有歌声有简洁的画让师生共赏。
方法欠缺。我的懒，不仅体现在身体上，更是思维上。发觉自己脑袋越来越懒了，懒得去思考怎么解决自己在教学中遇到的问题。合作学习怎么分组最适合自己的班级?学困生我该怎么帮?怎样使作业交齐?怎么样让学生爱上记单词学英语?我觉得自己该向粟丽春老师学习，她擅长思考和实践，她教给我许多方法，每天规定学生读十来分钟的英语，分组成果好差搭配，组内相互出题做，组与组相比较平常的表现与作业情况，组内成员比较等，这样既培养了学生的竞争意识也培养了学生的合作精神，下个学期，我也要依据自己班级的实际情况进行策划，努力让每个学生乐于学，擅长学。
我觉得自己最大的缺点就是拘谨。我们这一组里面我最佩服明云和杨中秋老师，他们特别活跃，肢体语言相当夸张形象，每每在埋怨自己，为什么不能像他们那样放开自己，把每个动作都做得自然?!今天考试唱歌后粟老师批判我没动作没笑容，我也发觉了这点，在课堂上很少笑，板着个脸。我自己也不喜爱没表情没笑容的脸，学生确定也不喜爱，可是常常遗忘笑。以后要尽自己最大的努力多使用肢体语言，以夸张的动作夸张的表情灿烂的笑容呈现给学生给自己。
这次培训学习给我的冲击性很大，认识到自己的不足，知道自己该往哪些方面去努力。其实我和我大部分的学生有个共同点，惰性十足，难怪平常跟同事聊工作的时候他们半开玩笑半专心地说有什么样的老师就有什么样的学生，怪谁呢?我要努力克服自己的惰性，努力成为一个稍微勤快一点的人，给学生做榜样。认清形势，再不能坐井观天了，虽然没什么机会外出学习，但可以利用好自己在网上买的听课网上好好学习，哎，真的是惭愧，买了一两年了，进听课网听课的次数太少了。我不要求自己成为最优秀的，也不能沦为最差的，所以得努力了。教学之路长着呢，要让自己不那么职业倦怠，得用心去对待工作，用心了才会有精彩。
2023小学英语培训心得体会精选篇6
时常仰慕那些拥有一身优雅气质，说着一口流利英语的英语老师;也曾艳羡视频中中国记者与外籍人士声情并茂地交流;间或也瞪大眼睛，啧啧赞扬某人出国留学的异域经历。英语，作为一门语言，在跨世纪的今天，应用广泛。我心驰神往。
生活在当今社会，李阳英语身姿强健，新东方英语系后起之秀;漫步在高安大街上，各种英语培训机构撞击眼球，比如说：昂立外语，剑桥英语;当我们眼球的触角伸向暑期，我们不难看到：搭载一早一晚公交车的人群中绝大部分是奔着学英语而来的孩子。在车水马龙，熙熙攘攘的人群中总有着身着昂立外语衣服，手提昂立外语布包的学生;鼓动我们耳膜的是：家长们相互之间谈论着为孩子选择哪所英语学校。透过以上现象我们了然于心的是：英语在民众的心中倍受推崇，学习英语已是社会上的一大热门。
就在大家对英语趋之若鹜的浪潮中，我亦加入了暑期老师英语培训的队伍。。我倍感荣幸和激动，能够有这么一次集中充电的机会：毕竟我本身是一位语文老师，英语并非我的专长。虽然以前初中高中和大学都接触过英语，但是时隔现在已有好多年了，大部分学问都还给了老师。上个学期我兼任了英语教学工作，倍感吃力和无奈。在这种情形之下，我能够来市老师进修学校学习英语，真有种茫茫沙漠之中遇到水源的兴奋
本次英语培训时间为期七天，本批次来培训的老师有四十多位，而且都是非英语专业的老师。来给我们培训讲课的老师都是英语界的奇葩精英。有四小的肖红梅老师，陈长志老师，七小的张丁华老师和一小的游国昌老师。我们来学习的众位老师都有同感：这几位老师总是在英语培训和示范课的场合中张扬着个性，散发着魅力。是他们一次次的给我们带来源源不断的活水。通过这七天的英语培训，我受益匪浅。
肖红梅老师的课可谓一项慢活和细活。因为她负责教我们语音。语音犹如汉语中的拼音，是学好英语至关重要的要素。肖红梅老师的《语音》课程是先从基本的单元音双元音和辅音开始教，协作课件，她亲身示范，可以说是手把手的教了。慢慢的我发觉到了我有好多地方都不懂，或者是一知半解。通过肖红梅老师孜孜不倦地教导，我豁然开朗。后来她还讲解了音节、连读、名词的复数构成规章以及发音、规章动词的构成规章和发音以及英式英语与美式英语之间的差别。虽然不能说我全部记住了，但是学问的死角在缓缓清除。真的很感谢肖红梅老师。
陈长志老师带给我们的是《新课程课堂教学技能与学科教学》和《精彩课堂实施对话》两门课程。虽说是一脸严厉 的陈老师，但是他那幽默的言语让我们忍俊不禁，他的独特见解更我们谙熟于心：词汇的教学技能应在四线三格中拼写分节教学。这样让学生更清楚更自然的认读和识记词汇。语法教学应做到“蜻蜓点水”式。小学英语中小学生对英语本身就是一头雾水，我们不能重三到四地讲语法，他们会感到枯燥和厌倦，再加上语法并非把握的要点。学生重要做到“听、说、读”。教学应当以”TPR”式教学，做到语言和动作的协调统一。因为边听边说边做动作学生的记忆效率能够达到65%。另外课堂大部分以音乐为导入，因为有位名人曾讲过：“通过音乐来打动的就是最深刻的主体内心生活，音乐是心情艺术，它直接准对着心情。”当然针对不同的教学内容我们还可以采取嬉戏导入、情景导入、连接导入等方法。在组织英语教学中尽量做到全英文教学，对于学生不懂的指示语应通过自己做示范和自身的动作来完成。这也意味着老师的自我提升。课堂提问应当紧扣主题，问题精炼明确并具有启发性，做到因人发问，发扬民主作风。板书及简笔画层次分明，重难点突出;激发兴趣，增加求知欲;启迪智慧，活跃思维;产生美感，陶冶情操。此外，陈老师还讲到了如何设计课堂组织形式，如何设计教学任务，如何设计教学嬉戏等内容，可谓精彩纷呈，包罗万象。
游国昌老师给我们叙述的是小学英语三班级至六班级的教材分析。刚开始游老师出示课件，我们就被惊呆了。因为开设英语到现在我只见到过英语课本，其他英语教案教参都是零状态。真的从没来没有想过有这么一份完善的教案内容。出于惊异，我听他的课更专心了。从每个单元的教学目标到重难点，再到教学建议，叙述流畅，内容详实。我们感觉非常欣慰。真的很感谢游老师为我们带来绝赞的课程资源和精彩讲解。
张丁华老师给我们讲的课是《义务教育课程标准解读》和《经典教学案例与创新课堂设计》。张老师优雅的气质和流利的口语让我印象深刻。当然，她所讲的教学理念更令我回味无穷。因为理论是先行，没有理论的指导，我们的行为就会像无头苍蝇盲目乱飞。我们叙述了她为我们叙述了英语的人文性和工具性的性质。她也为为我们叙述了新课标所围绕的三个
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