舞蹈的作文

时间:23-02-28 网友
舞蹈的作文

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关于舞蹈的作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈的作文 篇1

小时候的我,总会坐在地上,盯着电视机里舞者优雅的舞姿,心中暗暗赞叹:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步,眼前就会浮现舞者在台上舒展身体,迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗?

虽然想学舞蹈,但因为上其他兴趣班,一直没机会接触,只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级,事情有了转机,音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学,可以在学校免费学习。这是个好机会吧!我毫不犹豫地报了名,开始了每天下午放学后学一个小时的'民族舞。因为从小就看舞蹈,也有一些幼儿园的舞蹈基础,就学得很快,动作也记得很清楚,老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞,我便会忘却身边一切,忘却烦恼,脑中只有音乐,翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

就这样练到了五年级开学,学校不教了,熟悉的音乐没了,那操场上舞蹈的身影也没了,只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈,总有一个声音在我耳边回荡:“不放弃!继续学下去!”在这声音的支持下,我重新踏进舞蹈的殿堂,与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴,我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些,没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈,脚底都会被磨得发麻,手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难,练这个动作练到我哭了,每次转完总是重心不稳,一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习,我和同学终于能把这个转转好,并把整个舞蹈套路跳好了,得到老师一句赞扬,我们喜极而泣:这几个月的辛苦没有白费!

现在,我已经可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家,只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈,喜欢它的灵动,它的优美,舞蹈注定会成为我生活的一部分。

舞蹈的作文 篇2

相信大家应该都听过芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、伦巴舞吧,这些舞蹈大家应该都很熟悉,可是大家听说过太行茉莉这种舞蹈吗?可能大家都不是很熟悉,可是确确实实有这种舞蹈,而且我们班还有一位跳这种舞蹈的大师呢!那就是柏雨辰。如果学校要选跳太行茉莉的人到区里参赛,去市里参赛,我可是极力推荐她哦!她绝对能拿个一等奖回来呢!柏雨辰,是一个活泼的小女孩,她的个子高高的,瘦瘦的,黝黑的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,翘翘的鼻子,樱桃小嘴,真是可爱呢!你别看她长得普普通通,没有什么特别之处,可你知道吗,人不可貌相!我们的小柏可是身怀绝技呢!

正如有一次,老师推选能歌善舞小能人,大家都选了柏雨辰,老师便让柏雨辰上台来展示一下。只见柏雨辰快步走上讲台,面对大家,深吸一口气,一看她的样子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背过脸去,盘腿坐下,喊道:一二三四五六七八当她喊道:二二三四五六七八时,她双脚一蹬地,身子一转,来了一个180度华丽大转身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的观世音菩萨的雕像。

随后她又做了许多优美的`动作全班同学津津有味地看着,只见柏雨辰两手一撑,腿往上一翘,她是身子居然轻飘飘的浮了起来,全班同学目瞪口呆,不禁发出了一阵阵感叹声。然后柏雨辰又双腿盘起,双手突然往地下一拍,双脚一蹬地,就站了起来,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在优雅的动作之中,久久没有发出声音。怎么样,这个大舞蹈家是名副其实的吧?你们认识她了吗?

舞蹈的作文 篇3

每年的艺术节我都有去参加,你看我在舞台上穿着漂亮的舞衣跳得那么精彩,在灯光下我的造型一摆,或者做一个高难度的动作,台下的观众就会拍手叫好。可你们谁也没想到我在平时练习时是多么的辛苦啊!

我要排练自己的独舞又要参加学校舞蹈队,累得昏头转向。每个周四下午四节课后我都要剩出租车奔向舞蹈队,一到了舞蹈队,老师就唠叨着:“快,换好鞋子。”我连喘口气的.地儿也没有。

老师对我们很严厉,跳一小段舞蹈,如果我们跳得没力气,老师皱着眉头会说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我们一听到这句话,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我们跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,我到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我们全打起了精神……

临近比赛,舞蹈课变得更多了,连周二和周六都要去排练,我们全都在抱怨,都在找借口,有的说:“我要去学习……”有的说:“班里有事情……”可是老师不理我们,硬要我们去排练。

我想:如果我不会跳舞那多好啊,就不用进舞蹈队,就不用那么累了。我不仅仅要参加校舞蹈队,还要排练自己的独舞。每个周五的下午,我都要和我喜爱的课外活动说拜拜。到了舞蹈室里,就要从头到尾跳一遍,老师说我:“你啊,都是开头没进入状态,中间进入状态,最后体力不支。”我想也是。

我今天跳完后,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,人都爬不起来了,但老师还是不让我休息啊,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一发黑,没有了感觉整个晕倒了,不过过了一会儿我又恢复了知觉,醒了过来,老师对我说:“你现在好点了没有?”我点点头,老师说:“你吓死我了,今天就先到这儿吧。”我到现在上作文课脑子还有点晕晕的。

每次比赛时天气都比较冷,我比赛时只穿着单薄的一件演出服,可冻死我了,有几次跳完还感冒了呢。不过很多时候我都能获得第一名,这几年练舞的辛苦还是值得的。

有时我难免会有畏难情绪,可我一想起豆豆叔叔那么优秀,就想:我将来一定要比豆豆叔叔跳得更棒。

舞蹈的作文 篇4

“茉莉花呀茉莉花,我要把你送到好的人家,让你的花香飘满世界,让你的神秘……”《茉莉花》这一首歌,是我第一次上台表演所用的曲目。

8岁那年年底,因为脚受伤了,妈妈想让我的脚以后走路不难受,9岁那年,妈妈在临清市少儿舞蹈团给我报了名,从那开始我的舞蹈“生涯”就开始了。一开始,连下叉、下腰、压腿都做不到的我,竟然成了最后的“胜利者”。因为当时,我和我的两个妹妹还有一个姐姐一起练,但没想到,最后我们四个人当中只有我自己坚持了下来。

从一开始下叉、下腰、压腿都需要别人帮助的我,到现在所有基本功可以独立完成,可想而知,这需要多么大的毅力呀!

一开始学舞蹈时,其实我也挺不情愿的,但当在台下看别人演出时,我又是多么羡慕嫉妒她们,所以我又坚持了下来。

下横叉,一直都是我最烦的一件事。因为左叉和右叉我全部都可以下去,但唯独横叉,怎么劈也劈不直,上课老师帮忙撕叉,回家贴墙根连,同学帮忙压叉,但怎么都下不直,所以只好再默默地努力了呗。

下腰其实我还是挺顺利的,一开始老师从正面搂着我的腰,让我从垫子上下腰,慢慢的侧面扶腰,再到无垫子,再到不扶腰独立完成,当我自己独立完成下腰时,起不来,老师把我“拎”了起来。但事后,老师又对我讲了许多的起腰技巧,最终经过一个星期的`苦练,起腰与下腰终于可以独自完成了。

记得第一次上台表演时,心里面又兴奋又害怕。老师让我们早到了半个小时,又给我们顺了一遍舞蹈和队形,告诉我们上台时不要紧张,就和平常在练舞房一样,只是底下多了观众,并且你们也可以把观众想象成自己最亲的人啊!这不就行了吗!

我们怀着不安的心上了舞台,就这样我的第一次登台表演就开始了。记得在表演过程中我还错了几个小动作,好像是那一段舞蹈没记熟吧,但最后我们还是获得了一等奖,还有了去济南表演的机会;在第二次去表演的时候,因为这次表演是要上电视,所以我们要把最好的一面展现出来。

不知不觉一年过去了,舞蹈考级就要来临了,我们开始准备考级所要考核的舞蹈和芭蕾舞蹈组合。考级越来越近,我们的心也越来越紧张,考级来临的那一天我们就穿了老师规定好的衣服,盘起了老师规定的头发,拿着准考证进入了考场。考级中有几个做错的地方,在考级中老师说错了五个动作的不合格,不发考级证书。考级完之后,我在心里默念没事儿,只错了四个。

到发证书的那一天,许多同学考级都过了,又有一小部分同学明年要补考,老师说他们错的动作太多了,没有考过去。

一年又一年的过去了,我练舞蹈练了已经有五年了。考级证书从一本也没有,变得渐渐多了起来;从一张奖状也没有,到有了许多奖状;从第一次不敢上台表演的新人,到敢于表现自我。

有想过放弃,想过逃脱,但又想到收到那一张张成绩证明时的喜悦,有不由自主的坚持下来。

自从跟着管阳老师以后身体上的伤也多了起来。

记得练《小报童的歌》时,有一起要搭“前桥”的动作我们练了两节课,最终没有练会。但在练的过程中,许多同学的手破了,膝盖红了,胳膊搓破了。但是在这过程中没有一个同学想过要放弃,想过要去逃避,而都是坚持了下来。还有一组要跪着做,记得我们从做完基本功之后,就整整跪了一个半小时,但谁也没有一声怨言,没有一点儿埋怨。

在舞蹈表演的时候,同学们的表情控制的恰到好处,动作做出了当时小报童那种坚持不懈。最终我们的舞蹈获得了舞蹈比赛的第一名,就是让我们最兴奋、最激动的成绩。我们向老师证明了我们可以做好,而且比他们想象中的更好。

现在到了初二,课程紧了,没有时间练舞蹈,妈妈把舞蹈课给我停了,但也没有止住我对舞蹈的热爱。课余时间自己复习一下基本功,让舞蹈时刻在自己的心中。

舞蹈,我相信我们还会再碰到,我要记住你,我的舞蹈。

我所热爱的舞蹈。

舞蹈的作文 篇5

大家都知道《我的舞台》这篇文章吧,是吴霜写的,里面有讲她六岁就开始练基本功,那么我就在这篇文章作文中就将我四岁时开始练基本功的经历吧!

我已经六年级了,四岁刚开始练基本功时的情景却还是记得很牢。

那时候身体很柔软,练基本功比现在要容易,但还是不简单啊.记得那时在少年宫的练功房里的那里仅占一面墙那么大的镜子便是我最大的“梦魇”,那儿便是练习横叉的地方。在上《我的舞台》这篇课文中那段描写“我”练功的样子,想想那两米左右高的大汉还没我那两位老师狠。我的老师分别是一男一女,女的.看着我们下横叉。在镜子旁边下横叉,整个人一面都要贴着墙,特别是下半身。当那个女老师看到有谁没贴牢墙,那那人人就惨了。那个老师一点都不温柔,更不会把你一点点推过去,只会一脚把你踢进去,每次被踢的人都会哭,只不过都不是因为踢疼了哭,而是因为这时那个人的横叉保证到了180度的或以上。我都已经被踢怕了,不过就是因为这位“女侠”的“恶魔之踢”导致我现在还可以下横叉。

看到这里你们肯定会说这是体罚吧,不过更绝的还在后头呢。

说完“女侠”,我就不得不说那大师级别的“大侠”,他教我们基本功不打我们,而是想“贱”方法对付我们。

翻前滚翻可不容易,当时我刚刚学的时候,我就想:我们的“大师”一定不会轻易放过我们的,我一定要做好准备。果然不出我所料,这回这是翻前滚翻时,两个膝盖之间放一张扑克牌,翻完后不能掉。当他说完这个方法时,我们当场就晕了,最后结果可晓而知——被罚了!

练了好几年了,虽然有点苦,但是也出了不少成绩,练舞也锻炼了我的本身!

舞蹈的作文 篇6

距离上次踏进这间舞蹈室,已经有两年多了。我对这间教室,可以说感情十分深厚,它曾陪伴我度过了六个冬夏,看我从一个小胖子变成了苗条少女。自从两年前学校搬走后,我就在没来过,因为那里藏着我不敢触碰的记忆。

教室的镜子上浮现的是两个女孩练舞的认真神情,两个女孩约定吃遍天下的憧憬,两个女孩一起发誓要考过十级的场面,还有那干净的笑容……我都再熟悉不过,我有多久没见过她了,两年,还是三年,或是更久。

她是我的好朋友,比我大一点,我们认识有五、六年了,从没吵过架。我想:这世上再没有我们这样的了吧。

周日早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的乌云压抑得整个世界都静悄悄的,大概是要下雨了吧。我看见她坐在教室里,手里拿了一包薯片,我嘟起小嘴走过去,说:“吃什么呢,也不给我吃点?”“给你吃,给你吃,等到胖得像猪一样可别来找我。”“哼,才不会呢。”我们像往常一样嬉戏打闹,如果我当时认真观察她的神色,是不是就可以好好和她告别了呢。下课后,她来找我说:“你帮我录个像吧,这支舞特别符合我高贵的气质,我要保存起来。”我想:她又在自恋了。穿着练功服的她翩翩起舞,虽然没有华丽的衣裙,但高贵的气质已经将她包裹,她的脸上挂着干净的笑脸,像童话里的公主。

走到校门口,果然下雨了,她突然抱住我,趴在我肩上,对着我的耳朵说:“你要好好的。”然后她把头埋在我的.脖颈上,她好像哭了,我的衣服有些湿润。我还来不及说什么,她已经跑进雨里,在距我几米开外的地方转过身,向我挥手并展开一个干净的笑容,豆大的雨点打在她脸上,我分不清那是雨水,还是泪水。也许她根本没哭,当时我一点是这样想的。

再一次上课,她没有来,我以为她又装病了,毕竟她又不是没干过。课间我去卫生间,路过老师的办公室,无意中听得她的名字边停下脚步来。“哦,这样啊,那还是以学业为重,这期费用我一会儿退给你。”老师对着电话那头的人说。我的腿有点发软,用手撑着才勉强站住,我强忍住泪水,想:她把我当什么啊,她忘了我们的约定吗。

站在这间舞蹈室,想起过往的点滴,在不经意间泪水已经冲盈了我的眼眶一滴一滴,砸在地板上。擦干眼泪走出教室,轻轻关上那扇门,咔嗒一声锁住,随之锁住的是那段回忆。

我知道我忘不了她,忘不了那干净的笑容和优美的舞姿。所以我把它埋在心底,我不会刻意去想它,但我知道它一直在我心中占有一方天地,只要我想找就能找到它。

舞蹈的作文 篇7

一个少女在舞台上起舞,云袖轻扬,一片清波荡漾,笑容明艳,亦如初升的朝阳;步伐轻盈,舞姿曼妙,如一朵悠云,轻灵优雅。她那样自信明艳,绚烂夺目,她,便是我们班的舞蹈达人——蒋孜彦。

蒋孜彦的舞艳丽而不妖,带着菊的傲视秋霜之气,却又含着一股兰的清逸幽雅,浅浅淡淡,令人不禁沉醉其中,迷失在这翩飞的裙摆下。

她是我们班公认的舞蹈达人,但在这耀眼的光环背后,她也付出了等量的汗水。蒋孜彦从小就开始学舞,练过许多基本功,为现在的辉煌打下基础,基本功看似简单,却需要付出许多汗水。一间舞蹈房中,一个女孩对着镜子压腿,她的额头上早已布满了细密的汗珠,但她仍咬紧牙关坚持着,她在用别人玩耍的时间为自己的梦想努力。再后面,便是一些简单的舞步,这一阶段则更需要毅力,既要练基本功,还要练步伐,枯燥乏味,无数人在这里低下了头,而蒋孜彦她坚持了下来。她可能无数次想放弃,但她最终做到了。最后便是成舞,这磨练的'便是人的细心,一个转身,一个抬手,甚至一个眼神,一抹微笑都要细心琢磨,反复练习。舞蹈房里,少女对着镜子练习着每一个动作,专注着每一个细节,同少时一样的神情。初心不改,为梦想努力。

从基本功到成舞,蒋孜彦"十年磨一舞",成了我们班名副其实的舞蹈达人!

舞蹈的作文 篇8

如果有人问我:你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫的回答——舞蹈。

你为什么学舞蹈?许多人都会问我这个问题。我告诉你,我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈,一开始学,纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃,但又不甘心。

舞蹈中也有许多好玩的事。

一次舞蹈选拔,老师让我们自己跳一段拿扇子的'舞。时间到了,第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。

过了许久,又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好,她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈,可她没站稳,摔了个大跟头,失落地下场了。

有前面同学的失败的教训,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈,渲染气氛,然后打开扇子摆好动作。音乐播放,一开始我像个害羞的小姑娘,扇子好似屏风。我躲在后面,时不时悄悄地把头探出来,又猛得缩回去。音乐到了高潮,我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意,跳得更起劲了,“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想:要不要以“后桥”结尾,不行,要是我做不好前面的就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,两只脚不协调,差点摔倒。怎么办?怎么办?对了!我慢慢停下来,蹲下,做了一个水中捞月的动作,捞起扇子,举过头顶,抬头仰视。

不是所有的高手的经历都是一帆风顺的,还好姐的基础扎实。

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